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    1. 有趣的游戲的作文

      時(shí)間:2022-12-20 16:10:36 游戲 我要投稿

      【精選】有趣的游戲的作文匯編8篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文8篇,歡迎大家分享。

      【精選】有趣的游戲的作文匯編8篇

      有趣的游戲的作文 篇1

        今天,我和表妹妍妍一到大姨家,就特別興奮,因?yàn)樗蛱煺f(shuō)今天要玩一個(gè)游戲。到大姨家樓上了,我一蹦三尺高,心里樂(lè)開(kāi)了花。再看看妍妍,她的眼里閃著光,那是快樂(lè)的光吧!我抿著嘴,也在偷偷地笑呢!

        木頭人游戲開(kāi)始了,我左腳向前跨出了一步,擺了一個(gè)弓步,左手握拳向上舉,右手也握拳,放在嘎吱窩前。我這樣像不像在練功呢?而妍妍左手套了臭襪子,來(lái)了個(gè)向下九十度角,右手也套了臭襪子,來(lái)了向上九十度角,五指張開(kāi),像個(gè)警察在指揮交通。眼睛還微微張開(kāi),翻了個(gè)白眼,舌頭向下伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。真搞笑!一秒、兩秒.....三十秒時(shí)間慢慢過(guò)去了。我始終忍著不笑。終于,妍妍笑了,我贏了,哈哈哈!

        第二輪,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人逗他笑。開(kāi)始了,我右腳向上抬起,雙手合掌放在胸前,那樣子,真像個(gè)和尚在打坐呢!妍妍出馬了,她在我面前做鬼臉,那樣子,真像個(gè)鬼呢!我始終保持平靜。她一招不奏效又換一招。不時(shí)在我身邊哇哇叫呢!我心想,我一定不能被逗笑,我一定要獲勝!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,她把我逗笑了。

        輪到我逗她笑了。哼!我一定要逗她笑,以雪前恥!我揮揮拳頭嚇嚇?biāo),還一直在她身邊鉆來(lái)鉆去,像只頑皮的小猴子。不時(shí)做出鬼臉?墒,她真的忍耐力太強(qiáng)了。她紋絲不動(dòng),真像個(gè)活生生的木頭人。我心里暗暗欽佩她,可又逗不笑她,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我看到了椅子上的臭襪子,心里打起了小九九。我拿起了椅子上的臭襪子,在妍妍鼻子前晃來(lái)晃去,開(kāi)始,她還架得住,可后來(lái),她招架不住了,撲呲一聲,笑了。我終于贏了。

        今天的游戲真好玩,和妹妹玩的更開(kāi)心,下次我還要和妹妹一起玩。

      有趣的游戲的作文 篇2

        今天是星期五,明天就是雙休日了,同學(xué)正在嘰嘰喳喳地議論時(shí),劉老師說(shuō)了一件令人愉快的事,今天玩?zhèn)骺诹钣螒,頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。

        國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),游戲當(dāng)然也有它自己的規(guī)則。我們?nèi)嗨氖膫(gè)同學(xué)要分成四組,每組都要派一個(gè)代表去老師那領(lǐng)一個(gè)單子,把上面的內(nèi)容背熟再依次把話(huà)傳下去,不能讓別人聽(tīng)見(jiàn),否則罰一百元現(xiàn)金,傳得最快最準(zhǔn)的組為勝。

        只聽(tīng)見(jiàn)“開(kāi)始”一聲令下,同學(xué)便爭(zhēng)先恐后地跑到老師面前,眼疾手快地拿著一張單子開(kāi)始背,一會(huì)兒又飛快地跳回組中在第二個(gè)同學(xué)的耳朵里嘰里呱啦地說(shuō)了一大堆話(huà),這時(shí)的我真希望自己有一對(duì)順風(fēng)耳,這樣就可以提前告訴最后一位同學(xué),可這對(duì)別人來(lái)說(shuō)就不公平了。只見(jiàn)那位同學(xué)用手捂著嘴嘴,就像一個(gè)大話(huà)筒,而正在聽(tīng)的同學(xué)眼睛都瞇成一條線(xiàn),嘴巴也“咯咯”地笑個(gè)不停,就像一只老母雞,終于輪到我了,我迫不及待地把耳朵湊上去一聽(tīng),她的聲音大到都快把我的耳朵震聾了,我連忙把她的話(huà)告訴后面的同學(xué)“天上一只雞,地上兩只豬”,可當(dāng)他說(shuō)的卻是“天上一只豬,地上兩只鷹”。當(dāng)讀完這句話(huà)時(shí),同學(xué)們先傻傻地望著我們,愣了一秒后,整個(gè)教室發(fā)出了震耳欲聾的笑聲,整個(gè)學(xué)校都快被震飛了。

        從這次事件中,我收獲了歡樂(lè),收獲了友誼,也收獲了規(guī)則。

      有趣的游戲的作文 篇3

        成功之花需要耐心澆灌,沒(méi)有誰(shuí)能輕而易舉的成功,只有努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)才能成功。

        星期五下午,廉老師準(zhǔn)備帶我們?cè)诮淌疫M(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的吸球大作戰(zhàn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,嘰嘰喳喳,害得外面的同學(xué)也探進(jìn)頭來(lái)看熱鬧。規(guī)則是這樣的:我們分成五組,每組五人,將第一個(gè)袋子里的乒乓球用吸管吸起,傳遞到最后一個(gè)袋子中,哪組率先傳到,哪組就贏。

        第一組的五位同學(xué)依次排列在六張桌子兩側(cè),他們手上各持吸管,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,煞是好看。目光卻死死盯著第一個(gè)袋子里那26個(gè)“黃白胖子”。老師一聲令下!比賽開(kāi)始了!啦啦隊(duì)率先發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊聲:“加油!加油!”小潔鼓著腮腮幫子,瞪著眼珠子,手托住桌子,“呼”卻吹出了一口氣。只見(jiàn)他面前的球馬上像一位多動(dòng)癥患者“砰、砰、砰”連蹦帶跳,滾到了地上,似乎在嘲笑小潔:“笨死了,連我都搞不定!毙嵓绷嗣偷匾晃,眼成了斗雞眼,逗得大家哈哈大笑!很快三分鐘過(guò)去了,第一組得了十四分。

        輪到我們組了,我心想:心急吃不了熱豆腐,要想成功,必須要穩(wěn)扎穩(wěn)打。一聲令下,又一輪比賽開(kāi)始了。大壯打頭陣,我當(dāng)小尾巴,我的隊(duì)友一個(gè)個(gè)像長(zhǎng)脖子鵝似的,吸管前前后后地晃動(dòng),球上上下下擺動(dòng)著。吸管又細(xì)又長(zhǎng),而球卻又圓又大,吸球全靠人的一股巧勁,有時(shí)一吸就中,有時(shí)一吸就掉。眼看我面前的球越來(lái)越多,我沉不住氣了。“砰”的一聲,有一顆球掉了,我正要伸手去撿,敵友著急地喊道:“不準(zhǔn)撿!犯規(guī)!”我立刻縮回手來(lái),拉拉隊(duì)喊道:“加油!加油……”真恨不得把面前這一袋乒乓球全倒進(jìn)最后一個(gè)袋子里。不過(guò)也只是想想而已,我揉了揉眼睛,甩了甩吸管,重新振作起來(lái),小心翼翼吸了一口氣,終于又把球吸了起來(lái),拉拉隊(duì)鼓勵(lì)道:“加油!堅(jiān)持就是勝利。”我心里也默念著:“一定要贏。”球終于穩(wěn)穩(wěn)被我傳到了最后一袋……

        強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決,我們最后以二十分的好成績(jī)贏得了比賽。成功來(lái)之不易,沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便擁有,只有不斷努力,你才可能獲得成功。

      有趣的游戲的作文 篇4

        今天在作文班里,我們玩了一個(gè)有趣的傳話(huà)小游戲。

        老師把我們分成兩組,讓我們快速小聲的傳一句話(huà)。老師看我高興的蹦起來(lái),說(shuō)我們組是兔子隊(duì)。另一組同學(xué)說(shuō)整不了,老師就叫他們組“整不了隊(duì)”。老師先給我看的是:笨蛋在吃飯。我一看,笑得前仰后合。我表姐韓芝璇在另一組的第一位,看了后也笑得喘不過(guò)氣來(lái),我們兩個(gè)組快速的把這句話(huà)傳給身后的同學(xué),到了最后一位同學(xué)那他卻聽(tīng)成了“不用腳吃飯”,可笑死大家了。

        第一局我們輸了,可也有了一個(gè)教訓(xùn),干什么都要認(rèn)真,不能溜號(hào)。第二局開(kāi)始了,這次我組同學(xué)好好聽(tīng),好好寫(xiě),我們這組又贏了一局。第三局孫老師寫(xiě)得更有趣,孫老師讓我們傳的那句話(huà)是“孫老師真帥”。我一看到這句話(huà),笑病又犯了,本來(lái)不想笑,可是停不下來(lái),孫老師啊孫老師,專(zhuān)攻我愛(ài)笑的弱點(diǎn),一陣笑聲過(guò)后我已經(jīng)笑得很累了,但為了我們組,(說(shuō)準(zhǔn)確點(diǎn)是為了那個(gè)作文本的獎(jiǎng)勵(lì)),我一定要挺住。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),我們兔子隊(duì)二比一領(lǐng)先整不了隊(duì)一分,贏了。

        在這次游戲中,我懂得了說(shuō)話(huà)時(shí)不要過(guò)快,也不要太慢,要很順暢,不能吞吞吐吐,而聽(tīng)的人要仔細(xì)聽(tīng),不能溜號(hào)。

        這節(jié)課在笑聲中結(jié)束了,我很開(kāi)心。

      有趣的游戲的作文 篇5

        課間,我還在看書(shū),鮑老師就來(lái)到了教室。一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),就在白板上畫(huà)了一張奇怪的.臉,像一個(gè)大桃子。我仔細(xì)一看,咦!它沒(méi)有鼻子!畫(huà)完后,鮑老師蓋上白板筆的筆蓋,說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,叫‘畫(huà)鼻子’。就是用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,去給大桃臉畫(huà)鼻子。我請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)玩!

        第一位畫(huà)鼻子的是小眭同學(xué)。小眭同學(xué)慢慢摘下自己的紅領(lǐng)巾。蒙在自己的眼睛上,小心翼翼地轉(zhuǎn)了三圈走向白板。這時(shí),班上的同學(xué)開(kāi)始七嘴八舌地喊了。有的喊:“往上往上!”有的喊:“往下往下!”還有的人就在那兒亂指揮。小眭同學(xué)既不往下,也不向上,就正正好好畫(huà)在了眼睛的位置上!肮!”全班哄堂大笑。

        接下來(lái)畫(huà)的幾位同學(xué)畫(huà)得也好不到哪里去:小胡同學(xué)把鼻子畫(huà)到了嘴上,小喬同學(xué)把鼻子畫(huà)到了臉頰上,小然同學(xué)把鼻子畫(huà)在了下巴上……好多同學(xué)都試著畫(huà),但都沒(méi)有成功。

        “下面,我們就再請(qǐng)一位同學(xué)最后來(lái)試一次畫(huà)鼻子吧。”

        “唔……”鮑老師猶豫了一下,“就請(qǐng)小桐同學(xué)來(lái)吧!”

        小銅同學(xué)慢慢地系上了兩條紅領(lǐng)巾,他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。我想:如果是我來(lái)畫(huà)鼻子,讓我轉(zhuǎn)那么多圈的話(huà),我早就轉(zhuǎn)暈了!只見(jiàn)小桐同學(xué)在“桃子”臉上畫(huà)了一個(gè)又高又挺的鼻子,而且正好畫(huà)在了鼻子的位置上!班級(jí)里的同學(xué)都發(fā)出了驚奇的歡呼聲。小桐同學(xué)摘掉紅領(lǐng)巾后看到白板上自己的杰作也開(kāi)心極了,一蹦三尺高。

        這個(gè)游戲好玩極了,看到大家畫(huà)的鼻子,我也想試試呢!

      有趣的游戲的作文 篇6

        上課鈴響了,邱老師神采奕奕地走進(jìn)教室,笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲,好嗎?”我們興高采烈地回答:“好!”語(yǔ)音未落,我就匆匆地抬著凳子往積梅那組奔去。

        游戲開(kāi)始了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。邱老師從抽屜里取出一張紙,然后拿起筆,在紙上寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完了,她把游戲的玩法一五一十地告訴了我們。

        首先出場(chǎng)的是滿(mǎn)彬和超偉。他們滿(mǎn)臉堆笑、一蹦一跳地走上了講臺(tái)。超偉的兩只手,左揮揮,右擺擺,動(dòng)個(gè)不停,像頑皮的猴子似的。邱老師把寫(xiě)好詞語(yǔ)的紙張拿給滿(mǎn)彬看,然后又給我們底下的同學(xué)們看。我們都一聲不吭,生怕把答案給泄露了。接下來(lái)是滿(mǎn)彬比動(dòng)作,超偉猜詞語(yǔ)。

        滿(mǎn)彬開(kāi)始表演了。他蹲下身子,兩腳并攏,皺緊眉頭,使勁全身力氣,大聲喊:“咦……咦……”我們看了哈哈大笑。超偉雖然看得仔細(xì),但卻一臉茫然。于是滿(mǎn)彬全豁出去了,把上廁所的情景表演得栩栩如生,超偉這才恍然大悟,吐出“上廁所”三字。我們搖搖頭說(shuō):“不對(duì),是兩字!背瑐ッ摽诙觯骸皫!”“猜對(duì)了!”同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。

        邱老師又出示“方便面”。滿(mǎn)彬看了一眼,思考片刻,計(jì)上心來(lái)。只見(jiàn)他左手拿起一個(gè)粉筆盒,右手抓起兩支粉筆,不住地往盒子里撈著什么,嘴里不停地說(shuō):“真香!真香!” 滿(mǎn)彬的演技真不錯(cuò),我們?nèi)嗲椴蛔越卮笮ζ饋?lái)?沙瑐s愣在那里,半天響不出一個(gè)屁來(lái)。我們齊聲高呼:“ 、 、 、 、 ,時(shí)間到!”

        接下來(lái)是第二組同學(xué)上場(chǎng)……

        笑聲、掌聲、歡呼聲在我們班此起彼伏。這場(chǎng)游戲,給我們帶來(lái)多么大的快樂(lè)!

      有趣的游戲的作文 篇7

        作文課上,老師帶著我們做了一個(gè)游戲。老師說(shuō)完規(guī)則之后,我們就分組準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始的時(shí)候,大家一邊觀察前面同學(xué)的表演,一面把手舉得高高的,搶著說(shuō)答案。我們是第二組,剛上場(chǎng)同學(xué)們就熱烈地鼓掌。

        首先由馬源來(lái)表演動(dòng)作,他做的是跑步和舉重的動(dòng)作。他跑步的樣子非常引人注目,身體前傾,步子邁得很快,大家馬上就猜出來(lái)了。在做舉重的動(dòng)作時(shí),只見(jiàn)他先把腰彎下,然后用力地把雙手舉過(guò)頭頂,仿佛真有一副杠鈴握在他的手上。

        輪到我做跳水的動(dòng)作了,我先向前高高挑起,雙腳離開(kāi)地面,接著像跳水表演的運(yùn)動(dòng)員那樣,擺出優(yōu)美的姿勢(shì),然后輕盈地跳下去。

        那一瞬間,我仿佛真的落在清澈的水池中,似乎還有浪花濺在我身上。我陶醉在自己的動(dòng)作之中,老師和同學(xué)都為我精彩的表演鼓掌。最后,我也為自己的小組獲得一面小旗。這個(gè)游戲真是太有趣了!

      有趣的游戲的作文 篇8

        我們的雙手很能干,能寫(xiě)作業(yè),能玩游戲,還能玩手影。今天,我們?cè)谧魑陌,就玩了有趣的手影游戲?/p>

        我表演了小狗。我先伸出小手,右手的四只手指并起來(lái),大拇指豎起來(lái),當(dāng)狗耳朵,左手和右手是一樣的動(dòng)作。然后,我把左手和右手合起來(lái),左手要繞過(guò)右手的大拇指。右手的四個(gè)手指要分開(kāi),食指和中指并在一起,無(wú)名指和小拇指并在一起,四只手指還要分開(kāi)。我把雙手放到投影中,輕輕動(dòng)一動(dòng),好像小狗遇到了壞人在“汪汪汪”叫。

        同學(xué)們也在表演,有的做蝸牛,有的做貓,還有的做小狗,處處都是一片歡笑。這一節(jié)作文課,我非常開(kāi)心!

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