友誼作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼作文 篇1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)下學(xué)期，還有半年時(shí)間我們就要離開(kāi)母校，分道揚(yáng)鑲，各奔東西了，難道這我們一同想出了六年，就沒(méi)有一絲留戀之情嗎？也許有的同學(xué)會(huì)很樂(lè)意，想著就快有三個(gè)月的假期了，可以盡情的、瘋狂的玩兒，對(duì)同學(xué)們沒(méi)有一絲留戀，這是多么可恥的呀！
想一想，再有半年，我們就再也見(jiàn)不到了。以后想找一個(gè)知己聊天，就沒(méi)有這么容易了；再想找一個(gè)仇人打架，那也是不可能的了；再想找一個(gè)喜歡的人玩兒，就是天方夜譚了。唯一可以解決的辦法就是：珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光！我在班里，有好多的朋友，比如：我們的開(kāi)心果李肅、像我們哥哥一般的頭兒、可愛(ài)的朱世寶，一想到還有半年就要分手了，我是多么的心痛啊！就像從自己的身上砍下來(lái)一塊肉一樣……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。友誼和時(shí)間不是一樣的道理嗎？珍惜我們偉大、純潔、美好的友誼！
友誼作文 篇2
兩個(gè)人，兩半尺子，一段故事匯成了一份友誼。望著天邊的夕陽(yáng)，腦海里又浮現(xiàn)出那些畫面，那些記憶好像刻在了那里，宛如一臺(tái)電視機(jī)不斷的播放著那年的回憶。
記得那是一個(gè)期末考試的早晨，我正叼著一個(gè)面包背著書包急急忙忙地跑進(jìn)了學(xué)校。“終于到了�！蔽覛獯跤醯氐�。我一口咬下面包，忙拿出文具�！把�！尺子哪？”我把書包翻了個(gè)天，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)尺子的蹤跡。我抱著最后一點(diǎn)希望在椅子下面搜尋了一遍�！芭尽币粷娎渌疂矞缌宋业南Ｍ�。我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。嘴里還喃喃的念著：“怎么辦，怎么辦？”我手無(wú)足措。漸漸的心灰意冷了，我默默地坐在位子上，整個(gè)人像沒(méi)了氣的娃娃——無(wú)精打采。風(fēng)無(wú)情地打在我失望的臉上，好像它也在嘲笑我。
這時(shí)候我好像看到了：老師嚴(yán)肅的神情，揮舞的教鞭和我失落的神情。好像聽(tīng)到了：同學(xué)的嘲笑，家長(zhǎng)的批評(píng)和自己的嘆息。正當(dāng)我感慨萬(wàn)分的時(shí)候，身邊多了一道身影，“怎么了？我看你臉色蒼白，一定是不吉之事�！痹瓉�(lái)是我的好友小李�！鞍�，別說(shuō)了。我忘帶尺子了。今天數(shù)學(xué)考試一定‘戰(zhàn)死沙場(chǎng)’了！”我向小李傾訴道�！拔疫�以為是什么事，小菜一碟，你等著�！闭f(shuō)完他三步并作兩步地跑到自己的座位上，
拿出自己僅有的尺子，“啪”的一聲，我扭頭看向那里，只見(jiàn)尺子變成了兩半�！澳愀墒裁�！”“你不是要尺子嗎。這給你�！闭f(shuō)著他笑盈盈地把一半尺子遞過(guò)來(lái)，一下我猛地抱住了他，一股暖意油然而生，也許這就是友誼。
朦朧之中，我又想起你。你是否還保留著那半尺子，作為回憶。我一直把尺子當(dāng)作你，珍惜。
友誼作文 篇3
淡淡的初一，初二，總覺(jué)得時(shí)間很多，同學(xué)間的友誼淡淡的，相處的很平常，到了初三，倒數(shù)幾十天，我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，同學(xué)間的友誼也發(fā)生了一種奇妙的變化，如化學(xué)反應(yīng)般的多了一些味道，就感到鼻子有點(diǎn)酸，近三年的相處，已讓我們之間產(chǎn)生了深厚的友誼，同學(xué)們已經(jīng)成了我生命中的一部分，到一起會(huì)覺(jué)得很一般，可一旦分開(kāi)又會(huì)莫名奇妙的感到少了些什么，空空的。初三，讓我知道了友誼的味道。
中考是一決勝負(fù)的時(shí)候了，我既渴望它的到來(lái)，又為它的到來(lái)而驚恐；既渴望考后幸福的日子，又害怕考不好的恐怖后果。初三，中考，是我必經(jīng)的一道坎，它也是帶著我眾多希望的信鴿慢慢的飛向未來(lái)。初三，讓我明白什么叫希望。
在初三最后的日子里，我要珍惜每一天，用好每一天，愛(ài)每一天，天天多姿多彩，多味道。
友誼作文 篇4
如綿延的一江春水，滋潤(rùn)出干渴的心田；如溫暖的一輪紅日，融化著冰封的情感；如柔柔的一習(xí)微風(fēng)，在心湖中掠起陣陣漣漪。
將點(diǎn)點(diǎn)滴滴積攢，串起條條回憶的鎖鏈，無(wú)論歡笑與悲傷，感動(dòng)與難過(guò)，甚至憤恨，只因?yàn)橛辛擞颜x，才使它們綻放炫目的光芒。
友誼也是個(gè)百花園，有著許多的種類，有孩提時(shí)無(wú)知出純真，有少男少女們的懵懂，有君子之間的淡泊如水，更有交付性命的生死之交，雖然各不相同，卻都需要同樣的條件，去培育，去呵護(hù)，才會(huì)結(jié)出碩碩的果實(shí)。
友誼的培養(yǎng)，需要彼此的付出，“鷦鷯巢于深林，不過(guò)一枝，偃鼠飲河，不過(guò)滿腹”友誼之間付出的多少不當(dāng)用天平去稱，去測(cè)量，不應(yīng)計(jì)較得失，全心的付出，并不是為了得到全部回報(bào)而付出的，付出時(shí)無(wú)怨，得到回報(bào)時(shí)，要學(xué)會(huì)滿足。
友誼，是一門心靈的藝術(shù)，在這門領(lǐng)域中，無(wú)數(shù)名人都留下了他們的足跡，有俞伯牙與鐘子期，瞧，一個(gè)在全神貫注的撫琴，一個(gè)在如癡如醉的聆聽(tīng)；有管仲與華歆，一個(gè)毅然割席，一個(gè)滿面羞慚；有丟勒和奈斯丁，一個(gè)是滿載盛名而歸的幸運(yùn)兒，另一個(gè)則是為愛(ài)犧牲的無(wú)悔的奈斯丁。他們偉大的友誼，我們敬佩，但在友誼的世界中，沒(méi)有貧富貴踐之分。
在友誼的世界中，也許你渴求一份轟轟烈烈，世人皆知的友誼，也許你渴求一份溫暖如春的友誼，也許你希望擁有一份平淡純潔的友誼，無(wú)論什么，都需要你全心的付出，道不同不相為謀，千金易得，知己難求，要找到一個(gè)在心靈上共鳴的知己，十分不易，但只要找到了就要守信加珍惜。
曾幾何是，落魄了，身無(wú)分文時(shí)身邊還有多少人在吹捧你？贊美你？
友情之間的付出不需要理由，如果真的要追根結(jié)底，那就是因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)吧！因?yàn)閻?ài)友，所以我們付出，友誼跟應(yīng)酬交際不同，交際如過(guò)眼煙云，過(guò)了，看了，散了，忘了。而友誼則如沁人心脾的瓊漿玉露，品嘗了，回味了，銘刻了。
無(wú)需復(fù)雜的言語(yǔ)，夸張的表達(dá)，只要付出你的真心，收獲的會(huì)是一棵繁茂堅(jiān)挺的參天大樹(shù)，它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)暴雨的侵蝕。任何東西也撼動(dòng)不了它的根基。
友誼是心靈的溝通，彼此一個(gè)眼神，就足以了解，無(wú)法用語(yǔ)言描述出的真諦。人生因夢(mèng)想而美麗，因細(xì)節(jié)而豐富，因情感而真摯動(dòng)人，我的人生則因友誼而精彩。
友誼作文 篇5
在我的生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)很多令我感動(dòng)的事，每每觸動(dòng)我的心靈，但讓我記憶最深刻的是我和一位同學(xué)之間的友誼，雖然她早已轉(zhuǎn)去別的學(xué)校，但是我們之間那段深厚的友誼，卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心頭。
記得那天晚上，作業(yè)特別多，我正在宿舍埋頭熬夜寫作業(yè)。由于頭一天晚上忘記給臺(tái)燈充電，所以那天晚上臺(tái)燈的光線很弱，我一邊寫，一邊不時(shí)抬頭望一眼窗外昏暗的天空，外面寒風(fēng)乍起，刮得樹(shù)枝左搖右擺，暗淡的月光伴著我的沙沙筆聲。臺(tái)燈的光線越發(fā)暗了，我?jiàn)^筆疾書，想趕在臺(tái)燈熄滅之前寫完作業(yè)。正在這時(shí)，門外傳來(lái)一陣腳步聲，宿舍的門吱呀一聲，一位對(duì)門的舍友向我走來(lái)，“王紫溪，幫我講一下這道題好么”，“好呀”，就在我認(rèn)真給她講解題目的解題過(guò)程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她時(shí)不時(shí)的眼睛往一邊瞄了幾眼，我叫了她一聲，她回過(guò)神對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你的臺(tái)燈太暗了”，我沒(méi)吱聲，繼續(xù)給她講題，講完后，她便匆匆返回宿舍，我也繼續(xù)開(kāi)始我的奮筆疾書。突然，一道刺眼的亮光射了進(jìn)來(lái)，瞬間把宿舍照的如同白晝一般，只見(jiàn)剛才那位舍友端著一盞明亮的臺(tái)燈走了進(jìn)來(lái)，她將臺(tái)燈直接放在我桌上，說(shuō)道：“你用我的吧，你的臺(tái)燈太暗了”，我不由得一愣，繼而問(wèn)道：“那你呢？你用什么？”她親切地說(shuō)道：“沒(méi)事，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了”。我高興極了，那一夜，那盞臺(tái)燈發(fā)出的光芒如熊熊烈火般，在我心中燃燒著。
直到后來(lái)，我才知道，那位舍友當(dāng)晚其實(shí)并沒(méi)有完成作業(yè)，她是第二天到學(xué)校才補(bǔ)的，還差一點(diǎn)被老師知道。
當(dāng)我得知這個(gè)消息，感到無(wú)比內(nèi)疚，我向她道歉，可她卻說(shuō)：“沒(méi)事的，誰(shuí)叫我們是朋友呢！這忙是我應(yīng)該幫的”。我感動(dòng)極了，連聲道謝。
我至今也無(wú)法忘記這位舍友，每每想起這件事，我的內(nèi)心便升騰出火一樣的溫暖，仿佛那盞臺(tái)燈就在我面前，散發(fā)著光芒，雖然已很久沒(méi)有和那位舍友見(jiàn)面，但我們之間的友誼深深觸動(dòng)了我的心靈。
友誼作文 篇6
樹(shù)木收獲果實(shí)，農(nóng)夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚，只要耕耘，就有收獲。然而在小學(xué)生活的這四年，我不但收獲了知識(shí)，還收獲了友誼。
還記得那次，三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。我們?cè)缫咽切判陌俦�，躍躍欲試了，可王老師還在再三強(qiáng)調(diào)：要到終點(diǎn)時(shí)要減速，棒要拿穩(wěn)……有的同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了，不過(guò)我反到在老師的叮嚀中增長(zhǎng)了許多經(jīng)驗(yàn)。
比賽終于在一聲哨音下拉開(kāi)了序幕。“好！好！好！”我們一直不厭其煩地鼓勵(lì)著來(lái)去如風(fēng)的同學(xué)。所以我們前面的同學(xué)才越來(lái)越有自信。不知不覺(jué)中，比賽到了白熱化階段。瞧！三班的同學(xué)也同樣賣力，幾乎和我們不相上下。
到我了！我穩(wěn)穩(wěn)地拿到棒，飛也似地跑出去。雖然這只是短短的 50米 ，但因?yàn)槲议_(kāi)始太賣力了，所以才會(huì)漸漸地感覺(jué)沒(méi)有力氣了。這時(shí)一陣聲音傳來(lái)，啊，是我的同學(xué)們，是他們?cè)跒槲移疵睾凹佑�！我被這濃濃的友誼之情所打動(dòng)了，淚水和汗水融和成一股無(wú)形的力量，把我推向終點(diǎn)，推到了朋友的身邊。
此時(shí)的我，停下腳步，大口大口地喘著粗氣，仿佛被千斤大石壓著一般直不起腰來(lái)。但我想到友誼是多么可貴，想到自己有那么多的朋友是多么美好，這種疲累的感覺(jué)很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
播種友誼之樹(shù)，收獲友誼之果。讓我們慢慢品味它的甘甜與幸福吧！
友誼作文 篇7
有種情懷叫偉大，有種平格叫崇高，有種感情叫友誼�！}記
微風(fēng)，細(xì)雨，老樹(shù)，梧桐。
纏綿的細(xì)雨，如絲，如娟，如霧，如煙，浸潤(rùn)著情人的蜜語(yǔ)平添了一份靜謐，一份悠閑。穿越時(shí)空，定格在讓人心動(dòng)的一刻。一幕幕無(wú)不讓我感動(dòng)，不禁淚流。
那時(shí)驟雨初歇，零落的雨點(diǎn)從空中灑落，落在積水上漾起點(diǎn)點(diǎn)微痕，陽(yáng)光勉強(qiáng)從那云縫中滲出，幾縷殘紅，零落水面。
“為什么”我火山噴發(fā)般的大吼道。
“我……我……我，唉”他猶豫再三的說(shuō)道。
“我們還是好朋友嗎？你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)�！蔽�?guī)缀蹩拗鸬馈?/p>
“唉”他嘆息道，他抬頭遙望陰沉依舊的天空，心中的郁悶如陰沉的天空。
他慢慢的轉(zhuǎn)起身子，我們倆互視許久，我看到他消瘦的臉龐上鑲嵌上倆可早已透紅的瑪瑙。
“再見(jiàn)，我走了�！彼叩轿业纳磉�，在耳邊小聲說(shuō)道，語(yǔ)氣中還帶著點(diǎn)抽泣。可見(jiàn)他是猶豫再三后才決定的。
“我……”我抽泣道：“我不想你走，老朋友，你不記得我們?cè)谟啄陼r(shí)的誓言了嗎�！�
“我，對(duì)不起，我恐怕無(wú)法兌現(xiàn)我們的誓言了，再見(jiàn)。”說(shuō)完，他走了，他沒(méi)有回頭。
悲傷的花朵再胸中肆意的蔓延，我的眼睛紅了，我竭力地不讓淚水流出來(lái)，。如果我把淚水畫在臉上，他會(huì)小瞧我，我要尊重他的選擇，用釋然的姿態(tài)去抵擋那無(wú)情心傷，用微笑來(lái)?yè)崞剿谋瘋�，用平靜的心態(tài)去風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，原來(lái)他爸爸媽媽雙雙下崗了，家中沒(méi)了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，只好回老家，我知道后非常后悔沒(méi)能理解他，唉，現(xiàn)在回想也挺后悔的。
細(xì)雨沙沙嗎，微風(fēng)無(wú)語(yǔ)，老朋友，你還好嗎？
友誼作文 篇8
我們生活的這個(gè)世界因有愛(ài)而美麗，也因?yàn)橛袗?ài)而精彩，說(shuō)起愛(ài)，我馬上想起了四年級(jí)的那件事。
剛進(jìn)新環(huán)境時(shí)，我還有些不適應(yīng)，作業(yè)增多，題目增難，壓力增大，新鮮事物迫使我累得喘不過(guò)氣來(lái)，無(wú)暇顧及每天所需的友誼。
正當(dāng)我被一題很難的數(shù)學(xué)題壓垮時(shí)，一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩正靜靜地看著把頭低得很低的我，我頓時(shí)被嚇得不知所措，“是這題不會(huì)嗎？”這位漂亮女生用手指指了指那道題，我看了眼她的手，白暫的皮膚里，莫名透出一絲絲溫暖，我被她打動(dòng)了，木木地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她馬上坐在靠近我的位置上，拿過(guò)我因不耐煩而氣惱亂涂亂畫的草稿紙，翻到空白的那一頁(yè)，開(kāi)始演算起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她停下了手中的筆，說(shuō)：“其實(shí)這道題有一種不一樣但很方便的解法�！�
我疑惑地皺了皺眉頭，聽(tīng)她繼續(xù)講下去：“這種方程運(yùn)算的解法有很多種，先給你講這幾種吧……”我的思緒隨著她朗朗上口的解法波濤起伏，我情不自禁地也在草稿紙上算著。
在這段時(shí)間里，我熟悉了她的聲音，熟悉了她的笑聲，熟悉了她的字體，甚至還熟悉了她的口頭禪，我知道她的名字——許可欣。
很快，我通過(guò)了一個(gè)很奇怪的方式——請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題和許可欣成為了朋友，漸漸地，我們的`身影屢屢飄蕩在操場(chǎng)上，教室里……我們彼此互相了解，相互熟知。
這個(gè)友誼已經(jīng)持續(xù)到現(xiàn)在了，整整三年的小學(xué)時(shí)光，我們已經(jīng)是小升初六年級(jí)的學(xué)生了，成為曾經(jīng)敬仰過(guò)的大哥哥大姐姐了，可是這就意味著即將到了分別的時(shí)候了，我得知許可欣和她的朋友們要回老家讀書了，我們每天見(jiàn)面的目光里總是充滿著不舍。
許可欣，我會(huì)靜靜地在遠(yuǎn)方的某個(gè)角落等你，等到我們?cè)俅我?jiàn)面的那個(gè)時(shí)刻，相信我們的友誼能持續(xù)到那一天，再見(jiàn)了，朋友，也許身影即將分別，但我們的友誼永遠(yuǎn)不離分。
友誼作文 篇9
天還是一樣的藍(lán)；地還是一樣的寬；水還是一樣的清；但我和你的友誼----淡了。
----題記
“燕子快看，這是我新買的娃娃，我們一起玩吧！”“可以嗎？”“嗯，當(dāng)然可以�！边@是八歲時(shí)候的我們，我們每次的相遇都是那么的快樂(lè)，屋子里總是充滿我們銀鈴般悅耳的笑聲。
“妍姐，你以后想做什么呀？”“我想當(dāng)作家，寫許許多多的小說(shuō)�！薄班牛俏揖彤�(dāng)導(dǎo)演，把你寫的小說(shuō)都導(dǎo)出來(lái)，拍成電影讓大家看�！薄班牛綍r(shí)候我們就考同一所高中，同一所大學(xué)�！薄澳窃摱嗪醚��！边@是十三歲時(shí)候的我們，我們常在一起暢想未來(lái)，做著屬于我們的夢(mèng)。
“燕子，干嘛呢？”“玩�！薄敖裉煳乙�(jiàn)到小學(xué)班主任了。”“哦。”“后天是你生日吧，先祝你生日快樂(lè)哈�！薄芭丁边@是十五歲也就是現(xiàn)在的我們，我們上了初二，我在重點(diǎn)班，她在普通班，我們的距離變遠(yuǎn)了，話也少了。她做了班長(zhǎng)，隨即性子也變了，變得和以前完全不一樣了。
我再也找不到那個(gè)曾經(jīng)那個(gè)和我一起歡笑，一起做夢(mèng)，一起暢想未來(lái)的燕子了。
我們從當(dāng)初的相遇，相識(shí)，相知，到逐漸變得無(wú)話可說(shuō)。
時(shí)光殘忍的抹淡了我們的友情，改變了我曾經(jīng)的好友。
同學(xué)們，好好珍惜眼前人吧，否則，被時(shí)光帶走的東西都將無(wú)法再重新?lián)碛小?/p>
友誼作文 篇10
最近我看了一本書，書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，它是由美國(guó)的喬治·塞爾登寫的。這本書曾榮獲1961年的紐伯瑞銀獎(jiǎng)呢，絕對(duì)是一本經(jīng)典之作。
這本書講了這樣一個(gè)故事：蟋蟀柴斯特因一次貪吃香腸而意外地來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，被守報(bào)攤的男孩瑪利歐收養(yǎng)。柴斯特在那里結(jié)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓這兩個(gè)鐵桿哥們，并在它們的幫忙下，在時(shí)代廣場(chǎng)名聲大噪，最終柴斯特在功成名就的時(shí)候選擇放棄金錢和名聲，回到故鄉(xiāng)繼續(xù)過(guò)自由自在的生活。
故事讀完了，可是柴斯特和塔克它們之間的友誼卻銘刻在我心中。當(dāng)柴斯特在睡夢(mèng)中把兩塊錢的紙幣誤當(dāng)成柳樹(shù)葉子吃了一半后，瑪利歐的媽媽十分生氣，要把柴斯特趕走。在柴斯特絕望的時(shí)候，塔克拿出了自我一生的積蓄幫忙柴斯特度過(guò)了難關(guān)，使它沒(méi)有被驅(qū)逐。之后，三個(gè)小伙伴在晚宴上忘乎所以，致使火柴掉落下來(lái)擦出火花引發(fā)了火災(zāi)后，又是機(jī)智的塔克為柴斯特出謀劃策，讓它用歌聲緩解媽媽的怒火，并指引他用歌聲來(lái)幫忙瑪利歐一家。為了使柴斯特的演出順利，它還每晚去指導(dǎo)它訓(xùn)練，多么感人的友誼�。�
其實(shí)每個(gè)人都渴望有塔克一樣的朋友，都渴望有柴斯特和塔克之間那樣真摯的友情！當(dāng)你悲痛的時(shí)候，他會(huì)來(lái)體貼地安慰你；當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí)，他會(huì)為你歡欣地鼓掌；當(dāng)你遇到困難挫折的時(shí)候，他會(huì)陪伴在你身邊幫忙你。一份真摯的友情，會(huì)讓你的整個(gè)世界充滿了陽(yáng)光，充滿了愛(ài)，生活也會(huì)因友情而精彩！我身邊就有這樣的一個(gè)朋友——汪小浩，記憶中的那場(chǎng)雨直到今日都覺(jué)得是熱乎的。那一天中午，我沒(méi)有帶傘，原本準(zhǔn)備做一回“落湯雞”了�？晌也艣_出走廊幾步，頭頂上方就有人為我撐起了一頂傘。我扭頭一看，原先是汪小浩，他正沖著我笑呢！一把傘撐著兩個(gè)歡樂(lè)的小男孩有說(shuō)有笑地走向了食堂。吃完午飯，我臉上又寫滿了愁緒：我怎樣回教室呢？看來(lái)免不了還得做“落湯雞”。我低著頭走向食堂門口，耳邊傳來(lái)敲擊地磚的聲音。我抬頭一看，又是汪小浩，他正咧嘴朝我笑呢。我激動(dòng)地迎上去，他把傘一撐，說(shuō)：“就明白你又要犯愁了，走吧！”我心里劃過(guò)一道暖流：他可真懂我。我倆的友誼也所以更加深厚。
瞧，生活因友情而精彩！因友情而充滿陽(yáng)光！
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