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    1. 語言描寫的片段

      時(shí)間:2024-07-25 14:12:13 偲穎 優(yōu)美段落 我要投稿

      關(guān)于語言描寫的片段

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都對那些朗朗上口的段落很是熟悉吧,段落在文章中用于體現(xiàn)作者的思路發(fā)展或全篇文章的層次,什么樣的段落才經(jīng)典呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于語言描寫的片段,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        1、爸爸大高個(gè)兒,淡黃的卷發(fā),白白凈凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一雙鼻孔顯的特別大。小時(shí)侯,我常常望著他的鼻孔發(fā)問:“爸爸,你的鼻孔為什麼這麼大?”他總是笑著回答:“選馬就要選鼻孔大的馬,因?yàn)榇蟊强椎鸟R跑的快。爸爸小時(shí)侯在學(xué)校就是短跑冠軍,不信你問媽媽!边@時(shí),我和媽媽就會望著他的鼻孔哈哈大笑起來。

        2、第二節(jié)數(shù)學(xué)課一開始,我悄悄的注意起聶老師的眼睛來,這雙眼睛是有特殊的地方:亮,特別明亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉(zhuǎn),像閃光的露珠在綠荷上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤中溜,當(dāng)聶老師的目光轉(zhuǎn)過來,跟我的目光相碰時(shí)我趕緊低下頭來,真的,那目光已經(jīng)照到心里去了。老師的眼睛是有特異功能的!我突然間來了點(diǎn)靈感,我想起了電影里的探照燈,想起了童話里的寶鏡。

        3、“我很高興!睅炜诵路蛉苏f,兩只圓圓的眼睛注視著巴扎洛夫,兩只眼睛中間掛著一根孤零零的小而發(fā)紅的朝天鼻。說實(shí)在的,她跟本稱不上美麗:她的鼻子生的太小,鼻尖向里勾,鼻梁自然也不寬,上面還生著一些雀斑。你看,她那一排長長的劉海兒像一排門簾從額頭垂下來,把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛不大,卻顯的很有生氣。美中不足的是那個(gè)小鼻子上長了好多雀斑,不過她壓根兒沒想過要為這些小玩藝兒而煩惱。她整天快活的像個(gè)神仙。

        4、話一說起來,可就像個(gè)線團(tuán)子似的,老長老長的了。

        5、他們倆也很想弄個(gè)明白,但大權(quán)沒在手,干著急,只是狗咬刺猬棗沒處下嘴。

        6、小姑娘一經(jīng)鼓勵(lì),又活躍起來了,她那花朵般的小嘴巴蠻伶俐,又呱呱地說開了。

        7、他的話越說越快、越脆,像一掛小炮似的連連地響。

        8、他講起話來多有勁呀,每一句都像小錘一樣敲在我的心上。

        9、他生性寡言,不善辭令,可一旦敞開語言的閘門,就有股撞倒南墻不回頭的氣勢、他說話直來直去,從不拐彎,發(fā)起脾氣來,一句話能把人砸個(gè)跟頭。

        10、這家伙的話像一股冷風(fēng),吹得我心里寒嗖嗖的,牙齒咯咯打顫。

        11、這些話雖然罵得很輕,卻像重錘一般砸在我的心上。

        12、這個(gè)女人生性潑辣,嘴碴子厲害,她能將一根稻草講成金條。

        13、她說起話來噼里啪啦,節(jié)奏很快,快人快語快性子。

        14、這女人像響嘴鴨子似的,整天呱呱啦啦!

        15、只要不開口,神仙難下手。如今不管我怎么問,他只回答一句不知道。

        16、他說話直來直去,從不拐彎,發(fā)起脾氣來,一句話能把人砸個(gè)跟頭。

        17、俗話說:有愛孫猴兒的,就有愛豬八戒的。林子大了,啥鳥都有。

        18、她這嘴簡直就是老太太紡紗,扯起來就沒完沒了。

        19、老師的告誡是讓我不斷進(jìn)步,像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。

        20、一大串話噼里啪啦像連珠炮從她嘴里甩出來,連氣都不喘一口。

        21、他這幾句話說得重極了,好像掉在地上都能把地砸個(gè)坑。

        22、他那嚴(yán)肅的口吻,就像在戰(zhàn)場上下達(dá)命令。

        23、老師的一席話,在我的心窩里添了一把火,渾身都燒得熱乎乎的。

        24、我想把那件不幸的事告訴他,可是那些話凝成了冰,重重地堆在肚子里吐不出。

        25、這時(shí),我突然聽到了一聲深深的嘆息,我尋聲望去,原來是兩個(gè)電話亭在對話。我感到非常好奇,便悄悄地走過去看個(gè)究竟。只聽見一個(gè)電話亭在說:“今天人們又在我身上貼小廣告了,他們把我貼得就像一只‘花臉貓’,要是我有一雙手那多好。∥揖涂梢园研V告貼紙撕掉了!绷硪粋(gè)電話亭說:“我也是,我除了被貼成‘花臉貓’,我還被他們用電話砸腦袋呢!蔽衣犃笋R上跑過去把電話亭的電話掛回在電話亭的腦袋上,還把電話亭身上的小廣告撕掉,把電話亭打掃得干干凈凈。電話亭看見了就說:“謝謝你,把我打掃得干干凈凈,你真是一個(gè)有道德而且很善良的孩子!蔽衣犃苏f:“不用謝,我們本來就應(yīng)該這樣做!

        26、這道難題,我絞盡腦汁,還是做不出來。忽然一只大手在我頭頂上輕輕拍了一下,一個(gè)熟悉而親切的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“袁靜,你怎么還不回家呢?”我抬頭一看,是教我們數(shù)學(xué)的孫老師站在我的旁邊。“這道題我總是做不出來。”

        27、有一次,王老師看了我們寫她的一篇作文,有好些同學(xué)都寫“他為了第二天用更美的語言,更美的動(dòng)作來教我們進(jìn)行體育鍛煉,常常琢磨到深夜。夜很靜了,只有他的房間燈還亮著……”,他指著作文直搖頭,對我們說:“你們寫的,與我的生活習(xí)慣完全相反。我從不喜歡熬夜,體育老師嘛,需要有充沛的精力,應(yīng)該保證有充足的休息時(shí)間。你們這樣寫,是不是想把我累垮呀?”說完,他狡黠地望著我們!安皇,不是,絕對不是!”我們急得漲紅了臉,慌忙分辯著。

        28、一位白發(fā)蒼蒼的老人贊嘆地說道:“這個(gè)小伙子畫得真好啊!這樣的畫技沒有三年五年是練不出來的!”“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”一個(gè)活潑的小女孩驚奇地叫起來。聽到這話,在公園里晨練的老人、公園里的清潔工、在旁邊茶室里喝茶的人,活潑可愛的孩子都聚集到這里來了。他周圍頓時(shí)圍滿了人,這里被圍了里三層外三層的!昂⒆,你瞧,那個(gè)叔叔畫得多好呀!”“媽媽,如果我也能橡叔叔這樣專心,就可以畫好畫了!薄斑@樣的畫技,真的很少見!币粋(gè)商人模樣的人,認(rèn)真的說道:“小伙子,你畫得太好了,把它賣給我行嗎?”有一位黃頭發(fā)高鼻梁的外國友人羨慕地說:“你畫得真好,畫得好像和活的一樣!币粋(gè)挎著書包的學(xué)生稱贊道:“叔叔,你畫得真好,能不能教我呢?”青年人沒有任何反應(yīng)。

        29、我終于對姥姥發(fā)火了:“姥姥,我做作業(yè),他搶我的筆,你不管,說讓他玩一會兒;東東打別的小朋友,你不批評他,還說厲害點(diǎn)不受人欺負(fù);東東摔玩具,你說值不了幾個(gè)錢,再買新的……你這樣寵他,偏愛他,那是害他呀!姥姥,對東東你千萬不要再這樣了……”

        30、我惋惜地說!皼]事兒,考試又不是為了分?jǐn)?shù),而是為了檢驗(yàn)我們是否真正學(xué)懂了知識。我雖然分?jǐn)?shù)不好,可是我已經(jīng)真正掌握了知識,下次就不會再錯(cuò)了。”“嗨!既然你已經(jīng)明白了,在原處改一下不就行了,干嗎非得讓老師重判呀!”

        31、我激動(dòng)地說:“吳伯伯,所有的干部都跟您一樣就好了!眳蔷珠L謙虛地說:“抑制不正之風(fēng),每個(gè)人都有責(zé)任呀!”這位老黨員的肺腑之言,像一陣春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田“阿明啊,念完大學(xué)準(zhǔn)備干什么呢?”鄰居一位老爺爺問道!盃敔敚夷畹氖墙(jīng)濟(jì)系,等畢業(yè)了,我一定回來,和大家一起把我們村的工業(yè)也搞上去。”哥哥的眼睛里閃爍著真誠的光芒。

        32、我吃過早飯后在家里閑著無聊,便想起我的新朋友白云。對了,上回白云老兄不是給了我一個(gè)他家的電話號碼嗎!趁現(xiàn)在家里沒有人,我打個(gè)電話去!說罷,我便拿著電話小心翼翼的播起號來。“嘟嘟嘟,喂,這里是天空總電話部,請問,您找誰?我?guī)湍!”電話打通了,我忙說:“我找白云先生!”“請您等一下!毕氲郊磳⒑桶自茖υ,我的心里既高興又激動(dòng)。白云家的電話接通了,白云問:“請問,你是哪一位,有什么事呢?”我對著話筒回答:“我是你的新朋友呀!”白云聽了說:“噢,原來是你呀!你找我有什么事嗎?”我望了望窗外,外面熱得讓人受不了。我想了想說;“這樣吧,給我們下一場傾盆大雨吧!”白云聽了連忙說:“這可不是開玩笑的,我不能作主,我得去問問我?guī)煾道咸鞝。?/p>

        33、我不知哪兒來的力量,大聲對那幾個(gè)學(xué)生說:“你們不要破壞公共財(cái)物!”幾個(gè)中學(xué)生沒搭話,都指著我哈哈大笑起來?粗麄冄劾锫冻龅妮p蔑的目光,我瞪圓了憤怒的眼睛說:“做得不對,誰都可以管!”

        34、忽然,門外跑來一位中年婦女。她焦急地說:“紅紅,你家有扁擔(dān)嗎?”“有!毙〖t爽快地答應(yīng):“嬸嬸,您要扁擔(dān)干什么?”那位中年婦女嘆了一口氣,說:“哎,真倒霉,才挑了幾擔(dān)稻谷,扁擔(dān)就斷了。”’話音剛落,小紅像一陣風(fēng)似的跑進(jìn)屋里,拿了一根新扁擔(dān)說:“給!敝心陭D女一看,是一條新扁擔(dān),就故意問:“斷了要賠嗎?”“不要賠!”小紅干脆地說道。

        35、常言道,希望本無所謂有,無所謂無的。希望的頑強(qiáng)生命力在于它的幽深與飄渺,它并不是固定的代名詞,它有自身的延續(xù)性。昔日的雕欄玉砌,金碧輝煌,在他眼里只是過眼云煙國破家亡的痛苦,使他幾欲絕望。一代帝王錯(cuò)過了大好河山,好不失落;;而正是這種透徹心扉的痛楚成就了一代詞人,空曠的山谷響起了一聲悲鳴:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”他無言獨(dú)上西樓,在月如鉤的夜晚,高吟:“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭!”千絲萬縷的憂愁恰似“人生長恨水東流”。歷史的風(fēng)塵不知湮沒了多少帝王的樓閣軒榭,唯他南唐后主,在絕望中看到了希望,唱遍了憂思,吟遍了愁情,贏得了永恒。

        36、艾禹彤也很激動(dòng),情不自禁地很有感情地說:“是呀,我們永遠(yuǎn)再一起,永遠(yuǎn)不分開!”是啊,我們倆都在吳零玉的話里聽出了他很高興也很舍不得我們,你看她說話時(shí)高興的瞇著眼,嘴角還往上彎呢!看著她很美麗,又讓人不忍心離開。

        37、“知道了呀,記住了,我的好姐妹!眳橇阌窨隙ǖ卣f,臉上也露出了認(rèn)真的表情,而且還連連點(diǎn)頭呢!在吳零玉的連連點(diǎn)頭下,我們才最終相信了她。

        38、“怎么啦,孩子?”老伯伯露出關(guān)切的目光!败囎觿x手卡住了,我掰不動(dòng)。”我如實(shí)地說!皠e著急,我來修。”伯伯搬車,擰螺絲,拆車,組裝,累得滿頭大汗,車修好了。“騎上,試試!辈f!坝朱`便又輕松!蔽腋吲d地說:“伯伯,這是給您的修車費(fèi),2元!薄斑,這孩子,誰說要你的錢?”‘可……”我臉紅了。“孩子,伯伯修車不收錢的,快騎上走吧!薄爸x謝伯伯!”我滿懷感激地騎上車,一股敬意油然而生。

        39、“你們看,這些小金魚游得多可愛呀!”吳零玉高興地說,聲音也變得像鈴鐺一樣悅耳。沒等我們回話,她接著說:“要是我們也像這三條小金魚,永遠(yuǎn)不分開,那該多好噢!”看著她那神情的眼神,我的眼淚都要落下來了。

        40、“明霞,別這樣。你們要堅(jiān)持到底,直到最后勝利。即使只剩下你一個(gè)人,也要堅(jiān)持!”江姐略停了一下,又輕聲說道:“如果需要為共產(chǎn)主義的理想而犧牲,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該,也可以做到——臉不變色,心不跳。”

        41、“老師,小草是怎么鉆出來的?”她的身邊是一群好問的小天使。“是你們的小腳踩出來的呀,你們不停地跑呀跑呀,踩破了大地媽媽的衣服,小草就偷偷鉆出來了!薄盎▋簽槭裁词羌t色的呢?”“是讓春風(fēng)撫的。”“你的嘴唇怎么像花瓣,也是紅紅的?”“嗯,那是讓你們吻的唄!”笑聲在明媚的春光里回蕩著,回蕩著……

        42、“繳槍不殺,寬待俘虜!”正在這個(gè)時(shí)候,傳來了二班長的喊聲,這口號喊得正是火候,只見一個(gè)敵兵伸手抓住了匪軍官握槍的手,懇求里帶點(diǎn)威脅:“副團(tuán)長,投降吧!”“對,不打啦!”其他敵兵也跟著嚷起來。那軍官的威風(fēng)全沒有了。

        43、這道難題,我絞盡腦汁,還是做不出來。忽然一只大手在我頭頂上輕輕摸了一下,一個(gè)熟悉而親切的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“袁靜,你怎么還不回家呢?”我抬頭一看,是教我們數(shù)學(xué)的孫老師站在我的旁邊!斑@道題我總是做不出來!

        44、這時(shí),我突然聽到了一聲深深的嘆息,我尋聲望去,原來是兩個(gè)相鄰的電話亭在對話。我感到非常好奇,便悄悄地走過去看個(gè)究竟。只聽見一個(gè)電話亭在說:“今天人們又在我身上貼小廣告了,他們把我貼得就像一只‘花臉貓’,要是我有一雙手那多好!我就可以把小廣告貼紙撕掉了。”另一個(gè)電話亭說:“我也是,我除了被貼成‘花臉貓’,我還被他們用電話砸腦袋呢。”我聽了馬上跑過去把電話亭的電話掛回在電話亭的腦袋上,還把電話亭身上的小廣告撕掉,把電話亭打掃得干干凈凈。電話亭看見了就說:“謝謝你,把我打掃得干干凈凈,你真是一個(gè)有道德而且很善良的孩子!蔽衣犃苏f:“不用謝,我們本來就應(yīng)該這樣做!

        45、我惋惜地說!皼]事兒,考試又不是為了分?jǐn)?shù),而是為了檢驗(yàn)我們是否真正學(xué)懂了知識。我雖然分?jǐn)?shù)不好,可是我已經(jīng)真正掌握了知識,下次就不會再錯(cuò)了!薄班!既然你已經(jīng)明白了,在原處改一下不就行了,干嗎非得讓老師重判呀!”

        46、我終于對姥姥發(fā)火了:“姥姥,我做作業(yè),他搶我的筆,你不管,說讓他玩一會兒;東東打別的小朋友,你不批評他,還說厲害點(diǎn)不受人欺負(fù);東東摔玩具,你說值不了幾個(gè)錢,再買新的……你這樣寵他,偏愛他,那是害他呀!姥姥,對東東你千萬不要再這樣了……”

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