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游戲作文(匯編6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的游戲作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
游戲作文 篇1
下課時(shí)間是小朋友們放松的時(shí)刻,大家都離開(kāi)了教室的座位,到外頭來(lái)透氣,伸展筋骨一下,有人打籃球,有人蕩秋千;而我們幾個(gè)總愛(ài)湊在一起的伙伴最?lèi)?ài)玩“躲貓貓加鬼抓人”,說(shuō)起這個(gè)游戲,是我們自己發(fā)明設(shè)計(jì)的',非常好玩。
一群人先集合后猜拳,找出一個(gè)人當(dāng)鬼,運(yùn)氣好的我?guī)缀鯖](méi)當(dāng)過(guò)鬼,畢竟當(dāng)鬼不好玩,要一直追著大家跑,體力上很吃力,有很多人一當(dāng)鬼,追不到半個(gè)人,竟然就很沒(méi)風(fēng)度的拒絕玩,從游戲也可以觀察出一個(gè)人的個(gè)性,玩玩就好,何必這么輸不起呢?
下雨天的話(huà),大家就在教室玩英語(yǔ)接龍,考驗(yàn)每個(gè)人的英文程度,能考倒大家會(huì)很有成就感,但也是玩到最后,有人又氣嘟嘟的揮手離去,一點(diǎn)風(fēng)度也沒(méi)有,真是傷腦筋。
玩游戲的心態(tài)要放輕松,平常心的來(lái)玩,才能大家都快樂(lè),不是嗎?
游戲作文 篇2
在我的記憶中,參加過(guò)許多的活動(dòng),可是,最趣味的是那一次——
一天,教師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室里,說(shuō):“同學(xué)們,我們今日把語(yǔ)文課改為游戲課,來(lái)玩一個(gè)‘貼鼻子’的`游戲。”游戲規(guī)則是:一個(gè)人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。
游戲開(kāi)始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”貼到了耳朵上!袄辖鄙蠄(chǎng)了,只見(jiàn)他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場(chǎng)了,來(lái)到黑板前,用力一貼,“鼻子”最之后到原位了,大家都驚訝了。“海屯”上場(chǎng)了,他四周點(diǎn)點(diǎn),貼上去。結(jié)果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。之后,女生們上場(chǎng)了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......
“丁零零”,隨著清脆的鈴聲,游戲結(jié)束了。可是,歡樂(lè)的氣氛還留在教室。
游戲作文 篇3
今天,我與兩個(gè)朋友玩一個(gè)游戲,是“錯(cuò)位游戲”!板e(cuò)位游戲?”你可能會(huì)問(wèn)我錯(cuò)位游戲怎么玩,是這樣的'--要有三個(gè)人才能玩,一個(gè)人一堆紙條,一個(gè)寫(xiě)人物,一個(gè)寫(xiě)地點(diǎn),一個(gè)寫(xiě)事情這三堆里一個(gè)抽一個(gè)紙條,展開(kāi)結(jié)果又好玩又好笑。
開(kāi)始了!
我們把抽到的紙條展開(kāi),讀出來(lái)是:喜羊羊與灰太狼--在電視里--打撲克!哈哈哈,我們笑的前仰后合,喜羊羊與灰太狼是天敵,怎么跑電視里打起撲克來(lái)了?
我們玩了一次又一次,玩而不厭。因?yàn)樘猛媪耍?/p>
游戲作文 篇4
今天下午,萬(wàn)里無(wú)云,十分晴朗。我們和王老師來(lái)到操場(chǎng)上,玩起了一種令人難忘的游戲,它叫“聽(tīng)數(shù)抱團(tuán)”。
開(kāi)始玩了,王老師讓我們先圍成了一個(gè)大圓圈。她站在圓圈里面,我們圍著她跑,同時(shí)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,可惜同學(xué)們都無(wú)心去欣賞這優(yōu)美的'旋律了,都神情貫注地盯著王老師。忽然,王老師說(shuō):“二”,弄得我們驚惶失措,手忙腳亂,我趕緊和一個(gè)同學(xué)抱在了一起。有許多人找到了伙伴,也有許多人在笑聲中退出了比賽,他們不是三個(gè)人抱在了一起,就是沒(méi)有朋友的。很快下一關(guān)又開(kāi)始了,我們唱起了《小燕子》。王老師說(shuō)了“三”,我們得到了教訓(xùn),就不像上一次一樣慌張了,而是很鎮(zhèn)定地找到了朋友。我們玩了一關(guān)又一關(guān),站在一邊的人越來(lái)越多了。直到我們玩得正起勁時(shí),下課鈴響了,那美妙的旋律時(shí)高時(shí)低回蕩在我們的耳邊。從第一輪到現(xiàn)在只剩了我們幾個(gè),王老師夸我們真機(jī)靈!
我們十分戀戀不舍,我想:“等下次有時(shí)間,我一定要玩?zhèn)痛快!”
游戲作文 篇5
今天,第一次上劉老師的作文課,一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)黑板上畫(huà)著一只開(kāi)愛(ài)的小青蛙,可是看上去不太對(duì)勁,原來(lái)這只小青蛙沒(méi)有嘴巴。老師告訴我們小青蛙邀請(qǐng)我們給它畫(huà)嘴巴,我想:肯定沒(méi)有這么簡(jiǎn)單吧!果真不出我所料,還要蒙上眼睛,才能畫(huà)呢!
有一位同學(xué)自告奮勇地第一個(gè)上臺(tái)玩游戲。老師給他的眼睛上系上了紅領(lǐng)巾,他立刻變成了一個(gè)“盲人”,還讓他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了,他就像一只無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞。他一連撞歪了五張桌子,手中的筆還差點(diǎn)畫(huà)到了老師的身上。在大家的.指揮下,他好不容易找到了方向,卻走多了,竟然一頭撞到了墻上,把我笑得前仰后合。他終于摸索到了白板,可是他竟然把筆拿反了,什么都沒(méi)畫(huà)上。這下教室里炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)笑得直跺腳,有的同學(xué)笑得直拍桌子。那位同學(xué)把紅領(lǐng)巾摘掉,自己也忍不住笑哈哈地吐了吐舌頭,那樣子滑稽極了。
這個(gè)游戲讓我感受到眼睛對(duì)于我們來(lái)說(shuō)多么重要!以后我一定要好好保護(hù)眼睛。
游戲作文 篇6
今天,我在快樂(lè)魔方玩了貼鼻子的.游戲。
老師把紅領(lǐng)巾給馬欣怡帶上了,第一局馬欣怡在原地轉(zhuǎn)三圈,然后她開(kāi)始貼鼻子。馬欣怡緩慢地走過(guò)去,她把鼻子貼到了小豬的身體外邊,她有一點(diǎn)難過(guò)。
第二局,同樣老師給我也用紅領(lǐng)捂住了眼睛。我原地轉(zhuǎn)三圈,我暈乎乎的像喝醉酒的大漢,第一下我碰到了腿,第二下我碰到了鼻子,大家都哄堂大笑,我有一點(diǎn)臉紅,我走到黑板前,把鼻子貼了上去,當(dāng)我摘開(kāi)紅領(lǐng)巾看了看,說(shuō):“我竟然把鼻子貼到小豬的腳上了。
貼鼻子真好玩!
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