櫻花四年級(jí)作文

　　我們教室的門前有兩棵東京櫻花樹，在每年三月中下旬時(shí)，櫻花便陸續(xù)開放，給春意盎然的春天增添了幾分美麗的色彩。

　　由于天氣寒冷，今年的櫻花開得與往年要晚。三月中下旬一個(gè)周一的早晨，我早早來到了學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)我們教室門前的櫻花已經(jīng)開了。遠(yuǎn)看，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，粉的似霞，白的.像雪，好像是一片從天邊飄落下來的云彩。它們你挨著我，我挨著你，仿佛是在迎接同學(xué)們的到來。我走近花兒仔細(xì)觀察著，花兒大多數(shù)是由五片花瓣組成的，在陽(yáng)光的照耀下色澤透亮，中間是金黃色的花蕊，正迎風(fēng)吐艷。櫻花姿態(tài)各異，它們有的含苞欲放，有的只是個(gè)花骨朵兒，有的展開了幾片花瓣，好像一個(gè)害羞的小姑娘，有的完全開放，好像在迎接春天的到來…看看這朵很美，看看那朵也很美，頓時(shí)，我感覺自己仿佛是一朵櫻花了。我走近撫摸櫻花，花兒十分嬌嫩，好像是嬰兒的肌膚一樣。

　　這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來，吹下了一片片櫻花花瓣，也吹來了一陣沁人心脾的清香。落到地上的花瓣化作了春泥，滋養(yǎng)櫻花樹，給櫻花樹提供充足的營(yíng)養(yǎng)�？粗�這情景，我想到了一句詩(shī)：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　櫻花的葉子碧綠碧綠的，好像一塊翡翠，形狀是橢圓形的，葉子頂端尖尖的，葉脈清晰可見。葉子的邊緣有一個(gè)個(gè)鋒利的小齒輪，十分扎手。忽然，我的腦子里冒出了這樣一個(gè)問題：為什么櫻花是先開花后長(zhǎng)葉的呢？

　　于是，我便去請(qǐng)教我的“老師”《百科大全》，書上寫道：因?yàn)檫@些花木花芽生長(zhǎng)時(shí)所需要的氣溫比葉芽所需要的氣溫低，因此早春的氣溫已經(jīng)滿足了它們的生長(zhǎng)需要，于是花芽便逐漸膨大而開放。但此時(shí)的氣溫對(duì)葉芽來說還不能滿足它生長(zhǎng)的需要，所以仍然潛伏著，待以后的氣溫逐漸滿足生長(zhǎng)需要時(shí)，葉芽才開始萌發(fā)，于是就出現(xiàn)了先開花后長(zhǎng)葉的現(xiàn)象。哦，原來是這樣，我恍然大悟。

　　看來，我們生活中只有善于觀察周圍的事物才能探索到大自然無窮的奧妙！

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