有關(guān)友情作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的友情作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友情作文 篇1
有一段時(shí)間，由于一場(chǎng)比賽失利，我對(duì)足球失去了最初的樂趣。是一位朋友及時(shí)陪我訓(xùn)練，讓我又恢復(fù)了對(duì)足球的喜愛，找回了自信。
那場(chǎng)比賽中，我們遇到了實(shí)力強(qiáng)勁的同安路足球隊(duì)。踢中后衛(wèi)的我，聽從教練的安排，一直不敢向前推進(jìn)，只能待在禁區(qū)內(nèi)。對(duì)方的那些隊(duì)員似乎在有意回避我，或許他們知道身體素質(zhì)不如我，離我越遠(yuǎn)越好。便一直從邊路前進(jìn)，讓我在球場(chǎng)上無(wú)所事事。就這樣，他們利用這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，以壓倒性的優(yōu)勢(shì)狂轟了六個(gè)球，我們大敗而歸。
這場(chǎng)比賽，讓我失去了對(duì)足球的信心，我認(rèn)為足球一定不適合我，甚至有了退隊(duì)的念頭。
這時(shí)，我的朋友約我單獨(dú)訓(xùn)練�；蛟S，他是想為我找回自信。此后，每隔一天，他就帶著我去體育場(chǎng)一起訓(xùn)練，并且?guī)臀姨嵋恍⿷?zhàn)術(shù)方面的建議，還把每一個(gè)位置的跑位、站位、速度、進(jìn)攻、防守等具體要求反復(fù)講給我，強(qiáng)調(diào)我記住。在反復(fù)訓(xùn)練中不斷地鼓勵(lì)我，為我加油打氣。那段時(shí)間，我真心被他的友情感動(dòng)了。漸漸地，在他的帶動(dòng)下，我找回了對(duì)足球的感覺。
不久，我們俱樂部的第二場(chǎng)教學(xué)比賽打響了。上場(chǎng)前，雖然我心中仍有一點(diǎn)不自信，但還是鼓起勇氣走上了足球場(chǎng)。比賽中，我向教練建議大膽變陣，并且上演帽子戲法。第一次進(jìn)球，是我接到球后挑球過人，凌空抽射，為本隊(duì)首開紀(jì)錄。第二次進(jìn)球十分艱難，我在禁區(qū)被對(duì)方團(tuán)團(tuán)圍住。突然，我盯住了一個(gè)空擋，伸腿鏟射，打進(jìn)了一個(gè)精彩的進(jìn)球。第三次進(jìn)球更為精彩，我在右路禁區(qū)外一記遠(yuǎn)腳無(wú)懈可擊，鎖定勝局……
比賽結(jié)束后，我與隊(duì)友緊緊擁抱在一起。
當(dāng)我們謝幕時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)：他已經(jīng)幫我找回了踢好足球的自信心。
友情作文 篇2
手里抓著一把流沙，看著它慢慢從指隙流過，所有傷悲俱在心頭，化作淚珠滾滾流下……時(shí)間，為何就像這流沙一般？細(xì)細(xì)感受著流沙磨過指尖的粗糙，抬頭瞇起眼看著陽(yáng)光，仍舊那般燦爛，找不到半點(diǎn)昨天殘留下的痕跡……匆匆六年，回想起過去，我又不禁淚流不止，一切如泡影一般流淌、旋轉(zhuǎn)，交織成一個(gè)如夢(mèng)如幻的影子，流沙……為何我怎么也抓不住它？
多想……回到從前，和她一起重溫著那年在白玉蘭樹下的綿綿細(xì)雨……過去，是多么美好，和她一起到海濱玩耍，看著她那玫瑰色的臉龐上粘著流沙，海風(fēng)的吹拂下，發(fā)絲被吹到了嘴角，她沒有發(fā)覺，溫柔的、柔軟的陽(yáng)光照在我們臉上，友情，又一次打動(dòng)著我的心扉，可如今，她已經(jīng)和父母移居國(guó)外，只留下了當(dāng)年的那個(gè)玻璃瓶和里面裝著的流沙……
我又一次幻想著她站在我的面前，燦爛地笑著，遞給我這個(gè)瓶子……
還天真的認(rèn)為可以把這樣的美好一直延續(xù)到永遠(yuǎn)到永遠(yuǎn)，卻沒有想到，時(shí)光匆匆，磨滅了一段友情，把時(shí)間打磨得深深埋在了心中……
時(shí)光……流沙……友情……
綿延成一片星河……交織著……一直……永遠(yuǎn)……
……
友情作文 篇3
生活中會(huì)發(fā)生很多的事情，大事小事，好事壞事是怎么數(shù)都數(shù)不盡的 ，有些事真的是如風(fēng)一樣滴吹走了，可有些事你想忘卻卻忘不了，反而更加印象深刻。有一件事情一直深深埋藏在我內(nèi)心的最深處，久久不能忘懷。
我小學(xué)的時(shí)候有兩個(gè)閨蜜，簡(jiǎn)直是形影不離，其中一個(gè)“背叛”了我，帶動(dòng)另外一個(gè)也“背叛”了我，記得那是接近小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試了，這是涉及到初中考哪的問題，在我們縣有兩所重點(diǎn)初中，一個(gè)是一中，另外一個(gè)是二中，我們仨都想在一所學(xué)校，我就自以為地以為我們仨一條心，為共同目標(biāo)一起努力。
有一天，我在寫作業(yè)，突然我旁邊的同桌跟我說，她在廁所聽到其中的一個(gè)閨蜜對(duì)另外一個(gè)閨蜜說，她們兩個(gè)要努力，要成績(jī)超過我，然后一起考另外一所學(xué)校，把我一個(gè)人扔下。聽到同桌這么說以后，我感覺到“背叛”。班上很多人都知道這件事了，然后大多數(shù)人都站在我這一邊，從那以后我很少跟她們?cè)谝黄�，就這樣子我孤軍奮斗著。最終到填志愿的時(shí)候，我們仨還是不約而同的填了一所學(xué)校。也許這就是默契吧，還是填了同樣的學(xué)校。
我想她們肯定也覺得在背后這么說是不對(duì)的吧，我想我們的友誼以前再怎么好，都存在著隔閡吧，再也回不去了。也許未來我們會(huì)在同一所初中碰上了，但是也只會(huì)笑笑而已吧，或者到那個(gè)時(shí)候我們都會(huì)覺得現(xiàn)在的我們是多么幼稚。想想雖然這段友誼雖然讓我感到很傷心，但是快樂的還是很多的，有這么一些回憶，還是很美好的，還是很感謝她們?cè)谖业娜松谐霈F(xiàn)過那么一段日子。
友誼，它是很脆弱的東西，如果不小心，它就會(huì)破碎，但它又是每個(gè)人所需要的，所以如果我們碰上了，就好好珍惜吧。
友情作文 篇4
那事，已過三年，三年之久，卻常刻我心。
那時(shí)，快放暑假的時(shí)候，班上不知從哪的冒出令我心糾的消息。
傳來的消息是，這個(gè)暑假我們班上的小熙同學(xué)，要轉(zhuǎn)走了，不知道怎么回事。
我當(dāng)時(shí)，以為是同學(xué)們故意，來逗大家的笑話。不過就是這個(gè)消息，差點(diǎn)把我嚇沒了半條命了。
可是，正當(dāng)，語(yǔ)文課快下課時(shí)，宣布了一件事情。這件事情，‘讓我的腿發(fā)軟，顫抖著’。老師說“告訴大家一個(gè)不幸的消息，在這個(gè)暑假中熙苒同學(xué)要走了。因?yàn)樗陌职謰寢尦Ｄ暝谕獯蚬�，沒時(shí)間照顧，所以，要接她去外地讀書了，以便得到好的照顧”。
熙苒，是我在小學(xué)到現(xiàn)在最好的同學(xué)，也是我來這所學(xué)校的第一個(gè)交的朋友，聽到這消息，我實(shí)在無(wú)法忍受這個(gè)消息，來的太突然了。
她是我認(rèn)識(shí)時(shí)間最長(zhǎng)，最好的朋友，在一起，有說，有笑，有高興，有悲傷，有心事，一起分擔(dān)。
下課時(shí)，我急忙跑到了小熙身邊，“你真的要走了嗎？很舍不得你走，那你一定要告訴我你什么時(shí)候走，好嗎？”“恩，就在這個(gè)暑假的時(shí)候，大概就是，七月的中旬吧”。
聽到這里后，我就把每一天都看的很珍惜，很珍貴。
雖戀戀不舍，可時(shí)間是無(wú)法阻擋的。
就在她走的前一天，給我打了電話，約我下午出來玩。還是，老地方，還是，我們兩人。我們?cè)谝患液苄。芾系母鑿d里。我們兩人尷尬的坐在沙發(fā)上。如果是平時(shí)我們?cè)缫淹娴牟灰嗾f乎了吧。
“明天就要走了吧！”是我先開的口，我強(qiáng)忍涕淚的說。
“恩”聽著她那微微的聲音，也早已跟我一樣了吧。
“那以后，還會(huì)見面嗎？”我說
也許吧！熠，還記得我們都是為了共同的夢(mèng)想，而，認(rèn)識(shí)的嗎？
我早已不說話了，我憋著流水，使勁的，不讓淚水流出。
她忽然，轉(zhuǎn)過頭，嘴上帶著笑，眼里憋著晶瑩的淚水，說“相信吧！在不久的未來，我們還會(huì)在相見的，也許，到那時(shí)我們更成熟，更懂事，但愿，我們不在那么天真，也許，我們的夢(mèng)想也會(huì)在那時(shí)實(shí)現(xiàn)，站在偉大的舞臺(tái)上，用歌聲，帶給大家幸福，快樂”。
我們?cè)缫腰c(diǎn)的《朋友》這首歌響起，我們也哭了，我心中在那是，我真的無(wú)法表達(dá)，那是我們強(qiáng)忍著的熱淚，疼快的`流下，好像，這淚憋的太久，太久了，淚不停的往外流，在那時(shí)，我們無(wú)比開興，快樂，也無(wú)比傷心，戀戀不舍。
就在，那炎熱的暑假，我們帶著歌聲和淚水，惜惜告別了。
現(xiàn)在，想起來，感覺時(shí)間過得很快，那時(shí)發(fā)生的事，感到很不可思議。
八年之后，我們?cè)傧嘁姡?/p>
友情作文 篇5
時(shí)至今日才知道，有瑤光在身邊是一件如何幸福的事。
瑤光是我高中時(shí)的同桌。她是那種很爽氣的女孩，活脫脫一個(gè)假小子。整個(gè)高中，好像就是短發(fā)白襯衣牛仔褲的形象，整天咋咋呼呼扎在男生堆里打籃球，比較令人費(fèi)解的不是一個(gè)女孩會(huì)打籃球，而是這個(gè)會(huì)打籃球的女孩的學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎是班里最好成績(jī)的。弄不清楚是什么時(shí)候把瑤光當(dāng)成鐵哥們兒的。幸而是瑤光如果換了別的女生，我會(huì)被男生笑死。高中男生瞧不起只知道讀書的女生，更瞧不起跟女生玩的男生，好在瑤光贏得了幾乎所有男生的尊敬與認(rèn)可。我至今覺得，單單從“兄弟”情誼上瑤光在我的交際范圍內(nèi)就無(wú)人能代替。我們是高二那年班級(jí)元旦晚會(huì)評(píng)選出的“黃金搭檔”和“默契同桌”。
應(yīng)該講瑤光待我真的不錯(cuò)，甚至不厭其煩地幫我補(bǔ)習(xí)物理，給我講解數(shù)學(xué)題，有時(shí)候我真的懷疑是不是女孩子取個(gè)男孩名，就能同時(shí)擁有男孩的性格和理性思
維。我瑤光說如果我以后生了個(gè)女孩，就借用她的名字。她笑笑說，那要看孩子她媽是不是順眼，如果是唐菲就批準(zhǔn)。
高考前只有瑤光知道我對(duì)唐菲“不懷好意”，如果不是畢業(yè)喝醉了亂說話，恐怕世上只有她知道我從初二就開始暗戀唐菲，且被唐菲拒絕了一次又一次。
唐菲是我初中的同學(xué)，高中只有同窗的緣分。她是靜如止水的那種，很甜但也很溫順的樣子。如果說全校的男生認(rèn)識(shí)瑤光是因?yàn)楝幑飧挥袀髌嫘缘膫�(gè)人魅力，那么，認(rèn)識(shí)唐菲的理由則簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單，唐菲是�；�，雖然大家沒有公開評(píng)過誰(shuí)是校花。
瑤光曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問過我為什么會(huì)對(duì)唐菲“執(zhí)迷不悟”，屢敗屢戰(zhàn)，如果她覺得我愛唐菲理由充分可以助我一臂之力。我托著下巴想了無(wú)數(shù)堂自修課仍然找不到答案，于是只好作出一副很痛苦的樣子：感情的事是沒有原因的。
無(wú)論瑤光解物理題的本事多大，她終究是個(gè)不懂女生的假小子，除了從電視里學(xué)來的毫無(wú)實(shí)戰(zhàn)性的餿主意，她能做到的，也只能是當(dāng)個(gè)聽眾，不厭其煩地聽我講我的LOVE STORY，或者洲著眉頭聽我特抒情地唱《同桌的你》。比較公道地講，瑤光做到這一點(diǎn)非常不容易，我有一副難以忍受的破喉嚨。
瑤光跟我同桌整整三年，從高一到高三。這三年，我壓根沒有當(dāng)她是女生，因?yàn)槲矣X得我不會(huì)對(duì)一個(gè)女生懷有崇拜、信任，甚至依賴的感情。
高考像過濾器一般把大家區(qū)分出高低優(yōu)劣，我考進(jìn)了浙江一所理工大學(xué)，瑤光到北京理所當(dāng)然地進(jìn)如了夢(mèng)寐以求的名牌學(xué)府，唐菲則到江蘇讀了外語(yǔ)系。
大學(xué)里，我只跟兩個(gè)女生有書信來往：依然癡心不改地寫情信往江蘇寄，依然不時(shí)跟北京的瑤光天南地北的扯皮�，幑庖廊涣D幫我追唐菲，而且已經(jīng)能真的幫上了不少忙，比如，她把別人寫給她的情書寄給我摘抄參考�，幑膺M(jìn)了大學(xué)后變化很快，一年后再見她時(shí)已是長(zhǎng)發(fā)披肩了！
那次同學(xué)會(huì)，瑤光破天荒不是跟我們男生扎堆，而是坐在角落里跟唐菲聊天，使的男生們總覺得少了什么人。那天我也不知道怎么了，可能酒喝太多了，再加上沒有適應(yīng)瑤光的長(zhǎng)發(fā)，竟接二連三把瑤光叫成了唐菲。
這竟然惹惱了一向跟男生一樣大度的瑤光，我哄了她很久才使她不再生氣，這使我越發(fā)覺得自己的鐵哥們兒越來越女性化。但我的里仍清楚，追上瑤光比較難，我若干次親眼見過優(yōu)秀男士兵敗如山倒�，幑馐莻�(gè)優(yōu)秀的女孩，用她的話說是“找男朋友至少也要找個(gè)比自己強(qiáng)的吧”。
我沒有這個(gè)實(shí)力，我愚蠢地認(rèn)為我貴在有自知之明。
大三暑假，我放棄了繼續(xù)寫信給唐菲， 好像沒有什么由頭�，幑庹f我可笑，8年了，一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)都打完了還沒把一個(gè)“同桌的你”搞定。我說唐菲不是呀，你這個(gè)“同桌的你”可能比較容易搞定�，幑舛ǘǖ乜粗遥骸澳梦耶�(dāng)替補(bǔ)？”我回答：“你們差別太大~~~~”瑤光做忿忿狀�！伴L(zhǎng)的難看連替補(bǔ)都沒有機(jī)會(huì)？”
其實(shí)，瑤光一點(diǎn)也不難看。
大學(xué)快讀完了，瑤光繼續(xù)直升了研究生，我也在考慮是考研究生還是工作�，幑馐莻�(gè)激進(jìn)主義者，她認(rèn)定了考研或者出國(guó)才更能有所作為。我早就知道，這女孩壯志凌云，一心只想往前飛。
關(guān)于我的前程選擇，瑤光終于不再不是“意見僅供參考”了，她邀我考到北京讀研，態(tài)度堅(jiān)決而誠(chéng)摯。我躊躇不知如何是好，畢竟她是我最貼心的知己朋友但是，隨著年齡的逐漸長(zhǎng)大，我似乎更愿意跟她以通信的方式溝通而不是見面，雖然真的很想她。我不知道是不是虛榮心在作怪，這個(gè)女孩總叫我覺得自己技不如人，我還沒過英語(yǔ)四級(jí)的時(shí)候她在長(zhǎng)嘆六級(jí)她沒拿優(yōu)秀，考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)那天她也坐在考場(chǎng)里，不過考的卻是三級(jí)。然而，我不可救藥地就越來越想超過她。
友情作文 篇6
世界上有一扇門叫做友情之門，任何人都可以得到這扇門的鑰匙，進(jìn)了這扇門，你就會(huì)知道友情是美好的。
當(dāng)然我也進(jìn)了友情之門，我進(jìn)了這扇門之后，就陶醉在這扇門之中，遲遲不肯離去。
友情之門一直在我們的身邊，所以友情時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生。
我和徐余燦就進(jìn)了友情之門。有一次，輪到我掃教室，可我每天課外活動(dòng)都要參加體育訓(xùn)練的呀!該怎么辦呢?這時(shí)，我想起了好朋友徐余燦，讓他代我掃教室。我問徐余燦：“你能代我掃教室嗎?”
“可以!”徐余燦爽快地說。
我高興地說：“謝謝你，謝謝你!”
徐余燦忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
友情之門有時(shí)也在校外。
還有一次，我和我的朋友玩游戲，正當(dāng)我們開始玩的時(shí)候，我不知被誰(shuí)推了一下，摔了一跤，手上流血了。其它朋友看見了，連忙扶我起來，有的人拿紙給我擦血，有的著急地問我是否要緊，有的人趕緊跑去給我買瘡口貼，還有的人在譴責(zé)推我的人。我感動(dòng)得說不出話來。
同學(xué)們，友情是美好的，它能讓我們心中充滿溫暖，請(qǐng)你們也進(jìn)入友情之門吧!
友情作文 篇7
QQ上的奇遇
自從陳粉在課堂上出丑之后，她就開始沉默，開始自卑，也許你會(huì)覺得回答不出來一個(gè)問題沒什么要緊的，但是
你不知道，陳粉其實(shí)是一個(gè)很好強(qiáng)的人，她想讓自己做到百分之百的完美，沒有任何不好的地方�？墒沁@次的出
丑卻讓她很自卑，一直在責(zé)怪自己的不足，從而變得非常沉默，別人和她說說話她也是一副愛理不理的樣子，根
本沒看你一眼。這個(gè)周末，陳粉在家上網(wǎng)，她打開電腦，上了自己最喜歡的QQ，看見一條驗(yàn)證消息：是一位叫
“夏夜”的朋友請(qǐng)求成為她的好友。陳粉愣了愣，猶豫不決，最后還是按下了“同意”按鍵。沒想到，剛剛同意
就發(fā)來了一條消息，是那個(gè)網(wǎng)名叫做“夏夜”的人，下面是她們的聊天記錄。
夏夜：你好。你還在為那天課堂上的事情傷心嗎？你會(huì)生我的氣嗎？
哭泣的小雨：你是誰(shuí)？你怎么會(huì)知道我的事？莫非你是？
夏夜：其實(shí)，其實(shí)我就是夏可欣，我是來看你有沒有在生我的氣的。
哭泣的小雨：夏可欣？是你啊？我生你的氣？沒有啊。
夏夜：真的嗎？你沒有生我的氣��？太好了！那我們以后還會(huì)是朋友嗎？
哭泣的小雨：嗯，會(huì)的。但是我在課堂上出了丑，我我覺得我不配和你這個(gè)天才做朋友。。
夏夜：天才？呵呵，天才也有犯錯(cuò)的時(shí)候，天才也是要勤奮刻苦的呀！
哭泣的小雨：（破泣為笑）是嗎？
夏夜：嗯嗯，我先下了，星期一學(xué)校聊。
接下來，陳粉也下了線。看到夏可欣對(duì)自己說的話，那是在鼓勵(lì)自己也要做一個(gè)天才嗎？不管怎么樣，我也不
能辜負(fù)夏可欣對(duì)我的信心，我也相信自己，不會(huì)永遠(yuǎn)做個(gè)上課不會(huì)回答問題的笨孩子！我要聰明，我要智慧！
陳粉就這樣暗暗地下了決心，她躺在床上翻來覆去地睡不著，在想著星期一怎么跟夏可欣說，自己該怎么面對(duì)
她啊？
友情作文 篇8
世間最溫馨的是親情，最難能可貴的是友情。我和五一班的同學(xué)們朝夕相處了五年。五年時(shí)間里，我們之間的友誼建立的還不夠深嗎?
那天下午放學(xué)，我手里拿著一個(gè)魔方，興致勃勃地?cái)[弄著。陽(yáng)光格外溫暖。
“啪!”
這突然出現(xiàn)的聲響把大家嚇了一跳。我急得滿頭大汗——這聲音是魔方掉下地時(shí)的碰撞聲。我連忙彎下腰，一塊塊拾起魔方的配件，又一塊塊安上去。這時(shí)，陸寶發(fā)現(xiàn)了我的窘境：“看吶!她的魔方掉啦!”旁邊的男同學(xué)聽見了陸寶這一吆喝，幾十雙目光齊刷刷落在我身上。李知卓還帶頭鼓起掌來，嘴角有著一絲別樣的笑意，別的男同學(xué)也跟著他一起幸災(zāi)樂禍。我咬著牙，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，省得丟人現(xiàn)臉。淚珠一顆顆順著我的臉頰滑下來，陽(yáng)光刺痛了我的眼睛。
我就這樣一邊哭一邊撿，不知過了多久，一個(gè)稚嫩的聲音突然響起：“我?guī)湍?”我抬起布滿了驚異與委屈的臉，細(xì)細(xì)打量著他。看他的個(gè)兒，估摸是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，我和他素不相識(shí)，他竟……他手腳利索地幫我收拾好，把配件遞給我。而同窗五年的同班同學(xué)卻在一旁袖手旁觀。我的心……
擁有友情是溫暖的，失去友情是殘酷的;擁有友情能讓你感覺仿佛置身人間仙境，沒有友情卻好似置身地獄。我和五一班同學(xué)們的友情，就這樣廉價(jià)??
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