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    1. 樹葉小學(xué)作文

      時(shí)間:2025-06-12 09:03:46 葉子 我要投稿

      【精選】樹葉小學(xué)作文匯編八篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的樹葉小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】樹葉小學(xué)作文匯編八篇

      樹葉小學(xué)作文 篇1

        知不覺中,秋天到了。秋天是一個(gè)畫家,她拿起畫筆輕輕一點(diǎn),頓時(shí),樹葉變得五顏六色、絢麗多姿。

        秋風(fēng)吹過楓樹林,楓葉漸漸地從翠綠變成半綠半紅,最后變成火紅紅火紅的了,遠(yuǎn)看像一團(tuán)燃燒的火焰。我小心地?fù)炱鹨黄稍诓輩仓械臈魅~,細(xì)細(xì)地欣賞,發(fā)現(xiàn)她有著美麗的'鋸齒花邊,葉面有圖案精致的斑紋,她的葉柄比葉面上的顏色還要紅哩。

        秋風(fēng)拂過銀杏樹,銀杏樹葉也漸漸地由翠綠變成了金黃色。一陣秋風(fēng)過后,那些既像小扇又像掃帚的葉子依依不舍地離開媽媽的懷抱,有的打著旋兒,有的兩步一回頭,有的索性與秋風(fēng)賽跑……聽爸爸說,銀杏樹葉可以泡茶,清香無比,還可以清熱消炎治病呢!

        秋風(fēng)路過松樹林,松樹迎著秋風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,他的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們?粗鼈,我不由得想起了陳毅爺爺?shù)摹肚嗨伞罚捍笱〾呵嗨,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。

        ……

        大自然真是個(gè)杰出的畫家,她把這團(tuán)團(tuán)簇簇的紅,閃閃爍爍的金、郁郁蔥蔥的綠奇妙而又和諧地結(jié)合起來,展現(xiàn)在人們眼前,使人流連,使人驚嘆。

        我愛那迷人豐收的秋天,更愛那秋天里的一片片樹葉。

      樹葉小學(xué)作文 篇2

        我是一片平凡的樹葉。跟花朵比,我沒有一點(diǎn)味道,而花朵卻艷麗芬芳。跟果實(shí)比我味同爵蠟,而果實(shí)吃起來美味可口。所以我是一片很平凡的樹葉!

        春天到了,我從大樹媽媽的懷抱里鉆出來,看到了花叢中五顏六色的蝴蝶正在跳舞。聽到了孩子們在我身邊玩耍著歡笑著。我聞到了陣陣花香,我陶醉在這美好的春色里。

        夏天到了,我每天都為人們服務(wù),幫助人們遮擋驕陽似火的.烈日,讓孩子們快樂地在大樹底下奔跑玩耍!

        秋天到了,我從綠色變成了黃色。一陣秋風(fēng)吹過,我在樹枝上搖來搖去,感覺自己的生命馬上就要結(jié)束了!我現(xiàn)在真想大哭一場呀!

        冬天到了,一片片樹葉落了。為了滋潤大地,樹葉們都飛回到大樹媽媽根的懷抱!

        雖然我的生命很短,但是我也實(shí)現(xiàn)了生命價(jià)值!生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取!

      樹葉小學(xué)作文 篇3

        昨天是星期五,本來是要上語文課的,可老師卻讓我們拿出上個(gè)星期撿的落葉,給我們上了一節(jié)生動有趣的“美術(shù)課”。我拿出撿的落葉,有楓葉,有銀杏葉,還有桑葉等許多落葉。楓葉有些是紅色的,有些是綠色的,有些是紅綠相間的。銀杏葉是黃色的,形狀像一把把小扇子。桑葉有綠的有黃的,邊上是鋸齒狀的,而且葉脈十分有規(guī)律,很整齊。

        在制作之前,老師先給我們講了一些方法。老師說:“首先,我們要想,要用這些樹葉做些什么呢?然后要用鉛筆把草圖畫好,才能選擇合適的樹葉。如果落葉不合適的話,那就拿剪刀剪出你想要的樣子。最后才能在葉子上涂上膠水或貼上雙面膠,貼在紙上!闭f完之后,老師就讓我們開始制作樹葉貼畫了。

        我和張舒涵一組,我們打算做“海底世界。于是我們開始畫小魚和水草。草稿畫好了,只見上面畫著兩條小魚和好幾根海草。這時(shí)我抬起頭來,看了看別人,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,有的在畫草稿,有的在構(gòu)思,有的在貼樹葉,還有的正站在別人的位子上得意洋洋地炫耀著自己的杰作。之后,我們也抓緊時(shí)間開始貼了。首先,我們拿了兩片橢圓形的葉子做小魚的身體,然后又拿了一片楓葉做尾巴,接著又用銀杏樹葉做裝飾。這時(shí)張舒涵也拿了三片銀杏葉拼起了另一只魚尾巴,用兩片楓葉做魚尾上的裝飾。這樣,小魚做好了,可是我覺得好像還少了點(diǎn)什么,原來是少了眼睛。于是我把張舒涵剛找來的兩片紅色的葉子粘在魚頭上。這樣活潑可愛的`小魚終于做好了。這時(shí),我又想既然是海底世界,就應(yīng)該有水草,所以我又把芭蕉葉剪成一條條的水草貼了上去。這下,一幅“海底世界”才算完工了。

        看看周圍,也已經(jīng)有好多同學(xué)完成了貼畫。他們有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶,有人做的是美麗的孔雀,還有些人做的是五顏六色的小魚……總之,我們做的樹葉貼畫五花八門,十分美麗。

        秋天,已快離我們而去了,但這幅樹葉貼畫幫我留住了這個(gè)秋天。

      樹葉小學(xué)作文 篇4

        秋天的樹葉作文網(wǎng)整理收集秋天,把炎熱的夏天帶走了,送來了一絲絲涼爽的風(fēng),小學(xué)作文秋天的樹葉。秋高氣爽,大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月,許多樹葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來,把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書本,走進(jìn)這五彩的童話中去。

        走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開朗了許多,突然從一棵樹上掉下來一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周圍有許多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的'扇子,也許以前城堡在邊疆,在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個(gè)拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

        瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹葉一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話,寫景作文《小學(xué)作文秋天的樹葉》。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭奇斗艷,在陽光下閃閃發(fā)光。

      樹葉小學(xué)作文 篇5

        秋姑娘來了,帶來了涼爽的秋風(fēng),同時(shí)也帶來了千姿百態(tài)的秋天樹葉。

        在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天里,我最喜歡的,還是那桂花樹葉。桂花樹葉是一個(gè)橢圓形,橢圓形的樹葉邊上排列著大大小小的鋸齒狀,摸起來粗糙極了。桂樹葉子的葉脈像人類的血管一樣,又細(xì)又長。如果把桂樹葉輕輕地放在鼻子旁邊的話,你就會聞到一股讓人沉浸在其中的清香。其實(shí),這清香并不來自于桂樹葉,而是來自于那又小又白的桂花。只要你走近桂樹旁,就會聞到桂花的清香。

        正當(dāng)我仔細(xì)地看著桂樹葉時(shí),一片美麗的梧桐樹葉悄悄地落在我的頭發(fā)上。我拿起梧桐葉,仔細(xì)地看著。這片梧桐葉是爪形的,既像鴨子的.腳掌,又像一團(tuán)火在燃燒。慢慢地摸一摸葉子。哦,比桂樹葉子還要粗糙。爪形的葉邊有著一個(gè)個(gè)又大又多的鋸齒,很漂亮。

        多么千姿百態(tài)的樹葉。∥以冈谶@秋高氣爽的日子里,做一片小小的、不起眼卻很漂亮的樹葉!

      樹葉小學(xué)作文 篇6

        在不知不覺中,炎熱的夏天已經(jīng)過去了,涼爽的秋天來到了。田野里,稻谷豐收了;果園里,果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來了一件特別的禮物——美麗的樹葉。

        校園里,銀杏樹的樹葉落滿了一地。遠(yuǎn)看,樹上的銀杏葉像一把把小扇子掛在上面,又像一只只蝴蝶在樹上飛舞。撿起一片銀杏葉,你會發(fā)現(xiàn),銀杏葉全身都是綠色,仔細(xì)一看,銀杏葉的邊緣又有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。用手摸一摸,會感覺到銀杏葉的背面很毛,那細(xì)細(xì)的葉脈就像一根根頭發(fā)絲一樣擠在一起;而銀杏葉的`正面恰好相反,摸起來很光滑。銀杏葉的邊緣與眾不同,別的樹葉的邊緣都是光的,而銀杏葉的邊緣是鋸齒形的。銀杏葉還有很大的藥理作用,就是可以泡茶喝,喝了銀杏葉泡的茶,對于治療高血壓很有好處。

        秋天有特點(diǎn)的樹葉不僅僅只有銀杏葉,還有楓葉。

        “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代詩人杜牧寫的《山行》。楓葉一般都是五角楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大人的手掌一樣,楓葉的全身都是棕紅色的,每一片楓葉的邊緣都是毛毛的,中間有一根莖,把它們一分為二。楓葉的正面顏色比背面深,每一片摸起來都像樹葉上布滿了血絲。這時(shí),我會情不自禁吟誦起杜牧的那句詩,的確是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!

        百枝樹葉像一根根綠葉條編起來的,又像一片片雪花的形狀。百枝葉常常和萬年青放在一起,祝愿結(jié)婚的人“百年好合”、“子孫滿堂”。

        啊,秋天的樹葉真美呀!

      樹葉小學(xué)作文 篇7

        這片小葉榕葉看起來亮晶晶的,紋路不就是很清晰。像融化進(jìn)那深綠色里一樣。摸起來滑滑的,就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來澀澀的,有點(diǎn)發(fā)麻。在眾多的`樹葉中,它并不就是最美麗的,但它卻就是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌鼧淙~都枯黃了,只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時(shí),從樹上“飛”下一片樹葉,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過一看,原先就是黃楊葉。黃楊葉形狀就是橢圓形的,顏色變化十分搞笑。黃楊葉先就是淡綠色,幾陣秋風(fēng)吹過,然后又變成了深綠色。最后,黃楊葉干枯了,葉片也向中間卷起來,就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香,它在生命結(jié)束時(shí)也要把清香留在人間,這使我十分感動。

        在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林?矗且黄,一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形,像孩子的手掌。突出的紋路,就像孩子的掌紋,可愛極了。

        秋天的樹葉不像春天的樹葉那么嫩綠,不像夏天的樹葉那么翠綠,它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的樹葉給秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。

      樹葉小學(xué)作文 篇8

        秋來了,天涼了,葉落了。傍晚時(shí)分,我閑來無事,便隨便走走。走累了,站在一棵槐樹下,靠著樹,思緒萬千。剛上初中,還有稍許的不適應(yīng),學(xué)習(xí)更累了,再沒有那么多的時(shí)間玩耍。因?yàn)橐磺性缫押托W(xué)生活不一樣了。正想著,一陣風(fēng)刮來了,好涼爽!盡管是初秋,但此時(shí)的傍晚已經(jīng)十分涼爽了。我裹了裹衣服,理了理被吹亂的頭發(fā),找回被吹亂的思緒。

        忽然,一片樹葉從我的頭上滑了下來。撿起來,仔細(xì)地端詳著手中這片樹葉:葉的'邊緣早已干枯,葉面變成了金黃色,只有微微的一點(diǎn)綠摻雜在其中,葉的紋理顯得更加清晰了。也許是剛才那陣風(fēng)吧,把它吹落了。再抬頭看看這棵樹,遠(yuǎn)沒有盛夏時(shí)節(jié)那般氣派,而是默默地低著頭,等待著自己樹葉的凋零。

        此時(shí),樹上的大部分樹葉已經(jīng)微微泛黃,只等著再過些時(shí)日生命的結(jié)束。猛地,我想到了一個(gè)問題——秋天來得如此之快,樹葉會不會適應(yīng)呢?陣陣秋風(fēng)吹來,樹葉搖擺、搖擺,然后落下,結(jié)束了它短暫的一生,它將轉(zhuǎn)化為新的養(yǎng)料,支持又一年嫩葉的新生。時(shí)間過得太快了,它還來不及適應(yīng)就要落下。我呢?初中生活縱然來得快,可是時(shí)間不等人啊!我必須利用我最美好的年華抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),否則初中三年一眨眼就又過去了。 這片樹葉警醒著我,激勵(lì)著我:時(shí)間就是生命!

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