(集合)一年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
我的家里養(yǎng)了幾盆吊蘭,長(zhǎng)的很茂盛,是在我還沒(méi)有出生以前,爸爸就把它們抱回家養(yǎng)了。
媽媽告訴我它們叫金邊吊蘭,綠葉的兩側(cè)邊緣鑲著黃白的條紋。葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的`,葉子中間還長(zhǎng)出了一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,垂吊在下面,枝條上還長(zhǎng)了許多的小幼苗,枝頭還開(kāi)著一朵朵白色的小花。
吊蘭的生命力極強(qiáng),隨意摘下一株小幼苗種植在花盆里,它就會(huì)很快生根長(zhǎng)大?墒菋寢尶偸峭私o它們澆水,所以澆水的任務(wù)就交給了我。
我很喜歡這些吊蘭,因?yàn)樗鼈兛梢詢艋覂?nèi)空氣,充滿生機(jī)。
一年級(jí)作文 篇2
夏冰夢(mèng),為什么這么遲才來(lái)!”聲音分貝之大把旁邊熟睡的嬰兒吵的“哇哇”大哭!白蛱煊捎谀愫苓t回往,被我媽罰面壁思過(guò)!”冰夢(mèng)哈欠連連地說(shuō)。“這樣啊!”凌飛不好意思的撓撓頭說(shuō)!扒巴(guó)的乘客請(qǐng)趕緊登機(jī)!”“大家再見(jiàn)!冰夢(mèng),十年后的今天來(lái)接我哦!”“拜拜!”
守護(hù)甜心
和好了!? 時(shí)間倒帶中……
“你有任務(wù)了,小兔崽子!盭ZPT社社長(zhǎng)----藍(lán)駿打一下藍(lán)凌飛的腦袋說(shuō)。“老頭子,我不要。除非你答應(yīng)我這次任務(wù)無(wú)論成功失敗你都要解散XZPT社!”藍(lán)駿拍了下桌子說(shuō)!澳俏乙膊桓伞!彼{(lán)凌飛的倔脾氣又上來(lái)了。“乖兒子,這……這樣也可以。不過(guò)你得答應(yīng)我往國(guó)外進(jìn)修十年!”“成交!”
“就……這么解散了?”“那當(dāng)然!你也不想想我藍(lán)凌飛是誰(shuí),宇宙超級(jí)無(wú)敵聰明的小帥哥誒!”面對(duì)冰夢(mèng)一臉補(bǔ)置信的表情,藍(lán)凌飛頗感不爽。“切!見(jiàn)過(guò)自戀的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么自戀的!還帥哥呢,我看是衰哥吧!”“喂!”“你什么時(shí)候出國(guó)?”“明天,早點(diǎn)來(lái)送我1”“嗯!”冰夢(mèng)招招手。
回到家……
“冰夢(mèng),怎么又這么晚回家!”“同學(xué)開(kāi)圣誕聚會(huì)!”要把那些事說(shuō)給老媽聽(tīng),老媽不得發(fā)飆!斑^(guò)幾天期末考了,還往參加圣誕聚會(huì)!北鶋(mèng)的`媽媽---易檸揪起冰夢(mèng)的耳朵,怒目圓瞪,柳眉緊蹩!袄蠇專!!!您是提前進(jìn)進(jìn)更年期嗎?”“別給我嘴貧,一定要考上“圣宇”知道嗎”“知道了啦!”“給我往面壁思過(guò)!”“嗯,老媽教育的真好,面壁思過(guò),面壁思過(guò)!”要不再夸一句,老媽就得飆,飆飆到喜馬拉雅山往了。
第二天,目的地:飛機(jī)場(chǎng)
“夏冰夢(mèng),為什么這么遲才來(lái)!”聲音分貝之大把旁邊熟睡的嬰兒吵的“哇哇”大哭!白蛱煊捎谀愫苓t回往,被我媽罰面壁思過(guò)!”冰夢(mèng)哈欠連連地說(shuō)!斑@樣啊!”凌飛不好意思的撓撓頭說(shuō)。“前往英國(guó)的乘客請(qǐng)趕緊登機(jī)!”“大家再見(jiàn)!冰夢(mèng),十年后的今天來(lái)接我哦!”“拜拜!”
冰夢(mèng)把手伸進(jìn)口袋拿鑰匙開(kāi)門(mén),可卻摸到一個(gè)蛋,“咔,嚓”裂開(kāi)了!癏I!我叫小愛(ài)!人類都叫我胚胎!”“你是胚胎?”“嗯!”
未完待續(xù)……
一年級(jí)作文 篇3
我的媽媽非常慈祥。她有一雙圓圓的臉蛋。一雙大眼睛。
媽媽對(duì)我很關(guān)心我。記得有一次,我感冒發(fā)高燒,昏昏沉沉地不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間,醒來(lái)一看,床頭上掛著好幾個(gè)輸液瓶,媽媽坐在床前。為照顧我一夜沒(méi)睡好。我很感動(dòng)。
媽媽不僅有一顆善良的.純樸的心,而且還有一雙勤勞能干的手。
在我的心里,我是世界上最幸福的人。
一年級(jí)作文 篇4
我們一直提倡“閱讀從入學(xué)的第一天開(kāi)始!遍_(kāi)學(xué)初,我天天講一個(gè)小故事給孩子們,激發(fā)讀書(shū)興趣,感受讀書(shū)的.魅力。鼓勵(lì)孩子沒(méi)事到書(shū)香園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),感受讀書(shū)的氛圍。為孩子們選適合他們讀的兒歌童謠,親子故事……現(xiàn)在,孩子們已經(jīng)閱讀帶拼音的小故事了,也涌現(xiàn)出了一些讀書(shū)愛(ài)好者,比如:王一、薛茂博……相信堅(jiān)持下來(lái),愛(ài)讀書(shū)的孩子會(huì)越來(lái)越多!
良好的讀書(shū)習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生。
一年級(jí)作文 篇5
兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了!
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,叮呤!叮呤!小鬧鐘響了,小明連忙起床穿衣服,吃完早飯背上小書(shū)包正準(zhǔn)備到學(xué)校里去,。這時(shí)媽媽說(shuō):“你還沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾呢?”于是媽媽笑著一邊幫小明戴上紅領(lǐng)巾,一邊對(duì)小明說(shuō):“到了學(xué)校里要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一定要聽(tīng)老師的話,“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的',媽媽再見(jiàn)!”小明說(shuō)。小貓?jiān)谝慌赃鬟鹘校孟裨谡f(shuō):“小明不要走,陪我玩嘛!”小明拍拍小貓的頭說(shuō):“等我放學(xué)了再陪你玩!睊煸谄咸鸭苌系钠咸言谖L(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著,好像在跟小明說(shuō)再見(jiàn)!
小明走在上學(xué)的路上:“國(guó)家免費(fèi)為我們義務(wù)制教育創(chuàng)造了條件,老師就像辛勤的園丁培育著我們,我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)有用的人。”于是小明加快了腳步……
一年級(jí)作文 篇6
小蝸牛背著它那重重的房子,一步一步地往上爬,它想爬到最高的那片葉子上面看看世界有多大。
經(jīng)過(guò)好幾天的`努力,終于爬到了最高的那片葉子上面,它非常高興,它伸直身子,展開(kāi)兩只觸角,睜大眼睛,東瞧瞧西看看,哇,世界真大呀,它覺(jué)得自己爬到了世界上最高的地方了。
小蝸牛真高只,真快樂(lè)呀!
一年級(jí)作文 篇7
很多人都有心中的未來(lái),今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我暢想的未來(lái)!
我希望長(zhǎng)大后能自己發(fā)明一把多功能拐杖,熱的時(shí)候按下一個(gè)按鈕,它會(huì)自動(dòng)出來(lái)一個(gè)風(fēng)扇,可以扇風(fēng);下雨的'時(shí)候它會(huì)長(zhǎng)出來(lái)傘柄,為人們遮風(fēng)擋雨;看不見(jiàn)的時(shí)候按下一個(gè)按扭,它會(huì)打開(kāi)探照燈;迷路時(shí),它還會(huì)自動(dòng)為人們打開(kāi)GPS系統(tǒng),尋找正確的路線。
我暢想能有一瓶放大縮小劑,這樣,房子拆遷的時(shí)候,就可以把它縮小,一拔就可以了;還有汽車,把它縮小放在家里,這樣就不怕被別人偷了。
我希望鄭州能制造幾個(gè)天空停車場(chǎng),多余的車可以停上去,讓鄭州的停車沒(méi)有位不再難!
一年級(jí)作文 篇8
植樹(shù)節(jié)那一天,小明和小紅一起拿著水桶和工具去植樹(shù)。太陽(yáng)就像大大的蘋(píng)果,散發(fā)出明亮的光芒,小草綠綠的`,鮮花紅的就像美麗的小蝴蝶。小明和小紅一起到公園里植樹(shù),小紅負(fù)責(zé)挖坑還有埋樹(shù),小明負(fù)責(zé)培土和澆水,澆完水他們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
一年級(jí)作文 篇9
夏天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊。
太陽(yáng)像火球一樣,曬得田地都干了,花草像生病的小孩,無(wú)精打采。外出工作的人還要打著太陽(yáng)傘去工作。小狗趴在樹(shù)底下,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭直喘氣。樹(shù)木非常茂密,像亭子一樣。蟬“知了”“知了”地叫,好像在說(shuō):“好熱呀,好熱呀。”,天有不測(cè)風(fēng)云,天空一下子又烏云密布,黑黑的白云壓下來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)被吹得唰唰直響,不一會(huì)兒,下起了雨,雨水在窗口上發(fā)出“啪啪啪”的聲音。這時(shí),路上的.積水越來(lái)越多了。
轉(zhuǎn)眼間雨又停了,藍(lán)藍(lán)的天空又出現(xiàn)在我的眼前。這時(shí),躲在家里的人也出來(lái)了,有的在樹(shù)下下棋,有的在聊天,還有的在廣場(chǎng)上散步。
我非常喜歡夏天。
一年級(jí)作文 篇10
老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國(guó)的花;如果說(shuō)誰(shuí)是祖國(guó)的棟梁,那只有老師可以勝任。
上課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上,可老師呢?一直站了四十多分鐘。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)腳會(huì)酸死的',可老師,忍了一節(jié)課;在晨會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著還不進(jìn)教室,可老師也想啊,但為了我們,他的學(xué)生,頂著太陽(yáng),冒著會(huì)中暑的危險(xiǎn)給我們做教育;放學(xué)回家時(shí),同學(xué)猛都出去玩了,可老師還在改同學(xué)們的作業(yè),同學(xué)們,你們?cè)谒X(jué)時(shí),可否有夢(mèng)到辛苦的老師?感恩老師從我做起。作文
感恩老師不需要你送老師什么,只要在下課時(shí)向老師打招呼,上課時(shí)積極舉手發(fā)言,用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛苦,那老師也會(huì)很高興!
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