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    1. 櫻花作文

      時(shí)間:2022-01-21 19:20:08 櫻花 我要投稿

      【熱門】櫻花作文合集9篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的櫻花作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】櫻花作文合集9篇

      櫻花作文 篇1

        我不由得停住了腳步,駐足觀賞。

        這是多美的一片櫻花!一樹(shù)樹(shù)櫻花一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碓谥︻^,嬌嫩欲滴。仔細(xì)看去,朵朵櫻花形態(tài)各異。有的全部舒展開(kāi),盡顯著婀娜的姿態(tài);一些如嬌羞的少女,輕輕攏著花瓣,仿佛訴說(shuō)著什么秘密;少數(shù)的露出嫩黃的花蕊,煞是可愛(ài)……花朵千姿百態(tài),令人著迷。清晨的微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,幾片淡粉的花瓣輕輕揚(yáng)起,在曙光的照耀下,格外引人注目。他們好像被施了魔法,帶走了我肩頭書(shū)包的承重。若有若無(wú)的淡淡花香縈繞在四周,引來(lái)幾只蜜蜂,翩翩起舞。這偶然的遇見(jiàn),撞進(jìn)了我的心中。

        又過(guò)了幾周,再去看它們時(shí),粉白的單櫻幾乎落盡了,只剩下層層疊疊的雙櫻頑強(qiáng)地綻在枝頭。一陣輕風(fēng)吹過(guò),霎時(shí)間,落英繽紛,片片花瓣落在我的肩頭、書(shū)包、手心……櫻花雨中的我已經(jīng)沉醉其中。

        望著手中的花瓣,我不由得想起了那首小詩(shī)——“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!辈灰潙贅s華富貴,要珍惜短暫的年少時(shí)光,花開(kāi)時(shí)就要抓緊去欣賞,不要等到花謝之時(shí)空望花枝。

        年少的時(shí)光是短暫的,在珍貴的青春年華中,我們要珍惜時(shí)間,勇敢追夢(mèng),為人生的道路鋪墊,因?yàn)椤耙患埩魃,時(shí)光轉(zhuǎn)眼瘦!闭湎М(dāng)下,時(shí)間寶貴,一定要不負(fù)年華,青春的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響。

        遠(yuǎn)處傳來(lái)幾個(gè)孩童的嬉鬧聲。輕輕握起手中的花瓣,我不由加快了腳步,我會(huì)記住這場(chǎng)櫻花雨,記住這美麗的遇見(jiàn)。

      櫻花作文 篇2

        一枚小花,或粉或潔兮有少女之香;一團(tuán)簇?fù),層疊密致兮呈群體之芳;一樹(shù)嬌艷,燦爛熱烈兮展蔚然霞光。斯為37℃櫻花,驚世盛放。

        37℃櫻花,3月初還是小小的粉色花骨朵。綠葉生出來(lái)得早,花骨朵在綠葉遮擋下格外不顯眼,人們自然把她當(dāng)成一棵茂盛的不知名的樹(shù)木。從樓上向下看,只能看見(jiàn)濃濃的綠色中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的粉色。惟有跑到櫻花樹(shù)前,臉貼著綠葉往里瞧,才明白:哦,原來(lái)那一點(diǎn)兒粉色是櫻花花骨朵呀!

        有一次放學(xué)時(shí),天空下起了驚雷暴雨,微涼的風(fēng)陣陣襲來(lái)。我撐起傘,漫步在滿是“小酒窩”的大地上。我聽(tīng)著春雨擊打在傘上的聲音,突然瞟到那一樹(shù)墨綠的樹(shù)葉,有簌簌的聲音在耳邊回蕩,心中疑惑:這聲音從哪里來(lái)的?

        綠葉雖然在雨中搖搖擺擺,但是沒(méi)發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音。隱隱約約中,有星星點(diǎn)點(diǎn)的粉色在眼前若隱若現(xiàn)?拷屑(xì)聽(tīng),我仿佛聽(tīng)到她在低聲細(xì)語(yǔ):“我要生長(zhǎng),我要長(zhǎng)大。不管人們給予我的是深切的同情,還是輕蔑的微笑,都要長(zhǎng)大!”她每天都是如此,迎著塵土,與風(fēng)雨抗?fàn)帯?/p>

        第二天上學(xué),樓道旁一棵約十厘米直徑的樹(shù)被風(fēng)吹折了,我擔(dān)心她也被吹毀,忙跑過(guò)去看。沒(méi)想到小小的粉色如豆的她,卻堅(jiān)韌地抵住了這場(chǎng)能吹倒樹(shù)的狂風(fēng),依然傲然屹立于綠葉之間。我心中隱隱為她驕傲。

        3月中旬的一天,我再次去看她。外層的花瓣兒,上部呈桃粉色,愈往下顏色愈淡,逐漸變成淡粉色,到了下午就變?yōu)檠┌字袏A雜著嫩粉色了;ò陜簩訉盈B疊,像一條在風(fēng)中飄揚(yáng)的星空裙。她像極了穿著粉色星空裙的小姑娘,洋溢著幸福的笑容,笑盈盈地在向人們打招呼。在陽(yáng)光的照耀下,她格外顯眼,吸引人們?cè)诖笋v足,為之贊賞。

        我既欣喜又憂傷。欣喜于她憑借堅(jiān)韌,戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,讓人們欣賞到了她的美;憂傷于大多數(shù)人只看到她美麗的容顏,而未能看到她背后的付出與努力。

        37℃櫻花正如那個(gè)女孩,她默默地付出,默默地抗?fàn),最后以?jiān)強(qiáng)的意志,超越自我,最終被大眾所贊賞。

        此刻,女孩驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,接受著老師的贊許,迎接著羨慕的目光。可誰(shuí)知她曾經(jīng)多少次殫精竭慮,多少次埋頭苦干,卻一次次因失敗而心酸?一次次嘗試,一次次跌倒,爬起來(lái),再失敗,最后才修成正果。別人看到的是她光鮮亮麗的成功,卻往往看不到她灰頭土臉的失敗。她在一次次嘆息聲中一次次爬起來(lái),最后才堅(jiān)毅地站在高山之巔——誰(shuí)會(huì)真正了解她呢?

        盛開(kāi)于襄陽(yáng)市37℃的櫻花,正如一個(gè)擁有37℃體溫的少女。她經(jīng)歷命運(yùn)的洗禮,以平凡的身軀、堅(jiān)韌的意志,創(chuàng)造著不凡的成功!她明白,成功之路不是鋪滿玫瑰的馨香花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙塵之道。風(fēng)雨過(guò)后,不一定有彩虹,但總會(huì)迎來(lái)晴朗的天空!

      櫻花作文 篇3

        中加班的小院子里,種著幾棵櫻花樹(shù)。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,一大片一大片的粉紅,蔓延、蔓延,慢慢地渲染到天邊。走進(jìn)院子,才發(fā)現(xiàn)樹(shù)很大,樹(shù)干很粗,樹(shù)上的花極多;ㄊ橇甑,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),互相應(yīng)和著,燦爛、熱鬧得很。

        一大群同學(xué)涌進(jìn)了院子里。有的指著樹(shù)上的一朵朵花,贊嘆著櫻花的美麗與旺盛;有的看著樹(shù)下紛紛落下的花瓣,哀嘆生命的殘酷;有的想起它是“日本鬼子”的國(guó)花,十分不屑。更有甚者,為此爭(zhēng)論,或者大肆宣揚(yáng)自己的思想。櫻花在他們的言語(yǔ)中,時(shí)而燦爛,時(shí)而悲壯,時(shí)而可惡,時(shí)而高尚,不停地變幻,我也聽(tīng)得若有所思。

        從三言兩語(yǔ),漸漸成了七嘴八舌,形象變著,但櫻花卻依舊那么的美麗。仿佛斗氣似地,別人把說(shuō)得愈發(fā)凄慘,它就笑得愈發(fā)陽(yáng)光燦爛;別人把它說(shuō)得愈發(fā)可惡恐怖,它就愈發(fā)惹人憐愛(ài)。它們雖是淡淡的粉,卻像是一團(tuán)團(tuán)火,有著活力,有著自我,舞動(dòng)著五片單薄的花瓣,鉆進(jìn)你的心里,叫你打心眼里喜歡它,和它融為一體。

        我用照相機(jī),定格它們的每個(gè)瞬間,定格它們的美麗和神韻。相機(jī)里的櫻花,沒(méi)有他人的言語(yǔ)評(píng)論,只是一幅幅的圖片,保留最真實(shí)的它們。其實(shí)櫻花就僅僅是美麗罷了,美麗與活力就是它們的生機(jī),它們的神韻。

        不知這團(tuán)團(tuán)簇簇粉霞為誰(shuí)而笑?

        其實(shí)它們僅僅是為了笑而笑罷,為了美麗,為了盛開(kāi),所以才來(lái)到世界上,沒(méi)有死亡的恐懼,沒(méi)有凋零的悲涼。

        言語(yǔ)漸漸退去,櫻花依舊。淡粉色的花神氣十足,爭(zhēng)著搶著顯示自己的美麗。它們舞動(dòng)著自己的生命,帶著自己的靈魂,在春的洗禮下盛開(kāi)。

        沒(méi)有意義,卻更顯內(nèi)涵。

        離開(kāi)小院,驀然回首,卻見(jiàn)粉色霞光駐足在天邊淺笑……

      櫻花作文 篇4

        易昕姣秋天邁著輕盈的步子,披著一身金黃的外衣,悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

        在一個(gè)秋高氣爽的清晨,我和小朋友一起到櫻花溫泉欣賞秋景,走進(jìn)櫻花溫泉,就可以望見(jiàn)假山群邊的小湖。清澈的湖面顯得非常平靜,猶如一面大鏡子。湖邊假山、亭子倒映在湖中,更顯得幽雅。小湖邊有好多梧桐樹(shù)、楊柳樹(shù),樹(shù)上金黃色的葉子脫開(kāi)了枝頭,悠悠蕩蕩地飄舞空中,似蝴蝶,像風(fēng)箏,落入湖中猶如一葉葉小舟,給這個(gè)金色世界又增添了一幅優(yōu)美的景象。

        啊!湖景別致,黃葉飄舞,秋菊怒放,生氣勃勃。櫻花溫泉的秋天真是富有詩(shī)情畫(huà)意,美麗迷人!

      櫻花作文 篇5

        我學(xué)校的東校區(qū)有兩棵櫻花樹(shù)。每逢櫻花盛開(kāi)的季節(jié),櫻花會(huì)盡情地展開(kāi)她那妖媚的笑靨。

        那兩棵櫻花樹(shù)種在同一個(gè)花壇里,其中一棵高大茂盛,盛開(kāi)著它美麗的花朵,讓人看了心曠神怡,花瓣粉得似霞。一陣微風(fēng)吹過(guò),嬌嫩的花瓣如蝴蝶一般,翅膀一扇一扇地在空中翩翩起舞,真是儀態(tài)萬(wàn)方,美不勝收,令人看了贊不絕口。我每次走過(guò)那里都會(huì)停下來(lái),細(xì)細(xì)地聞著它的香味。另一棵櫻花樹(shù)又矮又細(xì),樹(shù)枝上的花朵兒幾乎無(wú)幾,多半都是花骨朵,花瓣也很小,顏色也不如前一棵艷,根還浮在地表上面,而且還得用一根木棒支撐,它才能立起來(lái)保持著平衡。為什么同時(shí)栽種在同一個(gè)花壇里的櫻花樹(shù),但是第二棵不如第一棵長(zhǎng)得好呢?

        這就好比我們班上的同學(xué),同樣是一個(gè)老師教,成績(jī)卻是不一樣的。原因就是因?yàn)槌煽?jī)好的同學(xué)在老師講課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講、發(fā)言積極,成績(jī)差的同學(xué)在老師講課的時(shí)候思想開(kāi)小差,注意力不集中。

        不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就會(huì)學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。樹(shù)苗想茁壯生長(zhǎng)就必須要學(xué)會(huì)在無(wú)規(guī)律中尋找水源。人想要成長(zhǎng)、成人也必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。

        別給生活以安逸的溫床,生活的溫床上只能誕生生命的災(zāi)難。要想使你的生命之樹(shù)能根深葉茂、頂天立地,那就不能給它太足的水分和養(yǎng)料,而要逼迫它自己奮力向下扎根!捌鋵(shí)樹(shù)和人是一樣的,對(duì)它太殷勤了,就培養(yǎng)了它的惰性。它的樹(shù)根只能浮在地表的淺層,怎能經(jīng)受風(fēng)雨呢?”不管是一棵草還是一棵樹(shù),怎樣的環(huán)境就會(huì)造成怎樣的命運(yùn)。溫室里是長(zhǎng)不出參天大樹(shù)的,永遠(yuǎn)藏在襁褓里的絕不是偉人!

      櫻花作文 篇6

        雨落,櫻花撒了一地

        傾言拾起一朵粉櫻,迷離地笑著,櫻花樹(shù)的傳說(shuō)。都說(shuō)櫻花樹(shù)下是情人的相遇地,她剛失戀,上天就會(huì)眷顧她嗎?

        “櫻花落了呢”風(fēng)度翩翩的少年,映著陽(yáng)光的路線,眸中閃閃的。

        傾言冷笑,時(shí)機(jī)到了嗎?那就玩玩吧,呵呵。耍一耍這個(gè)少年,就像那個(gè)少年如何耍她一樣。

        “喜歡櫻花嗎”少年走過(guò)來(lái),認(rèn)真地打量面前的女孩。

        “比起櫻花,我更相信一見(jiàn)鐘情”傾言迷離地笑著,引誘少年陷入深淵。其實(shí)傾言很漂亮,只是他有眼無(wú)珠。

        “是嗎”少年春風(fēng)般地笑了,若比勾引,少年自然是更勝一籌。

        傾言不想再跟面前的傻瓜說(shuō)太多話,轉(zhuǎn)身離去;仨湫σ宦!拔矣憛挋鸦ā苯^情的話,只因被傷的太深。

        “呵~”少年看著遠(yuǎn)去的女孩,勾起一抹神秘的笑。

        雨停,滿地的櫻花,安然如初。

        兩顆心,卻變得彼此親近。

        古言,櫻花樹(shù)下,是真愛(ài)誕生的地方。

        “言,我喜歡你”少年看著女孩,臉上洋溢著喜悅和期待。

        “楓,我也喜歡你”傾言看著那年在櫻花樹(shù)下的少年,她相信童話。

        “喜歡櫻花嗎”楓迷離地看著傾言。

        兩年過(guò)去,他說(shuō)他會(huì)娶她。孰不知,真正的新娘已經(jīng)在家。

        他是有錢少爺,她是平凡少女,他和她,門不當(dāng)戶不對(duì)。

        她不相信童話!都是騙人的。

        “我討厭櫻花”在他的婚禮上,她出現(xiàn)在來(lái)賓席上,而不是他的身旁。

        古言,櫻花樹(shù)下,是真愛(ài)誕生的地方。

        十年過(guò)去,她有了自己的新郎,卻不是在櫻花樹(shù)下的相遇。

        十年過(guò)去,他和他的新娘生活的很幸福美滿。卻不是她。

        他和她都是曾經(jīng)相信童話的人。

        也都是被童話欺騙的人。

        十年過(guò)去,櫻花樹(shù)下,他們又一次相遇。

        “喜歡櫻花嗎”

        她不再選擇逃避,而是認(rèn)真地看著他。

        “喜歡又如何,不喜歡又如何。比起櫻花,愛(ài)情的誕生需要它,而婚禮只會(huì)存在于門當(dāng)戶對(duì)。”

        她轉(zhuǎn)身離開(kāi),輕聲道,“我喜歡櫻花,這份喜歡,一直被藏在心底。足以用一生,去珍惜。”

      櫻花作文 篇7

        我家窗前的院子里有李子樹(shù),桂花樹(shù),月季花可我唯獨(dú)鐘愛(ài)那棵屹立在院子中的櫻花樹(shù)。

        沒(méi)有人為它澆水,可它貪婪的吸收著雨水的滋潤(rùn);沒(méi)有人為它修枝剪葉,任憑它肆意生長(zhǎng)。幾年來(lái)不論狂風(fēng)大作,還是傾盆大雨,它都像一位英勇的勇士,傲然挺立在風(fēng)雨之中。

        我記得第一次見(jiàn)到櫻花盛開(kāi)時(shí),那一樹(shù)紅暈的花蕾,淡紅的花瓣,粉紅的花蕊,像一天的云錦,像盛裝的新娘,像一群正在追隨著春天的旋律在舞臺(tái)上跳芭蕾的純情少女。風(fēng)起,卷起的櫻花漫天飛舞,如夢(mèng)似幻,落得很美,卻又如此的哀傷,凄艷,令人心碎的艷美,落花如淚,是在為誰(shuí)哀傷?為誰(shuí)哭泣?花瓣如飛揚(yáng)的`雪片兒;如白色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒落在我的肩上、頭上,一會(huì)兒,樹(shù)間的草地上鋪滿了一層花瓣;ò暌欢浏B一朵,密密麻麻,層層疊疊,淡淡的花香,常常引來(lái)蜜蜂和蝴蝶爭(zhēng)相斗舞。

        在炎熱的夏天,蟬在枝頭不停地叫著“知了”,“知了”,“知了”仿佛在說(shuō):好熱!好熱!小鳥(niǎo)深情地歌唱著盛夏。我坐在樹(shù)下,聞著花香,望著蔚藍(lán)的天空,引出我無(wú)限遐思。

        炎夏剛走,又迎來(lái)了秋婆婆。到那時(shí),櫻花樹(shù)上長(zhǎng)出了紅彤彤的果實(shí),像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)枝上;熟透了的果實(shí)從樹(shù)上掉落下來(lái),像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石,美極了!

        霜雪增添了櫻花樹(shù)的美麗;雪花增添了櫻桃樹(shù)的圣潔。北風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天上飄落下來(lái),櫻花樹(shù)依然像英勇的戰(zhàn)士,屹立在雪中。

        櫻花,我迷戀你!迷戀你的高雅,迷戀你的圣潔!迷戀你滿樹(shù)的果實(shí),迷戀你淡淡的清香!

      櫻花作文 篇8

        今天,黃老師告訴了我們一個(gè)好消息,到武漢大學(xué)去看櫻花。同學(xué)們聽(tīng)了高興得歡呼起來(lái)。

        “櫻花?櫻花不是日本的國(guó)花嗎?怎么武漢大學(xué)也有?”一個(gè)同學(xué)奇怪地問(wèn)。

        “聽(tīng)人說(shuō),櫻花可好看哩!開(kāi)了后,滿樹(shù)滿地都是粉紅色。”另一個(gè)同學(xué)插上了一句。

        我聽(tīng)了,非常興奮,恨不得馬上就到武漢大學(xué)去。

        好容易來(lái)到了武漢大學(xué),只見(jiàn)到處都是川流不息的人群,汽車不得不開(kāi)得很慢,還不時(shí)地鳴著喇叭。在一些路口上,擺著照像的攤子,一些人在櫻花樹(shù)下照像。路口上,也擠滿了人,擋住了我們的去路。

        我們只好隔著人群遠(yuǎn)眺,櫻花粉紅粉紅的惹人喜愛(ài),就象淡淡的朝霞掛在了林間。

        我們好不容易來(lái)到學(xué)生宿舍的樓頂,在這里俯視,櫻花卻又象一朵朵彩云飄逸在腳下。一陣微風(fēng)吹過(guò),櫻花樹(shù)抖了抖她那婀娜的枝葉,粉紅的花瓣便飄飄蕩蕩地落下去,好似一只只翻飛的彩蝶在飛舞、在嬉逗。

        我們終于來(lái)到了樹(shù)下,仰望那美麗的櫻花樹(shù),它好象是一把撐開(kāi)的大花傘,籠罩著大地。我被這迷人的景色陶醉了。

        我正在欣賞這美景時(shí),聽(tīng)到了同學(xué)的爭(zhēng)論:

        “這櫻花象小喇叭一樣!

        “不對(duì),不對(duì),象五角星!

        這美麗的櫻花深深吸引了我。

      櫻花作文 篇9

        大家好,我是一棵簡(jiǎn)單而又美麗的櫻花。我和我的許多兄弟姐妹生長(zhǎng)在干休所的花園里,和所有的植物一樣每天安靜地站在那里,經(jīng)歷著春夏秋冬的變化。

        春天,小鳥(niǎo)們每天早晨都會(huì)落在我的頭上,嘰嘰喳喳地和我說(shuō)話,好像在說(shuō):“你什么時(shí)候開(kāi)花呀?”我沒(méi)有回答,憋足了勁兒吸收著周圍的養(yǎng)分。一場(chǎng)大雨過(guò)后,很快的,我的全身都布滿了不起眼的小花苞。直到4月中旬的一天,我將積蓄的力量全部爆發(fā),一夜之間所有的花苞競(jìng)相綻放。一團(tuán)團(tuán)一簇簇,每朵花都是我的笑臉。我用微笑回答小鳥(niǎo)的問(wèn)題。我用微笑感謝土壤、雨露、和陽(yáng)光的饋贈(zèng)。第二天圍著我的不再只是小鳥(niǎo),還有許許多多的人們。有手拿相機(jī)的叔叔、阿姨,有歡聲笑語(yǔ)的小朋友,還有安靜、慈祥的爺爺奶奶。我的周圍一下熱鬧起來(lái)。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,贊揚(yáng)著花朵的美麗,爭(zhēng)相和我拍照,讓我感到非常自豪。

        夏天,沒(méi)有了花,我仍然努力地生長(zhǎng)著,長(zhǎng)得枝繁葉茂。雖然只是簡(jiǎn)單地站著,卻在驕陽(yáng)似火的日子里給人們提供一片樹(shù)陰。小朋友在我的樹(shù)陰下做游戲。爺爺奶奶在我的樹(shù)陰下乘涼。他們回憶著以前打仗時(shí)的艱苦生活。其中,許多故事震撼了我。

        天氣漸漸冷了,秋天到了,冬天近了。許多人認(rèn)為這是凋零的季節(jié),我卻覺(jué)得這是我厚積薄發(fā)的好時(shí)節(jié)。我的葉子雖然會(huì)枯黃、掉落,但落下的葉子卻會(huì)變成我的肥料,為春天花朵的綻放做好準(zhǔn)備。我雖然簡(jiǎn)單地站著,卻一點(diǎn)也沒(méi)有松懈,仍然不斷吸取地下的養(yǎng)分,等待來(lái)年春天再變回那棵生機(jī)勃勃的櫻花。

        這就是我,一年四季都簡(jiǎn)單而又美麗的櫻花。

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