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    1. 友情的作文600字

      時(shí)間:2022-09-08 19:28:14 友情 我要投稿

      友情的作文600字8篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的友情的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      友情的作文600字8篇

      友情的作文600字 篇1

        在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者能伴你同行,一個(gè)人的道路太遙遠(yuǎn)了,有多少人陪伴你?

        轉(zhuǎn)眼間,不知過(guò)了多少時(shí)光;厥淄,一件件都?xì)v歷在目。其中曾有多少的開(kāi)心和多少的憂愁。有時(shí)總想時(shí)光在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)刻停留,多么希望時(shí)間靜止在那一刻,那一刻有太多的美好不想去破壞 ,回憶曾經(jīng)的美好,卻只能回首!有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話: "友誼是生命中的一盞明燈,離開(kāi)它,生命就沒(méi)了光彩,離開(kāi)它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。"確實(shí),友誼在短暫的一生中染出人生的五彩濱紛。

        茫茫的人海中,很難尋到自己的知音。每個(gè)人都想有一段美好的友誼,曾經(jīng)擁有過(guò)卻不懂得珍惜。我不知道我們的友誼 是那樣的脆弱。但那已成為過(guò)去式。那曾有的美好,永遠(yuǎn)都抓不住。友誼是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒,時(shí)間越是長(zhǎng)久,越是芳香撲鼻。 沒(méi)有朋友的人是孤單的;沒(méi)有友誼的生活是乏味的……

        我們的友誼太脆弱了,只要不小心就被我們輕易破碎。好想找回曾經(jīng)的美好,但卻為了一句話而永遠(yuǎn)破碎。我們?cè)切斡安浑x的摯友,但老天好像要把我們拆散,到我們分開(kāi)時(shí)才知道分開(kāi)時(shí)的不舍,但誰(shuí)又能彌補(bǔ)一切呢?把那美好的。辛酸的。痛苦的拼織在一起形成了那美好的畫(huà)面。我們做錯(cuò)了嗎?我從不認(rèn)為我們做錯(cuò)。從我們是陌生人開(kāi)始,我們就永遠(yuǎn)沒(méi)有了友誼可言。從哪最好的朋友變成陌生人。友誼一旦消失 承諾就是一張白紙。新事物必將取代舊事物, 世事如此 ,更何況我們彼此深厚的友誼。有些東西只有在失去的時(shí)候你才會(huì)懂得去珍惜,如果我們的心中的花落了,那我們的友誼也就到此結(jié)束了。只有你抓住了,曾經(jīng)的傷心還會(huì)讓你痛心嗎?抉擇的時(shí)候,你越?jīng)Q絕到最后換來(lái)的卻是心痛。

      友情的作文600字 篇2

        直到現(xiàn)在,我對(duì)4吳已是心灰意冷,我先于她提出“我們分開(kāi)吧”。可是,我卻不知如何對(duì)她說(shuō),她以前也幫助了我:因?yàn)槲遗c她一起玩,我太喜歡她了,所以很多事我都幫助她做。

        我的同學(xué)都看不慣她,總在我的耳邊發(fā)表他們對(duì)她的不滿。一次,5李她也說(shuō)了她,我很憤怒,吼了她幾句。這時(shí)她拉著我去幫我出氣,我很感動(dòng),這,是第一次從心底里感到朋友幫助的溫暖吧,我便把她當(dāng)做了一個(gè)最好的朋友。但后來(lái)我一想到她對(duì)我的謊言,我就很心寒,因此這最后一個(gè)星期上老師家補(bǔ)習(xí)時(shí)。我沒(méi)有打電話叫她,我不管她怎樣想,反正我很討厭她。

        我覺(jué)得她似乎在欺騙我,就像那幾次:

        (1)我們認(rèn)識(shí)了一段時(shí)間,她說(shuō)她的鉛筆被人偷了,鋼筆被人弄壞了。因?yàn)槲矣袃芍т摴P和兩支鉛筆,我便借給了她。

       。2)一次,我與她一起去學(xué)校的超市,她買了兩包小吃,我買了一只藍(lán)色筆芯。在我們剛結(jié)賬時(shí),她的班主任剛好來(lái)?yè)Q錢(qián),她怕班主任告訴她家長(zhǎng),便連忙向她的班主任解釋這是我買的,我頓時(shí)感到一些失望和她的一種虛偽。

        (3)期末考試的第一天晚上,她來(lái)寢室向我說(shuō),我的東西不小心被她弄壞了,我的心中充滿了失望與難過(guò)。我不愿聽(tīng)她的解釋,只是苦苦的一笑便走了。

        我不知道她是否騙了我,只是我的直覺(jué)和她的行為告訴我她撒了謊。我有一點(diǎn)疑惑:她真的當(dāng)我是她的好朋友嗎?她教了我一點(diǎn):女人的直覺(jué)是正確的。那我的直覺(jué)告訴我:不,她在撒謊,她一直在欺騙我,欺騙我的心,我最討厭她了。

        因?yàn)槲乙咽苓^(guò)一次傷害了:10浙在我與她相處的過(guò)程中,一直都在欺騙我,最后我以信件撕碎了我們之間那無(wú)所謂的友誼。那不久,我便開(kāi)始討厭欺騙我的人。我祈禱著,希望我的好朋友不要再欺騙我了,我受夠了……

        朋友,不要再騙我了,好嗎?

      友情的作文600字 篇3

        兩個(gè)人,兩支筆,一道題,演繹著世間最美好的真情!}記

        友誼,也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中,友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)老師推開(kāi)大門(mén),捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天,有的臨時(shí)抱佛腳,有的叫同桌互相“幫助”,還有的信心滿滿,認(rèn)為自己能取得優(yōu)異的成績(jī)。

        試卷發(fā)了下來(lái),我看了看,還好難度系數(shù)不高。于是,我一題接著一題做了下去。

        “哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考,仿佛那筆頭有味道似的。忽然,我把目光轉(zhuǎn)向了我的好朋友。她全神貫注的盯著題目,一邊思考一邊打著算式。不一會(huì)兒,她的臉像花朵一樣綻開(kāi)了笑容,我知道她做出來(lái)了。

        下課后,我跑到他的位置上說(shuō):“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會(huì)拒絕我,卻沒(méi)想到她一口答應(yīng)了。

        “解出這道題,首先要知道,它們的等量關(guān)系……”

        我一邊聽(tīng)著,一邊回答他問(wèn)我的問(wèn)題,不過(guò)一會(huì)兒,這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。

        我們一起拍了掌并且擁抱了一下來(lái)表示祝賀。

        就是這一次的擁抱,讓我的目光瞟見(jiàn)了她的額頭。她的頭發(fā)梳的整整齊齊,扎起馬尾辮來(lái)顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水,不!那不是她的汗水,而是她的智慧;草稿紙也布滿了算式,不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下,又更進(jìn)了一步,那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!

        我看了看她,又看了看草稿紙,發(fā)現(xiàn)一切來(lái)的是那么快。在一道題目下,我們又近了一步!

        我深深地感受到了友誼。朋友,請(qǐng)珍惜你們所擁有的友誼吧!

      友情的作文600字 篇4

        說(shuō)起我的好朋友劉師華,就會(huì)想到生活中我們?cè)?jīng)一起經(jīng)歷的.那些故事,這些故事有快樂(lè)的、搞笑的、悲傷的……

        跟他在一起,我總能學(xué)到一些不同的東西,每每憶起他所提之事,有些是幽默的,卻又引人深思的。他的話,句句都是經(jīng)典;他的行為,個(gè)個(gè)都是模范,因此,我能跟這么高尚的同學(xué)做朋友,是感到非常非常榮幸的。我和他走在一起的時(shí)候,我為我有這樣的朋友而驕傲!我學(xué)到了許多沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,對(duì)我有益處的東西。唯一遺憾的是,我沒(méi)有太多的機(jī)會(huì),太多的時(shí)間去向他表達(dá)自己的敬佩之情、感激之意。終于,在一次能力訓(xùn)練課上,老師給我了這個(gè)機(jī)會(huì),才讓我有一個(gè)平臺(tái)向他說(shuō)明我對(duì)他的贊許。

        老師讓我們用特殊的形式給朋友轉(zhuǎn)達(dá)贊美之言,要求,撕下一小塊紙,在紙上寫(xiě)好自己的名字,給自己最要好的朋友。然后還要接受你那個(gè)朋友所給你的紙條,寫(xiě)上你對(duì)他的贊美。我遵照老師的要求,撕下紙,寫(xiě)上自己的名字,又把紙折成很小很小,外面再包上一層紙遞給了劉師華。劉師華欣然接受了我的請(qǐng)求,也給我一張寫(xiě)著他的名字的紙條。我馬上寫(xiě)了起來(lái),千言萬(wàn)語(yǔ)仿佛都凝結(jié)到了小小的筆尖上,我的筆流露下了我對(duì)他的贊許,那千言萬(wàn)語(yǔ)又落到了那張小小的紙條上。我寫(xiě)完了,又在字的旁邊加了一圈漂亮的花邊。我把紙條給了他,他也給了我。我望著紙上那些密密麻麻的小字,心里很是不平靜:這小小的紙條上,記錄了我和他經(jīng)歷過(guò)的喜怒哀樂(lè),還有那些愉快的、傷心的往事以及那些贊美我的話。我凝神盯著這張小小的紙條,眼圈不覺(jué)濕潤(rùn)了起來(lái)……

        每當(dāng)我想起這些往事,就會(huì)想起劉師華,想起那小小的紙條,想起那份難以割舍的友情……

        愿友情在贊許中長(zhǎng)存!

      友情的作文600字 篇5

        五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來(lái),彼此都建立了真摯的友誼。

        在班上我和某某就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,考試成績(jī)上我們總是你追我趕,生怕成績(jī)給對(duì)方追上,學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手,也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊Un間,我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng),我們倆一起打羽毛球,是一對(duì)體育健將姐妹花,只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對(duì)姐妹花為榮呢!因?yàn)橛形覀冞@對(duì)姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛。

        可是,我們雖然那么好,也一樣會(huì)有小矛盾的。有一天的英語(yǔ)課上,她為了讓他們蘋(píng)果隊(duì)獲勝,就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊(duì)的某某沒(méi)做完英語(yǔ)的的作業(yè),弄得某某都哭了。因?yàn)檫@件事,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),就和她吵了起來(lái)。我覺(jué)得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的,不能因?yàn)閭(gè)人利益而不擇手段,而是互相尊重,坦誠(chéng)相對(duì),有困難就一起解決,有矛盾就一起化解,這樣才像一對(duì)真正的朋友,友誼之花也才會(huì)越開(kāi)越盛,越開(kāi)越美。但是我也有錯(cuò),不應(yīng)該那么當(dāng)大家的面批評(píng)她。最后我主動(dòng)向她道歉:“對(duì)不起哦,我那天太激動(dòng)了,因?yàn)檫@樣而弄的你很不開(kāi)心。你想想,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該是朋友,我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友,我也不愿?jìng)δ悖M阋裁靼姿荚返母惺馨。?/p>

        她也不好意思的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,那天我也錯(cuò)了,我太好勝所以沒(méi)有顧及大家的感受,現(xiàn)在你能陪我去給某某道歉嗎?

        “當(dāng)然可以了。我當(dāng)時(shí)那樣處理問(wèn)題也不好,走,我陪你向她道歉去。”我高興地答應(yīng)著拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她,也和我們成為了好朋友。

        經(jīng)過(guò)了這件事,同學(xué)之間貴在相知相惜,相處時(shí)也要學(xué)會(huì)溝通交流,只有這樣我們的友誼之花才會(huì)越開(kāi)越燦爛。愿天下的朋友們友誼長(zhǎng)存!

      友情的作文600字 篇6

        在我來(lái)到博才這所小學(xué)之前,我在之前的育才小學(xué)有非常好的三個(gè)朋友,她們的名字分別是:澄澄、信妤、楚喬。

        澄澄熱情大方,還是一位小小主持人。她有著學(xué)生頭,眼睛大大的,嘴巴小小的,皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛(ài),還會(huì)彈中軟,她有著蘑菇頭,眼睛黑黑的,嘴唇紅紅的,像涂了一層唇膏,她皮膚是我們四個(gè)當(dāng)中最白的。楚喬勇敢無(wú)畏,十分喜歡大自然,經(jīng)常抓一些小蟲(chóng)觀察,她的頭發(fā)是自然卷,單眼皮的眼睛,嘴唇厚厚的,皮膚是亞洲特有的顏色。

        還記得一年級(jí)時(shí),我與她們定下了“永恒的誓約”。我們之前經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目。

        還記得那一次,楚喬過(guò)七歲生日,我們?nèi)ラ僮又尥。我們四個(gè)在沙灘上堆沙堡、在草坪里追逐打鬧,我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們?cè)诶锩骈_(kāi)心的玩耍,一會(huì)玩“魔法師變藥水”,一會(huì)玩“仙人造圣水”。我們?cè)谙娼呅蕾p秀美的江景,品嘗著美味的自助餐。

        記憶里還有一次共同的經(jīng)歷讓我難以忘懷,就是二年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們四個(gè)一起表演“田鼠詩(shī)人誦四季”。在公開(kāi)表演之前,每個(gè)周五晚上,我們都會(huì)在楚喬家排練。我們是代表四個(gè)季節(jié)的田鼠詩(shī)人。澄澄是朗誦春天的使者,楚喬是夏季的詩(shī)人,信妤將秋天的豐收展現(xiàn)在大家面前,而我則將冬天寒冷的一面展現(xiàn)給大家。雖然我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候,經(jīng)常這里忘了詞那里又說(shuō)錯(cuò)了,但是在公開(kāi)表演時(shí),我們沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,超水平的發(fā)揮,所以表演的很棒,最后我們獲得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”。

        我們?cè)?jīng)在一起的美好時(shí)光,在我的腦海里已經(jīng)揮之不去了。而我相信以后,我們會(huì)再次重逢,重溫以前的美好時(shí)光!

      友情的作文600字 篇7

        星期五的下午,我們五個(gè)人來(lái)到小公園,坐在亭子下商討著玩什么游戲。我和楊子書(shū)想玩“貓和老鼠”,張鵬宇、黃紹航和王培森想打籃球。于是,我們開(kāi)始了爭(zhēng)論:“打籃球容易砸到別人,太危險(xiǎn)了!”我說(shuō)。黃紹航不服,說(shuō):“玩貓和老鼠容易撞到人,更危險(xiǎn)……”爭(zhēng)了半天,我們都面紅耳赤,干脆誰(shuí)也不理誰(shuí),各玩各的。我們玩“貓和老鼠”,他們打籃球。

        這件事后,過(guò)了一個(gè)星期,我們見(jiàn)面還是對(duì)對(duì)方愛(ài)答不理的。我們都快沉不住氣了,但都不好意思承認(rèn)錯(cuò)誤。以前形影不離的好朋友,就這樣被拆散了。

        又過(guò)了幾天,他們對(duì)我們的態(tài)度漸漸好轉(zhuǎn)了。我以為不久我們就會(huì)和好,所以沾沾自喜。但是發(fā)生了一件令我出乎意料的事情。上信息技術(shù)課的時(shí)候,因?yàn)槲液蛷堸i宇是同桌,所以共用一臺(tái)電腦。我把我的鋼筆放在了桌上,他一不小心把鋼筆摔在地上,墨水灑了一地。我本來(lái)心情就不好,氣沖沖地對(duì)他說(shuō):“你干什么呀!”他說(shuō):“誰(shuí)叫你把鋼筆放在我這兒呢!”“你怎么這樣呀!”我大聲吼道!拔揖瓦@樣!彼钠綒夂偷卣f(shuō)。那時(shí)我知道我們很難和好了。

        星期五,眼看著就要到我們一起玩耍的時(shí)候了,想到以前一起玩時(shí)的快樂(lè)情景,我莫名地感到孤獨(dú)寂寞。于是,我鼓起勇氣打算向他們道歉。我朝他們走去,他們看到我,滿臉疑惑。我真誠(chéng)地說(shuō):“咱們和好吧,之前都是我的錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫!”他們拉起我的手,朝我投?lái)一個(gè)微笑。我們五個(gè)人的小手緊緊握在一起,格外溫暖。

        這件事過(guò)了很久,但是我還是記憶猶新,每當(dāng)想起來(lái),我都會(huì)微微一笑。從那以后,我才知道友誼是多么珍貴。交一個(gè)朋友很難,但失去一個(gè)朋友,卻格外容易。人的一生中,知心好友沒(méi)有多少。真正的朋友能與你同甘共苦,能為你赴湯蹈火,但愿大家都珍惜友誼,學(xué)會(huì)禮讓,和你的朋友愉快地相處。

      友情的作文600字 篇8

        小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子,20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè),多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著,回想起來(lái),仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆椋o我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)。他們好象是上帝派給我的快樂(lè)天使,使我的生活變得那么幸福,快樂(lè),給我的童年添上絢麗的一筆。

        回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂(lè)的小天使。在我憂愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過(guò)的時(shí)候,他們讓我快樂(lè)!寫(xiě)著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣。

        當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始一種不尋常的生活,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),到漸漸走在一起,直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)寫(xiě)字,高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球,踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。

        當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門(mén)時(shí),遇見(jiàn)了一位好老師——冉老師,在課堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友.

        看著畢業(yè)時(shí)的這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來(lái)“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨(dú)“將來(lái)”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……

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