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有關(guān)繪畫藝術(shù)作文(精選32篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)繪畫藝術(shù)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
繪畫藝術(shù)作文 1
從小,我就對(duì)繪畫有著一種特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽和爸爸就問(wèn)我:“寶貝兒子,你想學(xué)點(diǎn)藝術(shù)啊。如書法、音樂(lè)、圍棋”……我總是說(shuō):“我想學(xué)畫畫!庇谑牵揖团c繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè),也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的`快樂(lè);在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。我最喜歡的是漫畫人物,是我一直喜歡繪畫的原因。我一直不會(huì)請(qǐng)叫老師,因?yàn)槔蠋熓遣粫?huì)跟我說(shuō)漫畫人物。但是我有絕招。我可以請(qǐng)叫我們班的畫畫天才“何德楷”。他很會(huì)畫畫,他也很喜歡畫漫畫人物,我的畫肯定不可以和畫畫天才“何德楷”比的,人家可是一等一的高手。但是我一直在努力,為了讓我畫的更好,為了讓我的漫畫人物勃勃生機(jī),為了超過(guò)我們的畫畫天才“何德楷”,讓我成為班里的一等一高手。從幼兒園到現(xiàn)在,我不知用了多少?gòu)埉嫯嫾垼F(xiàn)在翻出來(lái)看,可能已經(jīng)不見了。雖然畫的不好,但是每一張畫畫紙都有我對(duì)繪畫的熱愛(ài)。
我覺(jué)得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以控制人的心情。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),繪畫會(huì)伴隨著我的一生。
我很開心,無(wú)論在什么時(shí)候,繪畫都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì)放棄繪畫。
繪畫藝術(shù)作文 2
愉快的寒假過(guò)去了。假期里有很多高興的事情,使我永遠(yuǎn)忘不了的是我和哥哥舉辦小畫展.
那是一個(gè)星期六的下午,哥哥寫完作業(yè)后,覺(jué)得沒(méi)有什么事干。哥哥皺著眉頭說(shuō): “干點(diǎn)什么事好呢?”我想了一會(huì)幾,說(shuō)“哎,哥哥,咱們畫幾幅畫,舉辦一個(gè)小畫展吧!”哥哥高興地說(shuō): “好主意,就從今天開始吧!”
筆、墨、紙、硯都準(zhǔn)備好了。哥哥拿起筆蘸飽了墨,左一筆,右一筆地畫起來(lái)。只見他一會(huì)兒停下筆來(lái),對(duì)著畫托著下巴仔細(xì)地端詳,一會(huì)又揮起大筆畫起來(lái)。有時(shí),他嘴里嘰哩咕嚕地說(shuō): “這兒應(yīng)該再濃一些!”或者說(shuō):“水應(yīng)該再顯得急一些,就更能夠說(shuō)明瀑布的浩大!本瓦@樣,他看了改,改了看,過(guò)了很久,他才把第一幅畫畫完。原來(lái)他畫的是一幅《祖國(guó)山河美》。遠(yuǎn)處的山巒是那樣的青,近處的山峰又是那樣的綠,瀑布飛流直下,好象一塊白布掛在山川之間。
輪到我畫了,我畫什么呢?我想:“姥姥家有只美麗的大公雞,每天早晨起得特別早,為大院的人們報(bào)曉,人們都非常喜歡它,我就畫一幅《公雞圖》吧!”于是我拿起毛筆蘸上墨,畫起來(lái)。我畫完了第一幅畫。內(nèi)容是:一只大公雞昂著頭,抖動(dòng)著五彩繽紛的羽毛,迎著晨光為人們報(bào)曉。
以后我倆每天畫一幅畫,這樣我和哥哥畫了許多畫,有風(fēng)景畫,人物畫……足夠舉辦一個(gè)小畫展了。小畫展開始了,我們請(qǐng)爺爺、爸爸、媽媽參觀。我們每人拿出三幅自己覺(jué)得比較好的畫交給“評(píng)選委員會(huì)”評(píng)選。評(píng)選結(jié)果,我和哥哥畫得都不錯(cuò),決定星期天下午進(jìn)行決賽。
決賽的.方式是現(xiàn)場(chǎng)作畫。先由哥哥畫,他畫了一幅《夜艦峰》。畫的大多是詩(shī)人在山下的小酒店里喝酒,酒后,在小山坡上觀賞一輪新月下的山峰。我的心里“咚咚”直敲鼓。畫什么呢?我想: “今天是爺爺?shù)纳拢嬕恢晖Π蔚那嗨砂翞槲覍?duì)爺爺生日的祝賀,多有意義呀!我?guī)坠P就畫出一株青松。這是一幅寓意深刻的寫意畫,我覺(jué)得今天畫得特別生動(dòng),逼真,全家都表?yè)P(yáng)了我。
經(jīng)評(píng)選,我和哥哥并列第一名,我們拿著獎(jiǎng)品在獲獎(jiǎng)作品前留影。
我們這個(gè)畫展在不斷地增加內(nèi)容,直到寒假結(jié)束。目前,我又有些新的構(gòu)思,準(zhǔn)備把它們畫出來(lái)。那時(shí),請(qǐng)同學(xué)光臨,欣賞我們的小畫展吧!
繪畫藝術(shù)作文 3
我一直都渴望成為一個(gè)藝術(shù)家,看到別人寫出蒼勁有力的的毛筆字,心想我要是能寫成那樣就好了,這樣我就可以在同學(xué)面前炫耀一下?吹接腥擞卯嫻P刷刷幾下,一只栩栩如生的小動(dòng)物就躍然紙上。每每看到這些,我那個(gè)羨慕嫉妒恨很難用文字來(lái)形容?上业膶W(xué)習(xí)壓力山大,哪有時(shí)間去研究這些東西。有一天我突發(fā)奇想,想到神筆馬良自學(xué)都能成才,我不能試一下嘛,說(shuō)不定我會(huì)一鳴驚人呢!
對(duì)說(shuō)干就干,首先我要畫一只老虎。我找來(lái)了臘彩筆和一張白紙,像模像樣的作起畫來(lái)。等我下筆的時(shí)候我犯了難。老虎雖然在電視上見過(guò),可具體長(zhǎng)什么樣子還真不知道。我問(wèn)爸爸怎么才能畫出一只老虎來(lái)?他說(shuō):這可真有點(diǎn)難,不過(guò)咱們家有只小花貓,你照著它畫,然后在腦門子上添個(gè)“王”字不就成了一只虎了嗎?我一想也對(duì),俗話說(shuō)照貓畫虎,雖然說(shuō)貓不是虎,可它們都是貓科動(dòng)物,除了毛色不一樣,個(gè)頭小了點(diǎn),其它還真有點(diǎn)像。對(duì)說(shuō)干就干,于是我對(duì)著我們家的那頭貓像模像樣的'畫了起來(lái)。
等我畫好了交給媽媽看。媽媽一看笑得前仰后合。我問(wèn)她,我畫的那點(diǎn)不對(duì)。爸爸拿過(guò)來(lái)我的畫看了看說(shuō):“與其說(shuō)你畫的是老虎,倒不如說(shuō)你畫了只老鼠!
通過(guò)這件事我深深的體會(huì)到:藝術(shù)不是憑空想象的,它來(lái)源于生活。通過(guò)我這次的“照貓畫虎”我深刻的體會(huì)到藝術(shù)來(lái)源于生活,同時(shí)藝術(shù)來(lái)自于勤奮與努力。沒(méi)見過(guò)老虎的人要想畫只老虎是不可能的,天天見老虎的人如果不研究怎么去畫也不會(huì)畫出老虎的。
繪畫藝術(shù)作文 4
“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!笔挷{的名言又讓我想起了我學(xué)繪畫的過(guò)程。
三年級(jí)的時(shí)候,我看別人畫的漫畫很好看,一回到家,就跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)繪畫。可媽媽說(shuō);學(xué)繪畫不是不可以,但你可不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”?“我保證不能”。我肯定的說(shuō)。媽媽對(duì)我的保證有所懷疑。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,媽媽終于同意了。
媽媽給我報(bào)了美術(shù)班,在我學(xué)習(xí)的繪畫中,我對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)生了濃厚的興趣,那一個(gè)個(gè)動(dòng)漫中的人物從自己的筆中畫出來(lái)讓我很有成就感,雖然我畫的不是很好。令我感到神秘的要算是國(guó)畫了。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來(lái),不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺(jué)。
很快一年過(guò)去了,我對(duì)美術(shù)也沒(méi)有一開始的那種好奇和勁頭了,老師教我們畫素描,素描給我的感覺(jué)就是太無(wú)聊太乏味,使我失去了繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫的`信心,所以上課的時(shí)候就馬馬虎虎的混時(shí)間,我這種行為并沒(méi)逃過(guò)老師的眼睛,老師為這事兒?jiǎn)为?dú)找我給我做思想工作,在老師的苦口婆心下,使我明白了一些事實(shí)和道理,我也很努力的克服了自己的一些不好的想法,在繪畫里繼續(xù)著。
現(xiàn)在繪畫已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)想起畫畫;每當(dāng)我累了,我就會(huì)畫畫;每當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫畫會(huì)使我忘掉煩惱;每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候,我就會(huì)拿起畫筆……
繪畫藝術(shù)作文 5
繪畫是我酷愛(ài)的科目之一,因?yàn)樗窍硎艽笞匀,表達(dá)心靈最好的方式,它也是一種樂(lè)趣。
為了繪畫,我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的,老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀!就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受、享受快樂(lè)、享受樂(lè)趣。繪畫是自然的點(diǎn)綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫,用心將它描述,用自己的心靈去體會(huì)它,我想,這擇是繪畫吧!
繪畫也是一個(gè)奧秘,繪畫的大門為你打開,是讓你尋找奧秘,探索奧秘,發(fā)現(xiàn)奧秘,這也就是它所在的含義吧。
繪畫的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶,它只有繪畫這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎,那么就要學(xué)會(huì)繪畫,來(lái)結(jié)開心中的結(jié),才會(huì)舒坦。
此時(shí)的'繪畫,也像盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮我的思路。
說(shuō)到這里,你是不是也不禁拿起自己的筆,繪出春天的溫柔,夏天的繁茂,秋天的灑脫和冬天的堅(jiān)強(qiáng)。繪出大海的奔騰,駿馬的瀟灑,繪出鳥兒的脆鳴,繪出了高山流水,繪出了草兒的清香,繪出了花兒的芳香,繪出了自由自在、歡快嬉戲、果實(shí)累累的世界了呢?
讓我們一起體會(huì)繪畫吧,沉醉在它迷人的畫卷中!
繪畫藝術(shù)作文 6
當(dāng)時(shí)幼兒園在放學(xué)后開了一個(gè)繪畫班。那時(shí)候我還小,不知道什么是繪畫,但是對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣。我記得我們老師姓廖,是個(gè)很有前途的年輕女老師。在班上,她口才很好。廖老師一開始只教我們簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫,后來(lái)教我們油畫,難度不大。到現(xiàn)在,我還記得其中一幅油畫描繪了一些非?蓯(ài)的小黃雞。唉!可惜,“畫畫”只是我上幼兒園時(shí)的一個(gè)插曲。
小學(xué)畢業(yè)后,小插曲又裊裊上升。程小姐是個(gè)溫柔的女人。她講得更生動(dòng)有趣,讓我很快掌握了繪畫的要領(lǐng)。程老師說(shuō)我的畫是有形的,多彩的,生動(dòng)的`。配色也很豐富多彩。一年后,我被調(diào)到一個(gè)男老師那里教書。陳斌先生不高也不矮。雖然他看起來(lái)有點(diǎn)老,但他很擅長(zhǎng)繪畫、書法和手工。每節(jié)課,學(xué)生們都非;钴S和興奮。
四年過(guò)去了,我熱愛(ài)繪畫,我的繪畫可以說(shuō)是充滿了風(fēng)格和生動(dòng)。
雖然還有很長(zhǎng)的路要走,也許有一天,我不會(huì)走這條路,但是不管前面的路是什么,只要是一條路,我都可以走到那里!
廣東省深圳市羅湖區(qū)吳彤小學(xué)六年級(jí):莫初?
繪畫藝術(shù)作文 7
星期六,媽媽送我到區(qū)少年宮上繪畫課。
一開始我以為和我們學(xué)校的一樣,在紙上畫,原來(lái)不是這樣的,是用電腦繪畫,媽媽對(duì)我說(shuō),電腦上有一個(gè)繪畫軟件,可以畫出很多的圖畫出來(lái)。我一進(jìn)教室看到每一張桌子上都有一臺(tái)電腦,電腦旁還有一個(gè)黑色的手寫板,上面還有一支自動(dòng)筆,在上面無(wú)論畫什么都會(huì)顯示在電腦上,可是在手寫板上什么都看不見。如果想選擇顏色的話,就點(diǎn)擊“顏色”這兩個(gè)字,上面什么顏色都有,可以點(diǎn)擊自己喜歡的顏色。老師先叫我們畫一個(gè)藍(lán)天,我先在顏色區(qū)里選了一個(gè)藍(lán)色放入倒色桶里,然后在電腦上輕輕一點(diǎn),就變成了藍(lán)色。然后老師又教我們用橡皮擦在藍(lán)天上輕輕擦幾塊白的.地方,又變成了白云,這個(gè)藍(lán)天白云就這樣畫好了。后來(lái)老師又教我們畫彩虹,我們先點(diǎn)擊筆刷,然后把筆刷的顏色調(diào)成紅色,在電腦上輕輕地一劃,電腦上就出現(xiàn)了一道紅色,緊接著我們又畫了同樣其它不同的顏色,這個(gè)美麗的彩虹就被我畫好了。
大家畫的都非常認(rèn)真,電腦繪畫課真有趣,我下個(gè)星期六還要來(lái)上。
繪畫藝術(shù)作文 8
在我心中,一直有一個(gè)夢(mèng),那就是當(dāng)一名家喻戶曉,享譽(yù)中外的畫家。
有人會(huì)問(wèn),我為什么想成為一名畫家?哈哈,那是因?yàn)槲蚁矚g畫畫,在繪畫的世界里,我可以自由地翱翔,可以是一匹會(huì)飛的白馬,可以是一只會(huì)唱歌的小蜜蜂,也可以是一群會(huì)跳舞的小貓,你們說(shuō)這不是很美好嗎?
那么從現(xiàn)在開始,我就要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)繪畫的`知識(shí)與方法,觀察身邊的事物,多看多思考,平時(shí)多努力練習(xí)畫畫,畫出更多優(yōu)秀的作品,為我以后的理想而努力打好基礎(chǔ)。
如果有一天,我真的成為了一位舉世聞名的畫家,我一定要舉行一個(gè)巨大的畫展,讓世界各地的人都來(lái)觀賞,讓那些不相信我的人都大吃一驚。我會(huì)背上行李出去看看,去看看我從來(lái)沒(méi)見過(guò)的世界,把它們都畫下來(lái)。然后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),去請(qǐng)教那些技術(shù)高超的人,虛心接受他們的指導(dǎo)。成功以后,也要毫不吝嗇地把自己的經(jīng)驗(yàn)和方法告訴同樣愛(ài)畫畫的朋友們,讓繪畫的藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
有志者事竟成,我相信堅(jiān)持就會(huì)勝利,只要自己朝著這一個(gè)方向勇往無(wú)前,那么我的畫家夢(mèng)就一定會(huì)夢(mèng)想成真的。
繪畫藝術(shù)作文 9
每個(gè)人一定都有一個(gè)愛(ài)好,有的愛(ài)跳舞,有的愛(ài)唱歌,還有的愛(ài)好體育。而我一個(gè)平凡的小姑娘愛(ài)好繪畫。我的愛(ài)好起源于第一次上幼兒園。有一天,媽媽突然把我送進(jìn)了幼兒園。
我第一次去幼兒園,發(fā)現(xiàn)里邊有無(wú)窮無(wú)盡的玩具,我每天都沉浸在玩具的海洋里。有一天放學(xué),媽媽來(lái)接我,我指著玩具小熊說(shuō):“我要把它拿回家!眿寢尯吞@地說(shuō):“不行,那是幼兒園的,回家的路上媽媽給你買一盒彩筆和一個(gè)畫本給你,你自己把小熊畫下來(lái)!睆哪且院,我不再要玩具,天天在繪畫的'海洋里翱翔。開始我畫了一只小鳥,畫完后我發(fā)現(xiàn)老爸老媽笑了,再一看自己畫的鳥,頭小身子大,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“四不像”。后來(lái),我不怕別人笑話,天天畫畫,我們家的墻上都有我的作品。
上了小學(xué),有作業(yè)了,沒(méi)有時(shí)間繪畫了。但是沒(méi)有時(shí)間可以擠出時(shí)間來(lái)畫。現(xiàn)在,我報(bào)了繪畫班,漸漸從兒童畫到彩鉛畫再到素描。我越來(lái)越喜歡繪畫,甚至已經(jīng)達(dá)到癡迷的境界。有一次,晚上我偷偷拿著手電筒在被窩里邊畫,畫著畫著竟然睡著了。我感覺(jué)我的生活是五彩的,因?yàn)橛欣L畫陪伴著我。
繪畫藝術(shù)作文 10
一雙小小的眼睛,嘴巴也很小,皮膚比較黑,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),這,就是我們班的繪畫大王---吳依霏。
她學(xué)畫畫已經(jīng)有三四年了,她的'畫比一般人畫的都要好幾百倍。一次繪畫比賽,我和吳依霏都參加了,我們手握手來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。這次畫畫比賽的主題是關(guān)于消防員的。比賽開始了,我手握著畫筆,一筆一畫認(rèn)真地畫,而她卻邊畫邊東張西望,一副心不在焉的樣子。我想,她這么不認(rèn)真,一定比不過(guò)我。比賽結(jié)束,我只得了三等獎(jiǎng),而吳依霏卻得了一等獎(jiǎng)!鞍。豢赡苎!我明明畫得很認(rèn)真!蔽以谛睦镎f(shuō)道。
還有一次,我去吳依霏家玩,還沒(méi)有進(jìn)她家門,就聽到了畫筆在畫板上摩擦的聲音,看來(lái),她還是很喜歡畫畫的。走進(jìn)她家,才發(fā)現(xiàn)她到處都掛滿了她畫的畫和畫筆畫板,她現(xiàn)在正在畫畫呢!吳依霏看見我來(lái)了,便叫我跟她一起畫,只見她又拿來(lái)一支畫筆和一張畫夾放在旁邊,她一步一步地教我畫,仿佛此刻她變成了我的繪畫老師。
這就是我們班的繪畫大王---吳依霏。
繪畫藝術(shù)作文 11
春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天在哪兒呢?今天春光明媚,老師帶我們一起到花徑找春天。
首先映入我眼簾的是春天的天空,天空是那樣的湛藍(lán)、透亮,好像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。突然穿來(lái)幾聲清脆的鳴叫,!原來(lái)是一群不知名的鳥兒呀,它們拍著翅膀,在天空中盤旋,好像在找什么,嘔我知道了,它們也在找春天。瞧,那綠樹掩映間的鳥巢不是它的新家嗎?
我們來(lái)到了一片綠油油的草地上,草地上最引人注目的'要數(shù)各式各樣的小花了。這些小花紅的似火,黃的似金,粉的似霞,真是五彩繽紛,艷麗無(wú)比。
草地的西邊就是一條月牙形的小河,一群小蝦在水里自由自在地游著,不是來(lái)幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說(shuō):“別看我小,但我不是好欺負(fù)的!辈贿h(yuǎn)處,黑壓壓的一片是什么,我們跑進(jìn)一看,哈!是小蝌蚪,瞧它們圓圓的黑黑的身子,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在身后,在水里,你追我趕的好像在比賽游泳,真有趣!
太陽(yáng)漸漸落下去了,我們帶著濃濃的春意,依依不舍地離開了花徑。
繪畫藝術(shù)作文 12
幼兒園時(shí),我還不懂啥叫繪畫。小班的時(shí)候,幼兒園的課程表里,又多了一節(jié)課繪畫課。從此,我便慢慢地愛(ài)上了繪畫。
剛開始,幼兒園里上繪畫課時(shí),我還處于呆的狀態(tài),課上到一半了,我連筆都沒(méi)動(dòng)一下。老師再也看不下去了,抓著我的手,畫了圓圈,三角形,正方形,我也自己畫了很多圖形,畫得不怎么好看,但是我不嫌丑,開始喜歡繪畫課。那時(shí),我就已經(jīng)會(huì)畫昆蟲、花朵了,畫得還挺好看的,我畫的七星瓢蟲非常好,一個(gè)圓,一個(gè)小圓,中間一豎,兩邊再點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn),涂上紅色,黑色,這瓢蟲仿佛要從紙上跳出來(lái)了。
上了小學(xué),寫完作業(yè),我總是先打電話問(wèn)媽媽,媽媽,我作業(yè)寫完了,我可以去畫畫嗎?媽媽也總是愉快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我馬上一溜煙跑進(jìn)房間,靜靜地望著窗外,頓時(shí)靈感斷涌出來(lái),我立刻畫出了這樣的情景:一輪明月掛在天上,地上是一幢幢高樓,樹上是沉睡的鳥兒,地下是做美夢(mèng)的`兔子,全世界一片寂靜,星星眨著眼睛。
漸漸地,這成了我的習(xí)慣。我最好的朋友逢人就說(shuō):我的一個(gè)朋友,她小小年紀(jì)愛(ài)上了繪畫!
繪畫藝術(shù)作文 13
我的課余生活是豐富多采的,我愛(ài)彈琴,愛(ài)寫字,愛(ài)打羽毛球——但我最喜愛(ài)的還是畫畫。
我愛(ài)畫畫,是因?yàn)樗荛_動(dòng)我的腦子,豐富我的想象力,讓我把一切美好的東西和丑陋的東西,都通過(guò)畫畫表達(dá)出來(lái)。畫畫還能給我?guī)?lái)快樂(lè),當(dāng)我不開心的時(shí)候,我只要一拿起畫筆,畫起我最鐘愛(ài)的漫畫和小動(dòng)物們,一會(huì)兒就把不快樂(lè)的事情拋到了九宵云外。
有一次,我在看凱蒂貓動(dòng)畫片的時(shí)候,我被里面又可愛(ài)又漂亮的凱蒂深深地吸引住了,我真希望它能立刻站在我的面前。于是我連忙拿出紙和筆在上面畫了一個(gè)圓圓的'腦袋,尖尖的耳朵,一顆“葡萄”小鼻子,一雙水靈靈的“玻璃球”,月亮似的小嘴巴,兩只胖胖的手,一個(gè)圓圓胖胖的身子,短短的小腳,如球的尾巴,還穿著一身美麗的公主裙,一會(huì)兒,一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的“凱蒂貓”就出現(xiàn)在了我的面前,它就像我的好朋友一樣,每天都能陪伴著我。就這樣我喜歡上了畫畫。
畫畫使我的生活變得充實(shí)、有趣,畫畫給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),讓生活多姿多彩,我會(huì)用我的畫陪我走過(guò)我的童年。
繪畫藝術(shù)作文 14
在杰西李的秋天和冬天,四季變化。春天總是美麗的;夏天總是很熱;秋天總是涼爽的;冬天總是很冷。不管是熱還是冷,總會(huì)看到一個(gè)女生坐在陽(yáng)臺(tái)上,拿著畫板,靜靜地思考,靜靜地畫畫。你今天看到她了。展望未來(lái),你可能會(huì)在畫板上看到春天的美麗?赡芸吹较奶斓腵炎熱;也許你會(huì)看到秋天果實(shí)累累的果園;或者你可能會(huì)在冬天看到無(wú)盡的白色。
如果你在她畫畫的時(shí)候給她打電話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她還在畫畫,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。你可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的孩子,但如果你繞著她的心走,你會(huì)看到一個(gè)像荒野草原一樣的世界,而那個(gè)“沒(méi)教養(yǎng)的孩子”就在其中。
如果你突然看到一個(gè)老人叫她,并不奇怪,但她卻不理她。因?yàn)榇藭r(shí)她可能正在旅行、玩耍、跳舞、唱歌。
如果她一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,而不是呆在那里,她就在想象要畫什么?赡苁牵捍禾旎▋阂黄鸶璩,小草與它們共舞;夏天的蟬在叫:“好熱,好熱!焙鸵粋(gè)坐在樹蔭下乘涼的孩子;秋米虛心彎,但其金魄不可掩。冬天枯樹下,一朵梅花茁壯成長(zhǎng)。
我是癡迷于繪畫的“她”?赐瓴灰。我會(huì)害羞。說(shuō)不定笑完我會(huì)偷你的畫!
六年級(jí):林佳一
繪畫藝術(shù)作文 15
“趙安邦,上次考級(jí)證書發(fā)過(guò)來(lái)了,畫完畫兒來(lái)拿奧!”“什么,太……太……棒了!還是先看吧!”
我雙手接過(guò)遞來(lái)的證書,凹凸不平的硬書皮上印著幾個(gè)金光閃閃的大字——國(guó)家證書。打開鮮紅的書殼,里面包裹著鮮紅的獎(jiǎng)狀。紙上蓋著鋼印,這可不是一本普通的證書,它代表著我的.榮譽(yù)和自豪,更代表著我刻苦練習(xí)留的痕跡。
嚴(yán)寒的冬天,我抓起筆,顫顫巍巍地劃動(dòng)筆桿。但僵硬的手指就是不聽話,在潔白的紙上劃下曲折蜿蜒的筆痕。我一狠心,狠狠地在手上咬下一排排粉紅的齒印,手這才“快活”起來(lái)。
酷熱的夏天,盡管是早晨天氣也依然炎熱,連班上的搗蛋鬼也不鬧騰了。只能聽到“嗡—嗡—”的煽動(dòng)聲縈繞的我的耳旁,緊隨著就是一群“小型轟炸機(jī)”的襲擊。我汗流浹背地趴在桌上,輕輕一動(dòng)就有許多“水精靈”撲打在桌面上,衣服稍稍一摁就能滲出水來(lái)。我依然沉浸在美妙的圖畫世界里!
一滴滴汗水,一次次磨練,換來(lái)的是一本本鮮亮的證書,一種種自豪的體驗(yàn)。上天是不會(huì)把成功的秘籍寫在懶惰者的手上,而是等勤奮的人們?nèi)ふ,去體驗(yàn)!
繪畫藝術(shù)作文 16
從小到大別人總是說(shuō)我很文靜,不想她們那樣活潑,其實(shí)她們不知道我很欣賞她們的活潑,可是我卻不羨慕,因?yàn)槲抑牢业膫(gè)性比較喜靜,所以從小我就喜歡上了繪畫,看著那一種種顏色在自己的手下,編織出一幅幅美麗的畫來(lái)。
雖然我所畫的`畫不是很好,但是我自己卻很喜歡,所以畫畫是我課余生活中一件最喜歡做的事了,而我另外最喜歡做的事就是看書,看書可以是我知道另一個(gè)我所不知道的世界。
在我每次畫畫時(shí)誰(shuí)都不會(huì)來(lái)打擾我,因?yàn)槲野l(fā)起火來(lái)可是很恐怖的,你別看我平時(shí)文文弱弱的,一旦你把我給惹毛了,那么你就等死吧!其實(shí)在平時(shí)我是很好說(shuō)話的,可是在畫畫的時(shí)候是誰(shuí)都不能打擾的。
翻開我曾經(jīng)畫的畫,看著畫中的人物、景色,回想著所畫這幅畫時(shí)的情景,撫摸著畫中的色彩,我的心慢慢的靜了下來(lái)。我喜歡畫畫,喜歡看那以種種不同的色彩在自己的手下組合成一幅幅不同的畫面,其實(shí)我更喜歡用畫來(lái)記錄自己的心情,你呢?你最喜歡在課余時(shí)間做些什么呢?
全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
繪畫藝術(shù)作文 17
每個(gè)人都有自己的喜好,有的人喜歡跳舞,有的人喜歡書法,還有人喜歡看書,而我最喜歡的是繪畫。
我不僅喜歡熱愛(ài)畫畫也擅長(zhǎng)于畫畫。一次美術(shù)課,老師讓我們畫一個(gè)在森林奔跑的`小動(dòng)物,我心里竊喜,我最喜歡畫的就是小動(dòng)物了,旁邊的同學(xué)們都在思索怎么畫,有的同學(xué)抓耳撓腮,還有的皺著眉頭,而我胸有成竹的開始揮豪作畫了,我先在紙上定出大體的位置,然后按照繪畫步驟整齊有序的畫上去。不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生、憨態(tài)可掬的大熊貓呈現(xiàn)在畫紙上面,我左右端詳,覺(jué)得畫面缺少了生機(jī),便加上了背景,這時(shí)一副美麗而生動(dòng)的畫就展現(xiàn)在眼前了。
記得有一次我生病發(fā)燒,正好那天有素描課,媽媽看我虛弱的樣子,心疼的說(shuō):“兒子啊,今天的素描課就不上了,我和閆老師請(qǐng)個(gè)假!币宦牪簧纤孛枵n我立馬跳起來(lái)說(shuō):“不行,我要去上,不要幫我請(qǐng)假!眿寢屄牶笥悬c(diǎn)火了,“少上一節(jié)有什么關(guān)系,你這種狀態(tài)也畫不好啊!苯(jīng)過(guò)我的軟硬兼施最后媽媽還是同意我去了。媽媽送我到老師家,看到了老師和同學(xué),我的病似乎就好了。
我對(duì)畫畫達(dá)到了如癡如醉了,我相信只要我堅(jiān)持不懈就能畫的更好。
繪畫藝術(shù)作文 18
看呀!鏡子里站著一個(gè)人,她是誰(shuí)呢?她天生一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在臉上,高高的鼻梁,小小的櫻桃嘴,構(gòu)成了一幅清秀的臉龐。她就是繪畫大師—朱睿妍。
她畫畫畫的'無(wú)與倫比,如果她稱第二,那么沒(méi)人敢稱第一,每當(dāng)我們?cè)谒伎荚鯓赢嫊r(shí),她都已經(jīng)畫了一大半,給她一張陌生的畫,她一會(huì)兒就能維妙維肖的畫出來(lái)。她的畫許多都在我們學(xué)校二樓展示,二樓幾乎都被她承包了。
有一次美術(shù)老師讓我們畫水粉畫,還要求我們要有漸變色,我們能都畫得非常丑,美術(shù)老師火冒三丈,說(shuō)我們班一個(gè)畫的好的都沒(méi)有。我們的班長(zhǎng)突然大叫一聲:“朱睿妍畫得好!”老師不信,翻開來(lái)一看,一幅漂亮而不單一,絢麗而不花哨的作品展現(xiàn)在眼前,上面栩栩如生的小貓仿佛在向我們邊打招呼邊喵喵叫呢!老師贊嘆不已,我們的掌聲經(jīng)久不息,老師當(dāng)場(chǎng)就批上了,優(yōu)加星這么好,我們幾乎都得不到的成績(jī)。
她畫畫畫得好,還在于她的勤奮練習(xí),她每天畫一幅畫,以至于她在兒童畫,水粉,素描,動(dòng)漫,國(guó)畫這幾個(gè)方面都很突出,而且她十級(jí)早就過(guò)了,而且她市級(jí),省級(jí)的獎(jiǎng)杯拿過(guò)許多,就連一名畫家也佩服稱贊她呢!你們說(shuō),她厲不厲害?
這樣一位繪畫大師,誰(shuí)能不佩服呢?
繪畫藝術(shù)作文 19
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多挫折,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),克服它們。
寒假來(lái)了,媽媽帶我去報(bào)名了繪畫培訓(xùn)學(xué)習(xí)繪畫。因?yàn)槭浅鯇W(xué),所以老師就教我們畫小狗。老師在黑板上畫了一只棕色的小狗!斑希闷涟。≡瓉(lái)畫畫這么簡(jiǎn)單”!我坐在下面小聲嘀咕著,胸有成竹的抬筆就畫,“啊——我怎么把小狗的耳朵畫成小兔的'長(zhǎng)耳朵了呢?”我擦了又畫,這樣反復(fù)了五六次,紙都被我擦破了。
這時(shí),老師向我走過(guò)來(lái),看到我畫的小狗和那已經(jīng)被我弄破的紙。然后嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō);“你這個(gè)同學(xué),畫得不好吧,還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎!”我低下了頭,眼眶里滿滿的全是淚水,我拼命的不讓眼淚出來(lái),可眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),學(xué)畫畫真苦。
我回到家里,一見媽媽,眼淚不由自主的流了下來(lái),媽媽看見了對(duì)我說(shuō):“孩子你不能一遇到挫折就不做了,哪怕再難也要咬牙堅(jiān)持,先苦后甜嗎。”
到了下一節(jié)課,我在心里默讀了上次媽媽對(duì)我說(shuō)的話。果然,這一次我得到了老師的獎(jiǎng)品和夸贊。我高興得幾乎蹦起來(lái)。
以后,每每上繪畫班我都會(huì)記著媽媽說(shuō)的話,挫折,我不怕。
繪畫藝術(shù)作文 20
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我們熱愛(ài)著不僅僅是表面說(shuō)著,我們把他當(dāng)做兄弟,相互激勵(lì),相互陪伴。
還記得小學(xué)二年級(jí)時(shí),我被爸媽硬生生拖到繪畫培訓(xùn)班門口,在爸媽與老師交談時(shí),我站在墻角默默望向四周,許多同學(xué)朝我望來(lái),他們有的比我大,有的比我小,我趕緊把頭低下來(lái),不一會(huì)兒爸媽走了,留下我一個(gè)人,老師把我?guī)У酵嫲嘟榻B給同學(xué)并給我安排座位,從那時(shí)起我便與繪畫撞在了一起。
起初,我非常抵觸,覺(jué)得這是父母強(qiáng)加于我的`,但有一次我像往常一樣來(lái)上課,那次老師教畫的是蘆花,我被蘆花的質(zhì)樸和細(xì)膩打動(dòng)了。這次我似乎格外認(rèn)真,畫完時(shí)我凝視著這蘆花,仿佛它就是我,平凡真實(shí),有自己的追求和渴望。下課時(shí)老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我,我才發(fā)現(xiàn)自己畫的要比別人都好,這讓我樹立了信心,開始覺(jué)得自己有能力畫好,也不再抵觸畫畫。
就這樣我與繪畫打了幾年交道,學(xué)了卡通畫、國(guó)畫,正準(zhǔn)備學(xué)素描。我以為素描就是用鉛筆隨便畫畫,沒(méi)什么難的?僧(dāng)我真正接觸素描時(shí),我才明白,素描才是繪畫的開始,我要更加努力學(xué)習(xí)素描,我要把它看作是自己的知己和兄弟,要與它揚(yáng)帆起航向遠(yuǎn)方。
這就是我與繪畫的情結(jié),不可切斷的根植于我內(nèi)心深處的情結(jié)。
繪畫藝術(shù)作文 21
哇!多好看的一幅畫啊,咦?這是誰(shuí)畫的呢,哈哈,當(dāng)然是我這個(gè)“小小繪畫家”畫的啦,我呀,中等個(gè)子,瘦瘦的,一對(duì)小眼睛還是個(gè)評(píng)價(jià)器呢,只要眼睛一瞄就知道哪幅畫,畫的好,哪幅畫,畫得不夠好,我的一雙小手看看沒(méi)什么特別的,可是拿起彩筆來(lái)“刷刷”一幅漂亮的畫就出來(lái)了。
今天,我又要畫畫了,荷,今天要畫海綿寶寶,首先,我照著畫把海綿寶寶的輪廓畫出來(lái),然后把它大大的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子“變出來(lái)”,接著,一張笑嘻嘻的.大嘴又出來(lái)了,最后,海綿寶寶的手腳也忍不住“蹦”了出來(lái),剩下的就是構(gòu)線和涂色了,構(gòu)線可是我的強(qiáng)項(xiàng),每次構(gòu)線時(shí),我從來(lái)不構(gòu)到外面,從不構(gòu)錯(cuò),最后“元帥”我一聲令下:紅橙黃綠青藍(lán)紫……都“飛”到了各自的家,哈,一幅栩栩如生的畫就出現(xiàn)在我的眼前了。同學(xué)們,老師看了我的畫都稱贊我呢,這個(gè)說(shuō):“哇,真好看。 蹦膫(gè)說(shuō):“畫得真漂亮。 北凰麄兎Q贊得我都不好意思了,嘻嘻!
今后,我一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取畫得更出色1
繪畫藝術(shù)作文 22
我的繪畫天賦是從小開始的。
還剛會(huì)走路時(shí)我就在床上用筷子亂花一些東西,當(dāng)時(shí)感覺(jué)還不錯(cuò),現(xiàn)在看來(lái)還有點(diǎn)抽象派味道。
幼兒園是,老師在上邊講,我在下邊畫。一次音樂(lè)老師在教課時(shí),我心血來(lái)潮,一邊唱歌,一邊畫老師,竟把老師畫成奇丑無(wú)比的怪物,被老師逮了個(gè)正著,下場(chǎng)是罰站,不許吃糖,然我明白:“有師自遠(yuǎn)方來(lái),不亦亂畫。”
二三年級(jí)了,各種卡通人物成了我的繪畫對(duì)象,每次都臨摹的很好。四年級(jí)上學(xué)期時(shí),舊課本成了我“惡搞”的目標(biāo),把年輕的'小孩改成老爺爺,把站著的青年改成“忍者神龜”,把一些改成“火影忍者”,總之千奇百怪。
四年級(jí)下學(xué)期,媽媽看我這么有天份,讓我學(xué)習(xí)素描,每次都上幾個(gè)小時(shí),要板板正正地坐著,還要不停的擺動(dòng)胳膊打稿,上調(diào)子。每次上完課都腰酸背痛,老師總勸我畫一半歇歇,可我愛(ài)一鼓作氣。雖然這樣,我卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。
別人來(lái)我家,自然要看畫,一次,姐姐來(lái)了,看了我的畫,看到一半,就吹上了:“切!要我畫,比你好一千倍~”我不樂(lè)意了:“不看就不看,有本事畫一張!本桶旬嬍掌饋(lái)了。
我愛(ài)繪畫,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與勇敢。
繪畫藝術(shù)作文 23
在我們班上,有許多小能手,比如“小書蟲”明明、“飛毛腿”李靜,還有“昆蟲迷”何雨同,但要說(shuō)我印象最深的,就是“繪畫小能手”小軒了。
她的畫技,在全年級(jí)中,那可是名不虛傳哪!她二年級(jí)的時(shí)候,曾在學(xué)校舉辦的百人現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng)。那是一節(jié)讓我久久不能忘懷的美術(shù)課,老師讓我們畫一幅風(fēng)景畫,沒(méi)有范本參考!同學(xué)們有的在抓耳撓腮地思考,還有的在那東張西望,感覺(jué)無(wú)從下手;可她卻胸有成竹,老師話音一落,她就拿起水彩筆在紙上作畫了。只見她的`筆在紙上來(lái)回走動(dòng),一會(huì)兒勾,一會(huì)兒描,就像一條游龍一樣游刃有余地在紙上飛來(lái)飛去。很快,她的風(fēng)景畫便完成了,老師將她的畫高高舉起,教室里一下變得鴉雀無(wú)聲,所有的同學(xué)都看得目瞪口呆,小軒的畫上有山有水,有草有木,一景一物看上去都栩栩如生,教室里立即響起了熱烈的掌聲,小軒的臉蛋一下子紅到了耳根,但還是露出了甜甜的笑容。
小軒的畫技真是高超,是我們班名副其實(shí)的“繪畫小能手”。
繪畫藝術(shù)作文 24
繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力。
還沒(méi)上幼兒園的我便和繪畫結(jié)下了不解之緣。
在我剛會(huì)走路的時(shí)候就在桌子上拿著姐姐的筆在墻上亂涂亂畫,每當(dāng)過(guò)年時(shí),家里有人來(lái)拜年之前,爸爸總會(huì)把我畫在墻上的全換上一張新的壁紙,年年都粘上一層新的壁紙,過(guò)了一年又一年,墻上都鼓鼓的,像大象的肚子。姐姐的筆一星期買一次,我一星期就把姐姐的`筆藏在自己的小床下面,姐姐找都找不到只好再買一支上幼兒園時(shí),媽媽給我買了鉛筆和畫本我什么也不懂,每次都是在一張紙上畫上一筆就撕了。
媽媽說(shuō),下次再也不會(huì)給我買了?墒墙憬銋s握著我的手,在自己的畫板上畫一些小東西。我很喜歡姐姐。姐姐如同自己的繪畫老師。上了小學(xué),我報(bào)了少年宮――繪畫?墒菋寢寘s反對(duì)我報(bào)繪畫說(shuō)我字寫難看,讓我報(bào)書法,可是我卻不喜歡,就和媽媽打了個(gè)賭,說(shuō)等六年級(jí)畢業(yè)了,我已經(jīng)在繪畫這一方面贏一個(gè)獎(jiǎng)牌回來(lái)。媽媽說(shuō)行,就看我的了。如今,我的繪畫作品《母愛(ài)》,《七彩的旋律》分別獲了一二等獎(jiǎng)媽媽為我驕傲。
我在繪畫的道路上,慢慢成長(zhǎng),繪畫如一爐火練就了我的勇氣和毅力。
繪畫藝術(shù)作文 25
今天我畫了一幅美術(shù)作業(yè),以“熱愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題,我結(jié)合百度搜了一下資料,有了想法。首先準(zhǔn)備顏料、畫筆、勾線筆、和一張4K的紙。第一部我在紙的中間劃一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)城,長(zhǎng)城的上面還可以加一些紋路,第二部在長(zhǎng)城的上面畫一個(gè)大大的五星紅旗,第三部在長(zhǎng)城的`下面畫一個(gè)天安門,天安門中間要畫一個(gè)國(guó)旗。我又畫了一個(gè)鄭州地標(biāo)“二七紀(jì)念塔”,它的歷史是:“在1971建了這個(gè)塔,鄭州二七紀(jì)念塔位于鄭州市二七廣場(chǎng),是為紀(jì)念二七工人大罷工而建的。1923年2月1日,北漢鐵路各站工人在鄭州普樂(lè)園,成立京漢鐵路總工會(huì)!边有一個(gè)地標(biāo),中原福塔:“高388米,共用了鋼材2.2萬(wàn)噸,最重構(gòu)建40.2噸,高強(qiáng)羅螺栓用量進(jìn)85萬(wàn)顆,這個(gè)塔是純鋼的而且是目前世界上最高之一。”鄭州到火車站也很出名,號(hào)稱是全國(guó)的交叉點(diǎn)?赐赀@些資料之后,這三個(gè)地標(biāo)都給畫到這幅畫上了,最后再把這個(gè)天涂成藍(lán)色的,這幅關(guān)于熱愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的畫就大功告成了!
繪畫藝術(shù)作文 26
讓我們先穿越到前天下午最后一節(jié)課,偷聽一下老師對(duì)我們說(shuō)了什么。
“星期一下午,你們(我以及其他兩位同學(xué))4點(diǎn)來(lái)找我,我?guī)銈內(nèi)ル娔X室準(zhǔn)備少兒繪畫比賽!
“哦!被卮鹇暲飱A帶著一絲無(wú)奈。上學(xué)期不久才去了一次,結(jié)果我們不會(huì)用電腦嘩嘩,沒(méi)有一張成品。
不過(guò),我畫起畫就瘋了。這部,昨天設(shè)計(jì)了一整天呢!我問(wèn)過(guò)老師,沒(méi)有主題要求,所以我畫了一張三個(gè)女孩表演的會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)圖。經(jīng)過(guò)我一次次地修改,已經(jīng)成了我最滿意的“作品”。雖然我長(zhǎng)大不想當(dāng)畫家,但我是個(gè)“完美主義者”,越完美越好嘛(不包括作業(yè)喲)!
然后,我們回到了現(xiàn)在:下午11點(diǎn)35分。我坐在清大學(xué)習(xí)吧的作文班的教室,以便快速地寫著前幾天的`自身感受,一邊期待著第二天,“漫長(zhǎng)”的周末就要過(guò)去,我期待的電腦室就要到來(lái)!
不過(guò),我有點(diǎn)擔(dān)心,我那個(gè)愛(ài)拆臺(tái)的同桌不會(huì)拆我的臺(tái)吧?她眼睛可尖了,再好的東西,都被她說(shuō)成豬狗不如!(我看她更豬狗不如,哼!)我覺(jué)得她就像那種看得見別人作品里的小刺,看不見自己作品里的“木棍”那種人!
時(shí)間一分一秒流失了,明天就要來(lái)了!好期待耶!
繪畫藝術(shù)作文 27
我家墻上掛著一幅長(zhǎng)50cm,寬70cm的畫,那幅畫是我和同學(xué)共同完成的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們正在上美術(shù)課。同學(xué)們都在自己的座位上安靜地繪畫,我也不例外。我的同桌在畫畫時(shí),不小心把紅蠟油滴在了我紙上的右上角。頓時(shí),教室里發(fā)出了一聲尖叫,周圍的同學(xué)都紛紛地圍過(guò)來(lái)。我最要好的朋友幫我指點(diǎn)了一下迷津。只見他拿起筆,在紙上勾了幾筆,一個(gè)栩栩如生的太陽(yáng)誕生了。
到了上色的時(shí)間了,我拿起了毛筆,開始上色。過(guò)了幾分鐘,一幅“落日”圖問(wèn)世了;鸺t火紅的太陽(yáng)下有兩匹英俊的馬兒,一匹火紅的紅棗馬,襯托著那落山的`太陽(yáng)和那一朵朵火燒云。紅棗馬身邊有一匹白絨大馬,那雪白的絨毛,好似在草原上的一朵棉花。
如果你認(rèn)真一看,會(huì)看到一匹匹馬兒在草原上飛奔得多么自在,一朵朵火燒云在天空中悠悠地飄,有的像一只只icecream,有的像一只只又肥又大的綿羊……再看看那火紅火紅的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)消失在天際。
這是我們?nèi)嗟淖髌,它讓我們懂得了:人多就是力量?/p>
繪畫藝術(shù)作文 28
他用一支筆訴說(shuō)著心靈的快樂(lè);用一支筆描繪五彩繽紛的世界;用一支筆能譜寫你的所有。這就是我們班的——張振軒。
他圓圓的腦袋,炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,加上一雙靈巧的雙手。不管什么都樣樣精通,每張紙到了他手里,都會(huì)變得栩栩如生。在我們班,他就有了“繪畫大王”的稱號(hào)。
在一次美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅山水畫,我們拿著畫筆,都不知從何下手?蓮堈褴幭柔j釀了一下,便拿起筆,“龍飛鳳舞”起來(lái)了,那樣子可真像個(gè)大畫家。沒(méi)過(guò)一會(huì),一幅生機(jī)勃勃,栩栩如生的'畫便好了。這一幅山水畫仿佛就像真的一樣,生動(dòng)極了。我們不禁向他投出了贊嘆的眼光。
還記得有一次,我們下課了,同學(xué)們已成群結(jié)隊(duì)的出去玩,我拉著他,可他卻安安靜靜的坐在自己的座位上仔細(xì)看著美術(shù)書。我被他的這一小舉動(dòng),所感動(dòng)了,他無(wú)愧是我們班上的繪畫大王。
他不僅繪畫突出,而且體育方面也是非常厲害。他去年,參加了全省的跳遠(yuǎn)比賽,以4米8的好成績(jī)贏得了第一名,為校爭(zhēng)光,并且為我們班立下了汗馬功勞。
這便是我們班的小能人——張振軒,我和他是好朋友,真感到無(wú)比自豪。
繪畫藝術(shù)作文 29
今年寒假,我去公園里玩。我看見有許多人在畫畫,我便挨個(gè)去看,沒(méi)想到剛走了一個(gè)人,又來(lái)了一個(gè)人?磥(lái)有許多人愛(ài)畫畫呀!
第二天,聽到媽媽給我報(bào)了畫畫班,我就高興得不知道怎么形容了。
周日到了九點(diǎn),我去了上畫畫課,老師開始教我們畫小熊,首先畫小熊的身體,然后畫小熊的眼睛,鼻子,眉毛,耳朵和嘴巴,最后畫小熊的手和腳。可是,我總也畫不好,老師看見我畫的畫很難看,就握住我的手教我畫。
下課了,媽媽來(lái)接我,問(wèn)我:畫的`好不好我說(shuō):老師幫我畫了。媽媽語(yǔ)氣沉重地對(duì)我說(shuō):自己的事情要自己做,連自己的畫都要?jiǎng)e人幫你畫,你還能做好什么事情媽媽的這句話深深地刻在我的腦海里。
到了第二個(gè)周日,我又去上畫畫課,老師仍然叫我們畫小熊,我這次沒(méi)讓老師幫我畫,我自己慢慢地按老師說(shuō)的方法畫,結(jié)果,老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來(lái)接我,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,今天老師表?yè)P(yáng)了
我,說(shuō)我畫畫有進(jìn)步了。媽媽說(shuō):孩子,做什么事情只要努力了就一定能成功的,媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。
我終于學(xué)會(huì)了畫畫。
繪畫藝術(shù)作文 30
繪畫是我從小的愛(ài)好,那是爸爸還不知道我喜歡畫畫!
記得上二年級(jí)的時(shí)候,我就與繪畫接小小不解之緣。爸爸那天翻看我的繪畫本,看見我好多畫都得了a+。爸爸看見了便問(wèn)我:"你喜歡繪畫嗎?”"我喜歡!”我毫不猶豫地回答。爸爸說(shuō):"那我就給你報(bào)一個(gè)繪畫班怎么樣啊!蔽艺f(shuō):"好,我還巴不得吶!”我興高采烈地跳起來(lái)。
從那時(shí)起,我每周都要上兩個(gè)小時(shí)的繪畫課。即使再貴的繪畫工具我也舍得買。
有一天,那是我印象做深刻了。爸爸就我去少年宮看名人繪畫。我答應(yīng)了。可是爸爸說(shuō)沒(méi)有座位了,他開始懊悔地說(shuō):"你就不去了吧!都沒(méi)有位子了,況且站著好累哦!而且明天好象有好大的太陽(yáng)呢!”我堅(jiān)定地說(shuō):"不,我要去。"爸爸說(shuō)不過(guò)我,終于還是給我買了一張無(wú)座票。我進(jìn)去后,那些人蜂擁而去,我被擠在了門外的'幕布邊,熱得滿頭是汗,也依然興味盎然。我就在那兒看了整整兩個(gè)小時(shí)。我看的如癡如醉,我看著那位作家畫的一筆一畫,他畫得作品真是不同凡響,別具一格,使我贊嘆不已。我一直站在那品味那名人畫的畫……站了兩個(gè)半小時(shí)……
我對(duì)繪畫如此的癡迷……
繪畫藝術(shù)作文 31
我喜歡繪畫,畫畫是我的一大愛(ài)好。之所以愛(ài)上繪畫,那是因?yàn)樵谝淮蚊佬g(shù)課上,我的美術(shù)老師拿著普普通通的粉筆在黑板上“刷刷刷”幾下就完成了一幅美麗的畫。
太漂亮了!只見黑板上有荷花、荷葉、小金魚,還有雨后天晴,天空出現(xiàn)了五顏六色的彩虹……我很驚訝,小小的粉筆就能有這么大的魔力。同時(shí)也感嘆老師的神奇,一支普通的粉筆,在老師的手上能變出這么美的畫面。我想如果我也有一雙像老師那樣的巧手該多好啊!我也可以畫很多漂亮的圖畫了。
一回家我就讓媽媽給我報(bào)了繪畫班,繪畫班的墻壁上貼滿了小朋友畫的`畫,有水粉畫、蠟筆畫、彩鉛畫、圖畫、素描等,每一幅畫都很漂亮、生動(dòng)。我想我學(xué)了以后一定也會(huì)畫出這么美麗的畫的。我先從水粉畫學(xué)起,然后是卡通畫、動(dòng)漫畫。憑著我的努力,在2008年“我為奧運(yùn)喝彩”繪畫比賽中,我得了個(gè)銀獎(jiǎng),后來(lái)還參加了幾次比賽都得了獎(jiǎng)。
有時(shí)在家沒(méi)事時(shí),我就會(huì)拿張白紙,對(duì)著家具、日用品畫畫,我很喜歡畫人物,人物的衣服是彩色的,漂亮極了!
我愛(ài)畫畫,因?yàn)楫嫯嬆苁谷俗兊每鞓?lè),能留住讓一切美麗的東西,也能讓看畫的人心情愉快。
繪畫藝術(shù)作文 32
我喜歡學(xué)畫畫。
我第一次去畫廊學(xué)畫畫的時(shí)候,又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐嫴缓,被老師批評(píng),可是到了那里,老師看上去和藹可親,說(shuō):不要緊張,越緊張就越畫不好。我聽了老師的話,心情放松多了。老師叫我自己先畫一幅畫,看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的畫就畫完了。我畫得又整潔又美觀,我自己覺(jué)得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開始手把手地教我怎樣畫小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,不要畫變形了。我聽了老師的話,開始認(rèn)真觀察,再用鉛筆打草稿,對(duì)比了老師的畫之后再修改,然后用勾線筆仔細(xì)勾線,最后用蠟筆上色。畫完了,老師看了我的畫,說(shuō):這次畫得比第一次好多了。我聽了老師的'話,興奮極了,一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽了老師的話,心里覺(jué)得很慚愧,還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。
下課了,老師布置的作業(yè)是再畫一幅畫。我一回到家,馬上就照著彩筆盒上的畫畫了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮,拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都夸我畫得好。我聽了更興奮了,不知說(shuō)什么好。
通過(guò)學(xué)畫畫,我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察,還有不要害怕失敗。
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