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實(shí)用的音樂作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的音樂作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂作文 篇1
我們有一個(gè)音樂老師，她是我們學(xué)校的美女老師，也是我們的好朋友。她一頭直發(fā)，1米7左右的模特個(gè)子，白白的皮膚，嫩得好像白豆腐，她長(zhǎng)著一雙迷人，會(huì)說話的大眼睛。
記得她第一次來我們班上課的時(shí)候。接到通知，說音樂老師換了一個(gè)。大家都很好奇，紛紛議論著新來的老師會(huì)長(zhǎng)什么樣？是男是女？就在這時(shí)，有一位女老師，拿著一本書，笑瞇瞇的走了進(jìn)來，我們吃驚得每張嘴巴都成了“O”形，好漂亮的老師。唉，不瞞你說，我們班是學(xué)校公認(rèn)的`差班，來的老師最多教我們兩個(gè)學(xué)期，馬上就換班。所以我們班一年兩頭換新老師�！拔倚諒�，叫我張老師，剛剛畢業(yè)于浙江師范大學(xué)，你們都認(rèn)識(shí)我了，可我還不認(rèn)識(shí)你們，那怎么辦�。俊焙捂略氛f：“我們可以自我介紹，對(duì)嗎，同學(xué)們。”我們異口同聲說：“對(duì)�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)做了介紹，輪到我們班的膽小鬼——黃美蓉了，她不敢起來，張老師向她眨了眨眼睛，似乎在說：“別怕�！秉S美蓉站了起來，鼓起勇氣說：“我叫黃美蓉……”
過了幾個(gè)星期，我們和她越來越熟了，大家都喜歡聽她的課。
有一天，我們乖乖的坐在教室里等她來上課。過了三分鐘左右，她匆忙地跑來，進(jìn)入了課程，她講：“聶耳是我國(guó)的……”就在這時(shí)，教室響起呼嚕聲，老師定睛一看，原來是我們班的豬頭——諸華潔。他的同桌——魯妍發(fā)現(xiàn)老師看著他，連忙把他叫醒，他一聲吆喝：“魯妍你干嗎？沒看到我在睡覺啊，有��？”老師用美麗的眼睛盯著他，好像在說：“諸華潔，睡覺��？學(xué)校是上課的，要睡覺回家睡�！彼�，來精神了，挺起胸，大概被魅力感染了。
有一次，我和魯妍.胡雪瑩從食堂吃好飯出來，魯妍裝了個(gè)飛機(jī)的姿勢(shì)在校園來奔跑，這時(shí)，褚炫超用火箭的速度跑了過來�！鞍�！”魯妍一聲慘叫，我和胡雪瑩追上去，魯妍倒在地上，胡雪瑩連忙去叫老師，說：“魯妍受傷了。”張老師馬上放下飯碗，跑出去。扶起魯妍說：“怎么了？”魯妍的眼淚嘩嘩直流，張老師的眼睛好溫柔，如同在說：“別哭了�！彼娌豢蘖耍蟾攀潜粶厝嶂斡藗�。
張老師的眼睛會(huì)說話呢！
音樂作文 篇2
廚房是一個(gè)音樂廳。“滴答滴答”，下午五點(diǎn)半了，我輕輕地旋動(dòng)廚房的門把手，“咔嚓”一聲門開了，我聽見了許許多多的聲音……
我聽見了自來水“嘩啦嘩啦”的聲音，原來水龍頭打開了。那些清水晶瑩剔透，美麗極了。開始洗菜咯，只見姨婆拿起一把綠油油的青菜裝進(jìn)了大大的洗菜盆里，然后把這個(gè)漂亮的盆子放在水龍頭下。那些可愛的青菜寶寶們你擠我碰，發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，有趣極了。
來回清洗了三遍，青菜寶寶們被洗得干干凈凈，然后被放到了案板上，“咚咚咚”，我聽見了姨婆切菜的`聲音。只見她拿起一把鋒利的菜刀，手起刀落，一下子就把青菜切成一小段一小段的。
接著，開始炒菜了。姨婆先把一些生姜絲撒了進(jìn)去，炒鍋立即發(fā)出“絲絲絲”的聲音，然后又倒了一點(diǎn)兒花生油進(jìn)去，熱油時(shí)不時(shí)傳出“噼啪噼啪”的歡笑聲。最后，把所有切好的青菜倒入油鍋，“呲”的一聲，開始翻炒咯，一會(huì)兒一盤色香味俱全的清炒青菜就炒好了。
吃完飯后，姨婆又開始洗碗了，那鍋碗瓢盆碰撞的聲音就像老虎、獅子和狼爭(zhēng)斗的聲音。它們多么有趣�。�
音樂作文 篇3
最近，爸爸給我買了幾本書，其中有一本豐子愷寫的《少年音樂和美術(shù)故事》，當(dāng)初我并不感興趣，我把其他書讀完，才拿起了豐子愷的這本書。
我翻開書，第一個(gè)故事題目便吸引了我，就是《獨(dú)攬梅花掃臘雪》。書中作者的弟弟如金活潑，幽默，善良，他的爸爸收養(yǎng)了可憐孤獨(dú)的王老公公，并聲稱“養(yǎng)死他”，意思是“養(yǎng)到他死”。當(dāng)時(shí)小男孩聽了很可怕，就像是“打死他”，“殺死他”之類的行為，但仔細(xì)一想，是好意，他也就安心了�？梢姡髡咭患叶际呛吞@可親，非常善良的。
讀完這個(gè)故事，發(fā)現(xiàn)文字的題目原來是“do,re,mi,fa,so,la,si",是一種有趣的記音階的辦法。小男孩如金，把自己的一家人看成一個(gè)個(gè)音符，我覺得如金這種辦法非常有創(chuàng)意，奏出一家人和諧的樂章，給家里平淡的生活添加了樂趣。
如金的`姐姐逢春對(duì)美術(shù)非常著迷，從她學(xué)習(xí)美術(shù)的經(jīng)歷中，我看到許多有趣的美術(shù)知識(shí)。逢春聰明好學(xué)，一有不懂得，就跑去問爸爸或老師。我十分佩服她如此刻苦學(xué)習(xí)美術(shù)的態(tài)度。
看了這本書，我長(zhǎng)了許多知識(shí)，我受益匪淺，對(duì)音樂和美術(shù)的熱愛與日俱增。
音樂作文 篇4
音樂，人類心靈的訴說，它能夠使人們達(dá)到一種美妙的境界，感受音樂的多姿多彩，洗禮自己的心河。
感受到音符的的靈魂在這刻間將你的靈魂?duì)恳揭黄岷�，但只有跳�?dòng)的生命的殿堂。
我常常選擇在一個(gè)靜謐的晚上，萬(wàn)物都沉寂在令人向往的夢(mèng)鄉(xiāng)中，一切都顯得格外灰暗，只有一輪明月撒下光輝，給萬(wàn)物披上銀裝。
此刻，我再一次釋放出心靈，感受這萬(wàn)物間的變化，睜開雙眼，打開音樂，彈出美得無(wú)法用語(yǔ)言來形容，跳動(dòng)著的音符，像炙熱的火焰，在這秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，燃燒著我的靈魂，試著將冰冷塵封的心釋放出音樂的力量。
夜，靜靜的，音樂的力量轉(zhuǎn)眼間感染了萬(wàn)物。萬(wàn)物間都覺醒了。
一聲雞鳴，才知曉，天已經(jīng)亮了。
獨(dú)自走在遍地原野的地方，那空氣中無(wú)任何雜質(zhì)，一切都明亮，清晰，看田野中新抽發(fā)的幼苗；看溪水潺潺在演奏美妙樂曲；露水“叮咚”發(fā)出生動(dòng)音符。到處都是音樂，到處都有生命力。
我時(shí)常在高興時(shí)刻大聲唱出慷慨激昂的歌語(yǔ)，時(shí)常在煩惱時(shí)傾聽樂音，排擠煩惱憂愁；時(shí)常在傷心時(shí)借助跳動(dòng)著的.音符，撫慰我的創(chuàng)傷……顯然，音樂是美妙的，它是萬(wàn)物聲音的主宰，它有無(wú)窮無(wú)盡的巨大力量，如排山倒海式的撕心裂肺般吼叫，又如小溪潺潺的生動(dòng)憧憬。
喜愛音樂。
常沉醉在音樂的世界。
常打開心扉，讓音樂走進(jìn)我的心田，澆灌我的心靈。
此時(shí)，我有好像回到了音樂的世界，到處都是跳動(dòng)著的音符，但怎么抓也抓不住，于是，我深深的吸了口氣，呆呆的坐在那兒，哼著不為人知的調(diào)子。
音樂作文 篇5
這詩(shī)意的青春年華，不需多說話，一首樂，一個(gè)人，便氤氳了歲月�！}記
是在那個(gè)初春，閑適間在手機(jī)上查到一首輕音樂，無(wú)意間地點(diǎn)開，無(wú)意間邂逅了它。
清新子像被露珠打濕了似的，溫溫潤(rùn)潤(rùn)的，順著青葉滾落，不禁讓人念起“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)"的詩(shī)句。音樂像一個(gè)舞者，穿著白色長(zhǎng)裙，在我心間翩翩起舞，踩在清洌的水面上，踩在碧綠的荷葉上，步步生蓮。
這感覺像是靈魂被水洗滌過一般清涼、寧?kù)o，潔白無(wú)瑕。
再遇音樂，是在那個(gè)夏末，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，翻弄著一本枯燥的書，不知是誰(shuí)家放的音樂，鉆過薄薄的窗簾，襲進(jìn)我的耳朵里，我的心逐漸因那喃喃細(xì)語(yǔ)而放松下來。
青橘色的天空里，跳動(dòng)著如游魚的云朵，一直延伸，不知直到何方，好像能預(yù)知明天一樣。在我肩頭搖曳著的陽(yáng)光，像破碎的'白球，影影綽綽。吹在滾燙面頰上讓人沉醉的風(fēng)，迷了方向。
這歌聲像浮現(xiàn)于心，卻摸不著的河流，秘密、謊言、喜悅，都隨著歌聲流動(dòng)。
又遇音樂，是在那個(gè)即將融化的冬天，它就像一個(gè)少年，跳動(dòng)的少年，本應(yīng)生機(jī)勃勃，卻有種似真似幻、迷離彷徨的感覺。就像什么呢？像遙不可及的極光，美妙、夢(mèng)幻又徘徊，卻總藏在夜里；像迷失在人海的人兒，不知何去何從；像魚一樣在逆著水流前行，在雪白泡沫間穿越；像音符與夢(mèng)囈交織在一起，淺聲吟唱。
我的心也被勾了起來，隨它徘徊。從此，我愛上了它，愛上了被它薰陶的感覺。
音樂，是靈魂的棲息地，是在靈魂深處綻放的花朵，是觸動(dòng)心靈的美好。
音樂作文 篇6
杭州的西湖是一處人間天堂。而音樂噴泉?jiǎng)t是這“天堂”中的美麗景觀之一。
傍晚，我和媽媽隨著涌動(dòng)的人群來到西湖邊觀看音樂噴泉。我們趕到時(shí)，西湖邊早已人山人海，想必有許多人是慕名而來的吧。過了一會(huì)兒，音樂噴泉就開始了，一根根水柱噴射出來，有的噴得很高，好像想給天空洗個(gè)臉；有的噴得很低，好似一位嬌羞的女子坐在水簾中，久久不肯起身。
在彩燈中央的噴泉更是美麗。彩燈的顏色變化極多，有蘋果紅、桃子粉、梨黃、青草綠……彩燈中央還噴出了煙霧和水柱，有時(shí)像參天大樹，有時(shí)像一朵水蓮花慢慢地綻開，給我們展現(xiàn)它的.芳香，有時(shí)……好像給西湖披上了一層神秘的面紗。
噴泉隨著音樂此起彼伏，忽高忽低。有的圍成愛心形，表達(dá)了它們對(duì)西湖的喜愛，有的像一把扇子，帶給我們涼爽，還有的向一條彩虹劃過天空。它們都跳起了美麗的舞蹈。我看得如癡如醉，是呀，美麗的噴泉映襯著西湖的夜色，不就像一幅美麗的畫卷嗎！
可是西湖偏偏不去等待那些愛的人們，很快，音樂噴泉就結(jié)束了。
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