記一次游戲作文(合集10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的記一次游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文1
今天的作文課,我們的游戲玩到最后,我們隊(duì)和第四隊(duì)打平了,都是五分。需要進(jìn)行附加賽,我們隊(duì)派出了一位強(qiáng)者,來和第四隊(duì)的隊(duì)長比賽。他們到底誰會(huì)獲得最后的勝利呢?那就隨我走進(jìn)下面的內(nèi)容,一探究竟吧!
在玩這個(gè)游戲時(shí),最讓人搞笑的就是第二隊(duì)的一個(gè)男孩。老師給他戴上眼罩,并讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,給他把方向擺正。慢慢地,他開始向前走了,走著還不時(shí)用腳踢,看看前面有沒有桌子。踢也沒踢到正地兒,反而踢到了第四排的桌子,在桌子上摸到一個(gè)瓶子,他就開始亂摸。如果他摸到的瓶子是對(duì)的,那他就能摸到橘子,可是,他摸錯(cuò)了。之后,他就一錯(cuò)再錯(cuò)的摸下去。摸了半天,連一個(gè)橘子影兒也沒摸到,最后一直摸到時(shí)間結(jié)束,也沒摸到橘子,使得全班同學(xué)哄堂大笑。
很快,輪到我了,我當(dāng)時(shí)的心情緊張極了,生怕自己摸不到。當(dāng)老師給我戴上眼罩時(shí),我頓時(shí)就暈了,分不清方向。就這樣茫然的轉(zhuǎn)了三圈,老師把我擺正,我慢慢向前走著。眼前卻是一片漆黑,就像掉進(jìn)了深淵一樣。終于到了桌子旁,我摸到了一個(gè)瓶子,可在瓶子的后面,只摸到了兩個(gè)橘子,還剩一個(gè)橘子,我就在桌子旁亂摸。摸了半天,我感覺時(shí)間差不多了。我想摸錯(cuò)了也比什么也沒摸到好,至少同學(xué)們不會(huì)笑話我。于是,我摸了第二個(gè)橘子,將橘子舉在頭頂,當(dāng)我摘下眼罩看見自己拿對(duì)時(shí),高興極了。
到了最后的附加賽了。兩個(gè)代表先猜拳分先后,我們隊(duì)是第一個(gè)。我們隊(duì)的那個(gè)隊(duì)員不知怎么了,到關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,沒摸到中間的那個(gè)橘子。就這樣,我們輸給了第四隊(duì)。最終我們獲的了第二名,今天我們雖然沒拿第一,但從這次游戲中我們知道了,玩這個(gè)游戲只有記憶力和方向感好,才能獲勝。
記一次游戲作文2
“他笑了!他笑了!”這一個(gè)聲音是從六號(hào)教室傳來,他們在玩什么呢?讓我們一起去看看吧!
原來,老師在帶著學(xué)生們玩木頭人的游戲。規(guī)則是:一人當(dāng)木頭人,其余人去逗笑,對(duì)方笑了則成功。
第一個(gè)上來的是李同學(xué),只見他筆直地站在上面,用嘴吸著腮幫子。老師大喊一聲:“游戲開始!”在座的所有人一窩蜂地沖上去。只看見王同學(xué)湊上去,跟李同學(xué)大眼瞪小眼,就像兩頭餓狼在搶食。而李同學(xué)呢?他正在努力地縮著嘴來掩蓋自己的微笑。正當(dāng)我們手忙腳亂的時(shí)候,老師開口了:“快,再努力一點(diǎn),他馬上就要笑了!”聽完老師的話,我們使出渾身解數(shù)來逗笑他。就在他馬上要堅(jiān)持不住的時(shí)候,楊同學(xué)沖過來,用那肉呼呼的大手,將圓嘟嘟的“肉球”硬生生地拉成了“肉餅”!
這一弄,李同學(xué)可招架不住了,仰頭大笑起來。而我們呢?有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,還有的人捂著嘴偷笑。
第一輪結(jié)束了,第二輪又開始了。這一輪,我們?nèi)w女生都上場了。聽到老師說:“準(zhǔn)備好了嗎?”我們幾個(gè)底氣不足地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后,男生就上來了。他們派了一個(gè)使用“對(duì)視瞪眼”。他們先在第一位身上做實(shí)驗(yàn),果然不出他們所料,成功了!只見那位緩緩走來,他的鼻孔漸漸放大,似乎能塞下兩顆鵪鶉蛋,最終還是敗了。
經(jīng)過這個(gè)游戲,我明白了,我們在做任何事都要堅(jiān)持努力,不能放棄。
記一次游戲作文3
今天上語文公開課時(shí),我們玩了“小乒乓過橋”的游戲,兩個(gè)杯子為一組,一共有五組,杯子里裝滿水,在每組的第一個(gè)杯子里各放上一個(gè)乒乓球,然后吹到第二個(gè)杯子里,誰先吹完這五組乒乓球,誰就獲勝。大家摩拳擦掌,躍躍欲試,都想贏得比賽。
比賽開始了,劉峻瑄彎下腰,低下頭,一只腳站在講臺(tái)上,嘟起嘴鼓起腮幫子準(zhǔn)備開始吹。這邊唾沫星子橫飛,那邊程語涵也不甘示弱,擺出威武的姿勢準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。她很斯文地吹著,沒濺出一滴水花,可乒乓球紋絲不動(dòng),好像在說:“偏不過去,你費(fèi)九牛二虎之力也別想讓我過去,看你能拿我怎么辦?”這會(huì)臺(tái)下程語涵的支持者就著急了,生怕她輸,使勁地為她加油,她自己肯定也很著急吧!我心想:“程語涵一定要贏,一定要贏……”。聽到同學(xué)們歡呼“耶!”“贏啦!贏啦!”,結(jié)果你肯定也猜到了,劉峻瑄這邊有體型上的優(yōu)勢,勝了。支持他的同學(xué)們歡呼雀躍。我心想:“他這種高手哪有不贏的道理呢?”
接下來第二輪“男女PK賽”開始了,男女生各一組,每組五個(gè)人輪流吹乒乓球。一開始,我們女生組領(lǐng)先了,一直很順利,可到了后面,杯子里的水少了,小乒乓球也開始淘氣了,好像在說:“前面是我樂意過去,現(xiàn)在我不想過去了。”眼看著男生就要趕上來了,我們臺(tái)下的觀眾是看在眼里急在心里!“1……2……3……4……5……”我心里數(shù)著,“慘了,男生組贏了!敝宦犚姸呉黄瑲g呼聲,男生們高興得差點(diǎn)都跳起來了。
好吧!我承認(rèn)我們女生玩這個(gè)游戲沒他們厲害,雖然女生組輸了,但我們還是玩得很開心!
記一次游戲作文4
“哈哈,嘻嘻!”教室里不時(shí)傳來同學(xué)們的笑聲。原來,我們正在玩“搶糖果”的游戲。
老師說:“首先由兩位男同學(xué)上場!毙自告奮勇上場挑戰(zhàn),小Z也不甘示弱,走上了“戰(zhàn)場”。開始搶了,老師發(fā)令:“1.2.3.左手!”話音未落,眼疾手快的小Y以迅雷不及掩耳之勢的速度將手伸出,搶到了糖果。第二局,小Y還是以閃電般的速度伸出了手,順利將糖搶到手里,小Y贏了,他手舞足蹈地回到座位上。而小Z呢,像個(gè)斗敗的將軍,垂頭喪氣地回到自己的位子?粗麄兊谋荣,我不禁開始有點(diǎn)微微害怕起來。
接下來就是我與小C的“戰(zhàn)斗”。我盯著那顆糖,像餓了幾天的老虎盯著食物一樣,我的對(duì)手小C也像身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍一般。老師開始下令了:“3.2.1.右手!”我和小C以電光石火之間的速度將手伸出,打了個(gè)平手。第二局,我和小C都漲紅了臉,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆糖,只聽老師一聲令下,我們在一眨眼之間,就將糖果搶到了手。第三局,我偷瞄了他一眼,他的臉緊繃,像個(gè)木頭人似的!芭!”只聽一聲,糖果被他搶走了,我有些郁悶,一股復(fù)仇之心涌上我的心頭。第四局,又輸了,我心灰意冷地回到座位上。
這個(gè)游戲鍛煉了我的思維和反應(yīng)能力,雖然我輸了,但我還是很開心!
記一次游戲作文5
七月初,我在暑假參加了10天的特警夏令營。在這10天里,我在夏令營參加了許多活動(dòng),也學(xué)到了很多東西。其中,我認(rèn)為最有意義的游戲是一項(xiàng)叫用塑料管吹氣球的團(tuán)隊(duì)比賽。
這個(gè)游戲里,我們被分為5個(gè)小組,每個(gè)小組大約有10人。這個(gè)游戲的規(guī)則是:發(fā)揮想象,用不同的水管拼成一個(gè)圖形,可以一次吹好幾個(gè)氣球,也可以一次吹一個(gè),但要把氣球吹爆,不能用腳踩、手捏等其它動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間里看哪一組用最快速度完成最多。我們小組準(zhǔn)備了一些塑料管子,有長的也有短的,還把一些管子連接起來。這個(gè)游戲里,這些管子可以隨意拼接的。我提了個(gè)建議,拼出了一個(gè)讓所有人可以一起吹的連接管,同時(shí)也把15個(gè)氣球接在管子上,這樣可能會(huì)更快吹爆所有氣球。比賽開始了,我們一鼓作氣,大喊“一、二、三”,然后同時(shí)發(fā)力,大家憋足了勁,用盡全力吹,氣球越吹越大,最后只聽“砰”的一聲巨響,15個(gè)氣球一起爆開了!大家高興得歡呼了起來。雖然我們個(gè)個(gè)汗流浹背,但還是很開心的。
雖然比賽結(jié)果我們是最后一名,但大家對(duì)這個(gè)游戲都感覺很有成就感。后來,教練對(duì)比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),我終于明白,這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,只要大家團(tuán)結(jié)一心,可以把很多事情做得更快更好,我感覺這個(gè)活動(dòng)很有意義。
今天是我在夏令營中最難忘的一天,也是我最開心的一天。
記一次游戲作文6
趣味的“打野鴨”
“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們蜂擁到操場上,玩“打野鴨”的游戲。
玩法我們早已熟知:分成兩組,一組當(dāng)“獵人”,一組當(dāng)“野鴨”!矮C人”把“野鴨”圍在圈兒里,用海綿球砸“它們”,砸中出局。
男生先當(dāng)“野鴨”!伴_始!”張馨予一馬當(dāng)先,掄起球,向著男生們丟去!鞍!”“噢!”一石二鳥——邊欽被砸中了,張嘉文也一腳踩在球上——出局了!霸覐埶轨鳎】煸已健痹,他引起了女生的“公憤”:扭著“水桶腰”,翹起“香腸指”。我也看不下去了!一把抓起滾到腳邊的球,掄了過去……哈!正中那肥嘟嘟的“臀部”!張斯祺夸張地細(xì)聲大喊:“咿——”,被另一個(gè)球再次打中,兩次出局!不一會(huì)兒,只剩下難捉的“烤鴨”——錢積亮和鄭思涵!皣W——”鄭思涵摔倒了!可他一下“流星拳”,一下“降龍腿”,躲過了飛來橫“球”。最終,男生們出局了,換女生了。
一入圈,我就發(fā)現(xiàn)了男生們“殺氣騰騰”的眼神。一個(gè)球飛來了!女生們嚇得團(tuán)成一團(tuán),一下子就“傷亡”四個(gè)。此時(shí),應(yīng)對(duì)飛來的球,在那個(gè)遠(yuǎn)離球的角落,有的女生依舊擠在一齊;而我與一些女生在圈的正中,溜來溜去。突然,我看見張斯祺大叫著“報(bào)仇”來砸我,OH,MYGOD!我成了目標(biāo),盡管我有芭蕾步法,拉丁的動(dòng)作,可還是“壯烈犧牲”了。
接下來,我由可愛的“小鴨”變成的兇惡的“獵人”,砸!見“獵人”們個(gè)個(gè)“面露兇光”,“野鴨”們緊張過度,居然有一只自我撞球。不大會(huì)兒,“野鴨”們?nèi)砍鼍,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,要求再戰(zhàn)!可上課了。
多么趣味的“打野鴨”!
記一次游戲作文7
“耶,我沒有被淘汰!”教室里傳來了這樣興奮的聲音。原來是我們原聲口才周日班的同學(xué)們在做“看誰反應(yīng)快”這個(gè)游戲呢!
游戲開始前,老師說:“下面我們玩‘看誰反應(yīng)快’這個(gè)游戲,規(guī)則是無論我怎么說,你們都要反著做。”
游戲即將開始了,教室里靜得出奇。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想:認(rèn)真聽著,如果真的輸?shù)袅,也不可以第一個(gè)就輸呀。忽然,老師說了一句:“向右轉(zhuǎn)!蔽铱戳丝次业腵左手,向左轉(zhuǎn)去。雖然我轉(zhuǎn)得有一些慢,但總算轉(zhuǎn)對(duì)了。再看看周圍,大部分都跟我一樣轉(zhuǎn)對(duì)了。只看見邢一鳴與眾不同,他向右轉(zhuǎn)了,大家一同說:“邢一鳴,你做錯(cuò)了。”我心里一陣狂喜。再看看邢一鳴,他垂頭喪氣的?磥硭裉爝\(yùn)氣不佳啊,只能看著我們戰(zhàn)斗了。
比賽進(jìn)行了許久,戰(zhàn)場上的人屈指可數(shù)。最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,戰(zhàn)場上只剩下兩個(gè)人了,他們是劉雙全和王心怡。老師把兩位“圣斗士”請(qǐng)上了講臺(tái),一連進(jìn)行了三輪都沒有分出勝負(fù)。老師見打成了平手,便使出了必殺技。老師輕輕說了聲:“回位。”兩位“圣斗士”相信了老師的話,走下講臺(tái)。有的同學(xué)惋惜地說:“你們怎么在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了呀!眱晌弧笆ザ肥俊被腥淮笪,可比賽已經(jīng)結(jié)束了。
我從這一次游戲中得到了一個(gè)道理:遇到事要冷靜,不能心浮氣躁,更不可以被眼前的假象迷惑。
記一次游戲作文8
上課鈴響了,謝教師神神秘秘的走進(jìn)了教室,笑咪咪的拿起粉筆在黑板上寫了四個(gè)大字“心靈邊電”。
咦?這是要干什么,語文書上沒有這個(gè)文章呀!謝教師似乎看懂了我們的心思,神秘的說道:“我們今日來玩?zhèn)游戲,這個(gè)游戲名字叫,心靈連電!”這個(gè)游戲怎樣玩呢?不管了,最重要的是能夠玩游戲就好。
這個(gè)游戲規(guī)則是……頓時(shí)大家安靜下來,“我們大家一齊合作寫成語……可事先不能商量哦!”
游戲開始!只見蔡文皓第一個(gè)舉起手,謝教師說:“反應(yīng)真快!就你來寫吧!”他大搖大擺的走向前去,只見黑板上突然出現(xiàn)了一個(gè)“杯”字,董冠源和賈煜潔舉起了手,忽然賈煜潔又把手放了下來,“就你了”誰叫你舉起來又放下的!“
于是她只好上去寫了一個(gè)大的”假“字,緊之后朱哲楠又寫了一個(gè)”思“字,不等我們舉手多謝教師就說:”我都明白了是索!“
接下來周密寫了個(gè)大大的”相“字,第二輪開始了,相信不可能,不猜了,免的猜舛,過了幾分鐘后,小書法定林朗高高的舉起手,走了上去寫了”看“周密又寫了個(gè)”兩“……原先是”相看兩不厭'啊!
教師又把周密請(qǐng)了上來說道:“看你這眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn),肯定又有什么鬼主意了,就你了吧!”
周密大步流星的走向前去,大筆一揮出現(xiàn)了一個(gè)“水”,想不出來!!教室里的氣氛一下子僵硬了,時(shí)間一分一秒的過去了,突然林朗舉起了手,天!加熱!水天相接!“
這游戲是心靈連電!真好玩!
記一次游戲作文9
“我們都是木頭人,不許說話,不許動(dòng)!痹谛∶黜懥恋芈曇暨^后,之前還窸窸窣窣的我們,現(xiàn)在都有了一點(diǎn)兒聲音,整個(gè)屋子像是沒有了人,而其實(shí)我們各自望著對(duì)方,比賽著誰先笑場。
每一次我們玩木頭人的游戲,大家都不是在比誰第一個(gè)動(dòng),或者第一個(gè)說話。每一次我們在那句話之后,便開始了彼此之間的互望,而這互望中,一定有誰是因?yàn)橄雱?dòng)卻不能動(dòng),表情變化成很搞笑的忍耐,這忍耐的表情,忍耐的那個(gè)人看不著,但望著他的人一定會(huì)看著,看著看著就會(huì)讓人忍不住想笑。所以,如果在這種不許說話不許動(dòng)的情況下,有誰先笑場了的話,那么那個(gè)人就算是輸了。
在這個(gè)游戲中的我,望著對(duì)面小伙伴忍俊不禁的模樣,真是想笑,可我又不想那么快就認(rèn)輸,于是我閉上了眼睛。在我閉上了眼睛之后,有一個(gè)小伙伴忍不住笑了,我聽到那聲音,更不敢睜開眼睛了,我怕看見那個(gè)最先笑場的小伙伴會(huì)自己也忍不住笑,我繼續(xù)緊閉著雙眼,聽著旁邊的動(dòng)靜。
“哎喲,我忍不住了,哈哈哈哈!庇钟幸晃恍』锇槿滩蛔⌒α,這位小伙伴的笑是那么帶有肆虐性,像是恨不得要將所有人都搖動(dòng),讓這場游戲快些結(jié)束。我仍然閉著眼睛,憑著聲音去判斷是誰先笑了,又是誰接著笑了,而剛剛那個(gè)哈哈大笑著說忍不住了的人,到底是誰呢?我的思考帶著我轉(zhuǎn)移了想要笑想要說話想要?jiǎng)拥臓顟B(tài),或許我能夠成為真正的木頭人吧!
然而,我的猜測還是被小伙伴們的“壞”給推翻了,在又一個(gè)小伙伴忍不住笑了之后,他講了一個(gè)任是誰聽了都一定要笑破肚子的事情,接著我們在場的所有游戲者,都笑了,動(dòng)了,抓著那個(gè)小伙伴開打了!
記一次游戲作文10
今天公開課,我們玩了一個(gè)關(guān)于吹乒乓球的游戲,游戲規(guī)則是把乒乓球從一只盛滿水的紙杯吹到另一只紙杯里,總共五個(gè)乒乓球和十個(gè)水杯,誰吹過去的多誰就勝利了。
第一局開始了!劉峻瑄和程語涵比,我心里想著:一定是劉峻瑄勝。只見他身子向前傾,膝蓋彎曲,頭往下低,使用了九牛二虎之力,準(zhǔn)備用力往前吹,就像一只長頸鹿一樣。而程語涵卻像一只鴨子。
游戲開始了!只見劉老師點(diǎn)開電腦里三十秒的音樂。雙方不分上下,你追我趕,沒想到劉峻瑄雖然又胖又壯,但是肺活量卻驚人,而程語涵呢,肺活量一般。這就是鳥槍對(duì)大炮,飛機(jī)對(duì)坦克。就在這時(shí),程語涵的一個(gè)球吹飛了,就像炮彈一樣飛了出去,接著她又馬上吹了另一個(gè)乒乓球,一次性就吹過去了,太棒了!而劉峻瑄已經(jīng)吹過去三四個(gè)了。停!音樂結(jié)束,劉峻瑄勝!眾人大聲歡呼,喝彩!
第二局男女賽,我們男生必勝。因?yàn)槟猩姆位盍亢艽,就像狗熊。而女生的肺活量很小,就像兔子。狗熊?duì)兔子,我有必勝的信心!
比賽開始,雙方第一位各自身子往下低,手放在兩邊,用全身力氣來吹乒乓球,不久男生吹到了四個(gè),而女生只吹了兩個(gè),第三個(gè)因?yàn)樗倭怂源挡贿^去,就在這時(shí)男生已經(jīng)全部吹過去了!皠倮!”我們男生大喊道。
我為男生勝利感到開心,也為女生的失敗而感到遺憾。俗話說得好,失敗是成功之母。我相信你們女生總會(huì)勝的!
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