- 有趣的游戲貼鼻子作文 推薦度：
- 有趣的游戲貼鼻子作文 推薦度：
- 有趣的游戲貼鼻子作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
貼鼻子游戲作文（精選31篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的貼鼻子游戲作文（精選31篇），歡迎閱讀與收藏。
貼鼻子游戲作文 篇1
一個風(fēng)和日麗的上午，教室里傳出一陣陣“哈哈……”的笑聲，原來是我們在玩貼鼻子游戲呢！
老師請一個男生在黑板上畫了一個人臉，她有一頭長長的卷發(fā)，像川流不息的瀑布，一雙水汪汪的`大眼睛，像在和我們打招呼一樣，一張小小的嘴巴，真是太可愛了，可是美中不足的是她沒有鼻子，所以我們今天要給她貼鼻子。
游戲規(guī)則是：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，最后把鼻子貼到正確的位置。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，有的說：“讓我來，讓我來吧！”老師喊了一位同學(xué)開始挑戰(zhàn)了，他原地轉(zhuǎn)了三圈，然后開始“盲人摸象”了，他一不小心撞到了桌子，同學(xué)們哄堂大笑，他重新摸，又摸到了一位同學(xué)，那位同學(xué)用手拍打著他的手說：“別摸我了，走開�。 彼呦虼昂煟蜃笞�，不一會兒，他摸到了黑板，這時空氣仿佛全凝固了，他毫不猶豫把鼻子貼到了嘴上，像吃糖一樣的，他摘掉紅領(lǐng)巾看到貼錯了，臉都紅了，于是慢慢地走向座位。
通過游戲我們知道了，盲人的生活是很艱苦的，所以我們要保護(hù)好自己的眼睛，同時給予盲人幫助。
貼鼻子游戲作文 篇2
“哈哈……哈哈……”，“桃花林”教室里回蕩著同學(xué)的笑聲，這是怎么回事？讓我們一起看一看吧。
你瞧，凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉，她畫的栩栩如生，小姑娘扎著兩條小辮子，兩只水汪汪的大眼睛，美中不足的就是沒有鼻子，所以，我們今天的游戲就是貼鼻子。
凌老師先說了一下游戲規(guī)則：先把紅領(lǐng)巾折成長條，然后蒙上眼睛，接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手，凌老師就叫了一位女同學(xué)，她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后，就像企鵝一樣一搖一擺的，她也看不見，只好摸摸鼻子，同學(xué)們七嘴八舌的說：“前進(jìn)！”“不對，向右！”“向左！”有的同學(xué)提醒她，有的.同學(xué)笑話她，還有的同學(xué)說反方向。她不知道聽誰的，不時撞到桌子，還摸到了一位同學(xué)。那位同學(xué)告訴了她方向，可她還是走歪了。
突然，凌老師為她調(diào)整方向，她在指揮下走到了黑板面前，她比劃了一下，找到了正確的位置，可有個同學(xué)說向左，讓她貼在了眼睛底下，同學(xué)們哄堂大笑，前仰后合，我笑的肚子都疼了，她害羞地回到了座位。
貼鼻子雖然是個游戲，但讓我感受到了殘疾人的痛苦，我以后一定尊重他們。
貼鼻子游戲作文 篇3
星期五下午第二節(jié)課，吳老師滿面笑容地走進(jìn)教室，對我們說：“我們來玩‘貼鼻子’游戲！”我們聽了，馬上歡呼起來，有趣的游戲——貼鼻子。這時，老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個小丑對同學(xué)們說：“你們分成兩隊，誰來為它們貼上鼻子？”“我！”“我！”同學(xué)們都嚷了起來�！耙梨脕戆�！”吳老師遞給依婷一團(tuán)橡皮泥，用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，領(lǐng)她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸，一會兒，她認(rèn)為選好了位置，把“鼻子”用力一按。�。⌒〕蟮谋亲拥搅俗爝�。同學(xué)們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領(lǐng)巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。
過了一會兒，輪到我上去貼了。我十分緊張，渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯了嗎？我心里頭簡直就是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪，一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲，我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來。我貼對了。我頓時心花怒放，就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時，心里美滋滋的'，比喝了蜜還甜哩！
就這樣，我們度過了快樂的40分鐘。
貼鼻子游戲作文 篇4
“反了，反了……”咦？教室里為什么傳來了這一陣陣提醒聲呢？告訴你吧，這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。
老師先請一個同學(xué)來畫一個人物的畫像，黑板上這小男孩的畫像可真帥，美中不足的`就是沒有鼻子，所以我們今天要給它貼鼻子。
游戲規(guī)則是：先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)四圈，接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子，貼得最近的人勝利。
老師說完規(guī)則后許多人爭先恐后地舉起手，說：“讓我來老師……”于是，老師選了一個女生來玩，老師給她蒙上眼睛，只見她轉(zhuǎn)了四圈后走起路來搖搖擺擺的，好像一個喝醉了的人，她把手伸直，保持平衡。
結(jié)果一不小心她走反了，大家哈哈大笑起來，有的人說：“錯了，錯了�！庇械娜诉�騙她走對了。她慌了神，一時半會兒不知道走哪？在原地轉(zhuǎn)圈。于是，老師幫她調(diào)整了方向。可是她又不小心碰到了同學(xué)的桌子，她竟然當(dāng)成黑板，把鼻子貼了上去，大家趴在桌上笑，有的邊拍手邊笑，我的肚子都笑疼了。她摘下紅領(lǐng)巾了，也笑了，臉都紅了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，有的同學(xué)貼到了眼睛上，有的貼到了頭上，像個小發(fā)夾……終于到我了，我系上紅領(lǐng)巾后，眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了四圈后，感覺天和地在轉(zhuǎn)。我不小心還撞上了黑板，接著毫不猶豫地貼上去，摘下紅領(lǐng)巾一看，竟然貼到外面了。只見大家邊拍手邊笑，我不好意思地回位了。
通過這個游戲，讓我知道了盲人生活的艱苦，以后得多幫助盲人�。�
貼鼻子游戲作文 篇5
今天下午最后一節(jié)課，老師帶我們玩了一個有趣的游戲叫“貼鼻子”。
老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉：大眼睛、大耳朵、小嘴巴，可就是沒鼻子。哦，現(xiàn)在我明白這個游戲為什么叫“貼鼻子”了。
游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學(xué)要蒙住眼睛，還要自轉(zhuǎn)兩圈才能去貼。第一個上場的是賈菲，老師用她的校服蒙住她的眼睛，她又自覺地轉(zhuǎn)了兩圈，然后才慢慢地走上講臺，用手來回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學(xué)有的給賈菲喊加油，有的瞎指揮：“往左……往右……不對、不對……”，賈菲都不知道怎么辦好了，最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學(xué)們哄堂大笑，有的`笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼淚。
其他上臺的同學(xué)給娃娃貼的鼻子也很搞笑，有的貼在了腮幫子上，有的貼在了眼睛里，還有個同學(xué)竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們都笑得直不起腰來，說：“鼻子和臉分家啦！”
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎！快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，希望以后還可以玩這個游戲！
貼鼻子游戲作文 篇6
“哈哈哈”這是哪兒傳來的歡笑聲？原來是教室里的同學(xué)們在玩貼鼻子游戲呢！游戲規(guī)則是這樣：每組選一名同學(xué)來貼鼻子，并用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，轉(zhuǎn)幾圈，比賽誰貼得更準(zhǔn)，贏的那一組可加一分，臺下同學(xué)可以提示。黑板上畫著一只可愛的小豬，只是少了個鼻子，它用可憐的眼神望著我們，好像在說：“快幫我貼上鼻子吧！”
老師開始選人了，只見同學(xué)們個個把手舉得高高的，以為很容易。第一組參加的.人是小紅，第二組是小明，其他沒被選上的同學(xué)們都唉聲嘆氣。
游戲開始了，同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙上他們的眼睛，老師們拉著他們像指針一樣轉(zhuǎn)了幾圈后，只見小紅向豬的反方向跑，同學(xué)們立刻幫助她重新找回了方向。小紅拿著鼻子走到了黑板面前，左摸摸，右摸摸。只聽見老師數(shù)起了倒計時：“五四三二一！”小紅急了，不管有沒有找準(zhǔn)位置，用力的拍了下去，結(jié)果鼻子貼到了耳朵上，同學(xué)們笑得前俯后仰。再看小明，只見他一會兒走到那兒，一會兒走到這兒，真為他著急。終于走到了黑板面前，他伸出手信心滿滿地拍了下去，鼻子居然被小明貼到了眼睛下，像一顆豆大的淚珠，看看他們的作品，同學(xué)們捧腹大笑。
通過這次的游戲，我懂得了眼睛的重要性，以后一定要好好愛護(hù)它。
貼鼻子游戲作文 篇7
今天是周六，老師給我們上了一節(jié)作文活動課，活動課上玩的是“貼鼻子”游戲，我和王子晗一隊。
第一輪，我先出場，王子晗當(dāng)指揮官。當(dāng)我被蒙上眼睛時，眼前一片漆黑。我原地轉(zhuǎn)了三圈，就向前走去，“砰”的一聲，我撞到了一張桌子。王子晗大叫著：“向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)！”我聽他的馬上向左轉(zhuǎn)，但轉(zhuǎn)過頭了，“啪！”“我的書！”沒想到這次，我又把王佳慧的.書撞到地上去了，王子晗又急得大叫：“轉(zhuǎn)太多了，向右一點！好，再往前走，再向右一點點……”我暈頭轉(zhuǎn)向地只能聽王子晗的了……
貼完了以后，我摘下蒙著眼睛的布！當(dāng)看見自己貼的地方時，我心里想：嘻嘻，一定是我贏，因為我貼的和正中間就相差幾毫米！但最后是卻是對手獲勝了，好可惜呀。我問老師：“這是為什么？明明是我貼得更靠近中間��！”老師說：“黑板上畫的那張臉是向左邊側(cè)的，你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。王子強(qiáng)貼得雖有點歪，卻正好使這張臉顯得更加可愛、調(diào)皮了，使那張臉就像活了一樣”。
啊，原來是這樣，貼鼻子也是有學(xué)問的呀！
貼鼻子游戲作文 篇8
今天的作文課，邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片，它們從外形上看都非�？蓯�，可就是少了一個鼻子。
老師溫和地問道：“誰第一個來為它們加上一個鼻子呢？”“我來！我來！”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來，頓時，教室里就像油鍋一樣，沸騰了起來。
最后，老師點到了我和另外一個女生，我們倆戴上眼罩后，飛快地在原地轉(zhuǎn)了三圈，我手里拿著鼻子，暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸，很久才摸到了黑板。同學(xué)們一直大聲地喊著“左，下！”我終于摸到了圖片，在同學(xué)們嘈雜的喊聲中，我接著摸到了它的.帽子。這時同學(xué)們都大聲地說：“對！”我把鼻子貼了上去。
“哈哈！”教室里頓時響起了一陣笑聲，我趕緊把眼罩拉下來一看，原來我把鼻子貼在了它的帽子上，變成了它的裝飾品。看到后，我也情不自禁地哈哈大笑起來。再看我我旁邊的那位女同學(xué)，她把鼻子貼得還算正確。
游戲雖然結(jié)束了，可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當(dāng)中，紛紛地討論著，這個游戲可真有趣！
貼鼻子游戲作文 篇9
今天，常老師帶我們玩了一個叫做“貼鼻子”的.游戲。
首先需要選一位同學(xué)來給小熊貼鼻子，很幸運(yùn)，我被選中了。我一路小跑，來到講臺，心里非常地興奮。當(dāng)我面向大家時，老師找來了一塊布，又折了幾下，把它綁在了我的眼睛上，頓時，一片漆黑，我大喊道：“救命�。∥冶唤壖芾�！”
霎時，在場的同學(xué)們，包括老師都哄堂大笑。游戲開始前，老師還讓我捏著鼻子進(jìn)行“大象鼻子”轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完之后，我瞬間六神無主，毫無方向。游戲開始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我不免有些擔(dān)心，因為我聽不清大家在喊什么，只好自己摸索著。這時，我隱約聽到有人在喊：“往右，再往前！”我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但場面依舊混亂。
我心急如焚，對大家說：“能不能讓一個人來指揮��！”可大家還是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我無能為力，只好隨他們?nèi)ァＮ依^續(xù)憑感覺在黑板上摸索。突然，下面有人說：“貼，快貼，就是這里！”我毫不猶豫地貼了上去。突然，全班又是一陣哈哈大笑，我覺得不對勁，想拿下來，可膠帶太粘，拿不下來，沒辦法，只好這樣了。
等摘下布的那一刻，看到它竟然貼在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。
貼鼻子游戲作文 篇10
今天，上課之前，老師找了臧天嬌來畫一只兔子，畫完之后大家都說不好看，因為這個兔子居然沒有鼻子，我一想是要玩一個貼鼻子的游戲，我的心里又激動又害怕。
把眼睛蒙上，轉(zhuǎn)三圈之后把鼻子貼在動物鼻子標(biāo)準(zhǔn)的位置，就算成功了，但是不可以偷看哦！這就是游戲規(guī)則。
第一個是臧天嬌來貼。她先轉(zhuǎn)了三圈，然后就開始貼了，只見她東倒西歪，都已經(jīng)找不到方向了，老師把她的手放在了白板上，她在一個地方摸了好長時間，老師就催促說：“快點貼吧，一會都要下課了！”她隨便貼了一個地方，結(jié)果卻離兔子都有十幾厘米了。
第二個是劉欣鈺來貼。這次她也原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后她就一直向右走，她的手也被老師放在了白板上，她東摸摸，西碰碰，還自言自語了一句“這是啥東西？”但是到了最后，她居然貼到了兔子的`臉上，也是厲害了！
第三個是王碩源來貼。這次她也是轉(zhuǎn)了三圈，她轉(zhuǎn)完以后，沒有東倒西歪而且一直向前走，她先摸一摸臧天嬌貼的，再摸一摸劉欣鈺貼的，結(jié)果她居然正好的貼到了兔子的正中間——鼻子的位置，我驚訝地看著她，心里想，這也太神了吧！
今天的游戲不僅好玩，而且還讓我懂得了一個道理，就是眼睛對我們多么的重要。
貼鼻子游戲作文 篇11
今天上午，我來到教室，老師微笑的走進(jìn)教室，我看見黑板上有兩雙臉，有水汪汪的眼睛，哈哈大笑的嘴巴，就是沒有鼻子，我想：“肯定是玩貼鼻子的游戲了，雅雀無聲的教室變得亂起來，老師把雙面膠貼在鼻子的后面，然后讓第一個同學(xué)來猜，同學(xué)們都手舞足蹈起來。
游戲準(zhǔn)備開始了，第一個同學(xué)是張政，他到離黑板很遠(yuǎn)的'地方，老師把毛巾把他的眼睛朦上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完以后，他就暈頭轉(zhuǎn)向，光往后面走就還有一點就撞墻了。然后他就往前走，結(jié)果看到了黑板，他要貼的時候，同學(xué)們都哄堂大笑，他把毛巾摘了下來，一看，原來貼在了嘴巴的位置，他也哈哈大笑起來，
該我了，小葉遠(yuǎn)吧裝了賽全，就不知道東西南北了，小走到了黑板前，我小心翼翼走到黑 板前，有的同學(xué)說：“往左，”有的同學(xué)說：“往右我疑惑不解，”我想：“他們說的肯定不對，我就貼了上去，把毛巾擇席來的時候一看，貼在了嚴(yán)禁上，餓哦哈哈大笑起來。
我希望下一次，再來玩這個游戲，今天玩得真快樂！貼鼻子游戲真是看起來簡單，做起來難呀！
貼鼻子游戲作文 篇12
今天班隊課上，吳老師跟我們一起做了一個有趣的“貼鼻子”游戲。
吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上。“小熊”真漂亮：褐色的絨毛，明亮的眼睛，咧開嘴笑了。美中不足的是少了個鼻子。同學(xué)們議論紛紛，咦，“小熊”怎么少了個鼻子呢?吳老師說：“現(xiàn)在我們就做個游戲，誰能蒙上眼睛，給小熊貼上一個漂亮的鼻子呢?”
“我來!我來……!”同學(xué)們爭先恐后地喊著。老師叫了詹紀(jì)源，只見老師把詹紀(jì)源的.眼睛蒙上，再把詹紀(jì)源轉(zhuǎn)三圈后。詹紀(jì)源就摸著講臺桌走到黑板前，他剛想貼上又縮了回來，嘴里還自言自語地說：“也不是這兒�！蹦ゲ浒胩�，才把鼻子貼了上去。同學(xué)們立刻笑了起來，有的笑得前俯后仰，有的筆得全身發(fā)軟站不起來。我更笑得流出了眼淚。詹紀(jì)源覺得不對勁，就把蒙在眼上的手絹摘下來一看：原來他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來!
接著，又去了幾個同學(xué)，都沒有成功。而同學(xué)們笑得下巴都要掉下來了。
“丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。
貼鼻子游戲作文 篇13
今天，老師讓我們在學(xué)校五樓會議室上了一節(jié)特別有趣的游戲活動課。
我們來到會議室后，大家都還以為是我們班的語文老師，可是我們猜錯了。是別的班的語文老師。我心想，她給我們上課，肯定和我們語文老師有些地方不一樣，我一定要表現(xiàn)好，一定要加油！
老師首先在黑板上帖了一幅畫，上面畫的'是一個女孩。我們大家都覺得很奇怪。接著老師說：“同學(xué)們，大家看，這是一個小仙女，因為她干了壞事，娘娘就把她的鼻子給收了，小仙女哭了，后來她又干了好多好多的好事，娘娘又把鼻子還給了她，但她怎么也按不上鼻子，她想了一個辦法，是讓小朋友幫她把鼻子按上�！�
同學(xué)們一下就都熱鬧起來，紛紛舉手要貼鼻子。老師就請一位同學(xué)到講臺上，讓她先看好鼻子應(yīng)該在哪貼。然后就用絲巾把她的眼睛蒙上，讓她左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，讓她暈暈忽忽地貼鼻子，我們趕緊提示她向上，向下，向左，向右，最后她還是貼歪了，真倒霉。等她把絲巾打開后，一看還是貼歪了，不好意思地說：“真遺憾！”
接下來老師又叫了幾個同學(xué)給小仙女貼了一回鼻子。
總之，這節(jié)課可真有意思。
貼鼻子游戲作文 篇14
星期六的早辰，我們吃完飯就玩起了貼鼻子游戲。
我首先拿了一張白紙，在上面畫了一張小丑的臉，小丑的臉很像水罐子；然后又畫了兩只透亮的大眼睛，很象那橢圓形的冬瓜；又畫了兩只耳朵，真象兩個“3”字；最后畫了頭發(fā)和嘴，頭發(fā)很像一朵云彩，嘴巴象一個倒了的香蕉；還畫了小丑的大胡子順便在嘴上畫了八片花瓣。看起那模樣怪滑稽的，小丑畫出來啦，你看他圓圓的臉，橢圓的眼，歪咧著一張小嘴巴，大大的`腦袋戴著一頂尖尖的紅帽子，只可惜缺了一只鼻子。
游戲開始，第一個出場的是我。我拿起了鼻子，蒙上眼睛后，摸索著走到“小丑”面前，舉起手來要貼可是我又怕貼不準(zhǔn)，老半天也不動手�！翱炜熨N��！”媽媽緊盯著鼻子，著急的催著。我有些著急了，于是落手就貼，然后猛一轉(zhuǎn)，往右一跨，媽媽一看竟然把鼻子貼到了耳朵上，爸爸和媽媽不禁哄堂大笑。我扯開布看看自幾的“杰作”，笑笑又撓撓頭皮�，F(xiàn)在媽媽上場啦，媽媽摸了摸小丑的臉貼了上去我說歪啦，媽媽拿了下來又貼了一下，她扯下布一看，貼在眼睛上了，又是哄堂大笑，今天真快樂呀！
貼鼻子游戲作文 篇15
“加油！加油！”是誰在喊加油啊，原來是教室里的小朋友在玩貼鼻子的游戲啊！
游戲開始了，大家都很自信，先由陳老師介紹游戲規(guī)則，陳老師說：“首先要用紅領(lǐng)巾把其中一個小朋友的眼睛蒙住，然后在原地轉(zhuǎn)3圈，再往前走貼鼻子，要在一分鐘內(nèi)完成任務(wù)。”說完后，同學(xué)們一下子都把手舉了起來，爭先恐后地想試一試。陳老師點了吳汶諭來貼，于是他被蒙上了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了3圈后，陳老師就給了他一個紅鼻子。吳汶諭小心翼翼地走著，生怕被障礙物絆倒了。最后，他成功地給大娃娃貼上了鼻子，可是仔細(xì)一看卻發(fā)現(xiàn)紅鼻子貼到了大娃娃的'額頭上，引得同學(xué)們哄堂大笑。
下一個是劉珂毓同學(xué)，她也像吳汶諭那樣被綁上了紅領(lǐng)巾，也一樣小心地往前走，但似乎比吳汶諭走得更慢一些，更加謹(jǐn)慎一些。可最后還是貼到了大娃娃的嘴巴上，差一點點就成功了，好可惜�。�
貼鼻子游戲結(jié)束了，我沒有輪到。雖然心里有點失落，但是過程還是很開心的，大家也久久地沉浸在歡樂的氣氛中。
貼鼻子游戲作文 篇16
今天，我蹦蹦跳跳的來到了快樂作業(yè)的課堂。我打開了教室門，就看見白板上有一個大大的娃娃臉，他有水汪汪的眼睛，小巧的嘴巴，一對大大的耳朵，唯獨缺少了鼻子，原來老師要帶領(lǐng)我們玩“貼鼻子”的游戲。我聽了，好開心。
游戲開始了，看了其它同學(xué)的精彩表現(xiàn)，我躍躍欲試，終于輪到我了，當(dāng)老師給我戴上了眼罩時，我的眼前一片漆黑，熟悉的環(huán)境變得陌生，當(dāng)老師喊：“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈”，全班數(shù)著“一圈，二圈，三圈”轉(zhuǎn)完后，我就頭暈眼花，分不清東南西北，就像一只無頭的蒼蠅到處亂撞。一會兒撞到桌角，一會兒碰到同學(xué)，惹得同學(xué)們哈哈大笑。接下來我小心翼翼，伸出手臂向前摸索著，終于摸到了教室的.白板，教室里就沸騰起來了，有的同學(xué)說“向左”，有的同學(xué)說“向右”，我如同丈二的和尚——摸不著頭，我就隨手一貼，但同學(xué)們又爆出一片笑聲。我急忙的摘下眼罩，看到我貼的鼻子的位置，啊，歪得離譜呀！
這時，我才知道原來盲人的世界可真不容易��！
貼鼻子游戲作文 篇17
“貼鼻子”游戲浙江省杭州市西湖區(qū)山墩中心小學(xué)306郭瑞“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室。沒等老師開口，我們就竊竊私語起來：“今天要做的作業(yè)肯定不少！”可令人費(fèi)解的是，老師在黑板上先畫了一個圓，然后在圓里畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢？接著老師畫了一個臉，唯獨少了一個鼻子，噢，對了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。
“誰來貼鼻子？”楊老師問道�！拔襾�，我來！”２９雙小手齊刷刷舉了起來。幸運(yùn)之星降臨到我的身上，老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上，先讓我站在指定的'地方，然后叫我走上前去貼“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時，全班響起雷鳴般的掌聲！我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布。“耶！”，我高興地叫了起來，“貼中嘍，貼中嘍！”“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂里……
貼鼻子游戲作文 篇18
今天，我們玩了一場有趣的游戲。
老師在黑板上畫了一張“臉”，大大的嘴巴，笑成一條縫的眼睛，就是沒有鼻子�？吹竭@張臉，我們都七嘴八舌地議論著，盼望著比賽早點開始。
上課鈴響了，期待已久的比賽終于開始。同學(xué)們一個一個上場，不是把鼻子貼歪了就是根本沒貼在臉內(nèi)，弄得在坐的同學(xué)哄堂大笑。
終于輪到我了。我自信地走上臺，仔細(xì)地瞄準(zhǔn)，覺得沒什么難度，一定能貼準(zhǔn)�？僧�(dāng)老師把我的眼睛蒙上后，眼前一團(tuán)漆黑，我心里還真是十五個吊桶打水——七上八下。心想：要是貼不準(zhǔn)怎么辦？同學(xué)們肯定也會大笑一番的。越想越緊張，步伐也開始亂起來。當(dāng)我的'手觸摸到黑板時，都緊張得發(fā)抖了，甚至想放棄算了。這時我干脆停了一會兒，讓自己慢慢放松下來。同學(xué)們也在臺下指指點點，我耳朵里一片轟聲。終于，我鼓起勇氣，高高地舉起手，“啪”地一聲，往上一貼。頓時，教室里的笑聲一下炸開了鍋。我連忙摘下眼罩，也情不自禁地哈哈大笑。原來，那個“鼻子”被我貼到了嘴巴里。就像那個人在吞一個飯團(tuán)，真是一個稀奇古怪的表情。
隨后，其他同學(xué)也紛紛上場，歡快的笑聲一直持續(xù)到下課，同學(xué)們都沉浸在快樂里。
貼鼻子游戲作文 篇19
今天，我蹦蹦跳跳地來到快樂的課堂。我打開教室的門，看見白板上畫著一個娃娃臉，這就是我們可愛的哪吒，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)娃娃臉上有一雙黑葡萄似的.眼睛，最下面有一張微笑的嘴巴，但這個娃娃唯獨缺少了一個鼻子。原來，老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。
游戲開始了，看了同學(xué)們精彩的表現(xiàn)，我也躍躍欲試。終于輪到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子變得陌生了。我十分緊張，在這緊張中，我聽見老師大聲喊：“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈”，我聽見了伸出雙臂，左臂壓在右臂上，用右手捏住鼻子，同學(xué)們開始數(shù)：“一圈、二圈、三圈�！蔽肄D(zhuǎn)完后，頭暈?zāi)垦�，分不清東南西北，我就像只無頭的蒼蠅一樣，到處亂撞，一會兒撞到桌角，一會兒又撞到同學(xué)，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我靜下心來摸索著，好不容易摸到了白板，安靜的教室又沸騰起來，“向上！”“向下！”“不對，向左！”“應(yīng)該向右！”我聽了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，隨手一貼，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子貼在了頭發(fā)上！讓我忍俊不禁。
通過這次游戲，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保護(hù)好眼睛，這樣才能讓眼睛更健康。
貼鼻子游戲作文 篇20
“哈哈哈……”，四五班教室的歡笑聲在走廊里響徹云霄，他們在干什么呢？讓我來告訴你吧，他們在玩貼鼻子的游戲。
老師在黑板上貼了一個沒有鼻子的小丑，那個小丑戴著黑色的'帽子，長著藍(lán)色的頭發(fā)，還有一張彎彎的大嘴，可愛極了，可就是沒有鼻子。
游戲規(guī)則是：老師給選手蒙上眼睛，再在原地轉(zhuǎn)幾圈，才能上去給小丑貼上鼻子，貼的最準(zhǔn)的就是勝利者。
游戲開始了，第一個上臺的是倪恩杰，老師給他蒙上眼睛，再在原地左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，還沒等站穩(wěn)，他就踉踉蹌蹌地走到黑板前，仔細(xì)地摸索著，然后果斷地一貼，正好貼在了鼻子的位置，“哇…”同學(xué)們驚喜地大叫起來，小丑有了自己的鼻子，顯得更精神了。
第二個上臺的就是我，我也按著游戲規(guī)則，帶上眼罩，此時我就像一個盲人一樣，什么都看不見，我憑著自己的感覺向黑板走去，我摸到了黑板的另一側(cè)，只聽同學(xué)們在下面著急地喊著：“往右一點，往右一點。”我就急急忙忙地往右走了一步，伸出手隨手一貼，只聽到同學(xué)們哄堂大笑，我趕緊摘下眼罩一看，原來鼻子貼到了小丑頭上，連我自己笑出了眼淚，我尷尬地走下了臺。
這次貼鼻子的游戲真好玩，希望下次葉老師還帶我們一起玩。
貼鼻子游戲作文 篇21
今天，我們來到教室，發(fā)現(xiàn)黑板上貼著一張白紙。我心想：老師這到底賣著什么藥呢？老師把白紙往背面一翻，竟是一個小丑。小丑戴了一頂紳士帽，長著藍(lán)色頭發(fā)，很滑稽。可唯獨沒有鼻子。
老師宣布規(guī)則：選手先戴上眼罩，再轉(zhuǎn)3-5圈，然后把鼻子貼到小丑臉上，貼得最準(zhǔn)的人獲勝。
游戲開始了，同學(xué)們都爭先恐后地喊：“我！我！我！”有幾個同學(xué)竟忍不住站起來，恨不得馬上沖到講臺前玩一玩貼鼻子。老師請了周家逸，同學(xué)們都唉聲嘆氣放下了手。周家逸戴上眼罩，轉(zhuǎn)了5圈，然后朝黑板貼鼻子。同學(xué)們都在臺下喊：“加油！加油！”一會兒，臺下哄堂大笑，因為周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上。
接下來上來的是胡梓銳，他轉(zhuǎn)完之后暈頭轉(zhuǎn)向，接著小心翼翼地摸索黑板。同學(xué)們紛紛提醒：“右邊！右邊！”葉維治這個搗蛋鬼，大聲叫道：“左邊！左邊！”胡梓銳舉棋不定，最終貼在了眉毛上。臺下有的笑成一片，有的笑出豬叫，還有的笑得肚子疼……
又上來了倪思杰，他左摸摸，右摸摸，信心滿滿地把鼻子貼了上去。哇！他居然成功了，太棒了！教室里響起了熱烈的'掌聲。
游戲結(jié)束，老師宣布倪思杰勝利，游戲就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
貼鼻子游戲作文 篇22
教室里，歡呼聲、吶喊聲、激動聲響成一片。你知道我們在玩什么嗎？我們在玩貼“鼻子”的游戲。游戲開始前，鄒老師先在黑板上畫上了一個娃娃，畫上眼睛、眉毛和嘴巴，再讓我們貼鼻子。
第一個參加的是小鄭同學(xué)，老師用帽子蒙住他的眼睛，讓他原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)了幾圈，小鄭不開心地說：“天吶，暈死我了。”說完，就拿起“鼻子”一搖一晃地靠近黑板，他在黑板上劃來劃去。突然，全班同學(xué)對小鄭七嘴八舌地說：“貼左邊…貼右邊…貼上邊…，不對應(yīng)該是下邊�！毙∴嵚犃送瑢W(xué)們的`話，猶豫不決，不知道該怎么貼，就隨手貼了一下。完了，鼻子貼到了娃娃的下巴下面，這就像是娃娃的一粒紐扣�？戳诉@一幕，同學(xué)們?nèi)滩蛔’偪翊笮Α?/p>
第二個和第三個也沒成功，一個把鼻子貼歪了，還有一個把鼻子貼到了娃娃的左邊，結(jié)果隔了十萬八千里。最后是小宇，他拿著“鼻子”先看好娃娃的位置，把娃娃的位置記住，再貼上鼻子，果然成功了，同學(xué)們?nèi)滩蛔〈舐暫敖�，我心里也不由得羨慕起來。
“貼鼻子”這個游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，可大家還意猶未盡。
貼鼻子游戲作文 篇23
體育課時，語文老師帶領(lǐng)我們玩了有趣的“貼鼻子”的游戲。
上課鈴聲一響，只見老師拉開黑板，哇！一個小娃娃的臉，圓溜溜的腦袋，大大的眼睛，微笑上揚(yáng)的嘴巴，可就是沒有鼻子。哈哈，“貼鼻子”游戲精彩上演啰。
老師說明了規(guī)則后，請了一個同學(xué)，給他戴上帽子，又遞給他一個紅鼻子，搭著他的'肩膀轉(zhuǎn)了三圈。同學(xué)的眼前漆黑一片，分不清，東南西北。他搖搖晃晃地走了一步，把鼻子貼在下巴那兒，同學(xué)們立刻大喊“上面一點，上面一點……”可是大家的聲音亂糟糟的，他下定決心貼了上去，可是終究還是把鼻子貼歪了。全班同學(xué)忍不住哄堂大笑起來。
又一個同學(xué)胸有成竹地走上講臺，首先他盯著小娃娃的正中心，有一種必勝的架勢。然后，他請老師戴上帽子轉(zhuǎn)三圈。他左摸摸右碰碰，好像盲人摸象，比劃了一會，終于找準(zhǔn)了位置貼了上去。哇，同學(xué)們歡呼起來，他貼準(zhǔn)了，可真厲害！
多么有趣的游戲呀，多么厲害的同學(xué)們呀！就這樣，“貼鼻子”成了我最喜歡的游戲。
貼鼻子游戲作文 篇24
當(dāng)體育上課鈴響后，走進(jìn)來的又是語文老師。不過我們又可以玩游戲了，這么一想還是挺開心的。
今天玩的是貼鼻子游戲，我們都非常激動。老師選了一個小個子上了講臺，老師給他戴上帽子。這時只見他東倒西歪的像喝醉了酒一樣，接著他一會兒撞到椅子，一會兒又撞到黑板的轉(zhuǎn)了三圈。等他停下來，他東摸摸西摸摸的`，摸了半天，還是不確定這個笑臉的鼻子在什么地方。這時我們的聲音都快要掀起了天花板，有的捂住耳朵，但又不想錯過，有的站了起來，大喊著：上面左邊一點，再右邊一點……可是不管怎么樣他都好像聽不見。最后他下定決心，一下把鼻子貼了上去，當(dāng)他摘下帽子的時候，害羞地低下了頭，原來鼻子被貼到了笑臉外面。這個鮮紅的鼻子像一顆紐扣一樣，站在了笑臉下面。此時全班同學(xué)哄堂大笑，有的捧著肚子大笑，有的笑出了眼淚，連老師都笑了。
后來老師又選了一個同學(xué)，他仔細(xì)地看了看這個黑板上的娃娃臉，用自己的辦法貼鼻子，最后成功啦！
這個貼鼻子游戲，真是又精彩又好玩！
貼鼻子游戲作文 篇25
今天，語文老師帶領(lǐng)我們做一個貼鼻子游戲。
下課了，數(shù)學(xué)老師在黑板上畫了一個頭，但卻沒有鼻子，我們好奇地問老師：“老師你畫這個沒鼻子的人做什么？”老師說：“等一會兒語文老師要帶你們做做貼鼻子游戲�！�
上課了，語文老師拿著一個紅鼻子，并叫同學(xué)去拿紅領(lǐng)巾。語文老師說：“誰要上來玩貼鼻子游戲呀？”老師叫域鍵上來，然后讓域鍵先后退五步，再前進(jìn)三步，接著又左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，把鼻子拿給域鍵。域鍵轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完卻向教室后面走，同學(xué)們見了，都哈哈大笑起來。幸虧文楠把域鍵轉(zhuǎn)過去。域鍵繼續(xù)前進(jìn)，把鼻子貼到了頭的外面�！肮蓖瑢W(xué)們笑得更歡了。域鍵把紅領(lǐng)巾摘下來，看了看自己的`“杰作”，臉紅了。
老師又叫釗煜上來。釗煜也是先后退五步，再前進(jìn)三步，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后釗煜糊里糊涂地走到了墻邊。然后同學(xué)們告訴釗煜：“臉在你的左面�！贬撿暇拖耋π芬粯訖M著走。然后把鼻子貼在了正確的地方。這時，班上響起了熱烈的掌聲。
下課了，這節(jié)課使我明白，盲人的生活是多么得痛苦。以后我們得幫助盲人、關(guān)心盲人。
貼鼻子游戲作文 篇26
今天，老師給我們來玩貼鼻子的游戲，老師把一張畫著小貓的畫紙貼在黑板上。這只小貓有著尖尖的`耳朵，耳朵上還有一個漂亮的蝴蝶結(jié)。兩個圓圓的眼珠子又黑又亮，就像兩顆黑珍珠，可好看了，它還長著一張櫻桃小嘴，胡子翹翹的，唯一不足的是——小貓沒有鼻子。原來，老師是讓我們給小貓貼上鼻子呀！
游戲開始了，我想，這個游戲一定很好玩，于是，我舉著手叫起來：“我要玩，我要玩”�？墒牵蠋煕]有叫我，而是叫了其他人，沒有辦法，我只能尷尬地坐下來。
在貼鼻子中，讓我印象最深刻的是孟同學(xué)，只見他胸有成竹的走上講臺，老師給他蒙上眼睛后，只見他不慌不忙地把手中的鼻子貼到應(yīng)該貼的位置上了，大家大吃一驚，同時發(fā)出了“太厲害”地呼聲，不一會就鼓起掌來。而他卻淡定的走下講臺。
還有楊同學(xué)，他摸索了好一會兒，可還是貼到了黑板上，大家先是一愣，然后，哄堂大笑，有的笑得直不起腰來，趴在桌子上捂著肚子叫痛，還有的笑得東倒西歪，大家這么一笑，楊同學(xué)的臉紅了！
這次貼鼻子真讓人難忘�。�
貼鼻子游戲作文 篇27
貼“鼻子”游戲結(jié)束，又接著玩別的游戲，我們歡快的笑聲傳遍了整個校園。
“上面些，左邊些……”咦？教室里怎么這么熱鬧？噢！這是我們班同學(xué)們“六一”節(jié)在玩“貼鼻子”的游戲�。�
只見一名同學(xué)戴上眼罩在原地轉(zhuǎn)了三圈，暈暈乎乎地向黑板上的“哆啦A夢”貼去！“抬腳走上階臺，左邊，上去一些！”周圍的同學(xué)們七嘴八舌又叫了起來�！鞍�！”清脆的一聲�！氨亲印薄S色的磁鐵，緊緊地貼在了“哆啦A夢”的臉蛋兒上。同學(xué)們見了，哈哈大笑起來，那位同學(xué)摘下眼罩。也不好意思地笑了。
多有趣��！我不由得手癢，再一看后邊的同學(xué)們都排了好長的隊伍。我迫不及待的排了進(jìn)去。過了很久終于到了我。我先瞄準(zhǔn)好角度，暗自揣度了步子，戴上眼罩，眼前突然一片漆黑，根本不知我面對著什么。哇！原來有這么難呀！我轉(zhuǎn)了三圈，迷迷糊糊地隨著同學(xué)們的`幫助踏上了臺階，可同學(xué)們一會兒說上去一點，一會兒說下去一點。我該聽誰呢？不管了！“叭！”又是那清脆的聲音。我打開眼罩。鼻子竟然貼在了“鼻子”的正中心�！巴邸 蓖瑢W(xué)驚嘆起來。我得意地領(lǐng)了獎品，讓他們羨慕不已。
教室里洋溢著同學(xué)們的笑聲。
貼鼻子游戲作文 篇28
“六一”節(jié)的時候，我們精心準(zhǔn)備了幾個有趣的游戲，讓人印象最深刻的'當(dāng)然是“貼鼻子”了。
游戲規(guī)則是：距離3米的地方戴上眼罩，轉(zhuǎn)3圈再把一個紅色的磁鐵貼在黑析能上能下畫的“哆啞A夢”的鼻子上。
游戲開始時，我們排好隊，一個個按順序來完成這個游戲。我看到前面的同學(xué)，不是把“鼻子”貼到眼睛上，就是臉上、身體上，很少有人貼到標(biāo)準(zhǔn)的地方，逗得我們哈哈大笑。瞧！“多啦A夢”沒有鼻子，倒是臉上多了個“豆子”。
快輪到我了，我想：“這個游戲有那么難嗎？怎么這么多人都貼不中，我會不會也貼不中？不管了，努力就好。我默默地給自己打氣。我戴上眼罩，眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了3圈后，我感到有點暈，跌跌撞撞地走向“黑板”，正當(dāng)我覺得到了可以貼的時候，咦，咦，怎么回事？黑板怎么不見了，當(dāng)黃琥吩咐我超時時，我取下眼罩，發(fā)現(xiàn)自己都快走出教室了，怎么可能碰到黑板，更不用說貼“鼻子”了。
這次玩游戲，雖然有些遺憾，但是還是很開心。
貼鼻子游戲作文 篇29
“貼錯啦！”“哈哈哈”這樣的聲音從我們的教室里傳出來，我們在干什么呢？原來，我們在玩一個游戲——貼鼻子。
班隊課上，來老師在黑板上畫了4張臉，4雙眼睛和4張嘴巴，可是缺了4只鼻子。游戲規(guī)則是：誰能把假鼻子貼到準(zhǔn)確的位置，誰就獲勝。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起手。老師讓吳芮儀先貼，她走到講臺邊，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，在原地轉(zhuǎn)了一個圈，然后搖搖擺擺地走到黑板前。她伸手一貼，竟然把鼻子貼到了眼睛上，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們笑得前仰后合，她自己也哈哈大笑起來。
很快就輪到我了，上臺后，我先觀察了一會兒黑板上的人臉位置，然后把手?jǐn)[到鼻子的地方，用手測量了一下。當(dāng)我蒙住眼睛時，四周黑乎乎的，什么也看不見。我的手心直冒汗，心撲通撲通直跳。如果我貼錯了怎么辦？同學(xué)們會不會嘲笑我？我這樣想著，把鼻子往黑板前擺了擺，聽見大家指指點點的.聲音，我又把鼻子往左邊移了移，然后使勁往黑板上一貼。我趕緊扯下紅領(lǐng)巾，看見鼻子正好貼在了準(zhǔn)確的位置上。我高興地手舞足蹈起來。
能在貼鼻子游戲中獲勝，我覺得自己很幸運(yùn)，除了幸運(yùn)，我還從中悟出了一個道理：只要掌握了事情的技巧，就能把事情做好。
貼鼻子游戲作文 篇30
“六一”兒童節(jié)，最快樂的當(dāng)然是兒童啦！在家里，有父母陪著，在學(xué)校里也有活動給你玩。
跑進(jìn)學(xué)校，老師和幾位同學(xué)已經(jīng)在為后面的活動做準(zhǔn)備了。幾位小畫家在黑板上畫著慶祝圖案。一位字寫得好的在黑板中間寫著幾個大字“六一，我們做主”。老師也忙得很，一邊叫我們擺桌子，一邊干著手上的活。不一會兒，教室在老師與同學(xué)們的部署下，完全變了樣。
老師把游園的'卡片發(fā)給我，我們跑出了教室，向其他班級出發(fā)……
我與幾位同學(xué)來到一個班級，是貼鼻子游戲，我笑了笑：“這還不簡單。”我排在第一個，要先試試。
我蒙了紅領(lǐng)巾，但還是可以看到一點，我箭步向前，找到了我自認(rèn)為是對的位置，完全不思考，直接貼了上去。拿下紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)頭對他們得意地說：“厲害吧，這種游戲太簡單了�！笨伤麄儏s笑趴在了地上。我很不解，轉(zhuǎn)頭一看，這一下子，空氣都凝固了，他們哈哈大笑：“真厲害，鼻子都長在肚子上了，打臉了吧�！�
校園里充滿了歡笑，可能是跟我一樣掩飾自己的，可能是發(fā)自內(nèi)心的快樂。
貼鼻子游戲作文 篇31
今天趙老師為我們宣布了一個喜訊，我們要在這堂課上玩一個有趣的游戲，我們都高興得手舞足蹈。
我們左盼右盼，終于我們期盼已久的游戲終于開始了，首先老師說明了游戲規(guī)則，讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蓋住，轉(zhuǎn)上三圈，然后開始慢慢地向前走，我們都覺得有點難度，但是每個孩子臉上都掛著笑容。
游戲開始了，第一個上場的是弓賀，他認(rèn)認(rèn)真真，慢慢摸索著向前走去，他的動作讓我們笑得合不攏嘴。他先是摸到桌子，然后慢慢摸到黑板。找到了笑臉的邊上，大家可愛的提示，我們看見弓賀把鼻子貼在了嘴上，大家哄堂大笑，他也開心地笑了。
第二位上場的選手非常認(rèn)真，她毫不馬虎，好像笑臉是她的對手，對笑臉大聲的說：“你過來呀”，他摸著走到笑臉面前，我們認(rèn)真地提示，但他還是貼在了臉的眼睛上，真讓我們哭笑不得。
下面就是我主角上場啦！我認(rèn)真的拿著鼻子摸索著，摸到了桌角，我又摸到了黑板，我的'腳不小心碰到了垃圾桶，把我嚇了一跳，但是心里還是喜悅的，但是我把鼻子貼在了笑臉的中間，差一點就到位了，我說：“有點可惜�！�
這節(jié)課真有趣！
【貼鼻子游戲作文】相關(guān)文章：
貼鼻子游戲_作文10-16
貼鼻子游戲作文[經(jīng)典]10-18
【精選】貼鼻子游戲作文01-07
[精選]貼鼻子游戲作文03-29
[經(jīng)典]貼鼻子游戲作文05-19
貼鼻子游戲作文（精選）12-28
貼鼻子游戲作文06-26
貼鼻子游戲作文(經(jīng)典)12-10
貼鼻子游戲作文(精選)01-08
“貼鼻子”游戲作文01-13