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    1. 小學(xué)寫事作文:冬天的櫻花七

      時(shí)間:2022-08-05 18:33:32 櫻花 我要投稿

      小學(xué)寫事作文:冬天的櫻花七

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫事作文:冬天的櫻花七,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)寫事作文:冬天的櫻花七

        不,不對(duì)。我坐在床上想著剛才的事情,越來越不對(duì)勁……

        那么,如果只有宮太家的太祖奶奶的話,那,那個(gè)什么伯伯是誰?

        而且,一切的`一切,都是夢境?

        絕對(duì)不可能,自己一邊說一邊心里祈禱著。

        我掀開被子,馬上跑下樓。

        看到的,竟然是……

        “瑛璟那個(gè)孩子,跟瑛幻一樣吧,都有那種能力!

        “是!

        “那么,該怎么做?”

        “總不能讓她們都……吧。就讓瑛璟自己拿主意吧。”

        什么意思?那種能力?

        就在自己琢磨這些話語時(shí),“瑛璟,過來吧!笔菍m太家的太祖奶奶。

        “是!蔽覈樀眠B忙答應(yīng),她怎么知道我在這兒?!

        “孩子,你來看看,這一位,是你們家的跟我一樣的人!睂m太家的女人說話了。

        我不得不抬起頭,望過去。

        這個(gè)人?這個(gè)人不就是那個(gè)什么伯伯嗎?“為什么會(huì)這樣,請(qǐng)您告訴我。到底是怎么一回事?”我迫不及待地說出了自己的困惑。

        “是的,你也感到很奇怪。其實(shí),你現(xiàn)在處的日本,不再是原來的日本了。”

        “那么,是什么?”

        “現(xiàn)在的日本,只是,一個(gè)人的玩具!

        “玩具?你在說什么。俊蔽矣X得很可笑

        “你還記得,你原來的姐姐么?你還記得,我的能力么?還有,這一位,你們澤城家也是!睂m太家的女人開始說出了真相……

        “原來的姐姐,是指那一位從未見過面的姐姐么?”我開始適應(yīng)了這樣的話。

        “是的,其實(shí),你們兩個(gè)都是有著跟我們相同能力的人!

        “是真的嗎?”我不解中帶有驚奇。

        “是的,你的姐姐,怨氣太深了,能力又是前所未有的強(qiáng)大。所以,就……”

        “是這樣嗎?”媽媽出現(xiàn)了。

        “是的,一直瞞著你們,很抱歉……”

        “那么,為什么我和姐姐長得一點(diǎn)也不像?”我還是不明白。

        “這個(gè)……”

        這個(gè)什么啊,姐姐和我都有著那一種驚人的能力?日本是一個(gè)人的玩具?那我們就是玩偶?是這樣嗎?

        雖然,自己又驚又喜,但是,不祥的預(yù)感還在加重……