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    1. 有趣的游戲作文

      時間:2024-05-01 13:58:45 游戲 我要投稿

      有趣的游戲作文(常用10篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有趣的游戲作文(常用10篇)

      有趣的游戲作文 篇1

        同學(xué)們一陣陣的歡笑在操場上空飄蕩,原來是劉老師在帶著他們玩游戲—“不倒森林”。

        體育老師出差了,所以換了一個“臨時體育老師”—劉老師。他一進(jìn)教室就對大家說,難得我來帶大家體育課,那我們下去做個游戲“不倒森林”。

        劉老師帶著許多根管子和同學(xué)們走向操場,說大家等會兒要分成幾個小組,每個小組讓一個代表到他那來拿管子。每根管子就是一顆“大樹”,大家要圍成一個圈,然后每人手里拿著一棵“大樹”,大家齊聲數(shù)“1、2、3”當(dāng)數(shù)到三的時候,每個同學(xué)要跨到前一位同學(xué)那,并抓住他的大樹,這個游戲得靠團(tuán)結(jié),才能讓你們的`森林永遠(yuǎn)不倒。到最后我們還要進(jìn)行評比,看在相同的時間內(nèi),哪一組同學(xué)持續(xù)的時間最長。

        這幾個調(diào)皮的小伙伴,又湊成了一組,準(zhǔn)備試一試這個游戲,大家推選一個人來數(shù)數(shù)字,這個幸運(yùn)兒就是孫悟空。

        游戲開始了,“1、2、3好英俊,你應(yīng)該抓白思思的樹”,“哎呦,誰來扶我一把?”“郝英俊抓錯了“樹”,白思思摔了個跤……那場面真叫一個熱鬧。

        幾經(jīng)失敗,大家終于商量好,一定要團(tuán)結(jié)并且商量好,怎樣喊口號怎樣整齊有序的向前邁?怎樣動作劃一的抓住前一個人的“大樹”?

        “123”——耶!終于成功了,大家異口同聲的喊。

        “時間到!”劉老師喊了一聲?墒菦]盡興的一組仍然不愿結(jié)束比賽,他們心里仿佛裝了無數(shù)只小兔子,正在不停地跳動,只聽連貫而又快速的“1、2、3”不斷響起,在一分鐘內(nèi),孫悟空那一組打破了最高記錄,拿上了第一名的好成績。

        這個游戲讓大家懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)一致才能成功。

      有趣的游戲作文 篇2

        加油,加油,你一定可以吃到這片山楂片的這是從哪兒傳來的聲音呢?原來啊,是龍祥教育快樂魔方作文班的同學(xué)們在玩瘋狂山楂片的游戲呢!

        教室里別提有多熱鬧了,到處都是歡笑聲,這歡笑聲如浪花般蕩漾開來,一圈,又一圈,仿佛能傳到了所有人的耳朵里去,讓所有人沉浸在一片歡樂的海洋里,自由自在。

        比賽開始前,我們先要聽江老師講清楚游戲規(guī)則,再選出其中兩個同學(xué)來代表自己的那一個小組。我們組的小睿胸有成竹地說:我來!

        他的`對手不是別人,正是他的好朋友小亮。沒事沒事,這哪有什么影響。只見他們兩個摩拳擦掌,一副躍躍欲試的模樣。

        比賽開始了,他們仰起頭來,雙手放背后,江老師在他們的額頭上各放了一片山楂片。小睿把腦袋搖得像波浪鼓一樣,鼻子一聳一聳的,還把舌頭伸得很長很長。終于,山楂片被他吃到了,他高興得一跳三尺高呢!

        我們看小亮這邊,他呀,眉毛擠成一團(tuán),眼睛一眨一睜,試圖讓山楂片自個兒掉下來。可是呀,山楂片卻不聽話一直往外滑。眼看就要吃到了,偏偏這時要掉下來。

        下面的同學(xué)們在手心為他捏了一把汗,如果掉了,那可真是出師不利呀!小亮又冷靜思考了一下,又用嘴巴不停地往上翹。最終,山楂片順利滑到了嘴里。

        最后兩人不分勝負(fù),打成個平局,都拿到了獎品。

        這游戲不僅有趣,還讓我明白了一個道理:做任何事都要冷靜思考。

      有趣的游戲作文 篇3

        “同學(xué)們!這次英語節(jié),我們的學(xué)校里要舉辦一次藏彩蛋的活動!希望你們認(rèn)真仔細(xì)去尋找,祝你們成功!”陳老師興致勃勃地說!耙!”同學(xué)們用興奮的歡呼聲回應(yīng)著陳老師。

        本次活動三年級“尋蛋”的地點(diǎn)是“校訓(xùn)石”到操場的范圍,“閱蛋”地點(diǎn)是校門口左側(cè)展示欄邊,但是游戲一定要遵守規(guī)則:

        1、不準(zhǔn)跑到指定地點(diǎn)以外的場地尋找彩蛋。

        2、找到后的彩蛋上會有一張條條,上面有一個問題,凡是你答對了,就能獲得一根棒棒糖。此外,還能收集字母詞條,拼在一起,組成一個英文單詞,即可獲得筆蓋一只。

        游戲開始了,剛下樓的同學(xué)們猶如一支支離了弦的箭似的奔向四方,各自尋覓那“珍貴”的寶藏。

        突然,校訓(xùn)石邊上傳來了一陣激動的叫喊聲:“!我找到了!我找到了!”嘿嘿,那是我在喊呢,但是,我是不是真的找到了彩蛋?怎么找到的呢?別急,聽我慢慢道來:剛剛到達(dá)目的時,已有一大群的同學(xué)圍在花壇邊。呀,人太多了,我彩蛋肯定沒戲。經(jīng)過一番思索后,我擠過那人的密林,找了個空地開始進(jìn)行地毯式搜索。功夫不負(fù)有心人,撥開一簇簇遮擋著的樹枝,在樹根邊我發(fā)現(xiàn)了一條黃色紙條,我小心翼翼地拿起一看,噢耶!紙條下面真的掛有一個黑彩蛋!問題紙條上寫著:父親節(jié)在幾月份?萬萬沒想到,如此重大的'節(jié)日我竟然忘記了,我只好去問陳老師,老師告訴了我答案,哦,原來是六月份呢,我飛快地帶著我的答案直奔“閱蛋”處回來時,我的嘴里多了一根棒棒糖,同學(xué)們紛紛用羨慕的眼光看著我,我的心里別提有多美滋滋了。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴。。|”三年級活動時間結(jié)束,退場后,操場上仍然飄蕩著我們歡快的笑聲,我真希望學(xué)校老師以后能多舉辦這樣的活動,讓我們多多參與進(jìn)去,在游戲中獲得知識,獲得快樂。

      有趣的游戲作文 篇4

        小時候,我玩過很多的游戲,有貼鼻子、丟手絹,老狼老娘幾點(diǎn)鐘,但我最喜歡的還是玩老鷹抓小雞的游戲。

        也許因?yàn)槲议L得高的緣故,所以我總是當(dāng)老鷹,而我們班的小紅平時總是像一位大姐姐似得照顧其他小朋友,所以她盡心盡職的當(dāng)起了“母雞”照顧小雞們,排在隊(duì)伍的最前面,然后小朋友們個個抓住前面小朋友的衣角,排成一列。游戲開始了,“老鷹抓小雞啰!”我飛快地?fù)湎蛐‰u!澳鸽u”張開翅膀擋住我了的'去路,小雞們都驚慌失措的搖來擺去,只怕掉了隊(duì)。

        我又向右撲去,母雞迅速擋住我的去路,這時我忽然心生一計(jì),故意轉(zhuǎn)了方向,乘他們沒有防備沖了過去,盡管“母雞”身高臂長也無法穩(wěn)住陣腳,我終于抓住了排尾的“小雞”。

        游戲繼續(xù)著,大家都玩得很開心。

      有趣的游戲作文 篇5

        在這陽光明媚的清晨,我們在時代之星特色教育學(xué)!懊罟P生花”班玩了一個有趣的游戲——吹乒乓球。

        首先,老師講了游戲的規(guī)則:“每對有四個杯子,前三個裝滿水,在第一個杯子上放一個乒乓球,讓我們把乒乓球從第一個杯子一個一個地吹到最后一個杯子里”老師還說了,由于時間問題每組派三名同學(xué)上臺比賽,可能是我的人品好吧,我居然被選上了并且還是第一個參賽呢!

        第一回合開始了,我的對手是劉裕昕。只見他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌攵紫拢p輕的吹,就像風(fēng)輕輕的撫摸著,很快乒乓球就被他吹到第二個杯子了,而我卻還沒開吹,一緊張,勁使得大了,忽然,乒乓球不見了蹤影,我急忙低下頭去找尋它的蹤跡,看到了看到了,我以最快的速度撿起乒乓球繼續(xù)游戲,可還是無濟(jì)于事,劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進(jìn)了最后一個杯子,咳,我們敗北了。

        緊接著,第二個回合開始了,對方派的是劉戴源和我們隊(duì)的周昱晟比賽。只見劉戴源一副”胸有成竹“的樣子,而我們隊(duì)的成員卻緊張萬分,只聽見老師一聲哨響,比賽開始了,只見周昱晟不管三七二十一,輕輕的一吹,球就到了第二個杯子里,之后由于周昱晟太激動,一不小心把乒乓球吹掉了,對方見這是個大好時機(jī),便加油趕超,便一口氣吹過去,乒乓球又到了最后的一個杯子里,他們又獲勝了

        最后,第三回合開始了,是我們隊(duì)的張文璟和對方的楊卓行過招了,由于我們連輸了兩局,所以我們的`隊(duì)員要發(fā)威了,只聽哨聲一響,咱們隊(duì)的人吹的特別的順利,沒費(fèi)吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時沸騰了,個個激動得蹦的老高老高的。

        通過這次比賽,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蠻力去贏得勝利。

      有趣的游戲作文 篇6

        今天下午,劉老師帶我們玩“畫鼻子”這個游戲。涂政宇被安排在第一個上黑板畫鼻子。

        我看見了黑板上畫了兩個小娃娃,一個是女娃娃,一個是男娃娃。女娃的樣子很好看,一雙大大的眼睛,看樣子很開心!男娃的樣子像松果,還戴著一頂帽子和一副墨鏡,看樣子不太開心喲!

        劉老師宣布游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾把畫鼻子同學(xué)的眼睛蒙住,接著在原地轉(zhuǎn)五圈,然后,把鼻子畫在小娃臉上相應(yīng)的地方,看誰能畫正確。

        涂政宇蒙著眼睛,轉(zhuǎn)圈后,走向了黑板,我們注視著他畫鼻子。他把鼻子畫在了男娃臉上的左下方。我們看的很著急,心都快跳出來了!我們就使勁喊:“右上方一點(diǎn)、右上方一點(diǎn)……”結(jié)果,喊過頭了,他把鼻子又畫在了男娃的.頭上。我們在下面嘻嘻哈哈的笑著……。

        畫鼻子真是個有趣的游戲,它帶給了我們無盡的歡樂……

      有趣的游戲作文 篇7

        看到“天馬行空”這個詞語,你一定會想到那些不著邊際的事情,那些讓你腦洞大開的事情。沒錯,今天我們就要在課堂上玩一個叫做“天馬行空”的游戲,想不想?yún)⒓舆M(jìn)來呢?

        我和同學(xué)們都正襟危坐,等待老師宣布游戲規(guī)則。老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,不緊不慢地說:“全班同學(xué)被分為四組,每組同學(xué)分別寫一方面的內(nèi)容,第一組寫一個時間,第二組寫人物,第三組寫地點(diǎn),第四組寫干什么。這樣,從四組中任意抽出四個同學(xué),他們手中的詞語就能連成一句很有趣的話!边沒等老師宣布完游戲規(guī)則,我們已經(jīng)躍躍越試,紛紛準(zhǔn)備起紙張來。

        我拿出一張紙,抓耳撓腮地想:我們組分到寫人物,我寫誰好呢?寫一個偉人呢,還是寫一個卡通人物?寫同學(xué)呢,還是寫一個虛構(gòu)人物?是呀,別看寫一個名字這樣簡單的任務(wù),此時此刻對于我來說,倒是顯得困難不少。嗯,不能猶豫了,還是寫“哆啦a夢”吧,因?yàn)槲液芟矚g它,特別是它的大口袋,太神奇了,居然能變出千奇百怪的東西。再看看其他三組的`同學(xué),也都各個眉頭緊鎖,正在苦思冥想自己要寫的內(nèi)容。

        “老師,我寫好了。”一聲尖叫突然打破教室的平靜,原來是皮猴子小劉,他一邊舉著手中的紙條高聲叫著,一邊目光把全班同學(xué)都掃視了一遍。老師也看了看全班同學(xué)的進(jìn)度,之后宣布:“游戲開始!”游戲從第一組的一個同學(xué)開始,只聽他不緊不慢地報到:“20xx年”,緊接著是第二組的一個同學(xué):“楊過”,然后是第四組的一個同學(xué)“在屋頂上”,聽到這里,同學(xué)們已經(jīng)壓制不住笑聲,有的同學(xué)已經(jīng)“噗”的一聲笑出聲來。最后,第四組的一個同學(xué)把這句話補(bǔ)完整:“上課。”“哈哈哈”教室里頓時如沸水鍋般喧嘩起來,“20xx年楊過在屋頂上課。太搞笑了!”皮猴子小劉又幸災(zāi)樂禍起來。

        游戲繼續(xù)著,歡聲笑語在教室上空此起彼伏。是呀,語言的魅力就是如此神奇,不是嗎?

      有趣的游戲作文 篇8

        在今天點(diǎn)津作文的后半節(jié)課上,趙老師卻把我們趕出了教室,這是為什么呢?

        原來,老師要帶我們玩一個名為找硬幣的游戲。

        游戲開始了!

        我們喧鬧地蹦跳著跑出了教室,老師讓我們在教室外安靜等待。可是,同學(xué)們太興奮了,一個個摩拳擦掌信心十足!有的在興奮地大喊大叫,有的趴在地上想從門縫里偷看,有的把耳朵貼在門上想搜尋老師發(fā)出的聲音。

        趙老師在教室里藏好了十枚小小的硬幣以后,喊我們回教室尋找硬幣。于是,大家一窩蜂地沖進(jìn)教室行動了起來!同學(xué)們一個個低著腦袋瞪大了眼睛四處尋找,那神情仿佛是在說要是手上再有把放大鏡就好了。

        有的同學(xué)蹲在地上尋找著,有的同學(xué)伸出手臂在桌肚里面搜羅,還有的同學(xué)閃爍著尋找的.眼神在教室里找來找去。我們本以為肯定可以很輕松地找到所有的硬幣,可是,我找遍了教室才找到了兩枚硬幣,還有許多硬幣仿佛是躲起來的小精靈,不愿意被我們發(fā)現(xiàn)。

        趙老師看我們一個個抓耳撓腮的樣子對我們說:還是讓老師來告訴你們硬幣的位置吧!趙老師陸陸續(xù)續(xù)地又從幾個我們根本想象不到的旮旯里找出了幾枚硬幣,但是最后的兩枚硬幣,就連趙老師也無法找到了!同學(xué)們都笑趙老師把硬幣藏得太好了。

        在一片歡聲笑語中,游戲結(jié)束了。

        趙老師讓我們就剛才的游戲?qū)懸黄魑,可我們卻都意猶未盡,沉浸在剛才找硬幣的過程中無法自拔。

        那兩枚消失的硬幣究竟飛哪兒去了呢?

      有趣的游戲作文 篇9

        今天下午,我去上作文課。剛上完課,老師就對我們說:“我們玩一個搶椅子的游戲吧!边@個消息一宣布,教室里就像炸開了鍋似的,同學(xué)們一下子歡呼雀躍起來,差點(diǎn)把老師的耳朵震聾了。

        開始擺椅子了,有些同學(xué)幫老師擺椅子,老師本來說要擺一個圓圈,他們卻擺成了一朵花;有些同學(xué)拿著椅子,正在玩椅子大戰(zhàn)呢;有些同學(xué)不想擺椅子,他們放下椅子就跑,正在教室外面炫耀自己那美妙的舞姿。老師把規(guī)矩簡單的說了一下,就開始了。

        開始玩游戲了,我和一些同學(xué)被排在第一次上場。音樂一響起,我的心像上緊了的鐘弦,一點(diǎn)兒都不敢放松。突然,王思語同學(xué)大叫一聲:“!薄N业念^蒙了,腦袋里面一窩蜂似的,可耳邊的音樂卻沒停下,難道是幻覺?可我看見旁邊的同學(xué)差不多都坐下了,我也沒多想,也跟著坐了下去?墒牵瑹o情的事實(shí)淘汰了我們這些坐下去的同學(xué)。我們聳拉著腦袋,垂頭喪氣的回到了自己的座位上。

        新的一局又開始了,小陳和其他同學(xué)來到場上,音樂一響起,小陳一邊用手抓著耳朵,一邊打著節(jié)拍,像在聽歌,腳還一擺一擺的`像跳扭秧歌。

        最后,每一組的勝利者進(jìn)入了決賽,結(jié)果,被橫沖直播的小李奪得了第一名。今天的游戲非常好玩,真希望以后老師再帶我們玩些有趣的游戲。

        通過這次玩游戲,我懂得了:不管做什么事都要專注,認(rèn)真對待,不然就會掉進(jìn)萬丈深淵。

      有趣的游戲作文 篇10

        “叮鈴鈴”上課了。我急急忙忙跑到座位,只聽老師說:“今天我們一起來做游戲.”

        游戲是:給口字加兩筆,組成一個新字

        老師將我們分成了男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽,寫出字多的一方取勝。

        游戲開始了,看!同學(xué)們你爭我奪,不相上下,同學(xué)們分別都為自己的隊(duì)加油。先是男生先說:“只!” “對了!崩蠋熣f。女生停了一會,有的人說: “田,還有百、電!”老師說:“對了,男生可要加油哦!”老師這一說,可給男生啟發(fā)了,很快男生們說:“還有加油的加!边沒等女生說話,男生又說:“石、由、古!”女生說:“右邊的右和目!”老師說:“男生說吧,快點(diǎn),我可要數(shù)了,“一,二,三!薄斑有叨、甲!”女生也不泄氣,沉思不語,沒多久女生就有人說:“囚、叭、占!”女生話音剛落,男生又說:“葉!”女生們抓耳撓腮,實(shí)在想不起來了,只聽老師說:“一,二,三,四!迸驍嗔死蠋煹'話說: “兄、目!蹦猩终f:“嘰、句、叨!”“很好!”老師說。女生對答如流:“司,史, 叱!”男生瞠目結(jié)舌,愁眉苦臉,女生說:“叮!”老師說:“很好,男生想一想,開動腦筋!蹦猩犃死蠋煹脑挘⒖陶f:“號、石.”大家一個個抓耳撓腮誰也不說話,都在沉思,突然男生有人想起了可,男生說:“還有可!”沒有女生再說話了。

        就這樣,男生獲勝了,直到放學(xué),男生還在沾沾自喜地議論著。

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