關(guān)于友誼的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的關(guān)于友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于友誼的作文1
友誼是一劑良藥，可以治療我心靈的創(chuàng)傷;友誼是一本圖書(shū)，描繪著我的美好憧憬與未來(lái);友誼是一盞路燈，能指引我到達(dá)勝利的彼岸。說(shuō)起友誼，我不禁想起每一次在我需要幫助時(shí)，總能第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊的“八寶粥”——周悅琴。
記得那天下午我在上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)課上到一半時(shí)，我被臨時(shí)舉行的主持活動(dòng)硬生生叫了出去�；顒�(dòng)一直舉行到放學(xué)，這個(gè)時(shí)候管理的老師才決定將我們放回來(lái)。我急匆匆地趕回教室。卻發(fā)現(xiàn)教室一個(gè)人都沒(méi)有了，只剩下一個(gè)孤零零的書(shū)包和一黑板的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。我心想：完了完了，今天媽媽來(lái)接我，但我還有這么多題沒(méi)抄完，總不能直接不抄題就走了吧!就在我不知所措時(shí)，身后一陣熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)：“小笛子，別擔(dān)心了，趕快抄題吧!剛剛放學(xué)整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)你還沒(méi)回來(lái)，便想著出去和你媽媽說(shuō)一聲，然后再回來(lái)慢慢陪著你。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是周悅琴。
隨后，我激動(dòng)地走上前去，一把摟住她，說(shuō)：“八寶粥，真是太感謝你了!”而她卻大大咧咧地回應(yīng)了我一句：“沒(méi)事的，畢竟我們是好朋友嘛!”接著我倆走進(jìn)教室，開(kāi)始抄做黑板上滿滿的應(yīng)用題。過(guò)了一會(huì)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，好奇地問(wèn)她：“嘿，八寶粥，你為什么會(huì)選擇留下來(lái)陪我呢?”“這個(gè)嘛……”只見(jiàn)她捋捋頭發(fā)，拉拉衣領(lǐng)，然后一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“既然我們兩個(gè)是好朋友，那肯定要互幫互助的，你說(shuō)是不是?”聽(tīng)完她說(shuō)的話，我瞬間感覺(jué)一股暖流涌上心頭，我再次摟住她，滿懷感激地回答到：“是!”
通過(guò)這件事，我明白了，或許真正的友誼就是在你需要幫助時(shí)，朋友總是能熱心幫助你吧!
關(guān)于友誼的作文2
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果一個(gè)人的生活少了友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，干燥無(wú)味。
前幾年的小學(xué)生活中，每當(dāng)看到畢業(yè)的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地跨出學(xué)校的大門(mén)，我總以為他們擺脫了困苦，結(jié)束了艱苦的小學(xué)生活，可以享受很長(zhǎng)的一段假期，準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。
直到自己六年級(jí)的時(shí)候，我才真正認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)并不是快樂(lè)的，它意味著我與同學(xué)們都要各奔前程，能不能再見(jiàn)面也是一個(gè)未知數(shù)。
就在前不久，汪家偉和林杰打了一架，才使我懂得這個(gè)道理。林杰因?yàn)檎f(shuō)了汪家偉一句壞話，汪家偉去找林杰算賬，結(jié)果就打起來(lái)了。
那時(shí)，我真想告訴他們：友誼是冬天里的一片陽(yáng)光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的綠洲，如果沒(méi)有朋友，陽(yáng)光再多也不燦爛，光再亮也無(wú)法照亮黑暗，樹(shù)木與水再多也不會(huì)有生機(jī)。
……
在即將畢業(yè)的日子里，讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，在即將畢業(yè)的日子里我們更應(yīng)該珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
關(guān)于友誼的作文3
友情，像雪。它悄聲無(wú)息的進(jìn)入你的世界，它的克星是光和熱。光和熱的到來(lái)又使雪悄聲無(wú)息的離開(kāi)你的世界。在你的世界里，你會(huì)看著它，慢慢消失——直到?jīng)]有痕跡。就像從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣，找不到蹤影。
友情，像一塊堅(jiān)硬的金石。它是珍貴的，也是敲不碎的。除非，有人可以去破壞。否則，它永遠(yuǎn)也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的破碎。
友情，像蒲公英。它是脆弱的，經(jīng)不起折磨的。一個(gè)小小的風(fēng)，都能把它吹散。不過(guò)，它的種子又會(huì)在新的地方生根。不久，又會(huì)建立起一個(gè)新的友情。它永遠(yuǎn)都會(huì)載著自己的夢(mèng)想飛翔。
友情的類型是不同的。你有友情嗎？你的友情是哪種呢？我呢？我究竟擁有過(guò)友情嗎？是友情已經(jīng)離去？還是，友情就在我身邊？還是，友情根本沒(méi)有光顧過(guò)我？
關(guān)于友誼的作文4
我們得懂得珍惜我們和朋友之間的友誼，一旦失去了，朋友就會(huì)嘲笑你，甚至他/她還會(huì)跟你絕交。這表示你們的友誼破裂了……我曾經(jīng)我也發(fā)生過(guò)這樣的事。
那是在3月的時(shí)候。那一天一早，我就趕到了學(xué)校，那是時(shí)才7：15。我一個(gè)人坐在椅子上，很無(wú)聊��！我就四處走來(lái)走去……突然，我看見(jiàn)我的同學(xué)曉玲抽屜里有一張50園的人民幣。我心里頓時(shí)有了這樣的想法：要是這張人民幣是我的就好了……
這時(shí)，有同學(xué)來(lái)了，我手足無(wú)措，手忙腳亂地把人民幣放到口袋里�！澳阍诟蓡幔俊币晃煌瑢W(xué)說(shuō)，“鬼鬼祟祟的�！薄皼](méi)！沒(méi)！”我急忙說(shuō)道。
曉玲到教室后，發(fā)現(xiàn)她那張放在出題里的人民幣不見(jiàn)了，不由得大哭了起來(lái)。有同學(xué)問(wèn)她：“你怎么了？”“我的錢(qián)不見(jiàn)了。”“�。 �
我急忙走開(kāi)，錢(qián)不由自主地從我口袋跑了，到了地上，有同學(xué)看見(jiàn)了，跑過(guò)去跟她說(shuō)是我拿了她的錢(qián)，但我只是手忙腳亂拿的。
我們倆就吵起來(lái)了，我們?cè)?jīng)是那么好的朋友，被她一句：“我們絕交吧！”我心如同霹靂……
之后，我明白了“友誼比什么都珍貴”。
關(guān)于友誼的作文5
那是一個(gè)難忘的盛夏�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地。但在寂靜的音樂(lè)室里，這算不了什么。她是我無(wú)話不談的好閨蜜。我們彼此了解，所以一些小事總是切斷不了我們的友情。
從音樂(lè)室中傳出一陣鋼琴聲，打破了寂靜。雖然外面的腳步聲，同學(xué)們的歡笑聲一片雜亂，但只要心靜如水，就會(huì)被這鋼琴曲所吸引。那是她在演奏。在那個(gè)盛夏，她教我彈鋼琴。對(duì)鋼琴毫無(wú)天賦的我當(dāng)然學(xué)不會(huì)，畢竟只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。但她十分耐心，不斷地、一遍遍地教我：“沒(méi)關(guān)系，再練一遍。”她總是平靜地望著我在鋼琴上躍動(dòng)的手指。我想，我可不能辜負(fù)朋友的耐心!
許久，我們的汗水濕透了衣襟，但在練習(xí)時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有間斷過(guò)。音樂(lè)靜靜地伴隨著我們的心。
放學(xué)的孩子們漸漸安靜了，誰(shuí)都能聽(tīng)見(jiàn)這一悠悠的小曲。我想，只有用我們充滿友愛(ài)的心靈，才能聽(tīng)得見(jiàn)這音樂(lè)中的那一絲汗水吧……
音樂(lè)室中再次傳出了宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，像一條清凈而清脆的溪流，擋住了喧鬧何浮躁。它在不經(jīng)意間悄悄打動(dòng)了我的心靈，它蘊(yùn)藏著那一花一木的情趣，一山一水的情味，一傷一慰的友情，使人的心靜了，深了……
在那個(gè)難忘的盛夏，我聽(tīng)見(jiàn)友誼的協(xié)奏曲充滿了愛(ài)，在我的心靈深處回蕩……
關(guān)于友誼的作文6
有一種人，叫朋友；有一種情，叫友情；有一種愛(ài)，叫友愛(ài)。在我的記憶中，就有一個(gè)這樣的人，一個(gè)給我友情，給我友誼，給我友愛(ài)的人，也是一個(gè)在我記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的人。他，就是——我的朋友。
他，是我的小學(xué)同學(xué)，也是我最好的朋友。在困難的時(shí)候，我們一起克服；在開(kāi)心的時(shí)候，我們共同分享。他，就像沙漠中的一瓶水，給予我“走出沙漠”的希望；他，就像饑餓時(shí)的一碗飯，給予我?jiàn)^斗的力量；他，就像春天里最美的一朵花，使美好更加美好；他，就像秋天里果實(shí)的豐收，使快樂(lè)變得更加快樂(lè)。
還記得，他曾陪我一起走過(guò)了六年；還記得，他曾在雨天為我打上了傘；還記得，他曾在我口渴時(shí)為我買(mǎi)了一瓶水；還記得，他曾在我傷心時(shí)為我分憂。可是，我們卻分別了——他回老家上學(xué)了。從此，我們的聯(lián)系少了；從此，我可能再也不會(huì)見(jiàn)到他了。我們那樣深厚的友誼，就這樣被“小學(xué)畢業(yè)”拆散了。現(xiàn)在，我只能看著那張畢業(yè)照，對(duì)著那張熟悉的臉，默默地為他祝福了。
還記得在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們都還小，不懂得怎樣交朋友，什么是朋友。但因?yàn)橹車(chē)际悄吧�，有都是同齡人，所以我總想上前去搭個(gè)話。但因?yàn)榇蠹叶己苣吧矣植恢涝撜f(shuō)些什么，所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。哦！我終于想出了一個(gè)辦法。于是，我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生，問(wèn)他的老家在哪兒。沒(méi)想到，我們竟然是老鄉(xiāng)！就這樣，我們很快就相識(shí)了，他成為了我在小學(xué)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，他也他成為了我在小學(xué)中的第一個(gè)朋友，一個(gè)最好的朋友。
于是，我們并肩走過(guò)了生命中不可缺少的六年。我知道，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破滅，雖然那已成為回憶。
關(guān)于友誼的作文7
小時(shí)候的我并不懂得什么叫友誼，每次跟朋友鬧了別扭就分散了，去找另一個(gè)朋友，就這樣，我交過(guò)了無(wú)數(shù)朋友，也跟無(wú)數(shù)朋友分手了。
直到有一天，我交結(jié)了一個(gè)叫郭萌的朋友，我跟她關(guān)系很鐵，每次我們都“有福同享，有難同當(dāng)�！笨墒�，好景不長(zhǎng)。有一次，也不知怎么回事，我和她鬧了別扭，于是，我決定再也不理她了，便又去交結(jié)一個(gè)叫何雅婷的好朋友，我和她發(fā)展的很好，她已經(jīng)是我哥們了�？刹恍医蹬R了，有一天中午，我被一輛電動(dòng)車(chē)撞了，住了十幾天的院，課自然掉了很多，可是，那時(shí)，快期末考試了，我一出院便找何雅婷要筆記，“筆記？我憑什么要幫你做筆記，你誰(shuí)啊你！”
“我們不是好朋友嘛！”“誰(shuí)跟你做朋友啊，我才不了�！蔽翌D時(shí)怔住了，回味著剛才何雅婷說(shuō)的話，我越想越委屈，都要哭了，這十幾天的成績(jī)?cè)趺囱a(bǔ)��！這時(shí)，郭萌走了過(guò)來(lái)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“猴子（我的外號(hào)）在為筆記著急吧，你看這是什么……”我低頭一看，頓時(shí)愣住了，一本筆記！上面記得密密麻麻的，有些重點(diǎn)還做了記號(hào)！我抬起頭，茫然的問(wèn)她：“你為什么要幫我做筆記？”答案補(bǔ)充“為什么？我們不是好朋友嗎？好朋友之間沒(méi)有為什么吧！”
“朋友”我念叨著這個(gè)詞，體會(huì)它的含義，那一刻，我猛然醒悟了；那一刻，我體會(huì)到“朋友”這個(gè)詞的真正含義，朋友不在乎你我；朋友不在乎貧富；朋友不在乎秘密；朋友在乎的是兩個(gè)人是否存在真正的友誼！
十二歲那年，我才懂得這一切！
關(guān)于友誼的作文8
每當(dāng)我看到放在柜子中的墨鏡，我就能夠想起周杰對(duì)我的友誼。
期中的時(shí)候，我們學(xué)校的活力小店開(kāi)門(mén)了，里面的物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午，我和周杰一起去活力小店，看看有什么物品。我邊排隊(duì)邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品，讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了，就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個(gè)物品就是一個(gè)墨鏡。
我看了一點(diǎn)價(jià)格，這個(gè)墨鏡需要五個(gè)活力幣。我不禁有點(diǎn)失望，這時(shí)周杰看完了物品，從前面走了過(guò)來(lái)，他拍了拍我的肩膀，問(wèn)道：你想買(mǎi)什么？
我想買(mǎi)一個(gè)墨鏡。我有點(diǎn)失望的說(shuō)，只是只是我缺錢(qián)。我有四元，但是墨鏡需要五元，我差一元。我剛好有一元，我可以送給你，反正我剛剛看了一下，一元也沒(méi)有東西可以買(mǎi)。周杰滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)。推托了幾番后，我收下了這一元，我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會(huì)使我每天都很樂(lè)觀，會(huì)使我的生活變得積極樂(lè)觀�；氐搅私淌�，我向他承諾，我一旦轉(zhuǎn)到了一元，我馬上就還他。
我最親近的同學(xué)就是周杰。每當(dāng)我看到柜子里的這副墨鏡，我就會(huì)想到周杰對(duì)我真摯的友誼。
關(guān)于友誼的作文9
滴答，滴答
我和好伙伴小馨正在公園玩的起勁，可偏偏下起了雨來(lái)。
風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來(lái)。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
好倒霉呀！我叫道。沒(méi)關(guān)系，我?guī)懔耍宜湍慊丶野�！小馨友好的�?duì)我說(shuō)。
我說(shuō)：雨下這么大，讓你送挺不好意思的，要不等下小一點(diǎn)兒，我就自己回去吧�？墒切≤皥�(zhí)意要送我。
快走到家的時(shí)候，雨沒(méi)有那么大了，于是我就對(duì)小馨說(shuō)：好了你不用送了，你快回去吧，你媽媽會(huì)擔(dān)心你的�？尚≤皡s說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們一起走吧，我爸爸下班回來(lái)走這兒，我順便等等他。我就沒(méi)再說(shuō)什么。小馨把我送到了家門(mén)口，我謝了她就上樓了，可走到三樓，忽然想起小馨的東西還在我口袋里，就忙去找她，可到下面一看，她沒(méi)在等他爸爸呀。這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)她爸爸不往這兒走，她是為了送我，才編了一個(gè)善意的謊言�。�
頓時(shí)，我的心里暖暖的，甜甜的，有說(shuō)不出的感覺(jué)
關(guān)于友誼的作文10
天陰沉沉的，一大早，我和我的朋友就吵了起來(lái)。
吵架的原因是：一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的，今天早上不見(jiàn)了。他看見(jiàn)我拿著和他一樣的鋼筆，不由分說(shuō)把鋼筆搶了過(guò)去。我很納悶：“你為什么搶我的鋼筆？”而他卻反問(wèn)我：“你為什么偷我的鋼筆？”我的火氣呼的一下上來(lái)了，但我盡力克制住自己的情緒。問(wèn)他：“這明明是我自己的鋼筆，怎么成了我偷了你的？”他見(jiàn)我不承認(rèn)，便惱怒地大聲喊：“胡說(shuō)，這就是我的那支鋼筆�！蔽以僖踩滩蛔×耍愫退沉似饋�(lái)：“你憑什么說(shuō)這是你的？”吵完架之后，結(jié)果是我?jiàn)Z回了這支鋼筆，但失去了一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)他提出和我絕交后，我腦子里全都是我們以前在一起玩耍的畫(huà)面�？涩F(xiàn)在因?yàn)橐恢т摴P，我們鬧掰了。一整天，我們互不理睬。
放學(xué)的時(shí)候，天空中飄起了絲絲細(xì)雨。我獨(dú)自一人慢慢地走在回家的路上，任憑雨滴落在我身上。路邊的花兒不知怎的低著腦袋似乎在嚶嚶哭泣；小草彎下了腰好像受了莫大的委屈；整個(gè)天空也是灰蒙蒙的，弄得我的心情也是異常沮喪。
走著走著，我的身旁和頭頂突然多了兩樣?xùn)|西：一個(gè)熟悉的身影和一把傘。是他，我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走著、沉默著，誰(shuí)也不知道該怎么打破這尷尬的氣氛。沉默了一會(huì)，他像是鼓足了勇氣：“對(duì)不起，我的鋼筆找到了。是我弄錯(cuò)了，我不知道你也有一支這樣的鋼筆�！蔽亿s緊說(shuō)：“沒(méi)事。我也太沖動(dòng)，如果我當(dāng)時(shí)跟你解釋清楚就好了�！蔽覀兛粗舜瞬缓靡馑嫉匦α�。
我們同在一把傘下走著，滴答，滴答……雨滴歡快地跳著，像是在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，如此柔和而協(xié)調(diào)，我的'心情變得舒暢極了。
關(guān)于友誼的作文11
友誼浙江大學(xué)華家池子弟小學(xué)二一班指導(dǎo)老師：程敏XX年5月8日 星期五 陰4月30日
上午，根據(jù)自己計(jì)劃的春假作息時(shí)間安排，我在認(rèn)真完成英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)思維訓(xùn)練后，正準(zhǔn)備看一會(huì)兒《魯賓遜漂流記》放松一下，大伯伯走過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“加加(我的小名)，現(xiàn)在我們一起去離家不遠(yuǎn)的景芳三區(qū)公園玩，好嗎？”好呀！我興奮地答應(yīng)了，便拉著大伯伯的手就往外面走。
站在一旁的大媽媽焦急地說(shuō)：“加加，書(shū)還看不看了？”不看了，我邊跑邊喊。天氣真熱，火辣辣的太陽(yáng)烤得大地直冒煙。沒(méi)過(guò)多久，我已是滿臉通紅，汗流浹背。到了景芳三區(qū)公園，我仔細(xì)觀察著公園里的每件活動(dòng)器具。最有趣的要數(shù)“兒童秋千”了。突然我發(fā)現(xiàn)：有位小女孩正在玩“兒童秋千”，她的兩根辮子隨著秋千的上下擺動(dòng)，有規(guī)律的一翹一翹；她有一雙炯炯有神、烏黑發(fā)亮的眼睛；甜甜的小嘴里長(zhǎng)著一口潔白的牙齒，很美麗。她蕩秋千的本領(lǐng)很好，秋千離地面的弧度始終一樣，這讓我十分驚訝！
正在這時(shí)，小女孩開(kāi)口說(shuō)話了：“小姐姐，讓我教你怎樣保持平衡，如何讓秋千離地面始終一個(gè)弧度。我認(rèn)真看著小妹妹蕩秋千的每個(gè)動(dòng)作、細(xì)節(jié)以及要領(lǐng)。哦，原來(lái)保持秋千離地面一個(gè)弧度并不難，只要雙手順著秋千一起有節(jié)奏擺動(dòng)，腳也前后擺動(dòng)，且用力均衡保持平衡，就行了。
我很快就學(xué)會(huì)了蕩秋千平衡技巧，并與這位小姑娘玩得非常開(kāi)心，我們還相互談?wù)摫舜说膶W(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好……時(shí)間一分分地從我們身邊溜走，不知不覺(jué)到了吃午飯的時(shí)間。我覺(jué)得非常開(kāi)心，因?yàn)�，我認(rèn)識(shí)了一位溫柔可愛(ài)、樂(lè)意幫助的小姑娘—奇奇，并與這位小姑娘建立了友誼。
關(guān)于友誼的作文12
漸漸長(zhǎng)大了，我明白了人總是自私的，是不可信的，我一直謹(jǐn)記著要把別人當(dāng)作別人。記得有人說(shuō)過(guò)，世界上沒(méi)有真正的朋友，因?yàn)椤芭蟆弊直旧砭褪怯袃蓚�(gè)“月”組成的，也就是兩個(gè)個(gè)體，而兩個(gè)個(gè)體是永遠(yuǎn)也不會(huì)合成一個(gè)密不可分的政體的。我這樣相信著，也這樣做著……但對(duì)小z是個(gè)例外。
我們是在一個(gè)新班里相遇的，在一個(gè)對(duì)我完全陌生的班里，我倆是都宣傳委員，因?yàn)榭傇谝黄鹱鍪聽(tīng)栍辛私佑|。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處：我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術(shù)愛(ài)好都酷愛(ài)藍(lán)色甚至?xí)患s而同的說(shuō)出同樣的話……我對(duì)她產(chǎn)生了依賴感，總是很關(guān)心她的一舉一動(dòng)，總覺(jué)得他的每一句話都那麼有道理，總喜歡跟她在一起……我們互相訴說(shuō)心事，互相安慰。真的，我以為我們會(huì)成為朋友的。
就這樣又過(guò)了一年，一次，小z認(rèn)真的說(shuō)：“我覺(jué)得你這人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘損友’�！保ㄎ液托說(shuō)話都挺傷人的）我猛地縮了一下，好像心被刺了一樣，但臉上仍掛著笑，說(shuō)：“我啥時(shí)候說(shuō)要跟你做朋友了？”然后倆人就又開(kāi)起了玩笑……
晚上，我自己在家哭了，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)流淚了……我明白，這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……
關(guān)于友誼的作文13
一向認(rèn)為，世間最美的是右傾而不是親情。
一向認(rèn)為，人間最珍貴的朋友而不是其他。
與是，我對(duì)友情非常向往。
與是，我對(duì)朋友十分珍惜。
殘酷的現(xiàn)實(shí)，總是使美好的夢(mèng)想破碎。友情，似乎脆弱得不堪一擊，我一次次地忍受著所謂朋友那副假惺惺的笑容。于是——
我對(duì)友情報(bào)有希望。
不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，只有先絕望才會(huì)看到希望。于是，就有一個(gè)叫“癡癡”的癲狂女生出現(xiàn)在我的生命中，在大家吃驚的目光下，我們一起拼織著屬于我們兩個(gè)的夢(mèng)。
癡癡出現(xiàn)在初夏，一個(gè)到處都是綠色的季節(jié)，而她也像綠色般清爽；我出生在夏末，一個(gè)到處都是綠色的季節(jié)，而我卻像藍(lán)色般飄忽不定。她成了我心中僅有的那抹綠，而我也成了她心中的綠，沒(méi)有理由。
癡癡似乎永遠(yuǎn)都是那么癡，她的心情似乎都寫(xiě)在了臉上�？墒�，又有誰(shuí)知道她心中的痛？她總是以一副嘻嘻哈哈的樣子來(lái)裹藏自己全身的傷，她知道那樣做會(huì)受更重的傷，但她別無(wú)選擇。
我似乎永遠(yuǎn)都是那么氣定神閑。不管別人說(shuō)什么，我都是堅(jiān)持著我自己。我的性格就是如此，從小就不曾改變過(guò)。
雨不緊不慢地下著，江南的細(xì)雨呵，遠(yuǎn)方的景色因她而模糊。那抹淡綠漸漸地隨著雨絲融化在那似煙非煙、似霧非霧中……心中的那抹淡綠，也漸漸地融化在我的心中……
關(guān)于友誼的作文14
曾在書(shū)上看過(guò)這么一段話：朋友，是在你最沮喪，最無(wú)助的時(shí)候，愿意陪你坐一坐的人。友情，是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
細(xì)細(xì)品味這段話，何嘗不是？當(dāng)你離開(kāi)父母，離開(kāi)家后，一路陪伴你的，是朋友；當(dāng)你不小心絆倒在地，扶你起來(lái)的，是朋友；當(dāng)你內(nèi)心難受，淚流不止，默默陪你，安慰你的，亦是朋友。那種暖人心脾的情誼，怎么能不深刻？
老歌唱道“朋友一生一起走……”，那份感情，雖沒(méi)有人能說(shuō)出實(shí)際含義，令人捉摸不透，卻又像親情、愛(ài)情那般難以割舍，是只有付出了真誠(chéng)，才會(huì)得到的東西。
給你友情的那個(gè)人，或是那些人，不管你是富貴還是貧窮，不管你是健康還是生病，他們都會(huì)支持你，理解你，做你堅(jiān)實(shí)的后盾……有這樣一群人在身邊，能不使自己活得更溫暖，更自在嗎？
一個(gè)人生活在世界上，最可悲的事不是生活拮據(jù)，吃不飽穿不暖；不是沒(méi)有功名與前途，而是沒(méi)有懂你的朋友。能有知心的朋友，不容易；能有真摯的友情，不容易。
朋友，是在你最無(wú)助，最沮喪時(shí)，愿意陪你坐一坐的人……
關(guān)于友誼的作文15
愛(ài)好文學(xué)的我們，是最真，最純的好朋友，盡管學(xué)校里風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。
那是一天下午，我們這兩男兩女結(jié)伴走在回家的路上，一向開(kāi)朗的馮靜雨今天卻沉默著。我關(guān)切的問(wèn)：你怎么了?她嗚咽著說(shuō)：我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一時(shí)沉默。
在她轉(zhuǎn)學(xué)的前天，我們要讓她帶著友誼出發(fā)。
劉鎮(zhèn)為她買(mǎi)來(lái)了一個(gè)手絹，上面繡著‘友誼’兩個(gè)字;王修羽自己織了一副手套。我想啊想，終于知道了我該送她什么禮物了。
我龍飛鳳舞的在宣紙上寫(xiě)了兩個(gè)字：友誼。送別會(huì)到了，我們都拿出自己的禮物，馮靜雨快哭了，說(shuō)：謝謝大家，我從來(lái)沒(méi)有收到怎么珍貴的禮物，太謝謝大家了。我們也都哭了，四只手重疊在一起，許下了同一個(gè)愿望：以后一定會(huì)考上五中。
馮靜雨，你現(xiàn)在好嗎?
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