在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 有趣的游戲的作文

      時(shí)間:2022-07-23 13:12:52 游戲 我要投稿

      【精選】有趣的游戲的作文八篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的有趣的游戲的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】有趣的游戲的作文八篇

      有趣的游戲的作文 篇1

        一次有趣的游戲廣東省信宜市 第三小學(xué)五一班 黎曉秋 記得20xx年那次國(guó)慶節(jié)早上,天氣十分晴朗,老師就在黑板前畫了一個(gè)沒(méi)鼻子的娃娃臉,還

        準(zhǔn)備了一個(gè)紅色的鼻子,同學(xué)們很驚訝,不知道老師在做什么。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)今節(jié)語(yǔ)文課就玩貼鼻子游戲,同學(xué)們聽(tīng)了很高興。

        鈴鈴鈴上課鈴響了,貼鼻子游戲正式開(kāi)始了。同學(xué)門都懷著十分激動(dòng)的心情坐在凳子上,等待老師點(diǎn)名來(lái)貼鼻子。老師開(kāi)始點(diǎn)名了,同學(xué)門都十分緊張,只見(jiàn)老師看了看全班同學(xué)說(shuō):“張明,你先來(lái)貼吧”。李老師從講臺(tái)拿來(lái)了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,再蒙住張明的眼睛,讓他拿著那個(gè)紅鼻子上去貼。只見(jiàn)張明十分緩慢地走上了講臺(tái),拿出手中的鼻子,毫不猶豫地貼上去。這時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诘吐暤赝敌,李老師也忍不住笑了起?lái)。張明聽(tīng)見(jiàn)大家在笑著,趕快把紅領(lǐng)巾一看,哈哈,原來(lái),他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很像在生氣著。同學(xué)們喊了起來(lái),“我來(lái)我來(lái)”李老師這次點(diǎn)到了揚(yáng)意同學(xué),揚(yáng)意十分害羞地走上去,老師不她的眼睛蒙住后,遞給她鼻子,要她上去給娃娃臉貼上鼻子。揚(yáng)意同學(xué)比張明謹(jǐn)慎多了,一邊走,一邊好像在確定鼻子應(yīng)該貼在哪里,只見(jiàn)她伸起手向黑板那娃娃臉貼去。這時(shí),大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來(lái)只見(jiàn)鼻子貼在了到娃娃臉外面去了,揚(yáng)意拉開(kāi)紅領(lǐng)巾,看了看,飛快地跑回座位去了。

        最后,老師要點(diǎn)最后一位同學(xué),我想,不知道最后一個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)是我呢。其實(shí),我真的很想上去讓那只鼻子“長(zhǎng)”在最正確的地方。但是,如果上去貼鼻子,一不小心給貼錯(cuò)了,就會(huì)引起全班同學(xué)笑起來(lái),真不好意思。老師點(diǎn)出了最后一個(gè)同學(xué),啊,真的點(diǎn)到我。

        我真害怕同學(xué)們會(huì)笑我,但是,老師已經(jīng)點(diǎn)到了我,我不管了,我十分緊張地走上講臺(tái),讓老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼,我拿著“鼻子”,走到黑板前,這時(shí),我的心情平靜下來(lái),把鼻子貼到黑板上。頓時(shí),教室里傳來(lái)一陣十分熱烈的掌聲,!原來(lái)我貼對(duì)了。就這樣,“貼鼻子”游戲結(jié)束了。

      有趣的游戲的作文 篇2

        “哈哈哈……”一陣笑聲打破了周圍的寧?kù)o。咦,這是哪里來(lái)的笑聲?告訴你吧,我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。

        老師把我們分成四組,第一組在紙條上寫時(shí)間,人物由第二組寫,第三組和第四組分別寫在哪里和干什么,然后每組各派一個(gè)人讀出紙條上的內(nèi)容,連成一句話。同學(xué)們拼出來(lái)的句子五花八門,十分有趣。

        聽(tīng),“早晨,小芳在操場(chǎng)上寫作業(yè)!薄肮睕](méi)等他們讀完,同學(xué)們就忍不住大笑起來(lái),“操場(chǎng)上怎么寫作業(yè)呀?”“操場(chǎng)上能寫作業(yè),那教室里豈不要做早操了嗎?”“哈哈哈……”莊凱鈞笑得兩顆似水晶的眼睛都瞇成了細(xì)細(xì)的線,一頭蓬松的頭發(fā)像舞蹈演員一樣不住地跳躍。王自豪捂著肚子大笑起來(lái),嘴巴都快咧到耳朵根了,露出了雪白的大門牙!巴砩辖憬阍诰叴蚣!薄肮!”教室里又響起了一串串爽朗的笑聲。王自豪笑得重重地跺地兩下腳,轉(zhuǎn)了一個(gè)身,用手遮住臉,臉像吃了辣椒一樣紅彤彤的,連耳根都漲紅了。

        我甩了甩頭,揉了揉酸酸的、幾乎要抽筋的腮幫子。整個(gè)教室成了歡樂(lè)的海洋!下課了,同學(xué)們都還沉浸在有趣的游戲中。我意猶未盡地說(shuō):“真想再玩一次好玩的拼句游戲!”莊凱鈞摩拳擦掌地說(shuō):“是呀,一想起拼句游戲我就控制不住自己的笑,笑得肚子都痛了,哈哈哈……”說(shuō)著又放聲大笑起來(lái),笑得渾身上下每個(gè)細(xì)胞都在顫動(dòng)。

        聽(tīng)了我的介紹,你是不是也心癢癢了呢?那還等什么?趕快加入我們的游戲隊(duì)伍吧!

      有趣的游戲的作文 篇3

        今天下午,老是用了一節(jié)課的時(shí)間,和我們玩了文字游戲。

        老師分組,一個(gè)組寫誰(shuí),就是說(shuō),你寫個(gè)人物或者動(dòng)物的名字,我們這一組寫的是在哪里,就是說(shuō)寫一個(gè)地方,最后一個(gè)組寫干什么。一開(kāi)始,我還不太明白是什么意思,寫完了,把這些都交了上去,老是找了三個(gè)同學(xué)來(lái)讀,一個(gè)同學(xué)說(shuō)誰(shuí),一個(gè)同學(xué)說(shuō)在哪里,令一個(gè)同學(xué)說(shuō)在干什么,有的是,萬(wàn)里屠蘇在高級(jí)的飛機(jī)上吃著漢堡,這時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),連我都笑得合不住嘴,第一次玩我不太明白是什么意思,念到我的時(shí)候,什么也不是,這下子我才明白,原來(lái)這幾句話連起來(lái)是誰(shuí)在哪里干什么,我恍然大悟。又開(kāi)始了,我們又繼續(xù)寫,把順序打亂了,我們寫的是誰(shuí),很簡(jiǎn)單,我就寫了一個(gè)美麗的白雪公主,又開(kāi)始了,老師讓我上去讀,我一邊讀一邊笑,笑得我肚子都疼了,有的同學(xué)趴在桌子上笑,有的同學(xué)昂著頭笑,反正笑得合不住嘴。這是最后一次了,我們寫的是干什么,很干脆,我寫的是考試,開(kāi)始讀了,這次比前幾次還要有趣,還要搞笑。

        文字游戲真有趣,我希望老師多和我們做這個(gè)游戲。

      有趣的游戲的作文 篇4

        今天的語(yǔ)文課很特別,楊老師舉辦了一次有趣的吹氣球大賽。游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,誰(shuí)的氣球吹得大,誰(shuí)就是勝利者,吹破了的沒(méi)成績(jī)。

        老師首先請(qǐng)了小米和小唐兩位男同學(xué)到講臺(tái)來(lái)比賽。小唐同學(xué)非常高興,三步并作兩步跑著到了講臺(tái)上,興奮地拿起一個(gè)氣球。而小米同學(xué)恰好相反,他沉著的慢吞吞的走到了講臺(tái)上,在一大堆氣球中挑了一個(gè)氣球。小唐同學(xué)把氣球用力的拉了幾下,小米同學(xué)也跟著學(xué),還把氣球拉的砰砰響,看來(lái)用的力氣更大些。

        “比賽開(kāi)始!“老師說(shuō)了一聲。小唐同學(xué)立刻奮力的吹了起來(lái),吹了幾下后就停了下來(lái)。他看了一眼氣球,又繼續(xù)吹。這時(shí),下面好多同學(xué)都紛紛捂住了耳朵,并喊著:“別吹了,要爆了!”因?yàn)樾√仆瑢W(xué)的氣球已經(jīng)超級(jí)大了,和籃球差不多了,我們預(yù)感,再吹肯定就破了。小唐同學(xué)在大家的喊聲中也停了下來(lái)。此時(shí),看看小米同學(xué)。他的氣球還沒(méi)有他的臉大,他看了看小唐的氣球,又看了看自己的氣球,還不到小唐的四分之一,但他沒(méi)有放棄,趕緊繼續(xù)往里吹氣。“停!”楊老師發(fā)出了比賽結(jié)束的指令,這次小唐同學(xué)以明顯的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。

        接下來(lái)?xiàng)罾蠋熡终?qǐng)了兩名女生上臺(tái)比賽,是小祿和小翊同學(xué)。兩個(gè)人到講臺(tái)上開(kāi)心的都挑了個(gè)粉色的氣球。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,她們倆都在使勁吹氣,小祿同學(xué)的氣球才吹起來(lái)一點(diǎn)兒時(shí),小翊同學(xué)的氣球已經(jīng)看起來(lái)快破了!小翊好厲害,不過(guò)幾秒鐘就吹了這么大。堅(jiān)持就有一線希望,小祿仍然在繼續(xù)努力吹氣,下面的同學(xué)也都在給小祿加油鼓勁。隨著楊老師一聲令下,第二場(chǎng)比賽結(jié)束了,小翊毫無(wú)懸念的取得了勝利,小祿同學(xué)失望的低下了頭。

        第三場(chǎng)比賽終于輪到我上場(chǎng)了,我的對(duì)手的小朱同學(xué),我跑到講臺(tái)上挑了一個(gè)橘黃色的氣球,然后使勁的拉了幾下,把它拉倒最軟。比賽開(kāi)始了,我努力的吹了起來(lái),看看旁邊的小朱,才吹起來(lái)一點(diǎn),看來(lái)我這次勝券在握了!突然,旁邊砰的一聲響,是小朱同學(xué)嗎?不可能啊!原來(lái)是第一排的小毛同學(xué)在搗亂,他把自己的氣球吹破了,下了我一大跳。最終我取得了第三場(chǎng)的勝利,真開(kāi)心呀!

        通過(guò)這次比賽,我得到了個(gè)小啟示,做事一定要適可而止,不要太貪心。今天是我上的最開(kāi)心的一節(jié)語(yǔ)文課。

      有趣的游戲的作文 篇5

        今天一上課,老師笑容可掬地走上了講臺(tái),神神秘秘地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)小游戲。”聽(tīng)到這里,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,是真的嗎?上作文課怎么還玩起了游戲?再看看同學(xué)們,同學(xué)們有的.驚訝地瞪大了眼睛;有的按捺不住自己內(nèi)心的喜悅,左顧右盼,想看看是不是真的。

        在同學(xué)們的疑惑中,老師在黑板上揭曉了答案《心靈連電》。規(guī)則是同學(xué)們先分成三組,每組選了四個(gè)人,在互相不知道的情況下,成功寫對(duì)一個(gè)成語(yǔ),就算勝利。第一個(gè)小組第一個(gè)人首先上去寫了個(gè)一字,他們果然心靈相通,寫了個(gè)一馬當(dāng)先。他們真是一馬當(dāng)先,一舉成功!該到我們第二小組了,只見(jiàn)楊懌走上去猶豫了一下,寫了一個(gè)披字,我立馬想到了披荊斬棘。然后王欣冉走了上去,猶豫了半天,也沒(méi)有寫出來(lái),于是,我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)吧!我來(lái)吧!你寫第三個(gè)吧!”然后我走上前去改了兩次,因?yàn)槲也惶_定,后來(lái)我想了起來(lái),匆匆寫完下去了。最后王欣冉和趙欣然都成功寫對(duì)了。第三小組自信滿滿地走了上去,秦政上去寫了一個(gè)欣字,然后第二個(gè)同學(xué)茫然地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著后面的同學(xué),想得到答案。不料,后面的同學(xué)也懵了。第二個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭,抓耳撓腮也沒(méi)有想出來(lái),最后干脆互相推讓,以失敗告終。最后老師宣布第一小組用時(shí)最短,獲得了本輪的勝利。

        比賽接著進(jìn)行,三組人員分別寫出了三個(gè)成語(yǔ),也成功寫對(duì)了,三個(gè)小組打成平局。于是老師增加了難度,三組分別寫一句古詩(shī)。結(jié)果,又打成了平局,不分上下。

        可是,同學(xué)們還興致怏然,一個(gè)個(gè)積極踴躍。從中我也知道了,平時(shí)要多積累成語(yǔ),長(zhǎng)大成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。

      有趣的游戲的作文 篇6

        今天作文課,老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲,我們用好奇的目光盯著她,異口同聲地問(wèn):“老師,是什么游戲。俊痹瓉(lái),是玩拼句游戲!

        游戲的規(guī)則是這樣的:每?jī)蓚(gè)人寫一個(gè)內(nèi)容,分別是“什么時(shí)候、誰(shuí)、在什么地方、怎么樣地、干什么”。動(dòng)筆的時(shí)候,我抬起頭來(lái)思考,發(fā)現(xiàn)有的人在奮筆疾書,而有的人則思考了一會(huì)兒,然后露出了神秘的微笑……我連忙不甘示弱地低下頭來(lái)?yè)]灑思緒。

        一切準(zhǔn)備就緒,游戲就開(kāi)始了。我們按照順序依次讀出紙條上的內(nèi)容,有的人迫不及待地讀了下來(lái),有的人在聽(tīng)了前面人的內(nèi)容后兩眼放光。其中有一個(gè)句子我覺(jué)得最好笑。是這樣的,我說(shuō)了“后天”,然后韓依蔓說(shuō)了“老師”,謝瑞晨說(shuō)了“在鳥(niǎo)籠里”,徐彥涵說(shuō)了“憤怒地”,季憶言說(shuō)了“殺豬”。組成的句子就是:后天,老師在鳥(niǎo)籠里憤怒地殺豬。我們聽(tīng)了哄堂大笑,有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得合不攏嘴,有的笑得捧著肚子左搖右擺,好像笑破了肚皮。而我笑得眼淚都出來(lái)了也停不下來(lái)。

        我們玩得可高興了!我真不想長(zhǎng)大!真想再玩一次拼句游戲!

      有趣的游戲的作文 篇7

        一天,仲老師說(shuō):這節(jié)課要玩一個(gè)游戲。規(guī)則是這樣:所有人站成一隊(duì),每個(gè)人報(bào)數(shù),一、二、三、第七個(gè)人拍八個(gè)人的肩膀,第八個(gè)人繼續(xù)從八開(kāi)始報(bào)數(shù),每到七的倍數(shù)的人,都要拍下一個(gè)人的肩膀,下一個(gè)人繼續(xù)他自己該報(bào)的數(shù)。報(bào)錯(cuò)的人,要到我用桌子拼成的床上去做俯臥撐。大家一聽(tīng)都覺(jué)得這個(gè)游戲一定有趣。

        開(kāi)始報(bào)數(shù)了,我有一點(diǎn)緊張,連大氣都不敢出了。我只聽(tīng):一、二、三、四、!要到我了,我的大腦開(kāi)始飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,比風(fēng)還快呢!我想:我是第七個(gè)人,應(yīng)該拍下一個(gè)人的肩膀。輪到我時(shí),我急忙拍了下一個(gè)人的肩膀,可是到這里去出錯(cuò)了,我們只聽(tīng)那個(gè)又細(xì)、又小、又輕的女聲,報(bào)出了七,全場(chǎng)的人發(fā)出一陣笑聲,那個(gè)人還不知道我們?yōu)槭裁葱,仲老師連聲說(shuō):你趕緊去做俯臥撐吧,你趕緊去俯臥撐吧!周子嚴(yán)提醒說(shuō):我們女生都穿著裙子,不好做的。仲老師想了想說(shuō):那么所有女生做下蹲運(yùn)動(dòng)吧!那個(gè)女生就做起了下蹲運(yùn)動(dòng)。然后緊接著報(bào)到了十三這個(gè)數(shù),十三這個(gè)數(shù)正好是傻乎乎的葛一報(bào)的,可是不知道這個(gè)葛一怎么搞的竟然拍了下一個(gè)人的肩膀,全場(chǎng)有發(fā)出一陣陣哈哈的笑聲,葛一幸好及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊做了下蹲運(yùn)動(dòng)。

        第二輪報(bào)數(shù)開(kāi)始了,第二輪是反著報(bào)的,所以我成了十四號(hào)。中途,一個(gè)名叫張欣遠(yuǎn)的小不點(diǎn),被逮住了三次,因?yàn)槊看卧撍麍?bào)數(shù)字九時(shí),他總跟他前面的人一起報(bào)數(shù)字八,我開(kāi)玩笑說(shuō):他就喜歡數(shù)字八嘛,要不然他總是報(bào)數(shù)字八干嘛呢?

        不知為什么,仲老師有時(shí)候雖然會(huì)笑,但大多數(shù)好像有什么心事似的。為什么呢?啊!后來(lái)我才明白,她總是想讓我們班聞名四海的大肚子將軍王祥宇報(bào)錯(cuò)。仲老師忙得大汗淋漓的,也沒(méi)有把王祥宇給逮著。這時(shí),王祥宇明明報(bào)過(guò)數(shù)字,卻還跑到最后,報(bào)啊報(bào),輪到他了二十一,他應(yīng)該拍后一個(gè)人的肩膀,可是他既沒(méi)拍也沒(méi)有報(bào)數(shù),終于被給逮住了!我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,仲老師讓他去做俯臥撐,仲老師邊笑著邊開(kāi)玩笑說(shuō):他是滾上床去的!可真重啊,把我的床都給壓的吱吱響!壓壞了要賠哦。

        這時(shí),仲老師顯得特別開(kāi)心,可王祥宇卻在一旁氣呼呼地說(shuō):仲老師,你是不是存心想我出錯(cuò)?仲老師笑著答道:對(duì)呀,我的的確確想想讓你犯規(guī)!同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑,游戲在笑聲中結(jié)束。

        這個(gè)游戲可真好玩!

      有趣的游戲的作文 篇8

        今天一上課,老師就神秘地拿出一些乒乓球和一些紙做的籃子。同學(xué)們都非常好奇,有的猜是用籃子運(yùn)球,有的猜是把乒乓球裝在籃子里一個(gè)一個(gè)傳下去,同學(xué)們都議論紛紛。老師說(shuō):“你們都猜錯(cuò)了,我們玩的是‘頭頂籃子接球’的游戲。”規(guī)則是:每組五人,每人頭上都頂著一個(gè)籃子,用雙手扶住,把乒乓球放在第一個(gè)同學(xué)的籃子中,由他把球倒到下一個(gè)同學(xué)的籃子中,直到最后一個(gè)。老師就把我們分成了甲、乙兩組來(lái)進(jìn)行比賽,哪一組用的時(shí)間短就獲勝。

        游戲開(kāi)始了,老師請(qǐng)出五個(gè)同學(xué)上來(lái)玩。老師拿出一個(gè)乒乓球高高地舉在第一個(gè)同學(xué)頭上,就喊:“一、二、三,開(kāi)始”。第一個(gè)同學(xué)馬上把頭側(cè)過(guò)去,很容易地就將球傳給了第二位同學(xué),可到第三個(gè)同學(xué)時(shí)似乎不那么順利了。第三個(gè)同學(xué)就像躲敵人似的把頭往另一個(gè)方向轉(zhuǎn),同學(xué)們看得都干著急,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,有的同學(xué)等不急,就大喊起來(lái),鈞適馬上把動(dòng)作糾正過(guò)來(lái),終于第二個(gè)同學(xué)籃子里的球倒進(jìn)了鈞適的籃子中。傳呀傳,要傳第五個(gè)的時(shí)候,欣悅同學(xué)竟然把頭上的籃子立了起來(lái),同學(xué)們看后都倒吸了一口氣,這可怎么傳呀,出人意料的是邱洋同學(xué)很輕松地就把球傳給了她,因?yàn)榍裱笠舶炎约旱拿弊恿⒘似饋?lái),并將自己的帽子扣在了欣悅的帽子上,球就這樣傳了過(guò)去,真是不可思議。最后我們隊(duì)的成績(jī)是二十九秒,可是乙隊(duì)的成績(jī)卻是二十三秒,所以今天的比賽乙隊(duì)獲得了冠軍。可是我們隊(duì)不灰心,雖然這次失敗了,不過(guò)還有下次,相信我們一定會(huì)取得勝利。

        哇!這真是一場(chǎng)有趣的游戲呀!

      【有趣的游戲的作文】相關(guān)文章:

      有趣的游戲_游戲作文03-11

      有趣游戲的作文11-25

      作文:有趣的游戲02-15

      有趣的游戲的作文10-03

      有趣的游戲_作文04-28

      有趣的游戲作文05-15

      有趣的游戲作文12-29

      有趣的游戲作文12-30

      有趣的游戲作文12-31

      有趣的游戲作文12-31