- 友情的小學(xué)作文 推薦度:
- 友情的小學(xué)作文 推薦度:
- 友情的小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】友情小學(xué)作文七篇[實(shí)用7篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的友情小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情小學(xué)作文 篇1
友情是人生最寶貴的財(cái)富,那天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記我最好的朋友——陳一輝,因?yàn)槭撬屛疑钌畹孛靼琢艘粋(gè)詞——友情。
“哎呦!”教室里發(fā)出了一聲慘叫。“對(duì)不起,對(duì)不起,你沒(méi)事吧?”哎呀,誰(shuí)叫我在班里“高速行駛”呢?真是活該,又撞到人了,我急忙去扶他,我的天哪!他,他竟是我的同桌兼好朋友的陳一輝。陳一輝一把甩開(kāi)我的手,爬起來(lái)便開(kāi)始指責(zé)我:“你怎么看路的,撞了人一句對(duì)不起就完了?”他批評(píng)我了很長(zhǎng)時(shí)間,我本不應(yīng)該還口的,可是嘴里也不知道嘀咕什么,竟沖他大吼:“你不在這兒走我會(huì)撞你,你讓我撞我都不撞!”我們的.小火山爆發(fā)了,最后,還是班長(zhǎng)力挽狂瀾,我們終于散開(kāi)了。上課時(shí)誰(shuí)也不理誰(shuí),我一抬頭,仿佛自己做賊似的,感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛在盯著我。
下一節(jié)上體育課,哎,這么一鬧我可成“千古大罪人”了,沒(méi)一個(gè)人跟我玩,見(jiàn)了我就像見(jiàn)了鬼似的,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的,我的內(nèi)心是多么自責(zé)呀!
“來(lái)咱們一起玩!蔽颐腿灰惶ь^,他,他,他竟是陳一輝!“沒(méi)事,早就不疼了,來(lái)吧!”“不,是我不對(duì),我應(yīng)該受懲罰。”“來(lái)嘛,過(guò)去的就別想了,去玩吧!”
我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑,別提有多開(kāi)心了,好像我們之間沒(méi)有發(fā)生任何不開(kāi)心的事,這件事已經(jīng)成為歷史,而我的心卻久久不能平靜,陳一輝,如果你不記恨我,那么請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的道歉,對(duì)不起。
友情小學(xué)作文 篇2
也許這是畢業(yè)都不可避免的吧!同學(xué)錄!也許不是真正的同學(xué)錄,應(yīng)該說(shuō)是好朋友的話(huà),才發(fā)現(xiàn)他們的文筆并不是想象中的那么糟,寫(xiě)的是那么的耐人尋味?
眨眼間,三年就這樣過(guò)去了,在這三年里我們有過(guò)歡聲,有過(guò)笑語(yǔ),同樣也有淚水。曾經(jīng)有過(guò)許多困難,但它們都阻擋不了我們的腳步!也希望你能在今后的人聲道路上自己能夠勇敢地去面對(duì)生活對(duì)你的考驗(yàn)。雖然未來(lái)的事不能預(yù)料,但我還是希望你能快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天!我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!
我們?cè)谌撕CCV邢嘤隽,并相識(shí)了,而且也相只了,也許這就叫做緣份吧!呵呵!那我們就好好珍惜這份友誼吧!原我們的友誼天長(zhǎng)地久!
要笑著面對(duì)困難,不要再掉你的'“金豆豆”了哦,要流也要流幸福的眼淚,開(kāi)心的眼淚,知道嗎?
上面的話(huà)是引用我的一位最好的朋友的,看著它,也許我真的相信了友誼天長(zhǎng)地久這句話(huà)了吧!如果有一天你真的看到了的話(huà),你一定不要怪我!哈哈,永遠(yuǎn)的朋友啊!我會(huì)想念你的,祝你生日快樂(lè)。
友情小學(xué)作文 篇3
寒冷的冬天,凌厲的寒風(fēng)吹著哨子,猛烈地?fù)u撼著大地,放眼望天,冰冷的得剩下冰冷。
“呼—呼—”
一陣風(fēng)又吹進(jìn)教室,冷!冷得我低下了頭,縮起了脖子。腳冰涼涼的,手冰涼涼的!鞍⑻纾 卑,連鼻涕都快凍成冰棍了!
“俞新悅,你怎么啦了?”胡怡然走過(guò)來(lái)問(wèn)。
“阿嚏!沒(méi),沒(méi)事!阿嚏!”我說(shuō)。
“你是不是感冒了?要不要跟老師說(shuō)?”胡怡然的臉上露出積分焦急的神色。
“哎呀!真的沒(méi)事啦!”我怕擺擺手說(shuō),又捂起了鼻“阿嚏!”
胡怡然看著我,我慌忙站起來(lái)說(shuō):“肯定有人在想我了啦!你看我活蹦亂跳的哪兒像有事的樣子啊?”
她還是一言不發(fā)地看著我。
“走,我們一起上廁所去!”我拉著她的手。
“手怎么這么涼啊?你一定很冷吧?”胡怡然松開(kāi)我的手,二話(huà)不說(shuō)就接下那條毛茸茸的灰色圍巾,系在我的脖子上。我怔住了。
圍巾上還存著熱熱的溫度,戴在脖子上很溫暖,那股溫暖浸透在血液中,從頭到腳,都滿(mǎn)是暖暖的。
許久,我才說(shuō):“然,你不冷嗎?”
“不冷呀!”她笑嘻嘻地說(shuō)。
我想了很久才說(shuō):“謝謝你!”
……
那條灰色的圍巾,我從第二節(jié)課戴到第四節(jié)課,真的好溫暖!
下課,我走到胡怡然的座位上,想讓她陪我聊聊天,可剛牽起她的手,竟是冰冰涼的,像摸著冰涼的`石頭。
然后,我解下圍巾,幫胡怡然戴上。那時(shí),我的脖子涼涼的,心卻暖暖的。
在這寒風(fēng)呼嘯的冬天,
友情的溫暖,
真的很溫暖。
友情小學(xué)作文 篇4
一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,你有朋友嗎?回答當(dāng)然是:有。有很多微小的友情是會(huì)讓人感動(dòng)到哭。
我有一個(gè)朋友不喜歡與人多說(shuō)話(huà)但她什么都會(huì)做的很完整我是個(gè)經(jīng)常丟三落四的人她很了解我基本我忘記帶的東西她都會(huì)帶雙份我們當(dāng)然就是那所謂的形影不離咯。
你說(shuō)朋友之間哪會(huì)沒(méi)有互相嫌棄,很像調(diào)侃,互相損的。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)吵架的友情還算不上友情,就像你經(jīng)常和你的家人拌嘴,可還是和他們很親密的在一起啊。誰(shuí)沒(méi)有兩三好友,五六損友的,只有這樣生活才是充實(shí)的。
那年冬天雪下的特別的大而我們兩個(gè)就在教室和沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的人一起等家長(zhǎng),我那時(shí)候特別特別冷,她就把她的毛衣脫了下來(lái)只穿了個(gè)背心和棉衣,也許是真的凍壞了,我氣急敗壞的吼她:你怎么不把棉衣給我給我一件毛衣?珊髞(lái)她真的把棉衣脫了下來(lái),把毛衣穿上了,說(shuō)了一句:毛衣貼著身子我想著不是暖和嗎,對(duì)不起讓你受凍了。我當(dāng)時(shí)就想罵自己,穿她的衣服還吼她我怎么這么沒(méi)良心,我真是笨死了。后來(lái)她就得了重感冒,而我卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,我當(dāng)時(shí)就發(fā)誓以后一定要對(duì)我的朋友更好。
可是我糊涂的腦子卻又一次的誤會(huì)了她,當(dāng)時(shí)期中考試我語(yǔ)文是全班最高分,我本以為會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的作文單科第一的獎(jiǎng)狀,可是她有一題改錯(cuò)了又加了三分而我的`單科第一也就這么的沒(méi)了,還有同學(xué)在中間說(shuō)壞話(huà):她那一題根本沒(méi)改錯(cuò)是她騙老師的。我但是竟然相信了一直都沒(méi)理她還總是嫉妒她,她一直和我道歉并解釋她沒(méi)騙老師我誤會(huì)她了,可我卻一直都沒(méi)理她,直到那一次。英語(yǔ)一直不好的我卻得了英語(yǔ)單科第一,全班都說(shuō)我抄襲,只有她站了出來(lái)幫我說(shuō)話(huà):老師她沒(méi)有抄襲,我相信她。
這時(shí)我才明白是我的錯(cuò),一直都是我的錯(cuò),是我耽誤了她對(duì)我的友情,我們和好了直到現(xiàn)在我們還是特別好的朋友,雖然偶爾拌嘴但是不到半天的時(shí)間就在一起會(huì)說(shuō)話(huà)了。
請(qǐng)珍惜你身邊的朋友。
友情小學(xué)作文 篇5
校門(mén)打開(kāi)的一瞬間,人不斷地涌進(jìn)去,我低壓著帽子,小心地前行——?jiǎng)傞_(kāi)學(xué),便得了角膜炎。
教室亂哄哄一片,各自討論著新奇的話(huà)題,我坐在座位上,深低著頭,望著兩瓶藥水,兩眼放空。
“同學(xué),有什么可以幫助的嗎?”“沒(méi)……沒(méi)什么!蔽亿s緊捂住了眼睛,生怕她察覺(jué)出一點(diǎn)異樣!耙窝鬯幩,來(lái),我來(lái)幫你!彼眠^(guò)眼藥水,把我輕按在桌上,便開(kāi)始了這項(xiàng)“偉大”工程。她輕輕地用手撥開(kāi)我的下眼皮,動(dòng)作有些生疏但又格外認(rèn)真,另一只手小心翼翼地舉起藥瓶,反復(fù)移動(dòng)手臂,尋找最合適的角度,她是如此嚴(yán)肅地看著我,就如同在完成一件“神圣”的任務(wù)!暗危 币唤z清涼潤(rùn)進(jìn)眼球,“快把眼睛閉上,潤(rùn)一下,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛!彼'聲音突然溫和起來(lái),照亮了我開(kāi)學(xué)的路程。
“叮咚”一聲門(mén)鈴打破了秋日的寧?kù)o,角膜炎越發(fā)嚴(yán)重,只能在家休養(yǎng),打開(kāi)門(mén),一看,她又一次出現(xiàn)在面前!白垦牛,你書(shū)包還沒(méi)拿!彼t著臉,汗不斷地從臉頰滑落。“呼~(yú)呼~(yú)”她不停的喘氣聲在我耳邊回蕩。她背著兩個(gè)書(shū)包,手里抱著新發(fā)的書(shū),胳膊顯出一條條鮮紅的印痕!斑@些是新發(fā)的書(shū),書(shū)包裝不下了!彼⑿Φ赝遥瑪[了擺手,做出一副很輕松的模樣!白⒁庑菹ⅲ茸呃!”聲音在樓道里回蕩,溫暖在心中環(huán)繞。
完了,完了,又晚了,放學(xué)只能自己回去了。漆黑的天空遮住了月亮微弱的光,我只得小心地走在回家的路上!白垦,這兒!”轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)熟悉的身影再次映入眼簾,她在路燈下不停地跳著朝我揮著手,引起我的注意!鞍,你終于來(lái)了,快走吧,別感冒了!彼哪樤缫褍龅猛t,黑色的書(shū)包上蓋上了厚厚一層“雪被”,冰涼的手拉著我,臉上擠出微笑……、
她,一次次地在我的困境時(shí)出現(xiàn),陪伴著我的生活,讓我獲得溫暖,讓我的生活,因友情而精彩!
友情小學(xué)作文 篇6
友誼的風(fēng)鈴又在風(fēng)中輕輕唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,“叮鈴鈴——”這就是朋友為我加油。朋友,謝謝你!
記得在一次期中考試中,我的數(shù)學(xué)考砸了。試卷發(fā)下來(lái)的一刻,我愣愣地看著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)——79.5分!它仿佛在不停地嘲笑我,一個(gè)個(gè)的錯(cuò)號(hào)更像刀子一樣刺傷著我的心。我的腦子里一片空白;旎煦玢绲芈(tīng)完了一節(jié)課,下了課便像丟了魂兒似的,一副無(wú)精打采的樣子。
知心朋友果然是知心朋友,霏看出了我的心事,便走到我身邊,皺著眉頭低聲問(wèn)我:“怎么啦?心情不好嗎?”我冷冷地說(shuō)了一聲:“不用你管。”霏愣了一下,但很快又打起精神笑著說(shuō):“是不是考試考得不好呀?那就下次努力唄!失敗一次又不代表什么!”我又冷淡地說(shuō)了一句;“那是我自己的事,你別插手了行嗎?”霏被嚇著了,她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的我,于是默默地走開(kāi)了。
我是個(gè)很情緒化的人,因?yàn)檫@場(chǎng)考試,所以一天心情都不好。美術(shù)課時(shí),老師讓大家做手工,我無(wú)意間看到霏在做一個(gè)類(lèi)似風(fēng)鈴的東西。她聚精會(huì)神地測(cè)繪,比量,看起來(lái)好像在做一件十分重要的事情一般。時(shí)不時(shí)皺皺眉頭,遇到制作方面的困難時(shí)都能清楚地看到她焦急的汗珠……“反正與我無(wú)關(guān)!”我一邊想著,一邊把自己拉回現(xiàn)實(shí),肯定又是給哪個(gè)老師或者給自己做的,真是無(wú)聊哇。想著想著,自己又回到那個(gè)“魂不守舍”的世界里去了。
那天放學(xué),霏竟然沒(méi)等我一起回家!我生氣極了,也不顧被風(fēng)吹亂的頭發(fā),拼命地往家跑。一邊埋怨霏,一邊又在自責(zé)。
到了家門(mén)口,和往常一樣,我打開(kāi)了信箱,打算看看有沒(méi)有我的信時(shí),一串兒悅耳的聲音在我耳邊響起,叩擊著我的心靈,在我心中泛起圈圈漣漪——叮鈴鈴,叮鈴鈴……是風(fēng)鈴?!我心頭一驚,腦海中滿(mǎn)是我和霏冷戰(zhàn)時(shí)的畫(huà)面和她專(zhuān)心致志地做風(fēng)鈴時(shí)的樣子……再看看,信箱里一封淡綠色的信安靜地躺在里面。我拿出來(lái)一看,是霏的信,上面寫(xiě)著:
我知道你今天心情不好,對(duì)我那么冷淡我也理解。希望你盡快調(diào)整好心情,失誤不可怕,重要的是盡快從失誤的陰影中走出來(lái),才可能獲得下一次的成功!
你最好的朋友霏
我一邊讀著這封沉甸甸的信,一邊撿起掉在地上的風(fēng)鈴,清脆悅耳的聲音再次響起。聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)有幾滴冰冷的“水”落在臉上。下雨了嗎?不,那是淚……
那風(fēng)鈴至今還掛在我的`床頭,每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,它總會(huì)發(fā)出清脆的聲響。那聲音,讓我想起那次的失誤和自己和霏之間的冷戰(zhàn)。那風(fēng)鈴,是友誼的象征,也是善意的警告。
朋友,如同風(fēng)鈴一般,清脆,美麗。當(dāng)我開(kāi)懷大笑時(shí),那聲音是歡快的;當(dāng)我憂(yōu)傷難過(guò)時(shí),那聲音是沉重的;炎炎夏日,那聲音是清爽的;漫漫冬日,那聲音是溫暖的。
聽(tīng)啊,那風(fēng)鈴又發(fā)出一串叮鈴鈴的聲響,像朋友在我耳邊細(xì)語(yǔ)。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……
友情小學(xué)作文 篇7
"常聽(tīng)人說(shuō),人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話(huà),居然有那么多人贊成,人生之孤獨(dú)和艱難,可想而知。我并不贊成這句話(huà)。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。"
童年,是一個(gè)如糖果般甜美的記憶,童年里最不可缺少小伙伴。也可以說(shuō) ,童年因?yàn)楹没锇槎S富,而多彩。
第一自然段摘取的',是一段美文里的開(kāi)頭,我自己覺(jué)得,人的一生,如果過(guò)得快樂(lè),是完美的,但是誰(shuí)給你創(chuàng)造的快樂(lè)呢?是親人,是朋友。是生活在一起很多年很多年的知心好友,這種朋友,像茶一樣(至少是我自己的覺(jué)得的),喝起來(lái)平平淡淡的,可是回味起來(lái),無(wú)窮的香。
朋友似茶,友誼,友情是什么?
友情是一段記憶,像花兒一樣,散發(fā)著陣陣幽香,像茉莉,我們不是說(shuō)”愛(ài)如茉莉“嗎?友情之間的確如花,這是一朵很簡(jiǎn)單的花兒,只有那么幾瓣,或許不像牡丹一樣雍容華貴,不像玫瑰一樣典雅,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,跟剛剛煮好的米粥,風(fēng)干了很久的橙子,吃起來(lái)很臭的榴蓮,直爽的老虎,或許差不多,或許不一樣,但在我心里,這朵花兒就是這樣簡(jiǎn)單,直率。
【友情小學(xué)作文】相關(guān)文章:
友情的小學(xué)作文09-21
友情小學(xué)作文03-14
友情小學(xué)作文02-21
母愛(ài)與友情小學(xué)作文02-21
友情小學(xué)作文[精華]11-15
關(guān)于友情的小學(xué)作文07-16
[優(yōu)選]友情小學(xué)作文02-29
友情小學(xué)作文(推薦)09-20
友情小學(xué)作文三篇04-01
憶朋友情小學(xué)作文02-21