一年級(jí)作文[精品9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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一年級(jí)作文 篇1
今天是下雨天，有一只蜻蜓它趴在一個(gè)電線(xiàn)桿上，姥爺一伸手就把那只蜻蜓捉到了，我看了看它的復(fù)式眼它的復(fù)式眼里有許多小眼睛，它的腿又細(xì)又長(zhǎng)，它的'翅膀上有黑色的紋路，蜻蜓真象一架小飛機(jī)！它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，所以我又把它放回了大自然。
一年級(jí)作文 篇2
罪孽彌漫在頹廢，誰(shuí)又懂得七宗罪？
揭示人類(lèi)的黑，這世界太多罪，
罪惡編寫(xiě)在眼淚，誰(shuí)又懂得七宗罪？
誰(shuí)能可以忘記，眼淚薄薄一堆，
世界好多好多悔，誰(shuí)又懂得七宗罪？
夜一片黑寫(xiě)了如此多的不對(duì)，
不懂得深谷里的神父也會(huì)為世界流淚，
只要存在著太多的世界就會(huì)染上七宗罪的悔，
又想起了誰(shuí)，感動(dòng)了誰(shuí)，一切深埋七宗罪……
我們每個(gè)人都有罪，太多太多的罪，
不管是壞人還是誰(shuí)，也許也許罪就是罪，
沒(méi)有誰(shuí)對(duì)，我們也浸在那微弱的眼淚，
沒(méi)有誰(shuí)錯(cuò)，日子中只是一片難以摸清的黑，
只是用七宗罪來(lái)編寫(xiě)世界的頹廢，
用什么語(yǔ)氣來(lái)不斷地應(yīng)對(duì)，
咽下一口眼淚又使你想起了誰(shuí)，
不知道怎么才能說(shuō)自己已經(jīng)開(kāi)始有些不對(duì)，
有說(shuō)不清沉默的塵灰，帶來(lái)的一片后悔，
又是誰(shuí)的感受令人對(duì)，有一些傷心的美，
多多少少的后悔彌漫給了誰(shuí)，
罪惡的七宗罪，黑色的頹廢，
怎么能忘記時(shí)間來(lái)過(guò)的對(duì)或不對(duì)來(lái)描繪我們之間的太多心碎，
七宗罪在什么世界里給了誰(shuí)又忘記了誰(shuí)……
訴說(shuō)正義的七宗罪，敢對(duì)邪惡逼著流淚，
帶來(lái)的一片天灰灰，感動(dòng)了誰(shuí)明白了誰(shuí)，
以我的方式來(lái)編寫(xiě)正義的后悔，
用什么眼淚來(lái)洗凈心中的塵灰，
世界的黑色感動(dòng)誰(shuí)，我又記起你是我的誰(shuí)？
忘記時(shí)間給我的太多，我能明白七宗罪的什么？
為什么這么沖動(dòng)，淹沒(méi)了什么？
黑色的心靈在他們的心里不斷演奏，
寫(xiě)下曾經(jīng)的那些不懂，已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，
要怎樣把世界來(lái)蜷縮，為何黑色不斷收縮，
難道是因?yàn)檫@個(gè)世界給了我們之間太多的不懂，
還是因?yàn)槲覀兌际瞧咦谧锏某聊?/p>
所以換來(lái)了太多太多的不懂，
喚醒寂寞中沉睡的沙洲，埋沒(méi)了一片綠洲，
也許是純潔的心靈沾濕了黑色的`沒(méi)落，
才會(huì)將罪孽不斷后退，迎來(lái)正義在心扉，
寫(xiě)不清的眼淚在孤單的海鷗的心扉，
罪又一步一步地慢慢占領(lǐng)了誰(shuí)，
痛惜這只是一點(diǎn)點(diǎn)七宗罪，喚不起沉睡的誰(shuí)……
也許自己也會(huì)跟著他們慢慢地沉醉，
看不清對(duì)或者錯(cuò)的七宗罪，
這個(gè)世界的每個(gè)角落好像都灑滿(mǎn)了罪，
帶來(lái)的眼淚記錄在歷史也不過(guò)刷刷一筆的不對(duì)，
誰(shuí)又能知道禱告在什么時(shí)候感動(dòng)了誰(shuí)？
太多的東西是一片一片看不清的頹廢，
說(shuō)不一定就會(huì)走進(jìn)罪惡的七宗罪，
忘記這個(gè)世界曾經(jīng)的那些光輝，心浸在一片黑，
模糊不清的畫(huà)面會(huì)讓人一次又一次頹廢……
緊接著我對(duì)你說(shuō)上一句我們之間沒(méi)有誰(shuí)對(duì)，
只是我們無(wú)法擺脫那罪惡的七宗罪，
走在時(shí)間中看不清的不對(duì)，看不懂我是誰(shuí)……
以父之名來(lái)判定這些東西都變得如此地不對(duì)，
好像全都沉浸在了七宗罪里的那些黑色的眼淚，
怎么來(lái)訴說(shuō)，好像已經(jīng)開(kāi)始過(guò)錯(cuò)，看不清楚什么……
用眼淚來(lái)埋葬七宗罪給我們之間太多太多的頹廢，
可能語(yǔ)言已經(jīng)不對(duì)，那些黑色將被漸漸地摧毀，
看得上光明和面對(duì)，擺脫那些罪惡的殘?jiān)?/p>
不知道為什么還是如此地堂皇，
也許就是畏懼邪惡的灰色眼淚，才會(huì)發(fā)生那么多無(wú)言以對(duì)……
七宗罪帶走了太多太多正義的光輝，淹沒(méi)了許多不對(duì)，
夜的盡頭被許多奇怪的罪完美埋葬，看不清盡頭的陽(yáng)光，
將七宗罪視為無(wú)言以對(duì)，也許走過(guò)的歲月已經(jīng)難以釋?xiě)眩?/p>
背起七宗罪中被人拋棄的眼淚，也許那就是我的不對(duì)，
才會(huì)讓自己陷在黑色的七宗罪，有些堂皇也有些頹廢，
將這個(gè)世界視為難以言對(duì)的后悔和心碎，
也許就是因?yàn)槠咦谧锏牟粚?duì)，才會(huì)將黑色結(jié)局完美埋葬，
一顆心陷入了秋天寂寞的傷感中，分不清七宗罪給我的悔，
一切的一切深埋在七宗罪里，我分不清了自己是誰(shuí)……
太多太多的罪，太多太多的眼淚，沉浸在太多太多的不對(duì)……
罪惡的七宗罪，讓我忘了你是誰(shuí)？難以分清的結(jié)局，好難好難代替……
罪惡的七宗罪，寫(xiě)下了太多不對(duì)，說(shuō)不清怎樣原諒，好難好難沉默……
被火燒過(guò)的淚，給予我太多頹廢，挪移在時(shí)間的夜，好難好難說(shuō)對(duì)……
阻擋沉默的夜，想燃燒一把火般，可以慢慢過(guò)一夜，好難好難接受……
看不清為何世界有如此多的七宗罪，讓我忘記神父的眼淚，
想不透我們?yōu)楹稳绱撕ε履瞧咦谧�，我�?huì)怎么被罪惡欺負(fù)，
周?chē)际且黄床灰?jiàn)的黑色的國(guó)度，要怎么沉默著說(shuō)束縛……
罪惡的七宗罪，罪惡的眼淚換不會(huì)時(shí)間再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，
只好一個(gè)人默默地與七宗罪不斷地應(yīng)對(duì)，忘記了自己是誰(shuí)……
一年級(jí)作文 篇3
9月1日，我踏進(jìn)了一年級(jí)的教室，從此以后我就是一名小學(xué)生了。我還是很留戀幼兒園的時(shí)光，因?yàn)槊刻於寄芡�，沒(méi)有作業(yè)�？墒窃陂_(kāi)學(xué)前，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，舅舅舅媽等等，所有的大人都一臉嚴(yán)肅地告訴我：你是一年級(jí)的小學(xué)生了，以后就不能總是玩了，要好好學(xué)習(xí)，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)……”
所有的人見(jiàn)了我都這么說(shuō)，我開(kāi)始緊張，一年級(jí)真的這么可怕嗎？聽(tīng)說(shuō)上課不能說(shuō)話(huà)，不能上廁所，不能喝水，一大堆的不能，我開(kāi)始不想上一年級(jí)。
到了開(kāi)學(xué)的'日子，爸爸媽媽一同送我去上學(xué)，路上還不停的叮囑我：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課了要喝點(diǎn)水，一定要去廁所，別光顧了玩……”我都能夠背下來(lái)了。
走進(jìn)教室，教室很漂亮，四周擺滿(mǎn)了綠蘿，墻壁上五顏六色的貼紙。第一天老師按照我們的大小個(gè)進(jìn)行了排座，我的同桌名字叫肖蘅珈，和我一樣瘦瘦的樣子，扎著一個(gè)馬尾辮。我們的班主任王老師，是一位很漂亮的老師，說(shuō)話(huà)很溫柔，并沒(méi)有上課不讓我們上廁所，也沒(méi)有大人們說(shuō)的那么可怕。我的一年級(jí)生活就要從這里開(kāi)始了。
一年級(jí)作文 篇4
奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè)，或者看電視，或者聊天，而且還不會(huì)出錯(cuò)。
我的奶奶長(zhǎng)著黑白相間的短發(fā)，愛(ài)笑的嘴巴，天生就是一個(gè)直性子。
我的.奶奶很關(guān)心我，每天一有空就坐在小凳子上為我織毛衣。奶奶是織毛衣的高手，十多天就能織好我的一件毛衣，奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè)，或者看電視，或者聊天，而且還不會(huì)出錯(cuò)。奶奶織的毛衣很合身，穿上去不大不小�；y也很漂亮，看上去很美。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爸爸從小到現(xiàn)在穿的毛衣都是奶奶織的，而我從出生到現(xiàn)在穿的毛衣也是奶奶織的。有一次奶奶給我織毛衣，我正在做作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛是閉上的，而手還在不停地織著毛衣。我看見(jiàn)了，非常驚訝，問(wèn)：“奶奶您怎么閉上眼睛都能織毛衣？”奶奶笑著說(shuō)：“熟能生巧嘛，奶奶織了幾十年的毛衣了，已經(jīng)很熟了，剛剛眼睛有點(diǎn)累，就閉一閉，休息一下。”
呵，多了不起的奶奶呀！
一年級(jí)作文 篇5
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，瓜果飄香的秋天，皚皚白雪的冬天。
春天來(lái)了，小草從地里偷偷地探出了頭。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你地爭(zhēng)相開(kāi)花，蜜蜂和蝴蝶在花叢中辛勤地采蜜。小河上的冰融化了，小溪邊，柳樹(shù)姑娘正梳理著剛長(zhǎng)出來(lái)的長(zhǎng)頭發(fā)。布谷鳥(niǎo)歡快的喊著“布谷、布谷”，農(nóng)民伯伯聽(tīng)了，知道播種的時(shí)候到了。
在不知不覺(jué)中，迷人的春天就過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)了。
蟬在樹(shù)上“知了、知了”的叫著，好像在喊著“熱死了，熱死了”。小伙伴們?cè)谟斡境乩锩嬗斡�，游泳池成了我們歡快的海洋。
在歡樂(lè)聲中炎熱的夏天過(guò)去了，不知不覺(jué)中秋天又來(lái)了。
楓樹(shù)林中紅葉似火，我不禁想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩(shī)�；▓@里的菊花開(kāi)了，像一張張慈祥的`老人的臉。不由得我吟著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。果園的農(nóng)民伯伯歡快地收獲著這一季的“汗水”。
農(nóng)民伯伯們?cè)谑斋@果子的忙碌中，又迎來(lái)了寒冷的冬天。冬天，蛇冬眠了，青蛙也冬眠了，松鼠也儲(chǔ)藏也足夠的食物躲進(jìn)了他的歡樂(lè)窩……孩子們看到下雪了，歡快地跑到雪地上堆雪人，打雪仗。
一年四季到處都是一片熱鬧的景象，我都十分喜歡！
一年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我望著天空，雖然有月亮，可是，我卻找不到星星�！霸旅餍窍 蔽蚁耄铝烈彩枪陋�(dú)的吧……——題記
為什么呢，為什么有月亮，星星就要躲起來(lái)呢？是因?yàn)樵铝恋墓饷�，把他們遮蓋了么？可是，月亮自己呆在天空上，也是會(huì)孤獨(dú)的啊。沒(méi)有朋友，沒(méi)有樂(lè)趣……有的，僅僅是無(wú)邊的黑暗而已。我們呢，現(xiàn)在的我們呢？我們從小就被逼著學(xué)各種各樣的特長(zhǎng)，失去了快樂(lè)的童年之后，接下來(lái)要失去的，就是朋友了吧。如今的我們，掩飾著內(nèi)心的孤獨(dú)。我們沒(méi)有朋友，為什么喜歡qq呢，因?yàn)檎也坏娇梢哉f(shuō)話(huà)的.人，即使是自己的同學(xué)，朋友。qq上，沒(méi)人知道，也不會(huì)有人去刨根問(wèn)底。我也不懂，為什么，我們要把自己的內(nèi)心裹起來(lái)——一層又一層。是怕被傷害，還是……傾訴，已經(jīng)是很早以前的詞語(yǔ)了。
現(xiàn)在的我們，找誰(shuí)傾訴呢？飯桌上，有人抱怨工作，便會(huì)有同桌的人撥打老板的電話(huà)；寫(xiě)到日記本里，父母，同學(xué)，甚至老師，都會(huì)偷偷的查看……有些話(huà)，是不能說(shuō)的。人情世故，見(jiàn)的多了，也會(huì)把自己偽裝起來(lái)�，F(xiàn)在的流行語(yǔ)是什么，是“寂寞”，是“孤獨(dú)”。為什么，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的，就是無(wú)邊的，黑暗的天空，又如何讓我們保持一顆純潔的心呢？偌大的天空中，只有月亮孤零零的在那里…………
一年級(jí)作文 篇7
但老師是我小學(xué)一年級(jí)的老師。她不僅對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，而且還很兇，經(jīng)常批評(píng)我們班同學(xué)，大家都不怎么喜歡她。直到有一天，有件事情改變了我對(duì)她的看法。
那個(gè)冬天的早上我起晚了。因?yàn)楹ε逻t到，所以我連早飯都沒(méi)吃就急忙趕去學(xué)校。
第一節(jié)課是但老師的課，她講了一個(gè)非常有趣的小故事。我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，滿(mǎn)腦袋都只想著吃的東西了，什么面包啦，什么油條啦，等等……想著想著我不禁睡著了……
“劉澤瑾頤！”但老師發(fā)現(xiàn)了我的`異常，把我叫了起來(lái)�！罢�(qǐng)你把故事復(fù)述一遍！”我被但老師那“女高音”給驚醒了，猛地一下子站了起來(lái)，但又不知道該說(shuō)些什么。我的同桌提醒我要我復(fù)述故事。正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，突然，“咕咕，咕咕！”我的肚子開(kāi)始叫起來(lái)，同學(xué)們不禁都笑成一片，只有但老師皺起眉頭，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你上課睡覺(jué)，還發(fā)出一些怪聲音，給我站在后邊去好好反思一下！”聽(tīng)到這里，我不禁委屈地哭了。課后，但老師向我的家長(zhǎng)了解情況后，不僅買(mǎi)了面包和牛奶給我，還在班上公開(kāi)給我道歉，說(shuō)不應(yīng)該不分青紅皂白就批評(píng)我。面對(duì)著老師誠(chéng)心的道歉，我又一次哭了。不過(guò)，這次流下的是感動(dòng)的淚水……
回想起來(lái)，但老師在那三年里對(duì)我付出的一切，都給我打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。正因如此，我才會(huì)有今天如此可喜的成績(jī)。謝謝您，但老師！
一年級(jí)作文 篇8
一天，一群小猴子在河邊的草地上玩球，它們你踢過(guò)來(lái)我踢過(guò)去，玩得很起勁。突然，一只小猴子用力一踢，不小心把球踢進(jìn)了河里。它們非常著急，有的用力抓腦袋，有的.使勁抓手，有的跳上跳下------正當(dāng)它們最著急的時(shí)候，其中一只猴子對(duì)大伙說(shuō)：“我們請(qǐng)小魚(yú)幫忙吧!”于是，大家一起喊：“小魚(yú)，小魚(yú)�！毙◆~(yú)探出頭來(lái)說(shuō)：“什么事情啊?”猴子說(shuō)：“你們能幫我們拿到那個(gè)球嗎?”“當(dāng)然可以�！毙◆~(yú)很快就幫小猴子們把球頂了回來(lái)。小猴們又可以痛痛快快地玩球了。
一年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)溫柔的媽媽。
媽媽有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，臉蛋上有兩條像月牙似的眉毛，眉毛下面有一雙大大的眼睛，高挺的.鼻子，下面有一張玲瓏小嘴，每次作業(yè)遇到難題時(shí)，媽媽都會(huì)細(xì)心的講解。如果媽媽發(fā)現(xiàn)這些題目是粗心大意的錯(cuò)的話(huà)，媽媽會(huì)對(duì)特別嚴(yán)厲，叫我抄寫(xiě)這些題十遍，別看媽媽在學(xué)業(yè)上對(duì)很?chē)?yán)厲，但是我平常生病的時(shí)候，媽媽會(huì)很擔(dān)心我，怕我這里痛那里痛。
在我心里媽媽永遠(yuǎn)都是溫柔的媽媽。
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