【精選】勇氣的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的勇氣的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
“別說你一無所有。因?yàn)�，你至少還有勇氣活下去�！边@句話是著名科學(xué)家霍金說的。人總是需要勇敢面對(duì)某些人與事物。鼓起勇氣法征服，往往迎刃而解。是的，我們的確需要勇氣！
《這個(gè)世界差點(diǎn)沒有噢吧嗎》講述的是一個(gè)真實(shí)的事件：炎炎夏日，噢吧嗎的父親帶著一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領(lǐng)土上，一位白人醉漢朝笑并辱罵噢吧嗎一家為“野豬群”。在這種情況下，噢吧嗎的父親并沒有與其產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，而是心平氣和地與其講起一番理來，這醉漢最后竟慚愧地拿出錢來向噢吧嗎的父親賠禮道歉~~~噢吧嗎的父親面對(duì)白人醉漢，面對(duì)種族歧視沒有退縮，勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉！快哉！”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最后到斷頭臺(tái)！譚嗣同似乎不知道什么是死。當(dāng)康有為梁?jiǎn)⒊跒椤傲舻们迳皆�，不怕沒柴燒”逃往國(guó)外時(shí)，他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血，甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫，面對(duì)死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世，他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)！
湖北荊州長(zhǎng)江大學(xué)，又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)�！按髮W(xué)生救小學(xué)生，老人救大學(xué)生。”在這場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過程中，長(zhǎng)江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當(dāng)面對(duì)死亡的威脅，面對(duì)暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身，是勇氣使他們成為又一位英雄典范！
勇氣的作文 篇2
炎炎夏日，我最喜歡的就是游泳了。
“梔子花開sobeautifulsowhite……”我哼著小曲，和爸爸向著櫻花溫泉走去。
哇！人真多啊！人們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一堆地在泳池里聊天，孩子們這在泳池里嬉戲，玩耍，可熱鬧了！
換好泳衣后，我迫不及待地跳下泳池，“咕嚕咕�！辈挥谜f，我嗆水了。
被爸爸抱起來后，他開始教我游泳。他先叫我蛙泳。腳先往外蹬，然后再……
待爸爸講完后，我迫不及待地游了起來�？烧f起容易做起難，我將救生圈一取下就沉了下去。于是，爸爸扶著我的腰讓我游，我心驚膽戰(zhàn)地游了起來�！肮緡９緡！蔽矣謫芰怂�，眼看著旁邊的'大姐姐已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，我羞愧不已，同時(shí)也心急如焚�？捎譀]什么辦法，只好繼續(xù)練習(xí)。
半小時(shí)后，我向爸爸提出了自己游的要求，我深吸一口氣，撲進(jìn)了水里，按照爸爸剛才講的要領(lǐng)做，幾分鐘后，我站了起來。哇！游了這么遠(yuǎn)！這一次的成功讓我喜愛上了游泳。
現(xiàn)在，我像魚兒一樣在水中自由地暢游。自由泳時(shí)，濺起的水花如同一位位婀娜多姿的少女，有如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮蛋，好看極了！
累了，靜靜地躺在水面上，任由著漂……
夕陽(yáng)西下，我們還在嬉戲著，打鬧著。終于，上岸了，余暉將我們的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，
我喜歡游泳，更喜歡它帶給我的所有美好的記憶。
勇氣的作文 篇3
獨(dú)上高樓，不必恐驚天上人。――題記
如果說追求是一杯香醇的咖啡，我們就務(wù)必拿出勇氣去試探那剛?cè)肟诘目酀�，才�?huì)品味香醇。
梅花因?yàn)槟贸隽嗣娴暮涞挠職�，才足以傲居枝頭；菊花因?yàn)槟贸隽颂魬?zhàn)寂寞的勇氣，才足以孤芳自賞；航天員因?yàn)槟贸鲇職鈶?yīng)對(duì)未知的世界，才足以為我們?nèi)〉每萍汲删停晃覀兾í?dú)拿出勇氣應(yīng)對(duì)一切，才足以找到追求和夢(mèng)想。
上得山多終遇虎，當(dāng)年井岡山，武松若是一個(gè)膽小的人，怎會(huì)敵得過那“三碗可是崗”的名號(hào)？在現(xiàn)實(shí)世界里，我們要有勇氣應(yīng)對(duì)挫折，絕不能因?yàn)槭《鴱拇瞬辉僬酒饋�，我們�?huì)因?yàn)橐淮慰荚囀《鴩@前途盡毀嗎？我們會(huì)因?yàn)橐淮问軅荒苌钕氯�？我們�?huì)因?yàn)橐淮吻楦械牟ㄕ鄱鵁o顏再見江東父老嗎？
我總不會(huì)，我總有勇氣應(yīng)對(duì)這些�？墒聦�(shí)上，這個(gè)世界上，每逢高考，均是悲喜劇交加，多少個(gè)學(xué)子感嘆人生不再輝煌；在這個(gè)社會(huì)上，先天不足而被拋棄的嬰兒、因?yàn)榍楦刑鴺�、跳江、喝藥……離開這個(gè)如此爛漫世界的人比比皆是。
試問那些已經(jīng)離去的，和想要離去的這些人，有沒有人阻礙你不再尋找新的人生？有沒有人告訴你失明、失聰……這些不幸阻礙了你全部的生活？有沒有人不允許你再來一段情感？因?yàn)闆]有勇氣，你放下了再選取一段人生之路，整日感嘆；因?yàn)闆]有勇氣，你再有不足也成不了霍金、貝多芬那樣的名人；因?yàn)闆]有勇氣，你再也沒有年華能夠度過了……
勇氣不重要，有勇氣生活才是重要的。我們走在人生的路上，我們無時(shí)無刻都在追求，無論是在心靈上的追求還是物質(zhì)上的，這也常常伴隨著勇氣。
犯了錯(cuò)誤能否有勇氣承擔(dān)？對(duì)于金錢敢不敢于拿出勇氣投資？我們往往都會(huì)再三思索，思索過后，有人放下，有人選取，這就是勇氣。
有沒有勇氣全靠我們心靈的釋放度，有則一鳴驚人而已，用勇氣追逐自我的人生。
我還記得那句古詩(shī)：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”昨夜的懦弱，我們要有勇氣敢于丟棄。如果錯(cuò)過了太陽(yáng)，我定然不會(huì)錯(cuò)過那漫天的繁星和那高亮的月亮。
拿出勇氣應(yīng)對(duì)生活吧！昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，不必恐驚天上人，唯我無雙。
勇氣的作文 篇4
怒放的生命，勇氣的見證
早晨，我去散步時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它，正生機(jī)勃勃的開著。
我不僅僅禁下來，好奇的打量著它。它，沒有玫瑰的香；它，更沒有康乃馨的美；它，也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來一無所有�？墒�，它有著所有花沒有的東西——勇氣！是的，它的根是長(zhǎng)在石縫中的。這看起來是很普通的，更別說有人去關(guān)注它了。可是，想想看，如果你是這株花，你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎？它沒有�？伤硕嗌倭�，才能沖破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒有陽(yáng)光，沒有泥土，沒有水的地方，能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡！我開始敬佩它，敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放，但人算不如天算，它變了。昨日，它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì)，這天，它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃；精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔(dān)心起來。我也開始憤怒：命運(yùn)，你為何如此不公平？可憐它的同時(shí)，我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法：把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花，雖然擁有高貴的氣質(zhì)，開的花卻屈指可數(shù)。而它，卻開得那么美。
之后，我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了期望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。
是啊，要想自我的人生變得有價(jià)值，就務(wù)必經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想自我活得快樂，就要肯理解自我。我們其實(shí)無需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自我沒有的，而多看看自我所擁有的，這時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們很富有。
勇氣的作文 篇5
時(shí)光飛逝，歲月如梭。六年級(jí)的生活即將結(jié)束，教過我的老師也有十幾個(gè)了，而印象最深刻的非語文老師——?jiǎng)⒗蠋熌獙佟?/p>
六年級(jí)開學(xué)時(shí)，由于我并不熟悉這個(gè)班級(jí)的人和環(huán)境，所以我非常膽小，和同學(xué)、老師都不敢說話。而在這個(gè)時(shí)候，我們的語文老師布置了一個(gè)令我非常吃驚的作業(yè)——寫并朗誦演講稿。寫我一定能出色的完成，但讀……要知道上課時(shí)，我連一次舉手的機(jī)會(huì)都沒給過自己，更不用說在大庭廣眾下講話。我心里開始打鼓。
可怕的晚自習(xí)還是來了，我心里很緊張，老師讓每個(gè)同學(xué)自主上臺(tái)演講，“還剩下最后幾個(gè)同學(xué)了�！蔽议_始默默告訴自己：“你可以的，你一定可以的！”。我終于鼓起勇氣向講臺(tái)走去，但走了兩步，我又停下了，我的腿好像注了鉛似的，有千斤重而且一直在抖，心跳也跟著加速，似乎要從嘴里蹦出來了，我感到臉像發(fā)燒一樣火熱。就在我舉步維艱的時(shí)候，老師從背后用力地推了我一把……當(dāng)時(shí)，我恨死她了。
站在講臺(tái)上，我不敢抬頭看同學(xué)，只是低著頭讀，讀著讀著，發(fā)現(xiàn)腿不重了，心跳也不快了，臉也不熱了，整個(gè)人都輕松了下來。讀畢，老師還表?yè)P(yáng)了我，我美滋滋地走回了座位，同桌說：“你講得真好，表情真自然�！钡矣X得這不是我一個(gè)人的成績(jī)，而是多虧老師推了我一把。這一推，不僅僅是把我推向講臺(tái)，還是把我從怯懦推向勇敢。
從此以后，我開始敢在大家面前講話了，性格也開朗了許多。六年級(jí)即將結(jié)束了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師背后推的那一把。謝謝您，劉老師！
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