【精選】友誼作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的友誼作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
在某一天的早晨上午，我和我的同桌下課一起在書桌上玩小豬拉面。這個(gè)時(shí)候我的一個(gè)很要好的朋友過(guò)來(lái)找我。因?yàn)橹車�，所以我并不知道。恰好那一天是我生日，所以我很開心。一直到上課，是一個(gè)清秀短發(fā)的女老師看班。她的聲音很溫柔，很多同學(xué)不把她放在眼里，自顧自的講起來(lái)，包括我。
“XX，居然你那么喜歡和你同桌玩，那你就和她一起咯，我就成全你們兩個(gè)。”
“你的意思就是說(shuō)我不能和別人玩，只能和你玩咯。”
“我也不是那個(gè)意思，XX，那你每次走路的時(shí)候冷落我，什么時(shí)候都冷落我！”
“每次那些來(lái)找你的都是你的朋友吧？倒不如說(shuō)你冷落了我？我看你是跟我絕交定了吧。沒有見過(guò)你這種無(wú)理取鬧的，到時(shí)候不要又裝作無(wú)辜的樣子跟班主任說(shuō)我跟你絕交了�！蔽乙灿悬c(diǎn)想和她絕交了。
“跟你這種人交朋友不值得，你能知道自己是個(gè)什么東西就好！”我有點(diǎn)懶得理她了，到時(shí)候我直接拿紙條告訴班主任。
現(xiàn)在，我把她的紙條好好收起來(lái)。和同桌繼續(xù)玩。
終于下課了，我把紙條拿給班主任，并對(duì)班主任說(shuō)：“我下課沒有聽到她叫我。偶爾沒聽到也很正常吧�！�
她是哭喪著臉回來(lái)的。
四年級(jí):黃睿
我那個(gè)很要好的朋友給我傳了一個(gè)紙條，內(nèi)容是：
我覺得她是不想讓我和別人玩。也沒有聽到她叫我。不過(guò)現(xiàn)在他寫了這么難聽的話，那我也只能說(shuō)出我內(nèi)心真實(shí)的想法。
過(guò)了許久，她給我回了一封信：
她居然可以說(shuō)出這種話！那些走路的人都是來(lái)找她的，都是她的朋友！有什么理由說(shuō)我冷落了她？好幾次像這樣對(duì)他說(shuō)說(shuō)不出口了！
“你要是怕我告訴班主任，你就別和我絕交啊�！彼車虖埖幕亓艘痪洹�
“你知道我是什么嗎？”她回了一句。
你要是想問為什么我那么喜歡和我同桌玩，因?yàn)樗芎茫苌平馊艘狻２幌裎夷莻�(gè)“非常要好的朋友”。
老師把她叫到了辦公室。
這個(gè)小船，容不下第三個(gè)人。最后留下的，是我和我的同桌。那個(gè)“很要好的朋友‘被拋到了海里。
友誼作文 篇2
我放下手中的書本,抬頭看前面的清秀女孩，她曾是我最要好的閨蜜，想起那天…………;那天，正下著傾盆大雨，陰沉沉的天氣，如同我的心情�！拔业腵尺子呢？！”我有些暴躁的大吼，數(shù)學(xué)考試考砸了，回家肯定好不了，偏偏現(xiàn)在尺子又不見了。旁邊的人都默不作聲的走開了，只有她來(lái)到我身旁，問:“怎么了？”我有些嫉妒的看著她，她可是全班第一！想起我那慘不忍睹的數(shù)學(xué)試卷，又想到她那張打著鮮艷100分帶著光榮的試卷，我感覺我的理智瞬間被嫉妒沖破了。對(duì)她大吼:“滾，你算什么東西，憑什么來(lái)管我！” 她似乎被我嚇住了，也許是我從來(lái)沒有這么大聲吼過(guò)她的原因吧�？粗鳒I飛奔而去的身影，我感覺我心里面像被一塊塊碎玻璃刺進(jìn)去。
當(dāng)天晚上，我心里忐忑不安，在床上翻來(lái)覆去睡不著，心里充滿了懊悔，打定主意明天向她道歉。 看著面前那個(gè)清秀的身影，我鼓起勇氣走上去，誠(chéng)懇道:“對(duì)不起，我脾氣太暴躁了，請(qǐng)你原諒我！”她連連擺手:“沒關(guān)系沒關(guān)系�！蔽液退嘁曇恍�，友誼又回到了我們心里，還比以前更牢固了。
通過(guò)這次的事情，我明白了:友誼，永遠(yuǎn)深藏在你我心中；友誼，是牢固而不可破的；友誼，是一生一世的。
友誼作文 篇3
六年級(jí)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去，一路上夾雜著種種喜怒哀樂，我們就在這樣一個(gè)環(huán)境下逐漸成長(zhǎng)，變得更加成熟。只是一步的間隔，在一起美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，發(fā)生在我們之間的故事成為了心底最深處的回憶，朋友，如果可以，我愿意成為你一生的知己，和你永不分離，可是，我知道一個(gè)不容爭(zhēng)辯的事實(shí)，是一個(gè)殘酷的消息，我們，在這個(gè)充滿回憶的校園內(nèi)，即將分離。我希望再次遇到你。
這個(gè)充滿愛與恨的六年級(jí)生活使你我成為好友。而就是這個(gè)六年級(jí)生活，使我們分散各地，把我們送進(jìn)了初中這個(gè)陌生的校園，同樣，我們看似理所應(yīng)當(dāng)?shù)臎]有在一起，我想念你，期待能讓時(shí)光倒流，斬?cái)辔覀兊挠颜x，使我們都不必再傷心，我知道即使時(shí)光真的倒流，我也不會(huì)斬?cái)辔覀兊挠颜x，因?yàn)�，它使我快樂，使我本該無(wú)聊的生活變得充實(shí)，成為了我生命中不可或缺的回憶，我不會(huì)拋棄，也舍不得拋棄……我的內(nèi)心告訴我，我們雖然分開，卻依然是六年同窗的摯友，雖然這是一個(gè)沒辦法改變的事實(shí)，但是，我依然想念你們，因?yàn)�，是你給予了我本不該擁有的快樂，是你，使我在這六年的生活里有了可以信任的知己。
我曾是那么相信那可笑的命運(yùn)，它讓我遇到你，卻又殘忍的把我們隔離，相見卻不語(yǔ)，相識(shí)卻不遇，如果，這可悲的命運(yùn)肯讓我重新選擇，我寧愿此刻擁有，我也不愿當(dāng)初忘記，擁有過(guò)，失去時(shí)才會(huì)痛，不是嗎？
如今，看到你和陌生的人高談闊論，談笑風(fēng)生，我的心，是多么的痛，我害怕失去你，害怕失去這來(lái)之不易的友誼，我開始選擇了逃避，逃避這熟悉的往事，逃避著陌生的你，我封鎖了自己的心，發(fā)現(xiàn)那竟變成了我自己都無(wú)法踏足的領(lǐng)地，知道么？那里，保存著你我最美好的回憶，我不敢，不敢去涉足，不敢去回憶，不敢去妄想，呵，也許吧，妄想，回到那個(gè)單純的自己，妄想，那抹會(huì)心的微笑，妄想，那動(dòng)人的友誼。
你受傷時(shí)，我不再如同幼時(shí)那樣，挺身而出保護(hù)你，我不確定，不確定自己是否有資格，去維護(hù)可愛的你，我所能做到了，也只有在那孤寂的夜晚，獨(dú)自望著空蕩的房頂，蜷縮著身體，摟抱住自己軀體，默默的悲傷，任由淚水滑落臉頰，任由思念填滿心房，任由憎恨埋葬自己，也許，我同悲傷為自己舉行葬禮，埋起那無(wú)助，埋起那脆弱的自己，我不想，在憎恨自己的無(wú)能為力，我也想用努力去爭(zhēng)取，我也想面對(duì)你的笑容。
友誼作文 篇4
落葉飄飄。
你像是風(fēng)雨中的友誼之神。
我向你走去，
而你呢？
你卻變的模糊，
模糊
直到消失。
不，那不是你，那只是你的影子！
你在哪？
我在海邊的風(fēng)雨中
我的腦海里響起了你聲音，
我們?cè)谕ㄍx別的路上。
細(xì)雨沙沙，
柳葉飄飄。
只有我獨(dú)自站在雨中，
那是什么感覺？
是憂傷、難過(guò)，
還是離別的傷感
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