櫻花的作文集錦【10篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的櫻花的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

櫻花的作文 篇1

　　剛剛才走出那個(gè)奇怪的小巷。我聽(tīng)爸爸說(shuō)今天要去郊游。我高興的把要帶的'東西都準(zhǔn)備好，就出發(fā)了。我們到了那里，首先映入眼簾的是一大片一大片的綠草。我說(shuō)：爸爸我先去草坪上玩一下好不好？爸爸說(shuō)：好吧。我在到草坪上，突然我聽(tīng)到了小草在說(shuō)話，我不優(yōu)得驚呆了。爸……爸……爸……爸（小聲的喊)本想叫爸爸，但是又怕爸爸信，看來(lái)還是得我來(lái)搞清楚了，我說(shuō)：小草，你看得見(jiàn)我嗎？它說(shuō)：你是白癡把？我怎么會(huì)看不見(jiàn)？我可是草仙子，快說(shuō)，找我有什么事嗎？我說(shuō)：為什么只有我聽(tīng)得到，其他人卻聽(tīng)不到呢？它說(shuō)：這是我指定的，因?yàn)槲抑灰�你�?tīng)到……我說(shuō)：真無(wú)聊。爸爸說(shuō)：曉凱，快過(guò)來(lái)吃東西了。我說(shuō)：來(lái)啦，小草拜拜。（小聲的說(shuō)）……經(jīng)過(guò)4小時(shí)的折騰我們終于回家了……

櫻花的作文 篇2

　　這叫聲是怎么回事呢？哦！原來(lái)今天，我們要去賞櫻花，大家的高興勁都從身上發(fā)泄出來(lái)了。一高興就將大包小包的袋子全提走了。只走到了半路，見(jiàn)還沒(méi)到櫻花湖，個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣。

　　“啊，好沒(méi)�。　蔽疫�沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，便看見(jiàn)前面“下雪了”。走進(jìn)一看，原來(lái)這“雪”是櫻花瓣啊！同學(xué)們都早已陶醉了。

　　我慢慢的向前走，慢慢的欣賞這美麗的櫻花。前面就是櫻花湖了，太陽(yáng)光照在櫻花湖的上面，一朵朵正在閃閃發(fā)光的金花便從櫻花湖上漂過(guò)，使櫻花湖美的讓人贊嘆不已。

　　樹(shù)上的櫻花更是美得耀眼，這粉里透白的櫻花真是令我愛(ài)不釋手，真想摘一朵留做紀(jì)念。

　　有的櫻花在枝頭炫耀自己的'美麗。有的櫻花卻隨風(fēng)飄蕩，在空中翩翩起舞。有的櫻花還在枝頭說(shuō)悄悄話呢。有的櫻花又在花骨朵里休息呢。

　　要離開(kāi)這美麗的櫻花了。我真有點(diǎn)戀戀不舍呢！

櫻花的作文 篇3

　　又是一個(gè)櫻花兒綻放的季節(jié)——春天，花兒們把嫣紅的外套給脫了下來(lái)，穿上了綠意盎然的外套，這下，整個(gè)貴陽(yáng)也綠了起來(lái)。

　　帶著無(wú)限的歡樂(lè)去賞花。來(lái)到了一個(gè)巨大的百花園，各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，百花園中，各種花香迷漫在空氣中。頓時(shí)，感到精神異常飽滿。

　　這時(shí)，一片橢圓形的、紅色的.花瓣落在了我的手之中，抬頭一望，一大棵花樹(shù)矗立在我的眼前。這下，我才明白，我看到了日本的國(guó)花——櫻花。

　　櫻花樹(shù)大約有3個(gè)我這么高，精神也比我飽滿了許多，滿滿的櫻花在枝頭上活潑地“跳舞”，當(dāng)風(fēng)而吹過(guò)之時(shí)，花瓣也就“飛”了起來(lái)，落在了百花園街道兩邊。這時(shí)，地上已經(jīng)滿滿地鋪上了櫻花瓣，粉白相間，異常浪漫。

　　這櫻花樹(shù)便是了春天的精神，春天的美，春天的綠意盎然，也看出春天的生機(jī)勃勃。

　　櫻花，是高貴美麗的象征，她是粉紅色的，代表了她的熱情，白色代表了她的純潔，櫻花是我心中的花。

櫻花的作文 篇4

　　八畝丘，距離新安江六十多公里遠(yuǎn)，只是一個(gè)平凡的小村莊。但那里天空湛藍(lán)，空氣清新甜潤(rùn)，櫻花美麗動(dòng)人，令人神往。

　　八畝丘在海拔七百米的高山上，車子在盤山公路上左彎右繞。往窗外看出去，群山連綿起伏，山尖與那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云相接在一起。云霧繚繞，山峰若隱若現(xiàn)，宛若仙境。山上有一塊石頭平得出奇，就像被鬼斧神工劈過(guò)一樣，筆直地立在山峰的正中央。車子開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間才到山頂，我以為到了目的地，可是一轉(zhuǎn)彎又出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的盤山公路，蜿蜒曲折，連接著另一座更高的山峰，太神奇了。

　　終于看到了櫻花。一束束、一叢叢，在山林間冒出來(lái)。唐代詩(shī)人孟郊曾吟詠：“萬(wàn)木皆未秀，一林先含春”。說(shuō)的大概就是眼前此番情景吧！櫻花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的開(kāi)出了淺粉色，粉嫩粉嫩的；有的紅里透著白，白里又透著紅，模樣?jì)尚】扇�；有的全身雪白，一塵不染。這么多的櫻花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。把“花中之王”的美譽(yù)獻(xiàn)給眼前這滿目的'櫻花，一點(diǎn)也不為過(guò)。我努力允吸著花香，純正、濃郁，又不失“野”味。

　　我在櫻花叢中穿梭。忽然覺(jué)得自己就是一朵櫻花，穿著粉白的衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我翩翩起舞，滿山林的櫻花也隨我舞動(dòng)起來(lái)。在媽媽的呼喚聲中，我才記起，我不是櫻花，我是在賞櫻花呢！

　　生活在八畝丘的人，就像生活在世外桃源。這里安靜、安詳，又不失美。想要賞櫻花，八畝丘就是不二之選。

櫻花的作文 篇5

　　流星劃破星空

　　觸動(dòng)文人的心靈瀑布飛流直下觸動(dòng)詩(shī)人的心弦鳥(niǎo)兒緩緩低音觸動(dòng)才子的心聲。風(fēng)霜染過(guò)的楓葉頑童神往的.雙眸稍縱即逝的眷戀往日輝煌的消逝盛滿歲月的佳釀溢出流光的華采歲月悄悄的流逝等待余暉的消失。剪不斷的一縷思緒灑一點(diǎn)月光流水般的一泓心情摻一點(diǎn)坦然一腔沸騰熱血注入悲壯零丁洋里。一支古老的囚歌一首甘甜酸澀的童謠難于忘懷的舊舊足跡無(wú)須言語(yǔ)修飾只須靜默傾聽(tīng)。

櫻花的作文 篇6

　　秋天來(lái)了，在鳳舞的銀杏雨中走來(lái)了。我望著漫天紛飛的銀杏葉呆了。伸出手想要去摸那碧藍(lán)的天空，卻又覺(jué)得可望而不可及。這時(shí)，一陣風(fēng)飄過(guò)，一片裁剪如扇子般精致的銀杏葉遮住了我的視線，我思緒緩緩飄向遠(yuǎn)方，腦海里浮現(xiàn)出來(lái)櫻花那柔弱的面容。每一年的春天，我都會(huì)像這樣仰望櫻花，一直到現(xiàn)在。

　　如果說(shuō)銀杏葉是秋天的翅膀，帶來(lái)秋季的涼爽，那么櫻花就是春天的精靈，引出春季的盎然。櫻花(cherryblossoom)是愛(ài)情的象征。她代表著高雅，質(zhì)樸純潔的愛(ài)情。她宛如懵懂的少女，安靜的在寂靜的春天里注視著每一對(duì)情侶。

　　春風(fēng)微微拂過(guò)，片片櫻花在空中翩翩起舞，仿佛一只只粉嫩的蝴蝶在風(fēng)中舞蹈，引人陶醉。我蹲下身去拾起一片嬌弱的櫻花瓣，緩緩撫摸她粉嫩的肌膚，放在鼻下輕輕一嗅，一種不易察覺(jué)到淡淡的清香撲鼻漂來(lái)。當(dāng)櫻花最旺盛的時(shí)候，我都會(huì)拾起幾片櫻花夾進(jìn)我的書(shū)里，不想讓時(shí)光奪去她是美麗，她本應(yīng)有的光彩。

　　我從大人的`口中得知櫻花樹(shù)傳說(shuō)：櫻花本是白色的，但是有些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛(ài)的櫻花樹(shù)下了結(jié)自己的生命，鮮紅的血緩緩的染紅了土地，染紅了花瓣。當(dāng)我聽(tīng)到這些時(shí)，我并不認(rèn)為她很可怕，反而更加喜歡這些俏皮的精靈。櫻花的生命只有短短的七天，就如曇花一現(xiàn)。她的美麗是轉(zhuǎn)瞬即逝的，她的浪漫是讓我癡迷的，她的花瓣是只為那些壯志未酬的武士鋪成一條英雄路的。

　　思緒慢慢的隨著風(fēng)飄來(lái)了，我低下頭將那片銀杏葉撿起，像獲得珍寶一樣小心翼翼地放在兜里。我要將銀杏葉和櫻花放在一起，讓她們一起交流。

櫻花的作文 篇7

　　櫻花開(kāi)了呢，櫻花樹(shù)下的兩個(gè)孩子開(kāi)心的笑著，銀鈴般的聲音聽(tīng)起來(lái)很悅耳，當(dāng)然，充滿了童稚的兩個(gè)孩子也極其可愛(ài)。

　　“沫兒？我們以后每年都要來(lái)看櫻花好不好？”小男孩撓著頭，仿佛在說(shuō)什么禁語(yǔ)一樣。櫻花似乎也在笑話這個(gè)男孩，灑下遍地櫻花，粉色的櫻花看起來(lái)極其妖艷，微風(fēng)吹過(guò)，櫻花飄在叫做沫兒的女孩周圍，讓女孩看起來(lái)像個(gè)仙女一樣。

　　女孩淡淡的笑了，美麗的白裙搖曳起來(lái)，與那粉色的櫻花形成對(duì)比：“當(dāng)然了，這櫻花這么漂亮，以后櫻花開(kāi)的時(shí)候，沫兒會(huì)陪幻哥哥一起來(lái)看櫻花的，每天都來(lái)，一直到櫻花謝了的那天，沫兒還會(huì)唱歌給幻哥哥聽(tīng)的。”是嗎？你會(huì)陪著我嗎？看著沫兒堅(jiān)定的點(diǎn)頭，幻笑了，是啊，我應(yīng)該相信沫兒的�。�

　　沫兒陪著幻看了幾年的櫻花，可都在櫻花散去的'當(dāng)天，離開(kāi)了，只剩下當(dāng)初她寫(xiě)下的字，說(shuō)過(guò)的話，笑過(guò)、走過(guò)的地方…

　　這一年，櫻花又開(kāi)了，女孩已經(jīng)15歲了，男孩也17歲了，這一次，女孩沒(méi)有按照約定的時(shí)間來(lái)，已經(jīng)很久了，櫻花快要謝了的時(shí)候，女孩來(lái)了，虛弱疲憊的笑容，蒼白的臉，頭發(fā)微微的亂，藍(lán)色的廣袖裙隨著風(fēng)飄逸，櫻花跟著她舞動(dòng)……沫兒病了，很嚴(yán)重很嚴(yán)重的病，只剩下3個(gè)月的時(shí)間了，也就是，櫻花一開(kāi)，一謝的時(shí)間罷了。

　　幻哭了，這樣嗎？所以你沒(méi)有來(lái)，家人不讓來(lái)是嗎？你就剩下3個(gè)月的時(shí)間了是嗎？沫兒，我好想陪你看一輩子的櫻花，如果櫻花一直不謝，是不是時(shí)間就一直停滯，你就不會(huì)離開(kāi)我了？幻傻傻的幻想著。

　　很奇怪，那一年的櫻花一直沒(méi)有謝，一直開(kāi)放著，沫兒過(guò)了危險(xiǎn)期，可以活下去的時(shí)候，櫻花才衰退了。

　　你想知道怎么回事嗎？其實(shí)，樹(shù)上的櫻花是男孩，就是幻，一針一線慢慢縫出來(lái)的，用粉色的布，極其的細(xì)心，竟沒(méi)有讓沫兒發(fā)現(xiàn)出來(lái)�；谜J(rèn)為，沫兒沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　其實(shí)，沫兒早就看到了男孩的辛苦，男孩的手工，男孩的心意，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，含著感動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)的活了下去罷了……

　　我的櫻花，你不許謝了，因?yàn)槟阋��?jiàn)證，男孩和女孩完美的故事……

櫻花的作文 篇8

　　陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，正是桃紅柳綠的時(shí)節(jié)。早就聽(tīng)說(shuō)石峰公園舉辦了一個(gè)“櫻花節(jié)”，咱馬上動(dòng)身前去賞花吧！

　　一進(jìn)公園大門，那真是人山人海。往日銀灰色的幾百級(jí)石階上，今日只看見(jiàn)人頭攢動(dòng)。那情景如同成群結(jié)隊(duì)的螞蟻大軍朝糧食進(jìn)發(fā)！來(lái)看櫻花的有精神矍鑠的老人，有健康強(qiáng)壯的叔叔伯伯，年輕漂亮的阿姨姐姐，當(dāng)然也有很多活潑可愛(ài)的`小孩子。人人臉上都洋溢著幸福和喜悅。我像飛出籠子的小鳥(niǎo)，一個(gè)勁兒向上攀爬，一個(gè)勁兒朝前奔去。經(jīng)過(guò)大約二十分鐘的辛苦前進(jìn)，我終于來(lái)到了目的地——櫻花林。

　　首先眼簾的是十多株并不起眼的小櫻花樹(shù)，樹(shù)干短短小小的，樹(shù)枝上挑著幾朵稀稀拉拉的花兒。此時(shí)，我失望地想：難道今年的櫻花開(kāi)得這么遲嗎？

　　“哇，這邊好美��！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲驚嘆。原本和我一樣失望的人們連忙加快步伐趕了過(guò)去。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)小山角，眼前的景象讓我們驚呆了！幾十株，不，幾百株又高又大的櫻花樹(shù)連成了一片花的海洋。每一棵樹(shù)上都開(kāi)滿了小巧玲瓏的櫻花。顏色各不相同，晶瑩剔透，紅的似火，粉的似霞……地上落了許多花瓣，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，樹(shù)上的花瓣還在飄飄灑灑，落到人們的肩上，落到濕潤(rùn)的泥土里。即使花瓣上浸滿了泥水，卻仍然不失清雅。這時(shí)，我不禁想起了這樣一句話：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　我閉上雙眼，張開(kāi)雙臂。帶著清香的花瓣飄落到我的掌上、臉上，我仿佛聞到了春季的氣息，感覺(jué)如此柔美，我忘卻了一切，全心全意陶醉在櫻花雨中……

　　美麗的櫻花，明年再會(huì)吧！

櫻花的作文 篇9

　　或許，正是因?yàn)榛▋旱拇嬖�，我才收獲了最美的花季。

　　——題記

　　一場(chǎng)雨之后，如今空氣里都夾雜著泥土的香氣，天空一塵如洗。我們一群朝氣蓬勃的少年，在老師的帶領(lǐng)下漫步于公園。剛開(kāi)始我是很頭痛的，畢竟還有一部分周末作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完……但沒(méi)一會(huì)兒，我就如同一個(gè)幼童，沉浸于這自然之美中了。

　　平時(shí)閑暇之余，也會(huì)同家人、朋友來(lái)公園玩，但很少走到樹(shù)林中，因此也未曾發(fā)現(xiàn)林中竟有那么多事物，包括那些我叫不上名來(lái)的奇花異草、五彩斑斕的昆蟲(chóng)。但通過(guò)老師的介紹，我還是多了些“朋友”，像野豌豆、黃枦、爬山虎等等。老師講的越多，我越感覺(jué)自己的知識(shí)面還有待增大。神奇的大自然、無(wú)邊的`知識(shí)海洋，依舊在等我去探索。而這一切的一切，到了書(shū)本上竟無(wú)比枯燥；又或許，我還不夠用心。

　　只是這個(gè)令人眼花繚亂的世界并不及成片的櫻花令人驚艷。

　　文峰塔附近有很多櫻花樹(shù)，那一帶地面上鋪了一層厚厚的“櫻花被”。置身其中，我仿佛正漫步于日本東京的櫻花道上，有一陣風(fēng)吹過(guò)，柔美的櫻花瓣紛紛落下，有時(shí)還可以淋一場(chǎng)“櫻花雨”。So fantastic！令我吃驚的是，我那一顆少女心竟未沉睡。即使平時(shí)繁重的功課令它壓抑，它也未曾消失，或許就像種子有休眠期一樣吧，“沉睡”的種子能夠待氣候適宜時(shí)再萌發(fā)。瞧，此時(shí)此刻它又蘇醒了。

　　我喜悅地捧起一把櫻花瓣，撒在同學(xué)的頭發(fā)上，或者就這樣撒在空中。好一場(chǎng)隆重而又熱鬧的櫻花舞會(huì)！樹(shù)下的少年說(shuō)說(shuō)笑笑，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。這樣的春天，真的很棒。只是若這些少年中的一部分會(huì)在初三成為同學(xué)，他們還會(huì)這樣嗎？亦或是，日日競(jìng)爭(zhēng)？

　　只愿時(shí)間永遠(yuǎn)靜止在這一刻。

　　這一刻，沒(méi)有那令人抓狂的幾何題，沒(méi)有那無(wú)限循環(huán)的地生知識(shí)點(diǎn)，也沒(méi)有對(duì)成績(jī)單上那幾個(gè)數(shù)字的顧慮；有的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，以及少年的歡笑，空氣中都充滿著甜美的味道。

　　但很快，我們又要回到教室，過(guò)那快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，日日繃緊心中的弦，緊到連一株春花都無(wú)暇駐足觀賞。那本來(lái)很美的事物，到了教科書(shū)上，竟令我恨之入骨。我不明白，為何我們非要以這種方式度過(guò)我們的限量版花季？明明我們可以如櫻花那樣開(kāi)得絢爛。

　　轉(zhuǎn)眼再想，其實(shí)青春并不因?yàn)橐恍┦挛锏拇嬖诓琶赖皿@心，只是因?yàn)檫@是青春，所以這所有的一切都有了價(jià)值與非同尋常的意義。其實(shí)，青春中的一切，都如一朵朵花的綻放。青春，本來(lái)就是一場(chǎng)櫻花的盛宴。

櫻花的作文 篇10

　　櫻花下凋落的愛(ài)情

　　最初的最初，我相信站在櫻花樹(shù)下就能擁有幸福。

　　20xx年，高中時(shí)期的第一個(gè)春天，我站在學(xué)校僅有的一顆櫻花樹(shù)下，癡癡的望著樹(shù)梢的那一朵朵粉紅，我覺(jué)得他們想精靈一樣可愛(ài)像天使一樣美麗，當(dāng)我踮起腳尖感覺(jué)自己馬上就要觸碰到幸福的時(shí)候，一個(gè)少年突然出現(xiàn)在我身邊，讓我永遠(yuǎn)記住了那一天的陽(yáng)光，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在我都不知道是明媚的陽(yáng)光還是他咧開(kāi)嘴笑時(shí)的白牙齒晃到我的眼睛。我一度認(rèn)為那會(huì)是我生命中最最唯美的畫(huà)面，雖然當(dāng)時(shí)我羞紅了臉一句話沒(méi)說(shuō)逃也似得回了教室。從哪以后我更加堅(jiān)信櫻花就是幸福。

　　“小唯，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)？這次月考承諾又考了我們班第一�！毙『瓫_進(jìn)教室上氣不接下氣的對(duì)我說(shuō)。

　　我佯裝鎮(zhèn)定的哦了一句。

　　“越來(lái)越喜歡程諾了，長(zhǎng)得帥成績(jī)好，上天啊，你怎么這么不公平啊，小唯，你也別不服了，讓程諾強(qiáng)了你的第一位時(shí)間多么幸福的事啊。”

　　我和晴雨一起望向蘇涵說(shuō)了句花癡。

　　我叫李小唯，蘇涵是我從小玩到大的死黨，也是一個(gè)十足的花癡。晴雨高中初相識(shí)，可我們對(duì)彼此都有一種與君初相識(shí)，猶如故人歸的感覺(jué)。我呢，原本一直穩(wěn)居我們班第一的寶座，這兩次卻屢屢被那個(gè)叫程諾的男孩強(qiáng)先，在那天之前每每聽(tīng)到這個(gè)名字除了對(duì)他搶我第一名有些不服以外再無(wú)其他，可那天之后卻對(duì)這個(gè)名字有了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我沒(méi)有告訴任何人，包括晴雨。

　　情知所起，一往而深。

　　從那頭起，那個(gè)愛(ài)穿紅色衣服的男孩成為我視線無(wú)時(shí)無(wú)刻不在搜索的'對(duì)象。早操時(shí)，吃飯的路上，食堂打飯時(shí)，甚至上課時(shí)，我一直坐在第一排，我不好意思扭頭看坐在后面的他，不過(guò)我會(huì)在老師提后面同學(xué)問(wèn)的時(shí)候扭過(guò)頭看被提問(wèn)的同學(xué)，然后裝作不經(jīng)意間掃過(guò)他一眼。

　　我掩藏的非常好，連蘇涵和晴雨都沒(méi)有看出來(lái)，我想就讓我這樣默默的喜歡著他吧。

　　可緣分這東西總愛(ài)和我們開(kāi)著各種玩笑。突然有一天晴雨神秘的把我叫了出去，十分緊張的對(duì)我說(shuō)要告訴我一件事不過(guò)讓我千萬(wàn)不要告訴蘇涵。我很不解的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后晴雨拿出一個(gè)十分精美的信封說(shuō)程諾給我的說(shuō)他想和我做好朋友，我瞬間感覺(jué)失去知覺(jué)，以至于她后面說(shuō)的我都沒(méi)有聽(tīng)到。只聽(tīng)到最后那句不要告訴蘇涵吧，免得她不開(kāi)心。是啊，不要告訴蘇涵，那你為什么又要告訴我呢。我就這樣失魂落魄的和晴雨回到了教室。整整一天我的腦海都一片空白。

　　每天早讀課晴雨總愛(ài)在讀著劉禹錫的那首竹枝詞。山桃花紅滿上頭，蜀江春水拍江流�；�紅易衰似郎意，水流無(wú)限似儂愁。有天早讀課后蘇涵去了寢室，我和晴雨走在路上，我問(wèn)她為什么總愛(ài)那首竹枝詞，因?yàn)槲腋杏X(jué)那首詞挺悲的，而她卻幸福的擁有著程諾的那份情誼。而她卻反問(wèn)我說(shuō)你覺(jué)得程諾喜歡我嗎，我不知道她為什么這樣問(wèn)，因?yàn)槲揖芙^看程諾寫(xiě)給她的任何信件，我總是找著借口說(shuō)這樣不禮貌，其實(shí)是不想讓自己支離破碎的心破的更嚴(yán)重。她接著說(shuō)都這么久了他從來(lái)不約我更加沒(méi)有說(shuō)過(guò)喜歡我之類的話。聽(tīng)到這些心里還是偷偷竊喜了好久。

　　蘇涵還是知道了，那天晴雨病了，程諾提著一大包零食放在晴雨桌上一句話沒(méi)說(shuō)的離開(kāi)了。蘇涵問(wèn)為什么程諾為放零食在你桌上，看見(jiàn)晴雨支支吾吾，蘇涵沉默的回到了自己的座位，我看著她受傷的神情心里還是莫名的疼了一下，她比我幸福，因?yàn)樗�可以肆無(wú)忌憚的表現(xiàn)著她的傷心，我卻要強(qiáng)顏歡笑的祝晴雨幸福。 蘇涵慢慢的遠(yuǎn)離了我們，對(duì)晴雨的嫉妒以及對(duì)我這個(gè)和她一起長(zhǎng)大的發(fā)小的欺騙。而我依舊陪在晴雨身邊，因?yàn)槲抑�道得到了我和蘇涵都沒(méi)有得到晴雨并不開(kāi)心，就像我知道她不喜歡吃零食一樣。

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