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有趣的游戲作文【集錦7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的游戲作文 篇1
星期天,我和小雯、小西和蟲蟲三位小伙伴在家里玩起了捉迷藏。我們通過抽簽排出各輪擔(dān)當(dāng)“捉人”順序,排第一的是小雯,然后是我,再后面分別是小西和蟲蟲。
第一輪開始了,小雯靠在大廳門上閉著眼睛,我們?nèi)齻(gè)趕緊各自找地方躲起來。我輕手輕腳地躲在廚房里。等我躲好了,我眼睛就死死地盯著前方,生怕她看到我。可這時(shí)我偏偏聽到了蹬蹬的腳步聲,小雯走到廚房門口了。我屏住呼吸,心里暗暗祈禱:不要過來,不要看見我!
過了一會(huì)兒,她果然走了,我稍稍松了口氣?蓻]一會(huì)兒,她居然又回來了,我心里惶惶不安,心想:她剛才不是已經(jīng)來過了嗎?怎么又來了,是不是發(fā)現(xiàn)我了?正當(dāng)我擔(dān)憂時(shí),她嘻嘻一笑,果真把我抓住了,她樂得眉開眼笑。
第二輪,這次輪到我來捉了,哈哈,該我上場(chǎng)了。當(dāng)我剛閉上眼睛的時(shí)候,我就聽見他們四處奔跑,一會(huì)東一會(huì)西,真讓人猜不出來往哪個(gè)方向躲了。等我睜開眼,他們?cè)缫呀?jīng)無影無蹤了。他們會(huì)在哪里呢?他們躲在桌下嗎?沒有。在床下嗎?沒有。在門后嗎?也沒有。難道他們跟孫悟空一樣有隱身術(shù)?我心里有點(diǎn)疑惑了,有點(diǎn)想放棄認(rèn)輸了。
我把眼睛睜得大大的,四處緩緩移動(dòng),仔細(xì)觀察目光所到之處。突然發(fā)現(xiàn),我右邊的窗簾好像微微晃動(dòng)了一下,我心里暗暗歡喜,心里想:“嘻嘻,他們很可能藏在那里了!”我悄悄走過去,一下子就把窗簾拉了起來,這可把躲在里面的蟲蟲嚇了一跳,“哈哈,捉住一個(gè)了!”我高興喊道。蟲蟲嘟嘟小嘴,沒辦法,只好當(dāng)我的俘虜了。
我又用同樣的方法,認(rèn)真觀察房間的每處的.細(xì)微變化,很快就找到了小雯和小西的藏身之處。這時(shí)我開心得很,笑得合不攏嘴。
后來,輪到小西和蟲蟲分別當(dāng)捉的人,大家都玩得很高興。通過這次游戲,我們還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,凡事都要認(rèn)真觀察,做事一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。
有趣的游戲作文 篇2
哈哈哈…….”一陣陣欣喜若狂的笑聲傳遍了整個(gè)教室。
咦?這是怎么回事呢?原是我們班在玩一個(gè)有趣而好玩的游戲——“擊鼓傳球”。今天,上課鈴響起了的時(shí)候,梁老師走進(jìn)教室神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲,名字叫‘擊鼓傳球’!崩蠋熢捯魟偮洌淌依锞蜔狒[起來了。有的高興地說:“這個(gè)游戲我玩過!”還有的同學(xué)趁老師不注意的時(shí)候偷偷地去看抽簽紙條。接著老師宣布比賽規(guī)則了:當(dāng)音樂響起的時(shí)候,第一個(gè)同學(xué)開始有序地傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在誰的手上。誰就要上臺(tái)抽簽表演節(jié)目。傳球過程中,如有誰拋球算犯規(guī),也要上臺(tái)表演節(jié)目。音樂“咚”的一聲,游戲馬上開始了,球像車輪一樣從我們手中越過,突然音樂停了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“幸運(yùn)兒”就是黃琳超,我當(dāng)時(shí)就在一旁幸災(zāi)樂禍地想著:黃琳超這個(gè)“幸運(yùn)兒”太倒霉了!只見黃琳超小心翼翼地上去講臺(tái)抽簽,展開一看居然是:扮一個(gè)鬼臉和哭臉。只見他翻著眼皮,吐出了舌頭,惹得大家哈哈大笑。音樂又開始了,這次的“幸運(yùn)兒”是董榷峰,他抽到的'簽是背誦一首古詩《靜夜思》。
時(shí)間過了好久,只見他才支支吾吾地開始背了起來,這么簡(jiǎn)單的古詩還要背這么久的時(shí)間,令我們都驚呆了。時(shí)間過得飛快,最后,游戲在歡聲笑語里結(jié)束了!這次游戲我們玩得很開心,同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理:原來快樂是可以傳遞的!
有趣的游戲作文 篇3
今天,朱老師雙手拿著幾個(gè)盆子和籃子,神秘地走進(jìn)教室。頓時(shí),教室里炸開了鍋,同學(xué)們紛紛議論道:“朱老師葫蘆里賣的什么藥?朱老師要和我們做什么游戲?朱……”
“今天,我們要來做一個(gè)有趣的游戲——吸乒乓球。”只見朱老師熟練地從籃子里拿出幾個(gè)盆子和幾根吸管,給我們講了游戲的玩法。緊張激烈的游戲隨著朱老師的'一聲令下開始了,我彎下腰,低下頭,把吸管含在嘴里,對(duì)準(zhǔn)乒乓球猛得一吸,嘿,乒乓球乖乖地被我吸了起來,我想:原來吸乒乓球這么簡(jiǎn)單,真是小兒科?晌乙晦D(zhuǎn)身,那調(diào)皮的乒乓球就從吸管上蹦了下來,看來我不能小看這個(gè)游戲,玩這個(gè)游戲時(shí),氣必須憋得長(zhǎng),還要小心地把乒乓球放到盤子里,否則那調(diào)配的乒乓球還會(huì)從盆子里跳出來。想到這兒,我又對(duì)準(zhǔn)吸管深深吸了一口氣,球穩(wěn)穩(wěn)地被吸了起來,我慢慢轉(zhuǎn)過身,小心地向?qū)γ孀呷ァ?/p>
“加油啊,加油!”同學(xué)們對(duì)著我喊。我又加快了速度,眼看勝利就在眼前了,我卻被旁邊的同學(xué)逗樂了,“噗哧”一聲笑了出來,吸管漏氣了,真可惜第二個(gè)乒乓球又掉了。第三次,我吸取了前面兩次的教訓(xùn),再也不敢掉以輕心了,小心翼翼地把乒乓球吸了起來,運(yùn)到了對(duì)面的盆子里。“yeah”,我終于成功了。接下來幾次我也這樣做,都成功了,哇哦,好棒哦!我興奮地跳了起來。
到陸鎣川了,噢,他也和我一樣,要么走到半路就掉了,要么就是乒乓球從盆子里彈了出來,這可影響到我們這組的速度了,可把我們組的人給急壞了,真像是熱鍋上的螞蟻。
這可真是個(gè)好玩的游戲,從這次游戲中我明白了:做任何事只有善于運(yùn)用方法,耐心細(xì)致,才能完成一級(jí)棒哦!
有趣的游戲作文 篇4
看這是我設(shè)計(jì)的游戲!游戲規(guī)則是:先在記事本上簽上自己的名字,然后在簽名旁邊起個(gè)別名,比如:棉花糖、毛毛蟲等。當(dāng)參與游戲者說出自己的別名就可以進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
在游戲中每個(gè)都可以免費(fèi)得到20元,然后開始“工作”,參加的“工作”有很多,比如:設(shè)計(jì)一幅有用的畫;設(shè)計(jì)一件衣服;為游戲作宣傳;做手鏈、項(xiàng)鏈、頭飾等,每分鐘可得到5元~10元的報(bào)酬,下班結(jié)束后(10分鐘工作時(shí)間)就可以到“商店”去買一些自己想要的.東西,比如:可樂、雞谷粒、薯?xiàng)l以及甘甘飯……等等。也可以積分,當(dāng)達(dá)到10000多分時(shí)就可以得到價(jià)值1842元豪華大蛋糕。當(dāng)買來大蛋糕時(shí)可抽二次獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)是一張價(jià)值99962578元的銀行卡;二等獎(jiǎng)是一張價(jià)值9621元的銀行卡;三等獎(jiǎng)是一張價(jià)值912元的銀行卡;幸運(yùn)獎(jiǎng)是一張價(jià)值216元的銀行卡。有了銀行卡,你就可以買任何價(jià)值貴重的東西,比如有:寶石、鉆石、金剪刀……等等。
這就是我設(shè)計(jì)的游戲,好玩吧,來參加吧!
有趣的游戲作文 篇5
今天的作文興趣課上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲。
課間休息時(shí),何老師說:“大家肯定都累了,我們一起來玩?zhèn)游戲吧!”何老師給我們準(zhǔn)備了兩種游戲,一種是“我比劃你來猜”,一種是“看圖猜成語”。因?yàn)榭磮D猜成語沒有猜出來的話就會(huì)挨一下手板,大家就都紛紛選擇了第一種——我比劃你來猜。
游戲開始了,我們組的第一位同學(xué)先在老師手中抽取了一個(gè)詞語,再比劃給他后面的`同學(xué)。輪到我時(shí),我轉(zhuǎn)過身子,看見前面的同學(xué)先是指了指自己的鼻子,接著又在耳朵邊比劃了一個(gè)更大的耳朵,我想了想大聲說:“大象!”掌聲響了起來,大家都用佩服的眼神望著我,我不禁有些沾沾自喜。
輪到第二組玩游戲了,他們也按照我們的方式一個(gè)接著一個(gè)比劃,可是輪到倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)劉清琳時(shí),她按捺不住猜出答案的喜悅,竟然想偷偷地將答案說給最后一位同學(xué)何建華,哪知她這一舉動(dòng)純粹是掩耳盜鈴,此時(shí)正有十幾雙眼睛盯著,十幾個(gè)耳朵聽著呢!“作弊,作弊!”大家不約而同鬧起來。劉清琳羞紅了臉,他們組也因此輸了游戲。
最后只有我們組猜出了正確答案,大家都非常高興。
有趣的游戲作文 篇6
“哈哈哈!哈哈哈!”一陣陣笑聲從館傳來,這究竟是怎么回事呢?想知道得話,就和我一起去看看吧!
原來館在玩“尋子詞語游戲”而我也參與其中,比賽的規(guī)則就是誰用“子”組詞多,誰就能獲得勝利。并且游戲分為兩類玩法,第一類為單人賽,第二類為小組賽。
第一局單人賽馬上開始了,我屏息凝氣地看著本子,一邊又聚精會(huì)神地聽,生怕沒有聽到張老師口中的倒計(jì)時(shí)。
當(dāng)聽到張老師剛說完開始,我一鼓作氣就寫了六個(gè),當(dāng)要寫第七個(gè)詞語時(shí),怎么也想不出來了。我絞盡腦汁的想。時(shí)間一分一秒過去了,心里開始慌起來了,后悔平時(shí)對(duì)詞語積累的太少了。當(dāng)聽到張老師比賽倒計(jì)時(shí)時(shí),我心里越發(fā)緊張,腦子更是一片空白,什么也寫不出來了,最后我輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。
接下來為小組賽,為了我們小組能取得更好的成績(jī),我們幾個(gè)組員坐在一起“研究戰(zhàn)術(shù)”,就是把每個(gè)人的詞語寫下來交給組長(zhǎng)去比賽。這時(shí)我的大腦又飛快的轉(zhuǎn)了起來想帶“子”的詞語,我想來想去,也沒想出幾個(gè)來,只好把希望的目光投到另兩個(gè)組員,她們果然沒有辜負(fù)我對(duì)她們的.期望,一下子說出了十多個(gè)。
這時(shí)候張老師宣布小組比賽準(zhǔn)備開始,我們組長(zhǎng)緊張地走上了臺(tái),手還不停把衣角往上拉。比賽開始了,他一開始還有些結(jié)巴,到后來,越說越流暢,越戰(zhàn)越勇。經(jīng)過幾場(chǎng)激烈的比賽,我們終于贏得了冠軍,那一刻,我可真是心花怒放。
一陣陣歡笑響過,尋“子”詞語游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
有趣的游戲作文 篇7
“哈哈哈哈哈哈……”咦?是誰發(fā)出這歡樂的笑聲呢?啊,原來是星期六上午作文班的同學(xué)們?cè)谕嬉粋(gè)好玩的游戲——手舞足蹈呀!
今天,老師一進(jìn)門就對(duì)大家說:“今天,我們玩一個(gè)有趣的游戲!迸_(tái)下的同學(xué)議論紛紛,他們都在想:是什么游戲呀?老師說:“安靜!都聽我說……”老師滔滔不絕地講著游戲規(guī)則,我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去,因?yàn)槲抑肋@個(gè)游戲怎么玩。游戲開始了,我和幾個(gè)女生還有一個(gè)男生成了一組,我們先開始,我們組是“東張西望”這個(gè)詞。第一個(gè)人她拍了我肩,然后她的.眼睛東望望,西望望。我傳遞給了下一個(gè)人,下一個(gè)人再傳遞給下一個(gè)人…最后一個(gè)猜不出來,我們失敗了。第二局開始了,我們抽到了斗牛,第一個(gè)人表演得很形象。他首先做了一個(gè)斗雞的動(dòng)作,然后再做了一個(gè)牛的樣子。我們傳遞得很順利,最后一個(gè)人也很順利地猜出來了。第三局緊接著開始了,我們抽到了拳擊。第一個(gè)表演的人緊握著拳頭,朝我臉打來,我雖然知道這是一個(gè)游戲,但還是被嚇了一跳。我朝著下一個(gè)人做這個(gè)動(dòng)作,那個(gè)人也被嚇了一跳,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道:“拳擊!蔽覀儦g呼起來,“耶!對(duì)了!”我們連贏了兩局,但我們的對(duì)手也贏了兩局,我們打成了平手,于是老師決定再加一輪。我們抽到了冰糖葫蘆,第一個(gè)人用手一個(gè)一個(gè)疊起來,然后,用舌頭舔。猜的人一頭霧水,隨便猜到,“冰糖葫蘆!睕]想到居然對(duì)了,我們驚訝地說道:“你真是太厲害了!”對(duì)手組抽到了梳頭發(fā),雖然他們表演得很形象,但還是沒有猜對(duì)。最后,我們贏了!
這堂課讓我們玩了一個(gè)小游戲,我開心極了,心里美滋滋的。
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