【推薦】一年級(jí)童話作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)童話作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)童話作文 篇1
一天清晨，兔媽媽要熬南瓜粥給家人當(dāng)早飯。它在廚房里找了遍，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜，小白兔就出來(lái)了。 它來(lái)到南瓜地里，那里有許多南瓜，它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái)，正當(dāng)它高興的時(shí)候，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：該怎么樣把它運(yùn)回家呢?它覺(jué)得很煩惱。
這時(shí)候小熊騎著自行車過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊：“你能幫幫我嗎?用你的自行車把我的南瓜運(yùn)回家好嗎?”小熊說(shuō)：“非常對(duì)不起，我還要去山羊伯伯家做客呢�！毙“淄谜f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我再另外想想吧�！毙⌒茏吡耍“淄米诘厣鲜箘诺叵肓艘粫�(huì)，“有了，小熊的自行車輪胎是圓的，我的大南瓜也是圓的，我的辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了�！本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家，累的它氣喘吁吁了。
它輕輕地敲開(kāi)家門，兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔：“你是怎么把這大南瓜運(yùn)回來(lái)的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了后夸它是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
一年級(jí)童話作文 篇2
在一片大森林里住著一只變色龍。由于他能夠根據(jù)環(huán)境和形式的變化來(lái)調(diào)整自己的膚色去適應(yīng)，所以生活得輕松、愜意。雖然每天變來(lái)變?nèi)サ挠行┬量�，但畢竟總能化險(xiǎn)為夷，沒(méi)有生存的危險(xiǎn)和壓力，也算是無(wú)憂無(wú)慮。-
一次偶然的機(jī)會(huì)，變色龍遇到了一只沒(méi)有尾巴的小壁虎，經(jīng)過(guò)攀談才知道，原來(lái)壁虎在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就自己切斷尾巴跑掉，也同樣活得開(kāi)心快樂(lè)。
“你這樣切斷尾巴，還能活得下去嗎？”
“當(dāng)然了，一條尾巴對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么重要，過(guò)段時(shí)間它就又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，不影響生活。而且我不用像你一樣每天變來(lái)變?nèi)サ模嗬郯�！�?/p>
變色龍覺(jué)得小壁虎說(shuō)的很對(duì)，它著實(shí)有些羨慕�？慈思叶嗪冒�，每天輕輕松松地趴在那兒，真的有危險(xiǎn)時(shí)只要把尾巴弄斷就可以跑掉了。我長(zhǎng)得跟它差不多，比它還強(qiáng)壯些，如果我也把尾巴切斷，應(yīng)該比它更快地長(zhǎng)好吧。真是這樣，就再也不用變來(lái)變?nèi)サ牧耍梢允∪ヌ嗟穆闊?
打定主意后，變色龍就開(kāi)始輕松地生活，它不再配合環(huán)境變化膚色，懶懶散散地在那兒趴著，這樣也相安無(wú)事的過(guò)了好幾天。
有一天，正當(dāng)變色龍趴在那兒洋洋得意、暗暗竊喜的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一條蛇正在虎視眈眈地盯著自己，變色龍有些驚慌。
蛇已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)攻了，變色龍急忙扭頭逃跑，就在蛇快要咬到自己的一剎那，變色龍猛地咬斷了自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
蛇被變色龍的舉動(dòng)驚呆了，它看著那截長(zhǎng)長(zhǎng)的斷尾，搖搖頭走開(kāi)了。變色龍?bào)@魂未定，拼命地往樹(shù)梢爬去，可是它突然發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了尾巴，自己已經(jīng)無(wú)法掌握平衡，根本不能像以前一樣快速地爬上樹(shù)頂。
終于變色龍狠狠地摔在了地上，這時(shí)它才明白，原來(lái)小壁虎的'本領(lǐng)并不適合自己。
舍棄自己本身?yè)碛械膶氋F本領(lǐng)，而去學(xué)一樣不適合自己的東西，這是一件多么愚蠢的事情，這樣不切實(shí)際的想法、做法最終斷送了它的性命。
每個(gè)人都不應(yīng)該盲目地羨慕或效仿別人的做法，而是應(yīng)該根據(jù)自己的情況有選擇地學(xué)習(xí)和發(fā)揮。
一年級(jí)童話作文 篇3
在大樹(shù)法庭里，一棵棵樹(shù)木列舉電鋸的罪狀。
“我和媽媽在森林里玩，突然，一聲巨響來(lái)了，瞬間倒在土上……她的聲音震動(dòng)了每一處”小樹(shù)苗嗚咽得說(shuō)�！斑�有我的戀人，我和她正與鳥(niǎo)兒談話，是他！電鋸！猛地一下，于是，她倒下了……”一棵樹(shù)痛苦回憶著。
電鋸火了，說(shuō)：“不！是人類！不是我！”
“不對(duì)！”“他在說(shuō)謊！”“不要胡說(shuō)！”
最后，樹(shù)木們將它處以極刑。
但是，從那以后，悲劇還在上演………
一年級(jí)童話作文 篇4
夏季，綠草如茵，大樹(shù)枝繁葉茂，小河的水清澈透明。在這美麗的景色中，四只小猴子來(lái)到河邊的草地上踢球。
小猴子們你踢給我，我踢給你，他們跑著、跳著、搶著、鬧著，他們“哈哈”地笑著，玩的滿頭大汗。一只小猴子摔了一跤，把皮球踢進(jìn)了小河里。四只小猴子急地抓耳撓腮，這可怎么辦呀!一只小猴子爬到樹(shù)上一看，小皮球在水上漂浮著，漸漸的離岸邊遠(yuǎn)了。
正當(dāng)小猴子們沒(méi)辦法的時(shí)候，突然，一只小猴子想出了個(gè)好辦法。他急忙回家拿來(lái)媽媽洗衣服的大木盆，另一只小猴子撿起岸邊的一根樹(shù)枝，跳進(jìn)了大木盆里。那三只小猴子抬著大盆放進(jìn)水里。坐在大木盆里的小猴子開(kāi)始用樹(shù)枝劃水，木盆在水里打著轉(zhuǎn)兒，把小猴子急得滿頭汗。不一會(huì)兒，小猴子熟練地劃著樹(shù)枝朝皮球劃去，把皮球撈起來(lái)放在大木盆里，又往岸邊劃去。
啊!皮球終于撈上來(lái)了。四只小猴子歡快地唱著歌踢起球來(lái)。
一年級(jí)童話作文 篇5
這是一個(gè)寂靜的夜晚。在黑暗中，一只色彩繽紛的流浪漢——蝴蝶，沒(méi)有目標(biāo)地亂闖。突然，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一點(diǎn)點(diǎn)火光。
“那是什么？”被火光迷惑的蝴蝶好奇地問(wèn)。
它想都不想就向火光飛去。它靠近了火光，快速地圍繞火焰飛翔。啊，多么美喲！
不過(guò)，蝴蝶不滿足只欣賞一下火焰，還想品嘗一下，就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢(shì)優(yōu)美地停在半空，準(zhǔn)備落在火焰上。
多么可怕的教訓(xùn)！它驚恐地一跳，逃開(kāi)了。在光亮下，蝴蝶發(fā)現(xiàn)，缺了一條腿，非常漂亮的翅膀尖兒也被燒焦了。
“這是怎么了？我遇到了什么事？”蝴蝶沒(méi)有找到答案。這么美麗的“光亮”還能令人感到遺憾？真是難以想象！
蝴蝶懷著這種疑慮，休息了一會(huì)兒，等恢復(fù)了氣力，又重新開(kāi)始。
被迷惑的蝴蝶，眼睛緊緊地盯著火焰，懷著占有它的決心，一頭投進(jìn)了火焰。蝴蝶沒(méi)有遇到任何東西的撞擊，卻跌在油燈的油盆里。
彌留之際，蝴蝶低聲地嘀咕：“可惡的光亮！我渴望你給我?guī)?lái)幸福，你卻給我死亡！我只能為自己瘋狂的夢(mèng)想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我不幸！”
火焰聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶的抱怨，明智地回答：“可憐的蝴蝶，我可不是你想象的太陽(yáng)！我是火焰。不謹(jǐn)慎的人不但不會(huì)使用我，而且會(huì)自焚！”
崇拜帶光環(huán)的偶像，可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。
一年級(jí)童話作文 篇6
秋天它驗(yàn)證了一個(gè)故事。一個(gè)斷了腳的洋娃娃坐在輪椅上，而站在洋娃娃身后的是一個(gè)老布娃娃，她已經(jīng)“老”得看不清原樣了：稀疏的頭發(fā)，不再似以前那般的光滑亮麗，頭上還戴著一頂破破舊舊的臟帽子，身穿一件圍裙，圍裙上有幾個(gè)破舊的洞，圍裙下有著一條漂亮的花色連裙子，可是常年的灰塵，使這條美麗的裙子不再絢麗，顯得顏色非常的老、土、舊。
“母親，你看，秋天來(lái)了�！弊詮难笸尥蕖捤嗤群�，就變得如此消沉，她不像別人那般的暴躁，而是很心平如鏡的接受了這個(gè)事實(shí)，但是卻變得消沉起來(lái)，常常一個(gè)人坐在窗前，望著南歸的北雁發(fā)呆，不說(shuō)話�！�
童話，我推著你去看看月兒姐姐(一只玩偶貓)種的菊花，那花開(kāi)的可燦爛了，有鮮艷而又深沉的瓜葉菊，美麗淡雅的小雛菊，高尚純潔的翠菊……那時(shí)候你可喜歡去那玩啊!被風(fēng)吹起的花瓣，
一年級(jí)童話作文 篇7
有一天，兔媽媽生病了。小兔說(shuō)：媽媽，我去采些蘑菇，回來(lái)了，煮熟給你吃。說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身走了。到了河邊，小兔想：我該怎么過(guò)河呢？最后，她看見(jiàn)大象在摘果子，小兔說(shuō)：大象哥哥，你能把我背過(guò)河嗎？我的媽媽生病了，我給她去采些蘑菇來(lái)。大象說(shuō)：真關(guān)心媽媽呀！好吧，這件事就交給我吧！說(shuō)著，大象就把小兔背過(guò)河了。
打這以后，兔媽媽的病全好了！這個(gè)故事告訴我們，人與人之間要互相幫助。
一年級(jí)童話作文 篇8
一天，小猴背著書(shū)包去上學(xué)。它一邊走，一邊吃著香蕉，隨手就把香蕉皮扔到了路上。
它走著走著�？吹嚼吓２盐鞴掀と拥搅死淅�，小猴拍拍頭想：我不把香蕉皮扔到垃圾箱里，是不是不對(duì)呀？
于是，它趕快跑回去，想把香蕉皮撿到垃圾箱里�？墒�，已經(jīng)晚了，小豬被香蕉皮給滑倒了。只聽(tīng)小豬嘴里叨念著：“這是誰(shuí)扔的香蕉皮呀！”小猴急忙跑過(guò)去扶起小豬說(shuō)：“對(duì)不起，小豬�！�
此時(shí)，小猴才認(rèn)識(shí)到原來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境是這么重要��！
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