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音樂(lè)作文精品10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的音樂(lè)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè)作文 篇1
同行的路上，m突然憂郁地說(shuō)：“我覺(jué)得學(xué)習(xí)聲樂(lè)一點(diǎn)用處都沒(méi)有，特別沒(méi)意思�！蔽毅蹲×�，看著她暗下去的眼眸，深感意外——這完全不像是她。她曾經(jīng)是個(gè)很愛(ài)唱歌的女孩，總是輕輕地哼著曲子，唱起歌來(lái)像泉間流水一樣動(dòng)聽(tīng)，每每提起音樂(lè)，便欣喜地笑起來(lái)，眼里露出小孩子特有的激動(dòng)�？墒乾F(xiàn)在，她卻給了音樂(lè)如此的評(píng)價(jià)，令我感到難以理解。
繼而，她望著我說(shuō)：“如果你學(xué)聲樂(lè)，長(zhǎng)大之后想去念藝校么？”我搖搖頭�！斑@就是了�！彼赜谐芍竦臉幼樱跋霃氖逻@個(gè)事業(yè)的，學(xué)習(xí)或許還有用。而我，只當(dāng)愛(ài)好學(xué)學(xué)，便沒(méi)用了。”“怎么會(huì)呢？就算不去當(dāng)一位歌手，學(xué)過(guò)音樂(lè)，也是會(huì)對(duì)自己有所幫助的。音樂(lè)只是夢(mèng)想，只是熱愛(ài)，與它本身的價(jià)值也沒(méi)有什么關(guān)系��！”我著急地說(shuō)著。而她依舊是毫無(wú)動(dòng)容：“xq，我也不知道你是怎樣想的。但你說(shuō)的每句話都有漏洞。既然它沒(méi)有用，我們又干嘛要去學(xué)它呢？”我看著她，感到了惋惜，如同四周的寒風(fēng)，正使我感到悲哀的涼意。
毋庸置疑，她是熱愛(ài)音樂(lè)的，卻正用一種世俗的眼光去打量音樂(lè)。音樂(lè)的價(jià)值，并不在其本身，而是在應(yīng)用者的眼里，在應(yīng)用者的心里。有許多東西，是不能拿價(jià)值去衡量的，因?yàn)槟銦o(wú)法預(yù)見(jiàn)，在未來(lái)的某個(gè)角落，它將給予你怎樣的機(jī)遇與成功。這就與一個(gè)人對(duì)世界的價(jià)值觀，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有關(guān)聯(lián)了。在我看來(lái)，這世界上的每一樣?xùn)|西都有她它存在的價(jià)值，而所學(xué)的每一種知識(shí)，都不會(huì)是無(wú)用的。在學(xué)習(xí)中，你的性情會(huì)得到陶冶，也許就是這不經(jīng)意的陶冶，會(huì)更改你人生的航線，會(huì)為你經(jīng)營(yíng)幸福人生添加一塊堅(jiān)實(shí)的基石。
音樂(lè)是高尚的，如果硬要為其覆上浮世的`枷鎖，那么便不能體會(huì)到帶來(lái)的真正的快樂(lè)。有許多事，之所以去學(xué)習(xí)，去做，并不是為了出名，并不是為了成就，也許只是因?yàn)楹?jiǎn)單的喜歡。好比音樂(lè)，就算自己唱給自己聽(tīng)，自己欣賞，也是一件何其暢快的事！有很多人，到了暮年，回首自己的一生，往往會(huì)因缺少了這樣單純，質(zhì)樸，而深感遺憾。但是，時(shí)間就是這樣反反復(fù)復(fù)地與人開(kāi)著玩笑，無(wú)數(shù)的人前仆后繼地投奔這樣的終點(diǎn)，那是個(gè)偽裝的幸福宮殿。
我止住了，沒(méi)有說(shuō)下去，因?yàn)樾撵`的光一旦熄滅，便很難再燃起。只不過(guò)，我感到了深深的沉重，為她心里逐漸遺失的某種東西。
音樂(lè)作文 篇2
寂寞無(wú)色，如同畫(huà)家剛剛支起的畫(huà)布;寂寞空洞，如同茫茫宇宙，寂寞無(wú)邊;寂寞空白，沒(méi)有方向，沒(méi)有秩序，沒(méi)有邏輯。
它悄悄而來(lái)，在春意闌珊的午后，在細(xì)雨的黃昏。這時(shí)有了音樂(lè)，這寂寞就不在寂寞了。感覺(jué)肖邦清澄的和弦，如歌的旋律，傾訴一腔愛(ài)國(guó)柔情;感覺(jué)貝多芬那神奇的雙手，譜寫(xiě)田園之歌，搏擊命運(yùn)之神;感悟柴科夫斯基趕著俄羅斯馬車，欣賞著天鵝起舞，抒寫(xiě)俄羅斯風(fēng)情;感懷舒伯特在菩提樹(shù)的綠蔭里印下一個(gè)孤獨(dú)人的身影……
巴赫的.賦格曲，美妙和諧均衡嚴(yán)謹(jǐn)，表現(xiàn)了建立秩序，樹(shù)立權(quán)威的巴羅克時(shí)代風(fēng)貌，引領(lǐng)了人們走進(jìn)宏偉壯麗的殿宇。
讓音樂(lè)為寂寞著色。
音樂(lè)作文 篇3
今天，我們?nèi)ヂ?tīng)音樂(lè)會(huì)了，來(lái)到了一個(gè)寬闊的大廳，音樂(lè)會(huì)就要開(kāi)始了。
首先，映入眼簾的是一支小號(hào)，它的聲音嘹亮，讓人心情愉悅，就像是一把掃把，掃走了人們的憂傷；
看，一個(gè)圓圓胖胖的樂(lè)器跑了過(guò)來(lái)，那就是圓號(hào)。它的'聲音鏗鏘有力，像一個(gè)威猛的斗士似的。
長(zhǎng)號(hào)是個(gè)高個(gè)子，它的聲音猶如一個(gè)滑翔翼，一會(huì)兒從低音飛到高音，一會(huì)兒從高音落到低音，恰似一座座崇山峻嶺般連綿起伏。
豎琴登場(chǎng)了！它猶如一位仙女落入凡間。首先，聲音輕柔舒緩，仿佛把我們帶到了仙境；然后，聲音開(kāi)始變得尖利，如一根根鋼針，扎在人們心上；之后，聲音又變得沉重急促，像一個(gè)個(gè)豆子般的雨點(diǎn)紛紛墜落；最后的聲音又變得綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，就像是媽媽溫柔的手，輕輕地?fù)崦业念^……
不知不覺(jué)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就悄然結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了大廳，多想再聽(tīng)一次呀！
音樂(lè)作文 篇4
在音樂(lè)的世界里，空鼓是一種年輕、默默無(wú)聞的樂(lè)器，但它親和力十足，不管誰(shuí)看到它，都想敲一敲，令人深深陶醉。
空鼓，顧名思義是一種鼓，但它是用金屬制成，也叫無(wú)憂鼓。它們顏色各異、大小不同，圓圓的，微微有些扁，從上面看就像一朵朵含苞待放的荷花。
當(dāng)空鼓被敲響，每個(gè)花瓣的聲音都不同，聲音奇妙而空靈、玄幻而優(yōu)雅。時(shí)而像鳳凰在鳴叫，時(shí)而像清涼的泉水在叮咚作響，時(shí)而像遠(yuǎn)處那寺廟的鐘聲，時(shí)而像近處的一聲輕嘆……當(dāng)空鼓被敲響時(shí)，請(qǐng)你閉上雙眼，這些音符交織在一起，忽高忽低，你會(huì)看到寧?kù)o的夜晚里一片螢火蟲(chóng)飛舞的花海……
聽(tīng)著空鼓的聲音，你會(huì)忘記所有的煩惱、憂愁，深深地沉醉其中，心中總會(huì)回響起空鼓那美妙的聲音，永遠(yuǎn)在飄動(dòng)……
每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，總是習(xí)慣地走到窗前，敲響空鼓，敲出美妙的.音符。這些神奇的音樂(lè)仙子總是輕輕地幫我把悲傷帶走，帶我來(lái)到音樂(lè)與快樂(lè)的天堂。我敲著敲著，忘掉煩惱，忘掉憂傷，只剩下快樂(lè)，當(dāng)一曲敲完后，我嘴角飛揚(yáng)，充滿了快樂(lè)與自信。
最近疾病來(lái)襲，學(xué)校停課，我常常悶悶不樂(lè)，每天都要敲敲鼓。希望這美妙的曲子能傳到世界各地，為人們帶來(lái)一絲歡樂(lè)與安慰。
啊，音樂(lè)，真是最奇妙的東西！我愛(ài)音樂(lè)，也愛(ài)這讓我忘憂的空鼓！
音樂(lè)作文 篇5
今天早上第一節(jié)是音樂(lè)課，我們準(zhǔn)備排隊(duì)的，可是音樂(lè)老師在教室來(lái)了，說(shuō)今天要音樂(lè)考試，我很驚呀。
馬上上課了，老師先讓組長(zhǎng)把書(shū)發(fā)給我們，然后再讓我們選一首自己喜歡的曲子上臺(tái)唱。我選了首《愛(ài)唱什么歌》，開(kāi)始上臺(tái)有點(diǎn)緊張，慢慢的'就不緊張了，后來(lái)老師說(shuō)我唱的不錯(cuò)。我希望我這音樂(lè)這次能得優(yōu)秀。
音樂(lè)作文 篇6
把自我融在音樂(lè)中
當(dāng)你在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，當(dāng)它美妙的聲音緩緩流淌在你的心中時(shí)，你是否感覺(jué)，你的心臟會(huì)跟著它的節(jié)奏跳動(dòng)；閉上眼睛，你是否會(huì)在潛意識(shí)中跟著它的旋律旋轉(zhuǎn)，舞蹈；那些讓你聽(tīng)了就安靜下來(lái)靜靜欣賞的樂(lè)曲，會(huì)永久的刻在你記憶的年輪上，永不褪色；當(dāng)你心煩意亂時(shí)，就把你細(xì)細(xì)珍藏的那個(gè)旋律，從回憶中留意翼翼地取出，放在舊唱片機(jī)上，任它流滿你的心房，任你的眼淚隨了它流滿你的面頰。
歲月中，我們會(huì)聽(tīng)到各種音樂(lè)，即使是失聰?shù)娜耍矔?huì)從某一刻的震動(dòng)中努力捕捉它的旋律。音樂(lè)具有療傷的功能，在你悲哀失落的時(shí)候，聽(tīng)一首八音盒奏的《天空之城》，隨它哭泣，或許受的傷會(huì)慢慢愈合，慢慢改變你。在你靜不下來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)一首《雨的印記》，慢慢融在里面，像接觸雨滴一樣，靜靜欣賞，心會(huì)很快涼下來(lái)，安靜下來(lái)。
對(duì)于真正熱愛(ài)音樂(lè)的人，不管什么類型的音樂(lè)都很喜愛(ài)，熱血的、安靜的'、舒緩的、傷感的、歡快的。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)，就是一種享受，所以我只喜愛(ài)那種讓我聽(tīng)了就會(huì)平靜下來(lái)的音樂(lè)，自我心平氣和的去做一些讓人心平氣和的事情；從某些角度上看，音樂(lè)使我產(chǎn)生了本質(zhì)上的改變。
在我12周歲之前，我是一個(gè)很外向的女孩子，遇事不冷靜，渴望自由，不受束縛，喜愛(ài)瘋瘋癲癲地、痛痛快快的玩。改變發(fā)生在我十二周歲生日那天：我聽(tīng)到了一陣清脆的八音盒的聲音，我凝神聽(tīng)著，這首曲子旋律很傷感，可是能給人一種冰塊融化出來(lái)的冰涼的水，緩緩流過(guò)掌心的感覺(jué)。這首曲子就是《天空之城》，它改變了我。此刻的我，更喜愛(ài)聽(tīng)著鋼琴或提琴或八音盒的演奏，捧一杯咖啡，從它微微的苦澀中品嘗自我融在音樂(lè)中的那種愉悅的感覺(jué)；此時(shí)再讀一本喜愛(ài)的書(shū)，文字、味覺(jué)、旋律交織在一起，自我的心也跟著輕輕舞蹈；我聽(tīng)著它們，會(huì)突然聽(tīng)到靈感碰撞的聲音，所以我很喜愛(ài)把我聽(tīng)完音樂(lè)后的感受及時(shí)記下來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。我變得很多變，靜時(shí)像一塊冷玉，不善言辭；動(dòng)時(shí)又很活潑，滔滔不絕。我很快就會(huì)成為前者，我覺(jué)得。
音樂(lè)，一個(gè)人的思想和靈魂歌唱的聲音。噓，你聽(tīng)到了嗎？
音樂(lè)作文 篇7
新年要到了，許多學(xué)校都搭臺(tái)演出，曉雯音樂(lè)學(xué)校就在劇院開(kāi)了一場(chǎng)迎新年音樂(lè)會(huì)。
每個(gè)學(xué)員都要演一首曲子。我、黃蓬藝、葉藝璇和何葉，一起彈《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》。
晚上六點(diǎn)，我們邁進(jìn)了劇院的大門(mén)。七點(diǎn)到了演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始�！赌Щ妹詫m》那神秘的聲音開(kāi)始響起，頓時(shí)，美妙的聲音充滿了整個(gè)劇院！舞臺(tái)上的演員完全沉浸在美妙的音樂(lè)中，臺(tái)下的觀眾也如癡如醉......我開(kāi)始很奇怪，這音樂(lè)有這么大的魔力嗎？
就在我思考時(shí)，就輪到我們演出了，我的心砰砰地狂跳......我們四人來(lái)到雙排鍵旁邊，給臺(tái)下的觀眾鞠了一個(gè)躬，然后坐在雙排鍵前的椅子上，開(kāi)始演奏。現(xiàn)在我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，因?yàn)樵谖已葑嗟臅r(shí)候，我忘記了身邊的一切事物，完全沒(méi)了知覺(jué)，完全沉靜在音樂(lè)的`海洋中......這個(gè)感覺(jué)直到音樂(lè)的末端、結(jié)尾才消失。
在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中我在音樂(lè)的海洋中暢游了一番，我這才知道，音樂(lè)是這么的奇妙！
音樂(lè)作文 篇8
甜之曲（我啦�。〾�(mèng)之曲（夢(mèng)之曲）花之曲（花之曲）瑤之曲（瑤之曲）心之曲（心之曲）冰之曲（A30890）風(fēng)之曲（九公主鈴兒）音樂(lè)女神（紫菜天蠶）黑暗女神（火之曲）
“算了算了，我們別聊這了，我們快去彩色宮殿吧！音樂(lè)女神不是說(shuō)她今天要告訴我們今天她要告訴我們我們的樂(lè)器可以幫助自己干什么嗎，我們趕快去吧！”瑤兒說(shuō)。
“是啊是��！我們?nèi)グ桑e說(shuō)了�！毙�(mèng)也說(shuō)。
彩色宮殿：
“參見(jiàn)音樂(lè)女神”“好了，起來(lái)吧！來(lái)，我現(xiàn)在就叫你們學(xué)魔法�！�
————————學(xué)魔法中————————
“甜甜，你先坐在這兒。”音樂(lè)女神的眼里充滿了憐惜，但大多是贊賞�！芭丁碧鹛鸸怨缘刈诹艘巫由�。她知道，她學(xué)不了魔法。
“好了。小夢(mèng)，你的咒語(yǔ)是提琴之曲！然后后面你想干什么就可以說(shuō)。如：提琴之曲��！變身�。�！玉兒，你的咒語(yǔ)是百花之笛�。。ü徘俑臑榘倩ǖ蚜伺叮。┤缓蠛竺婺阆敫墒裁淳涂梢哉f(shuō)�，巸�，你的咒語(yǔ)是瑤瑤之琴��！然后后面你想干什么就可以說(shuō)。（鋼琴改為瑤琴了哦！）心兒，你的咒語(yǔ)是心靈之琴！！然后后面你想干什么就可以說(shuō)。小冰，你的`咒語(yǔ)是冰凍之琴�。∪缓蠛竺婺阆敫墒裁淳涂梢哉f(shuō)。聽(tīng)明白了嗎？”音樂(lè)女神笑了笑。
“聽(tīng)明白了！”公主們齊聲答道。當(dāng)然：除了甜之曲，因?yàn)樗龑W(xué)不了魔法……
音樂(lè)女神好像看出了甜甜的失落，她像甜甜笑了笑說(shuō)：“好孩子，別這幅灰心喪氣的樣子。以后，你會(huì)為自己而驕傲的……”甜甜也笑了：“謝謝您，音樂(lè)女神，我會(huì)記住您說(shuō)的話的！”
音樂(lè)作文 篇9
孤獨(dú)是一種享受，音樂(lè)也是一種享受。
——題記
喜歡孤單，一個(gè)人單獨(dú)的享受，寧?kù)o，舒適。但是漸漸地找回感覺(jué)，覺(jué)得音樂(lè)也是一種挺美的享受。
小時(shí)候，就很喜歡音樂(lè)，總是跟著電視里的兒歌一起唱，盡管唱得不是很好。如今，長(zhǎng)大了。依舊對(duì)音樂(lè)存有一份特殊的感情。不同的是，有了比較喜愛(ài)的歌手，聽(tīng)他的歌百聽(tīng)不厭罷了我覺(jué)得音樂(lè)中有一種無(wú)形的力量，能令你在煩惱中快樂(lè)，在緊張中放松。那是一種行云流水般的境界，沉醉在音樂(lè)里，仿佛整個(gè)世界都與我無(wú)關(guān)。那種感覺(jué)，如在飄渺的夢(mèng)境中一般。
我會(huì)吹長(zhǎng)笛。在以前，總覺(jué)得學(xué)長(zhǎng)笛很苦，很枯燥，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣。但還是在老媽的軟磨硬泡下堅(jiān)持學(xué)下去。而今，以前練習(xí)時(shí)的那種不快蕩然無(wú)存，取而帶之的是一種舒服的感覺(jué)。，我可以任自己的情緒在音樂(lè)中川流，可以把情感投入到音樂(lè)當(dāng)中。當(dāng)一曲終了，所有的憂傷、煩惱，全都飛到了九霄云外。我相信，音樂(lè)可以陶冶人的性情，還可以放松自我。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)累了，吹吹長(zhǎng)笛，放松一下心情，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)也不感到乏味，又得到了如詩(shī)般的音樂(lè)。
每次上網(wǎng)，都要先把音樂(lè)打開(kāi)，體味流行音樂(lè)的歡快。聽(tīng)著聽(tīng)著，有時(shí)到了忘我的境界，自己隨口就跟著唱出來(lái)了，我平時(shí)不怎么喜歡唱歌。此時(shí)，仿佛音樂(lè)就是一片藍(lán)天，我則給自己插上雙翼，自由地在藍(lán)天翱翔，享受藍(lán)天帶給我的.歡樂(lè)。感謝上帝賜給我一雙靈敏的耳朵，讓我能聆聽(tīng)世間的各種聲音：鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的響聲，和著樹(shù)葉的沙沙聲，也是大自然彈奏的一首不賴的曲子。
音樂(lè)似乎是這個(gè)世間最美妙的東西，給人以溫暖，給人以舒適。如要走進(jìn)音樂(lè)，就需要用心去傾聽(tīng)。而這時(shí)我覺(jué)得，其實(shí)孤單寂靜也只是音樂(lè)中的休止符而已。
音樂(lè)作文 篇10
前幾天，王光輝打來(lái)電話，說(shuō)他很喜歡周杰倫的新歌《千里之外》，我在很早之前就聽(tīng)過(guò)，我說(shuō)這首歌沒(méi)什么好聽(tīng)的，周杰倫的歌我喜歡《楓》。王光輝說(shuō)你這個(gè)人怎么總是喜歡慢歌，我本來(lái)想告訴他《楓》對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算很快的了，我很少喜歡這一類快節(jié)奏的歌，但是話到嘴邊還是被我咽了下去。
我確實(shí)對(duì)慢歌情有獨(dú)鐘，也許這跟第一次聽(tīng)的流行歌很有關(guān)系，我在7、8歲的時(shí)候聽(tīng)的第一首流行歌是孫燕姿的《天黑黑》，很慢很慢的歌，之后我有好多年都沒(méi)有聽(tīng)流行歌，直到04年。04年年初的某一天同學(xué)在談?wù)撘粋�(gè)流行的.女歌手，就是蔡依琳，04年的時(shí)候蔡依琳已經(jīng)有很高的知名度了，但是因?yàn)槲也宦?tīng)流行歌，所以并不知道這個(gè)人。當(dāng)我告訴同學(xué)我不知道蔡依琳是誰(shuí)的時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)像看外星人似的看著我。當(dāng)時(shí)我還不知道她們是什么意思。然后，開(kāi)始喜歡的一首慢歌是林俊杰的《江南》，最初是04年的暑假在飛飛家里聽(tīng)到的，然后就喜歡了。
05年上半年因?yàn)橐粋�(gè)叫周筆暢的女孩的關(guān)系，我開(kāi)始在狄仲卿和七七的影響下喜歡陶吉吉，但是依然，我喜歡他的一首慢歌，就是《無(wú)緣》，同樣我也喜歡！
我愛(ài)音樂(lè)！
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