實(shí)用的一年級(jí)作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文300字 篇1
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。古今中外有成就的人,都有喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。
我也很喜歡閱讀,而且我還因?yàn)樽x書(shū)丟了一把傘。那天下著雨,我打著傘準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū),到了書(shū)店,我把傘放到儲(chǔ)傘柜里就去看書(shū)了,到了該回家時(shí),已經(jīng)不再下雨了,我就回家了;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)傘不見(jiàn)了,我馬上跑回去找,但還是沒(méi)找到。晚上,我被子?jì)寢寯?shù)落了一頓,不過(guò)我一點(diǎn)兒也不難過(guò),畢竟我讀到了我喜歡的書(shū)。
讀書(shū)也是有好處的',我在暑假,因?yàn)樨澩,?02膠泄到了我的手上,我的拇指和食指粘在了一起,分不開(kāi)了,正急得沒(méi)辦法時(shí),我看見(jiàn)了桌子上的《百科大全》,我拍了一下腦袋,不是才看過(guò)吧!我冷靜下來(lái),仔細(xì)想想:書(shū)上說(shuō),如果讓膠粘到手可以用熱水泡一下,我馬上接了一盆熱水,把手放在水里泡了泡,我的拇指和食指分開(kāi)了,幸好看了這本《百科大全》,不然又該被罵了。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖瑢W(xué)們讓我們拿起手中書(shū)本,一起進(jìn)步吧!
一年級(jí)作文300字 篇2
我想學(xué)打羽毛球,是因?yàn)橄敫鷭屵鋚k。于是,開(kāi)始向媽媽請(qǐng)教。
首先,練習(xí)動(dòng)作,右手拿羽毛球拍,假裝一個(gè)羽毛球,右手一直往前打。這個(gè)動(dòng)作我練習(xí)了很久。
開(kāi)始打真正的羽毛球了,媽咪發(fā)了個(gè)輕球過(guò)來(lái),我瞄準(zhǔn)羽毛球用力一打,球就飛過(guò)去了,我激動(dòng)得大叫一聲"耶"把球打過(guò)去了,而媽咪卻說(shuō)"你打球的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)"。我心想:只要會(huì)打就行,然后媽咪教我標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)和打球的技巧。原來(lái)是把球拍豎起來(lái)打,而不是只是將球拍一直保持一個(gè)動(dòng)作,要隨球的變化而變,在媽咪的指導(dǎo)下,漸漸地,我的羽毛球技術(shù)提高得很快。媽咪又教練抽球,經(jīng)過(guò)一下午的練習(xí),我已打得很熟練了。
哈哈!我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了,還可以和媽咪pk了。不過(guò),謝謝媽咪的耐心教我!
一年級(jí)作文300字 篇3
每天晚上,我們家樓下的院子里,就有許多小朋友象約好了一樣下樓去玩。
他們基本上都是我的好朋友,我告訴你們一個(gè)奇特的事情:我們?cè)鹤佑袃蓚(gè)叫果果的小孩,它們可不是雙胞胎呀!比我大一歲的叫大果果,正在上二年級(jí),還有一個(gè)正在上中班的小果果,更奇怪是:還有兩個(gè)都叫西西的,而且他們倆長(zhǎng)得很像,像姐妹倆一樣,但卻不是一家人。
我有兩個(gè)小兵,一個(gè)就是小果果,一個(gè)是朵朵,她們兩個(gè)又可愛(ài)又聽(tīng)話,就像兩個(gè)“小精靈”一樣。跟在我的屁股后面飛來(lái)飛去。我們的“娃娃頭”是小朋友里最大的小丫姐姐,他帶著我們玩了很多游戲。有:藏貓貓、小馬過(guò)河、三個(gè)字、冰棍化了,最近我們新發(fā)明的游戲是捉人游戲。小丫姐姐每次逗我們開(kāi)心,讓我們靠近她,等大家都湊過(guò)去的時(shí)候,她猛地開(kāi)始抓我們,我們都四散逃跑了,就那個(gè)跑的最慢的小果果被抓住了,大家都哈哈大笑起來(lái),“下面該輪到小果果抓人了!蔽艺f(shuō)。
我的好伙伴,都是我心中最好的朋友。
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