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    1. 一件令我感動(dòng)的事作文

      時(shí)間:2025-04-07 09:15:00 [第四單元]一件令我感動(dòng)的事 我要投稿

      實(shí)用的一件令我感動(dòng)的事作文【優(yōu)秀】

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的一件令我感動(dòng)的事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的一件令我感動(dòng)的事作文【優(yōu)秀】

      一件令我感動(dòng)的事作文 篇1

        在我的記憶庫(kù)里,有很多事隨著時(shí)間流失,但有一件事卻深深印在我的心版上,怎么抹也抹不去。

        記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我騎著我的自行車飛速的行駛在馬路上,當(dāng)行駛到一個(gè)拐彎路口時(shí),突然前面冒出一輛小轎車,我急急忙忙的剎車,可是,偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,剎車失靈了,我慌慌張張不知該如何是好。

        說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,忽然,身旁一位叔叔將我以及我的自行車推倒在路邊,可他卻被那輛車撞倒在路旁。駕駛員急忙叫救護(hù)車來(lái),把救我的那位叔叔送往醫(yī)院治療,我也跟著駕駛員來(lái)到了醫(yī)院。

        經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的治療,那是叔叔已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn),醫(yī)生說(shuō):“如果晚一點(diǎn)的話,可能救沒(méi)命了!

        我走進(jìn)病房,看見(jiàn)躺在病床上的叔叔已經(jīng)醒了,我走到他身旁,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,都怪我開(kāi)得太快,您才受傷,要不然,躺在這的'就是我了。”“沒(méi)關(guān)系,只是一點(diǎn)小傷,過(guò)幾天就好了。”他說(shuō)完?粗谴认榈拿嫒,我禁撲倒在他懷里哭了。

        叔叔那舍己為人、不顧個(gè)人安危的精神,難道不令我們感動(dòng)嗎?

      一件令我感動(dòng)的事作文 篇2

        今天,我放學(xué)后,就坐上了公共汽車,因?yàn)槿撕芏,所以上車以后,一直沒(méi)有扶手讓我扶。忽然,一個(gè)猛剎車,我打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒摔倒了。就在這時(shí),我旁邊的一位叔叔把他的手從扶手上挪開(kāi),對(duì)我說(shuō):“你扶著吧,下次小心點(diǎn)!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝叔叔!

        下車后,我的'心還是暖乎乎的,因?yàn)槲蚁嘈,如果生活中再多一些這樣好心的人,世界會(huì)變得更加美好。

      一件令我感動(dòng)的事作文 篇3

        在你柔軟的內(nèi)心深處一定會(huì)有一件令你感動(dòng)至深的事情,或讓你心潮澎湃,或激勵(lì)你勇往直前,或讓你久久無(wú)法入睡。 最令我感動(dòng)的一件事便發(fā)生在512汶川大地震時(shí),這是一個(gè)關(guān)于母親與孩子的故事,這是一個(gè)關(guān)于親情的故事,這更是一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的.故事。 在汶川地震發(fā)生后不久,搜救工作便緊鑼密鼓的展開(kāi)了,5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一位婦女,可是她已經(jīng)停止了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)人向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體。

        救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然轉(zhuǎn)身跑回來(lái),他費(fèi)力的把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊;''還有孩子活著。''在一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái),他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的庇護(hù),孩子毫發(fā)未損。當(dāng)隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)給孩子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生看了一下屏幕,法相屏幕上面有一條已經(jīng)寫好了的短信;''親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。''這時(shí),看慣了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了。手機(jī)傳遞著,每一個(gè)看到短信的人都落淚了。

        當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí),我也落淚了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了母愛(ài)的偉大,母親是世界上最關(guān)心我們的人,母親是世界上最愛(ài)我們的人,是母親給予我們的生命。

      一件令我感動(dòng)的事作文 篇4

        我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一件震撼人心的事,深深印在我的腦海中。

        那是20xx年的冬天,中國(guó)部分地區(qū)下了一場(chǎng)50年難一遇的大雪。高速公路交通警察官姜軍平與往日一樣正在處理一場(chǎng)因雪至路滑而導(dǎo)致追尾的交通事故。正在這時(shí),一輛現(xiàn)代牌小轎車想脫韁的野馬向姜軍平?jīng)_去,不偏不倚的撞在了這位交警身上,毫無(wú)防備的姜軍平倒在了血泊之中……姜軍平被送往醫(yī)院,昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō):“姜軍平車禍后患下了輕微的腦震蕩!倍娖絻H6。7歲的.兒子不知情,在他的爸爸病床前對(duì)記者們說(shuō)道:“爸爸摔了一跤,他累了,在睡覺(jué)。你們快出去!

        聽(tīng)了這則故事,我十分感動(dòng)。我也很自豪,在雪災(zāi)的獰笑聲中,中國(guó)的一位盡忠職守的人民交警。我祝愿:姜軍平早日恢復(fù)健康。

        “姜軍平”的三個(gè)字永遠(yuǎn)留在我的腦海中,我不會(huì)忘記,20xx年的那一場(chǎng)雪,發(fā)生在我們身邊許多震撼人心的時(shí)刻。

      一件令我感動(dòng)的事作文 篇5

        放暑假了,在這個(gè)暑假里,軍醫(yī)哥哥做了一件令我感動(dòng)的一件事。

        一天,我和哥哥去圖書館,半路上看見(jiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)彎處圍滿了人,我們疑惑不解,就去看了看。

        只見(jiàn)一個(gè)中年男性直挺挺地躺在地上,全身抽筋,嘴吐白沫。哥哥見(jiàn)了特別緊張,說(shuō):“不好,是氣喘又犯了!彼叩讲∪嗣媲,蹲下身來(lái),半跪在地上,左手輕輕扶起病人的頭,右手使勁按病人的“人中穴”。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……病人任然無(wú)動(dòng)于衷,哥哥冒出了一層汗珠,我也捏了一把汗,屏息地看著病人。

        過(guò)了好一會(huì)兒,病人恢復(fù)了知覺(jué)。哥哥那滿是汗水的臉上露出了欣慰的笑容。哥哥關(guān)心道:“你現(xiàn)在需要休息,我送你……”“不用了,我家離不遠(yuǎn),我自己可以的謝謝你!”沒(méi)等哥哥說(shuō)完,病人就說(shuō)。這時(shí),有人為哥哥擦汗,有人給哥哥水,有人贊頌哥哥醫(yī)術(shù)好,有人留了哥哥的'電話號(hào)。哥哥突然紅了!

        我為哥哥驕傲!

      一件令我感動(dòng)的事作文 篇6

        在我的記憶里,最令我感動(dòng)的一件事,就發(fā)生在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。

        每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,最令人興奮的事情就是發(fā)新書了。嶄新的教科書一摞一摞的擺在講臺(tái)上,同學(xué)們都被這嶄新的書吸引住了。拿到書的同學(xué)急迫的翻看著書中的內(nèi)容;沒(méi)領(lǐng)到書的同學(xué)就行坐在麥芒上似焦急等待著。老師滿面含笑,手中的書一本本的發(fā)了出去,歡笑聲在教室里激蕩。

        忽然,老師的手停在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上不動(dòng)了。她皺起了眉頭,不停的數(shù)著那一捆書!翱彀l(fā)啊!怎么不發(fā)了?”有的同學(xué)急迫的'叫著。有的同學(xué)用詫異的目光看著老師。老師環(huán)視了一下全體同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)我們班少了十本,這十本練習(xí)冊(cè)可能過(guò)兩天才能來(lái),那位同學(xué)原意先不拿請(qǐng)舉手。”

        聽(tīng)到老師的話,我想到同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,于是,我舉起了手。我再看一下周圍,沒(méi)想到全班同學(xué)都把手舉得高高的,看到大家都舉手,有的同學(xué)著急了,就大聲說(shuō):“老師,我先不拿,我先不拿……”老師這是有高興又有點(diǎn)為難,說(shuō):“同學(xué)們,你們這么謙讓我很高興,可是,這么多同學(xué)舉手,老師又為難了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話,互相看看,但是誰(shuí)也沒(méi)有把手放下。這時(shí),我們班最聰明的小明出主意說(shuō):“老師,這幾天我們這些家住的近的同學(xué)放學(xué)后可以合用一本練習(xí)冊(cè)。沒(méi)有練習(xí)冊(cè)的同學(xué)可以直接把作業(yè)寫紙上。讓那些家分散,和別的同學(xué)離得遠(yuǎn)的同學(xué)先領(lǐng)練習(xí)冊(cè)吧。我們互幫互助,互相關(guān)照,大家的學(xué)習(xí)就都不會(huì)受影響!崩蠋燑c(diǎn)頭較好,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)又一本本的開(kāi)始往外發(fā)了。

        看著那一本本被推來(lái)推去的練習(xí)冊(cè),我的內(nèi)心忽然涌起一股暖流。在這乍暖還寒地季節(jié)里,我深深的感受到了春天的溫暖。我被這團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)情深深的感動(dòng)了。

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