【實(shí)用】一年級(jí)作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
我的理想政治課上，老師突然間我：“你的理想是什么？”我茫然了，一時(shí)不知該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題。我曾有過(guò)自己的理想，那得從小時(shí)候說(shuō)起。孩提時(shí)候的我，什么事也不懂。媽媽問(wèn)我：“你的理想是什么呀？”我睜大眼睛好奇地問(wèn)：“什么是理想呀？”媽媽告訴我：“理想，就是你長(zhǎng)大了想干什么。比如當(dāng)個(gè)會(huì)畫(huà)圖的工程師，當(dāng)個(gè)會(huì)生產(chǎn)零件的工人，當(dāng)個(gè)賣(mài)東西的售貨員阿姨… … ”我想了一會(huì)兒，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳膫�(gè)地方苞谷最多呀？”媽媽笑著說(shuō)：“農(nóng)村的苞谷可多啦，可以堆成一座大山，那是農(nóng)民伯伯種的。”我不假思索地回答：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)農(nóng)民，我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)農(nóng)民！”
那時(shí)候，我是個(gè)大饞貓，最喜歡吃苞谷。媽媽被我的回答驚住了，她告訴我：“當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的�！蔽艺f(shuō)：“只要能吃上苞谷，當(dāng)農(nóng)民再辛苦，我也不怕！" 時(shí)間過(guò)得可真快，一晃，我長(zhǎng)大了兩歲。上學(xué)了。在課堂上，老師孜孜不倦地向我們們傳授知識(shí)。她們講的故事是那樣娓娓動(dòng)聽(tīng)，特別是那些童話(huà)和神話(huà)，仿佛把我領(lǐng)進(jìn)了七個(gè)小矮人和白雪公主的木屋，把我?guī)У矫利惖陌⒗锷�、日月潭，看看水尖哥、水社姐�?… 我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛(ài)，心里裝著多少故事和知識(shí)啊。慢慢地，我 從喜歡 老師，開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。三年級(jí)時(shí)，老師要求我們寫(xiě)自己的理想，我提筆便寫(xiě)下了自己新的理想：將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此時(shí)，苞谷對(duì)我來(lái)說(shuō)，是毫無(wú)吸引力了。我常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺(tái)，在黑板上板書(shū)，用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。爸爸告訴我：“當(dāng)個(gè)老師不容易�。∫獋湔n，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺(jué)… … ”
可我固執(zhí)地嚷道：“我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師! "轉(zhuǎn)眼，我又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，也就更懂事了
。進(jìn)入了中學(xué)，不知多少節(jié)課上，老師談到理想，要我們正確認(rèn)識(shí)理想、空想、幻想。也不知何時(shí)，我讀懂了冰心奶奶說(shuō)的一段話(huà)：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！笔前�，理想是美的，但要實(shí)現(xiàn)它，卻需要從現(xiàn)在起付出艱巨的勞動(dòng)。張廣厚為實(shí)現(xiàn)自己的理想，以“笨鳥(niǎo)先飛”的精神，潛心苦讀，用雙倍的時(shí)間和雙倍的精力，鉆研數(shù)學(xué)，終于成為一名聞名中外的青年數(shù)學(xué)家。這給了我深刻的啟示。也不知是什么時(shí)候，我開(kāi)始糾正媽媽原來(lái)告訴我的“理想是什么”中的錯(cuò)誤地方。我開(kāi)始理解理想的重大意義，不再把它當(dāng)作兒戲了。俄國(guó)著名作家托爾斯奉說(shuō)：“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”我明白了，理想在人的一生中，起著多大的動(dòng)力作用啊�，F(xiàn)在看來(lái)，我小時(shí)候的“理想”是多么可笑、幼稚。我開(kāi)始思索，開(kāi)始鄭重地考慮自己的理想了。我想；假如我長(zhǎng)大了，要成為一名書(shū)畫(huà)家，那么，從現(xiàn)在起，我每天就要堅(jiān)持練習(xí)繪畫(huà)、書(shū)法，將來(lái)，能夠揮毫畫(huà)下美麗的祖國(guó)，再題上一幅漂亮的字聯(lián)；假如我長(zhǎng)大了要成為一名工程師，那么，從現(xiàn)在起，我就要專(zhuān)心學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)運(yùn)用到自己的工作中去；假如我長(zhǎng)大了要成為一名醫(yī)生，那么，從現(xiàn)在起，我就要懂得該怎樣關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人，將來(lái)才能承擔(dān)起醫(yī)生的天職，救死扶傷；假如我長(zhǎng)大了…… 嗬，我覺(jué)得；我應(yīng)該選擇自己所能夠?qū)崿F(xiàn)的理想，將來(lái)為社會(huì)、為祖國(guó)、為人民造福，并且從現(xiàn)在起，為理想而奮斗。
一年級(jí)作文 篇2
昨天，我們一（1）班舉行了一場(chǎng)非常有趣的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家開(kāi)學(xué)以來(lái)一直有非常棒的表現(xiàn)。
莊老師費(fèi)了很大的心思，才完成了抽獎(jiǎng)用的大盒子，盒子上有“誰(shuí)來(lái)拿到我”五個(gè)字。上面還有一只小蝴蝶，漂亮極了，比我們蝶藝課做的蝴蝶還漂亮！我想這是因?yàn)榍f老師費(fèi)了很大心思才設(shè)計(jì)成的。
獎(jiǎng)品是小朋友們自己想出來(lái)的，然后寫(xiě)在一張紙條上，不會(huì)寫(xiě)的字就用拼音代替，或者直接畫(huà)圖，非常有意思。如果一個(gè)人想寫(xiě)很多個(gè)紙條做獎(jiǎng)品，沒(méi)問(wèn)題，只要你寫(xiě)的好，都可以入選，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。如果有人抽到你的獎(jiǎng)品，你就可以實(shí)現(xiàn)你的諾言。我們班有個(gè)男孩子是這么寫(xiě)的：抽到的人去美國(guó)。 老師拒絕了這張。還有一張寫(xiě)的是抽到的人去東北，老師也拒絕了。很多好的獎(jiǎng)品都被放進(jìn)了箱子，其中有我寫(xiě)的邀請(qǐng)抽到的人來(lái)我們家玩，還有莊老師每次都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)的小本子，還有莊老師給她一個(gè)擁抱。
然后有趣的抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)小朋友都把手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，摸呀摸，抽到了各種各樣有趣的獎(jiǎng)品。我抽到了我最想要的小本子，這讓我非常開(kāi)心，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。魏熙雨和我一樣，也抽到了一個(gè)小本子。游若曈抽到了嚴(yán)梓恒寫(xiě)的獎(jiǎng)品，邀請(qǐng)抽到的人去東方明珠電視塔玩。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)很好玩，我非常感謝莊老師，因?yàn)檫@次活動(dòng)她費(fèi)了很大的心思，我覺(jué)得莊老師是世界上最好的老師。
一年級(jí)作文 篇3
我們的小學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的'校園還是一個(gè)可以培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)的校園，我就在學(xué)校里報(bào)了一 個(gè)藝術(shù)體操。
上了幾個(gè)月的藝術(shù)體操我發(fā)現(xiàn)，學(xué)藝術(shù)體操好累呀，每次上藝術(shù)體操要下腰呀什么的好多好多。
又過(guò)了幾天老師說(shuō)：再過(guò)幾天我們要參加一場(chǎng)代表我們高新一小的比賽。老師指出了我，和另外幾個(gè)同學(xué)，老師說(shuō)，我們是跳得比較好的幾個(gè)同學(xué)，讓我們代表學(xué)校去參加這么重要的比賽，我有點(diǎn)沒(méi)把握，但是老師說(shuō)要去了，那我會(huì)盡力的!
比賽前的這幾天，我們開(kāi)始了魔鬼試的練習(xí)，比如說(shuō)：中午不讓人睡覺(jué)的練習(xí)、早上不讓人做早操的練習(xí)、還有下午不讓人放學(xué)的練習(xí)等等等等，很多很多。
但是時(shí)間過(guò)得真快，今天就要比賽了，我今天有充足的把握，因?yàn)槲医?jīng)過(guò)了魔鬼似的考驗(yàn)，雖然，在要上臺(tái)的時(shí)候我緊張的不行，還非常的激動(dòng)，激動(dòng)的快把我的小心臟吐出來(lái)了，可是，我又把他咽了回去。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)評(píng)委說(shuō)：請(qǐng)高新一小隊(duì)上場(chǎng)。我們一上場(chǎng)就擺好了造型，我們跳完了舞并獲得了一塊獎(jiǎng)牌。然后，我們開(kāi)心的回家了。這是一段多么美好的回憶呀!
一年級(jí)作文 篇4
在歡慶的春晚中送走了今年的最后一天，在噼里啪啦的鞭炮聲中迎來(lái)了新的一年。我一骨碌地從床上爬了起來(lái)，穿上了我的一身新行頭。拉上爺爺，打響了我家新年的第一炮。鄰居家家戶(hù)戶(hù)都貼上了新的對(duì)聯(lián)，掛上了大紅燈籠，一派喜氣洋洋。按照我們的習(xí)俗，大年初一的早餐是必須要吃一碗炒糯米飯的。象征著這一年事業(yè)蒸蒸日上，家里關(guān)系就像糯米一樣粘糊。聞著從家家戶(hù)戶(hù)飄出的香味，我也急忙去廚房盛了一碗，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
我們是信佛教的人，大年初一都要到各個(gè)寺廟里面去燒香拜佛，以祈求新的一年里全家人都健健康康、財(cái)源廣進(jìn)。由于我拜了師，所以每年都要去師傅那里“報(bào)到”一下，順便去給師傅拜年。
來(lái)到大街上，車(chē)水馬龍的。一眼望去凈是一片過(guò)年的歡慶情景。紅燈籠掛在街道兩邊。彩旗。汽球在空中飄蕩。真是應(yīng)有盡有，一進(jìn)寺廟大門(mén)，平常冷冷清清的寺廟一下子就被人擠得水泄不通。撲面而來(lái)的的香煙焟燭嗆得我眼淚直流。在經(jīng)過(guò)一番激烈的“肉搏”后終于買(mǎi)到了幾支香和兩只蠟燭。跪在各位神佛前面，去誠(chéng)心祈求，希望佛祖能保佑我們?nèi)业钠桨�。最后，再到師傅面前送上誠(chéng)心的祝福。向師傅拜個(gè)平安年。上午的行程也算就這樣結(jié)束了！
下午的自由活動(dòng)終于開(kāi)始了！午飯過(guò)后，小伙伴們聚集在一起。手里拿著鞭炮、玩具，兜里揣著壓歲錢(qián)，打鬧成一片。小伙伴們想出了各式各樣的玩鞭炮手法。我首先把點(diǎn)燃的鞭炮扔在了水里，本以為不會(huì)炸的鞭炮竟然在水中炸開(kāi)了，濺的我們滿(mǎn)臉?biāo)ā＿�有小伙伴想到把點(diǎn)燃的鞭炮扔在可樂(lè)瓶里，借著鞭炮爆炸的力量，可樂(lè)瓶被送上了天空。大家發(fā)出一聲聲驚嘆和吶喊。小伙伴喊累了、玩倦了。
“嘭啪！”響了一天的煙火聲到晚上還是不放過(guò)大家，吵得大家不能入睡。但是，大家沒(méi)有一句怨言。因?yàn)榇蠹抑溃@是普天同慶的新年。
一年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)暑假里有許許多多快樂(lè)的事如：和爸爸一起去捕魚(yú)，運(yùn)動(dòng)……其中我感覺(jué)最快樂(lè)的一件事還是去東方綠舟玩！
這次暑假里我的姨媽、姨父帶我和哥哥去的。
還未到門(mén)口就能看見(jiàn)一道銀白色的瀑布從一座高大的假山上飛流直下，瀑布下還站著一個(gè)神氣活現(xiàn)的海寶雕像。來(lái)到買(mǎi)票處只見(jiàn)一個(gè)個(gè)老奶奶大聲地叫賣(mài)著：“玩具車(chē)、大草帽、水槍……快來(lái)買(mǎi)！”
買(mǎi)好票我們進(jìn)了東方綠舟，我們先去乘坐了十元一人的小汽艇，打算去新項(xiàng)目——夏日水狂歡玩�？墒切∑б獫M(mǎn)十個(gè)人才能坐，我焦急的盼望人能快點(diǎn)到齊....我們等得都“�？菔癄�”了小汽艇才剛剛來(lái)，我迫不及待地跳進(jìn)了小汽艇…… 坐在汽艇上既可以聽(tīng)“嘩——嘩”的河水聲，又可以看著水中的魚(yú)兒，真舒服啊！ 來(lái)到了夏日水狂歡的門(mén)口，工作人員先給了我們每人三塊籌碼另外讓我們每人選一樣?xùn)|西，我和哥哥選了每人一把水槍?zhuān)虌屵x了一雙防水鞋，姨父選了一個(gè)防水袋。 這時(shí)我和哥哥興奮地沖進(jìn)了夏日水狂歡的大門(mén)，門(mén)上竟然有噴水孔，噴了我們一身水。再往前一看“�。 边�有一個(gè)透明的噴水山洞，只要一進(jìn)去就會(huì)成為一只“落湯雞”我和哥哥還在山洞里打起了水仗……我們來(lái)到夏日水狂歡里的游戲地區(qū)，有海盜混戰(zhàn)、滾筒、鱷魚(yú)戲水……最后我和哥哥選中了彈氣球，游戲規(guī)則是一塊籌碼一個(gè)氣球，把氣球放進(jìn)一個(gè)帶有彈簧的碗里，然后用力往后拉，一放，如果你彈進(jìn)怪物嘴巴里，你還可以領(lǐng)兩個(gè)氣球……最后雖然我和哥哥一個(gè)都沒(méi)有彈進(jìn)，但是我們還是玩得很開(kāi)心……
我們雖然要走了，但是還是對(duì)東方綠舟流連忘返。
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