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以秋游野外為題的小學(xué)六年級作文(通用7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的以秋游野外為題的小學(xué)六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以秋游野外為題的小學(xué)六年級作文 1
國慶期間我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去田野玩。我們穿過一片草灘就來到了植物園后面的一個水庫邊。水庫里的水清澈見底,水中央的一塊石頭上站著一只白鷺,還有一只淺藍色的`翠鳥在水面上飛來飛去,媽媽情不自禁的說:“多美的地方!在北京要開幾個小時的車到郊外才能找到這么美的自然風(fēng)光!
爸爸撿起一塊又平又扁的小石塊,跑了幾步一轉(zhuǎn)身把石塊扔出去了,只見石塊在水面上跳了幾下才落入水中。我問:“這是甚么游戲?”爸爸說:“這叫‘打水漂’,我們比誰打的多!笨墒俏也粫。我靈機一動,想了一個好辦法。我從地上抓起一把石頭,一丟,好像跳了很多下。爸爸好像看出了甚么破綻,他哈哈大笑起來,我也笑了起來。我們的笑聲驚動了白鷺,它騰空而起,在天空中盤旋了一會兒便飛走了。
我們沿著水庫往下走,就到了一片綠色的草地,小草上還掛著晶瑩的露珠,草叢中有很多金黃色的野菊花,美麗極了!一只紅蜻蜓停在一朵小花上面,幾只蜜蜂在它身邊飛舞,好像在開舞會呢!我小心翼翼得走過去,生怕驚飛了它們。可它們還是警惕地飛走了。水邊有許多蘆葦,他們彎著腰好像在歡迎我們。野外的景色真美!
以秋游野外為題的小學(xué)六年級作文 2
“十一”節(jié),爸爸帶我到大冶的郊外去玩,我可高興了。
我們坐車來到目的地,最先進入眼簾的是一片一望無際的金黃色田野,就像張巨大無比的地毯,那是還沒有收割的水稻。陣陣秋風(fēng)吹過來,好像浪花在翻滾,壯觀極了!田埂邊有幾只黃牛下悠閑地啃著青草,時不時抬起頭望望遠方,也許它們正為今年的水稻豐收感到欣慰吧,因為這里也曾灑下自己的`汗水啊。
田野旁邊是一片辣椒地,辣椒有紅色的,也有青色的,爸爸告訴我紅色的是成熟了的,原來我們平常吃的辣椒是還沒有成熟的,那紅色的是不是要辣些呢?爸爸說可不一定,讓我很是納悶了一陣子。
棉花地就在辣椒地的旁邊,一朵朵雪白雪白的棉花掛在比我不要高的樹上,有的展開了笑臉,還有的害羞不敢露出臉蛋兒。
棉花旁邊有一架金黃色的花,那是絲瓜花,絲瓜花結(jié)出的瓜是綠色的。我剛一抬頭,就看見一個又肥又大的絲瓜掛在架子上,太少見太可愛了,我趕緊叫爸爸給它照張相,好帶回去作紀念。
紫色的茄子掛在茄子藤上,樹藤下的地上有一個大冬瓜,就像一個小娃娃正躺著睡大覺呢,白白的,帶著點毛絨絨的感覺。正當(dāng)我們欣賞美景時,忽然一只白鷺慢慢扇著翅膀飛了過來,讓我想起了一句寫我們黃石西塞山的詩:“西塞山前白鷺飛”。我叫爸爸也把它拍了下來。
秋天的野外真美麗,我還想再來玩。
以秋游野外為題的小學(xué)六年級作文 3
上周六,老師帶我們?nèi)ソ纪獾那帻埳角镉,還神秘地說要帶我們玩“野外尋寶”游戲。我背著裝滿零食的書包,跟著隊伍往山里走,剛進山口,一陣秋風(fēng)就裹著桂花香撲過來,讓我忍不住深吸了一口氣。
老師把我們分成五組,每組發(fā)了一張“尋寶地圖”,上面畫著楓葉、松果、野菊花的圖案——原來“寶藏”就是這些秋日里的自然寶貝!我和小雨、小杰一組,盯著地圖往山林深處走。路邊的梧桐葉黃得像小扇子,踩在上面“沙沙”響,像在給我們指路。突然,小杰指著一棵松樹喊:“快看!松果!”我們跑過去,仰著頭看見松枝上掛著好幾個棕色的松果,像小刺猬一樣。我踮起腳夠了半天,終于摘下一個,捧在手里沉甸甸的,鱗片還能輕輕開合,好玩極了。
接著我們?nèi)フ乙熬栈āT谝黄蜿柕纳狡律,我們終于找到了!黃色的野菊花星星點點開在草叢里,花瓣上還沾著清晨的露珠,陽光一照,像撒了層碎鉆。小雨小心翼翼地摘了幾朵,說要帶回家插在花瓶里。最后找楓葉時,我們在一條小溪邊發(fā)現(xiàn)了一片楓樹林,紅色的'楓葉像火焰一樣,我選了片最紅最完整的,夾進語文書里,想做成書簽。
中午,我們在山頂?shù)牟莸厣弦安,分享著各自帶來的零食,看著遠處的山林被秋染成五彩的畫卷。老師說:“大自然的寶藏,藏在每一片葉子、每一朵花里,只要你們用心找,就能發(fā)現(xiàn)!边@次秋游,我不僅找到了地圖上的“寶藏”,還找到了秋日野外的快樂,真是難忘的一天!
以秋游野外為題的小學(xué)六年級作文 4
“稻花香里說豐年”,這句詩我早就學(xué)過,可直到這次秋游去鄉(xiāng)下的稻田,我才真正懂了它的意思。周六一大早,爸爸開車帶我們?nèi)ソ紖^(qū)的舅舅家,車剛開到田埂邊,我就被眼前的景象驚呆了——一望無際的稻田像鋪了塊金黃色的地毯,風(fēng)吹過,稻穗輕輕搖晃,發(fā)出“嘩啦啦”的聲響,像在唱豐收的歌。
舅舅正在田里收割稻子,看到我們來,笑著遞過來一把小鐮刀:“要不要試試割稻子?”我興奮地接過鐮刀,學(xué)著舅舅的樣子,彎下腰抓住一把稻穗,用鐮刀輕輕一割,可稻穗沒割下來,反而把自己的手劃了道小口子。舅舅趕緊幫我包好傷口,說:“割稻子看著簡單,其實有竅門,要讓鐮刀貼著地面,用力要勻!痹诰司说闹笇(dǎo)下,我終于割下了第一把稻穗,雖然累得滿頭大汗,卻覺得特別有成就感。
中午,舅媽用新收割的大米給我們煮了米飯,還炒了田里剛摘的.青菜和茄子。吃著香噴噴的米飯,我突然想起老師說過的“粒粒皆辛苦”,以前總覺得米飯很普通,今天才知道,它要經(jīng)過農(nóng)民伯伯播種、澆水、施肥、收割,才能端上餐桌。
下午,我和表弟在田埂上放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在金黃的稻田上空飛,我心里滿是歡喜。這次秋游,我不僅看到了美麗的秋日稻田,還上了一堂生動的“豐收課”,讓我懂得了要珍惜糧食,尊重每一份勞動。
以秋游野外為題的小學(xué)六年級作文 5
上周日,我們班組織去翠湖公園秋游,最期待的就是湖邊野餐。我和媽媽提前一晚就準備好了三明治、水果沙拉,還有我最愛吃的草莓蛋糕,裝在漂亮的野餐籃里,早上一到公園,就迫不及待地跟著同學(xué)們往湖邊跑。
翠湖的秋天真美。『叺牧鴺淙~子雖然黃了,卻還是軟軟地垂在水面,偶爾有幾片葉子落在湖里,像小船一樣漂遠。我們選了個靠近湖邊的草坪,鋪好野餐墊,把食物一一擺出來。正當(dāng)我們準備開吃時,突然刮來一陣風(fēng),把我的草莓蛋糕吹到了地上,奶油沾了一層草屑,我看著心愛的'蛋糕,眼圈一下子就紅了。
這時,同桌小妍遞過來一塊巧克力蛋糕:“別難過啦,我這個給你吃,我媽媽做了兩塊呢!”班長也說:“我們把食物放在一起分享吧,這樣大家都能吃到不一樣的好吃的!庇谑,我們把各自帶來的食物放在中間,有三明治、雞翅、水果、餅干,滿滿一墊子,像個小型美食節(jié)。我吃著小妍的巧克力蛋糕,心里暖暖的,剛才的難過早就不見了。
吃完野餐,我們在湖邊玩“老鷹捉小雞”的游戲,笑聲在湖邊回蕩。夕陽西下時,我們才戀戀不舍地離開。雖然這次秋游有個小插曲,但同學(xué)們的關(guān)心讓我覺得特別溫暖。原來,快樂的秋游不只是有好吃的,還有和小伙伴們一起分享、一起玩耍的時光。
以秋游野外為題的小學(xué)六年級作文 6
“同學(xué)們,今天我們要在森林公園里當(dāng)‘小小觀察家’,發(fā)現(xiàn)秋天的三個秘密!”隨著老師的話音落下,我們的森林公園秋游開始了。我?guī)еP記本和放大鏡,跟著小組往森林里走,心里滿是好奇,秋天的秘密會是什么呢?
我們首先來到一片銀杏林,金黃的銀杏葉像小扇子一樣落了一地。組長小林蹲下來,用放大鏡看著一片銀杏葉說:“你們看,銀杏葉的邊緣有細細的紋路,像畫上去的一樣!蔽乙材闷鸱糯箸R看,果然,葉脈清晰地分布在葉子上,像小小的血管。我們把這個發(fā)現(xiàn)記在筆記本上,這是我們找到的第一個秘密——秋天的樹葉,藏著美麗的`紋路。
接著,我們在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,它們正忙著把一顆比自己身體大好幾倍的堅果往洞里搬!扒锾靵砹,螞蟻在儲存食物準備過冬呢!”小林說。我們靜靜地看著,看著小螞蟻們齊心協(xié)力把堅果搬進洞里,我趕緊把這個發(fā)現(xiàn)記下來——秋天的小動物,在為冬天做準備,這是第二個秘密。
最后,我們在森林深處的小溪邊,聞到了一股淡淡的香味,順著香味找過去,發(fā)現(xiàn)了幾株開著白色小花的植物。老師告訴我們,這是野薄荷,葉子可以泡水喝。我們摘下一片葉子聞了聞,清涼的香味讓人精神一振。這是我們找到的第三個秘密——秋天的森林里,藏著會散發(fā)香味的植物。
這次秋游,我不僅看到了森林公園的秋日美景,還當(dāng)了一回“小小觀察家”,發(fā)現(xiàn)了秋天的三個秘密。原來,只要仔細觀察,就能在野外發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,這真是一次有意義的秋游!
以秋游野外為題的小學(xué)六年級作文 7
“爺爺,我們今天真的能采到草藥嗎?”周六早上,我跟著爺爺往家后面的小山走,心里既期待又緊張。爺爺退休前是村里的醫(yī)生,知道很多草藥,這次秋游,他要帶我去認識山里的草藥,教我辨別它們的樣子和用處。
剛進山,爺爺就指著路邊的`一種小草說:“你看,這是蒲公英,它的葉子邊緣有鋸齒,開黃色的小花,種子像小傘一樣。它的根和葉子可以入藥,能清熱解毒。”我蹲下來,仔細看著蒲公英,以前只覺得它的種子好玩,沒想到還有這么大的用處。爺爺還教我怎么挖蒲公英的根,要小心地把土撥開,別把根弄斷了。
我們繼續(xù)往山里走,爺爺又指著一棵長著橢圓形葉子的植物說:“這是紫蘇,葉子有紫色和綠色的,聞起來有股特別的香味,煮魚的時候放幾片,能去腥。”我摘下一片紫蘇葉聞了聞,果然有股清香。爺爺說,紫蘇的葉子和種子都能當(dāng)藥材,是很有用的植物。
中午,我們坐在山澗邊休息,爺爺從背包里拿出帶來的饅頭和咸菜,我們一邊吃,一邊聽爺爺講他以前在山里采藥的故事。爺爺說:“山里的每一種植物都有它的用處,只要你用心了解它們,就能發(fā)現(xiàn)大自然的神奇。”
下午回家時,我們采了一小筐蒲公英和紫蘇,爺爺說要用來給我煮水喝,讓我嘗嘗草藥的味道。這次和爺爺一起的秋游采藥之旅,不僅讓我認識了很多草藥,還讓我懂得了要尊重自然、愛護自然。原來,秋日的野外,藏著這么多珍貴的“寶貝”,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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