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    1. 一年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-04-19 10:29:12 一年級(jí)作文 我要投稿

      一年級(jí)作文7篇(熱門(mén))

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      一年級(jí)作文7篇(熱門(mén))

      一年級(jí)作文 篇1

        我們的學(xué)校非常美麗,現(xiàn)在我就向你們介紹我們學(xué)校的美麗之處吧!

        當(dāng)你剛剛踏進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。上課時(shí),教學(xué)樓里響起了同學(xué)們瑯瑯的`讀書(shū)聲。下課了,同學(xué)們都涌向教學(xué)樓西邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有許多體育器材和體育場(chǎng)地。比如:籃球場(chǎng)。課間這里變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們都在這里盡情地玩耍嬉戲。

        操場(chǎng)正中央是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有高聳的旗桿,鮮艷的五星紅旗在旗桿頂上迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們每逢周一都會(huì)在這里舉行升旗儀式,表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之心。

        我們的校園美麗吧?有時(shí)間你也來(lái)玩一玩吧!

      一年級(jí)作文 篇2

        說(shuō)起“仙桃石”,你可能以為是黃山奇石,我要說(shuō)的“仙桃石”只是一塊普普通通的石頭,但它卻給我留下了深刻的印象。

        那是我六歲的事了。

        暑假里,我和哥哥兩家人,一起去白鶴島游玩。島的四周都是青山綠水,再加上成群的白鶴在天上自由自在飛翔,好像自己進(jìn)入了一個(gè)令人心曠神怡的天然氧吧!

        最讓我難忘的.是,我和哥哥一起去沙石小路,它是從湖面的一端通向白鶴島的沙石小路。我們又蹦又跳地走在沙石小路上,一會(huì)兒打水漂,一會(huì)兒抓小魚(yú),這時(shí)候,我正準(zhǔn)備撿石頭,打水漂時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“桃子”埋藏在石頭堆里,我看見(jiàn)了,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫起來(lái):“哈哈,我發(fā)現(xiàn)仙桃石啦!

      一年級(jí)作文 篇3

        空氣好像凝固了似的,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,簡(jiǎn)直令人透不過(guò)氣來(lái)。天忽然黑了下來(lái),我不停地?fù)]著扇子。我不由自主地抬起頭仰望著天空,指望著老天爺刮點(diǎn)涼風(fēng),但只出現(xiàn)了一堆烏云,看上去紋絲不動(dòng)。白天不知道躲到哪里的蚊子也開(kāi)始叫著。

        這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?yán)茁暋iT(mén)前的幾棵小樹(shù)微微地?fù)u晃起來(lái),發(fā)出“沙沙”聲,!刮風(fēng)了,北風(fēng)“呼呼”地吹,我不禁精神一振。突然,“轟隆隆”的一聲巨響,一條雪亮的閃電劃過(guò)天空。黃豆大的雨點(diǎn)不斷地從天空“啪啪”地落下來(lái)。落在屋檐上的水柱“嘩嘩”地流下來(lái)。汽車(chē)“笛笛”聲、摩托車(chē)“嘟嘟”聲、自行車(chē)“丁零”聲和那“啪啪”的.雨聲奏響了大自然的交響曲。

        雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)了五顏六色的彩虹,快樂(lè)的小朋友也出來(lái)玩了。天空就像被清洗過(guò)的一樣,湛藍(lán)湛藍(lán)的。習(xí)習(xí)的涼風(fēng),拂面而來(lái),使人頓時(shí)心曠神怡。

        夏夜,多美的雷雨后的夏夜。

      一年級(jí)作文 篇4

        從前,有一只住在森林里的小螞蟻非常想去天上玩,可是它沒(méi)有翅膀,怎么辦呢?

        在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,小螞蟻遇到了一只小蜻蜓,小螞蟻對(duì)小蜻蜓說(shuō):“蜻蜓姐姐,你能帶我去天上玩嗎?”小蜻蜓說(shuō):“不行,飛太高我會(huì)頭暈的,要不我?guī)闳フ移压⒔憬銕兔Π!闭f(shuō)完她立刻就帶著小螞蟻去找蒲公英了。

        蒲公英姐姐知道了她們的.來(lái)意后,笑著對(duì)小螞蟻說(shuō):“等風(fēng)爺爺吹來(lái)的的時(shí)候,你就可以拉著我的尾巴一起去天上了。一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英姐姐帶著小螞蟻快快樂(lè)樂(lè)的飛向了藍(lán)天。

      一年級(jí)作文 篇5

        在一個(gè)熱帶的動(dòng)物園里,動(dòng)物們玩的.可開(kāi)心了。大熊貓穿著漂亮的裙子在比美,長(zhǎng)頸鹿在樹(shù)下跳舞,大白鵝在水里玩捉魚(yú)游戲……

        可是,一只小企鵝,它想回到南極去,因?yàn)樗氡缴系陌职帧寢屃,這兒太熱了。

        晚上,小企鵝偷偷的跑出去爬上了去南極的一架飛機(jī),很快它就到南極了。

        “爸爸—— 媽媽——我回來(lái)了!”小企鵝撲到爸爸、媽媽的懷里。一家人幸福地哭了。

        小企鵝回家了,因?yàn)槟蠘O才是它的家。

      一年級(jí)作文 篇6

        如果你問(wèn)我:“你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)?”我會(huì)不假思索地說(shuō):“我最喜歡驕陽(yáng)似火的夏天!

        雖然夏天非常熱,但是有時(shí)候,大雨也會(huì)突然來(lái)到你的面前,就好像洗了一次冷水澡似的。有的時(shí)候,你早上在鍛煉身體的時(shí)候,可能一下子,就把你身上變得濕漉漉的了,就跟變魔術(shù)一樣。

        我記得夏天有一次的時(shí)候,媽媽帶我去濕地公園看荷花,一看到那些亭亭玉立的.荷花,我就想到了描寫(xiě)荷花的幾句詩(shī)“荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫(huà)船搖。相到熏風(fēng)四五月,也能遮卻美人腰!蔽腋杏X(jué)這幾句詩(shī)真是贊美荷花最好的詩(shī)句了。

        還有一次,快樂(lè)作文的全體師生在去郝堂的路上,那里的池塘中也有許許多多的亭亭玉立的荷花。那些濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的荷花。

        我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,果實(shí)累累的秋天,白雪皚皚的冬天,但我更喜歡烈日炎炎的夏天。

      一年級(jí)作文 篇7

        一天晚上,文具盒里可熱鬧啦!有鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮都嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。仔細(xì)一聽(tīng)才知道原來(lái),它們都在討論誰(shuí)的用處最大,小主人最喜歡誰(shuí)呢?

        鋼筆說(shuō):”我的用處最大,小主人最喜歡我!“”是我的用處最大,小主人最喜歡的是我!般U筆驕傲地說(shuō),”因?yàn),我可以給小主人提供方便。而且,我來(lái)給小主人寫(xiě)字的話還能擦,而你,寫(xiě)錯(cuò)的`話擦也擦不掉!跋鹌げ恍嫉目戳算U筆一眼,昂起頭說(shuō):”你們兩個(gè)都別吵了,還是我的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最大,小主人更喜歡我,而且,鉛筆,你也不要太驕傲,如果沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)了,怎么擦得掉?“尺子也不甘示弱地說(shuō):”鉛筆、鋼筆,你們?nèi)绻麤](méi)有了我,怎么畫(huà)直線,要是沒(méi)有我,畫(huà)出來(lái)的就不是直的了,而是彎彎曲曲的!“它們,你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

        它們的爭(zhēng)吵聲驚醒了小主人,小主人把燈打開(kāi),把鉛筆盒的蓋子也打開(kāi)了,接著,小主人就對(duì)文具們說(shuō):”你們不要再爭(zhēng)吵了,你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),更不能只看到別人的缺點(diǎn),看不到別人的優(yōu)點(diǎn),所以你們都是很有用的,你們的本領(lǐng)個(gè)個(gè)都很大,我也喜歡你們所有的文具!“

        文具們聽(tīng)了小主人說(shuō)的話,才知道,我們所有的文具都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能驕傲。

        從此,文具們都很好的配合,得到了主人的夸獎(jiǎng)。作文

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