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    1. 小學(xué)作文“胖球音樂(lè)家”

      時(shí)間:2022-02-02 14:09:11 音樂(lè) 我要投稿

      小學(xué)作文“胖球音樂(lè)家”

        我們班有一個(gè)人,他很有音樂(lè)天賦。

      小學(xué)作文“胖球音樂(lè)家”

        他長(zhǎng)得高高大大,皮膚黝黑。臉上鄒是一副無(wú)辜的表情。走路的時(shí)候,渾身上下沒(méi)有一塊肉不抖動(dòng)。尤其是肚子上的,十分顯眼,好像有一個(gè)皮球在上面不停的滾動(dòng)。(抓住題目中的胖球二字來(lái)寫(xiě),讓人覺(jué)得十分憨厚,很生動(dòng)。)

        它不僅長(zhǎng)得像熊貓那樣憨厚,而且很有音樂(lè)天賦。

        每次上音樂(lè)課的時(shí)候,他雖然會(huì)講話、下位、騷擾同學(xué)、插嘴、學(xué)老師講話但是唱歌的時(shí)候,每個(gè)音都很準(zhǔn),吐字也很清楚,聲音的強(qiáng)弱、起伏也都恰到好處。(用他的調(diào)皮來(lái)對(duì)比他的音樂(lè)才華,會(huì)有一種喜感,覺(jué)得他很可愛(ài)。)在音樂(lè)課上有這么一個(gè)調(diào)皮鬼,真是讓老師又愛(ài)又恨,又哭又笑。(兩個(gè)成語(yǔ)不僅讀出了他的音樂(lè)天賦,同時(shí)也體會(huì)到了他的頑皮。)

        有一次,學(xué)校舉行了聲樂(lè)比賽。他一走上臺(tái),那洪亮有力的聲音立即把同學(xué)們吸引了。他比賽時(shí),好像不是在唱歌,而是在享受歌曲里的每個(gè)音符,在體會(huì)歌曲中的故事。(此句寫(xiě)出了他非常熱愛(ài)音樂(lè),唱歌時(shí)全身心投入。)評(píng)委老師們立即被這美妙的歌聲迷住了,都聚精會(huì)神的聽(tīng)了起來(lái)。樂(lè)曲聲一停,臺(tái)下立即響起了熱烈的掌聲,而老師們好像還沉浸在之前的音樂(lè)聲中。(用外界的環(huán)境來(lái)襯托他的唱歌水平高超。)比賽結(jié)束,毫無(wú)疑問(wèn),他獲得了第一名。

        猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是劉翰宸!

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