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葉子作文600字[匯總7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的葉子作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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葉子作文600字 篇1
爬山虎是一種常見(jiàn)而神奇的植物。它很常見(jiàn)，因?yàn)樗S處可見(jiàn)，而且神奇，因?yàn)樗摹澳_”可以從一層爬到30層。
但最神奇的是爬山虎的葉子，它就像一個(gè)“化妝師”，可以根據(jù)季節(jié)變換妝容。
春天，波士頓常春藤葉是“春妝”。春姑娘一叫，波士頓常春藤長(zhǎng)得嫩嫩的，綠色的新葉子，像“雞爪”形狀。沿著墻上縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝，它成了貼在墻上的“樹(shù)”。當(dāng)春天的風(fēng)變暖時(shí)，爬山虎的新葉子在墻的頂部伸出觸角，好像在說(shuō):“還能去哪里爬？我們也想走得更高�！�
夏季，爬山虎的葉子是“夏季妝”。葉子已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了，從春天的嫩綠色到更成熟的深綠色。厚厚的樹(shù)蔭鋪成了一堵綠色的墻，它也像一個(gè)綠色的瀑布。
微風(fēng)輕輕地吹著，攀緣植物的葉子在風(fēng)中搖擺，從遠(yuǎn)處看就像綠色的波浪。他們發(fā)出沙沙的聲音，似乎在歡呼，“夏天真好！”
秋天，波士頓常春藤的葉子是“秋裝”。秋風(fēng)使水果成熟，使銀杏葉變黃，使常春藤葉變紅。當(dāng)秋天不濃的.時(shí)候，一些葉子是綠色的，一些變成了紅色。紅色和綠色的結(jié)合特別漂亮。當(dāng)秋天變得更深時(shí)，爬山虎的整個(gè)墻壁都令人驚艷�！巴＼�(chē)，坐在艾豐森林的夜晚。霜樹(shù)葉在二月開(kāi)花�！辈�，不是。杜牧一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)秋天的波士頓常春藤。波士頓常春藤秋天的葉子并不比楓葉差。
冬天，爬山虎的葉子是“裸妝”。當(dāng)紅葉落地時(shí)，波士頓常春藤的葉子隨著冬天的風(fēng)慢慢地被土壤包裹起來(lái)。它們成為最好的營(yíng)養(yǎng)品。他們把力量藏在樹(shù)枝上，等待春風(fēng)再次召喚他們。
我喜歡爬山虎的葉子和它四季的構(gòu)成。它們是世界上不可或缺的美。
葉子作文600字 篇2
秋天的落葉是豐富多彩的。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有些葉子就臉紅了。你看，熾熱的紅楓葉點(diǎn)燃了群山；有些被秋風(fēng)吹來(lái)，披上黃色的長(zhǎng)袍，搖曳在樹(shù)枝上，仿佛跟隨著秋風(fēng)拂面。有些忽略了炎熱的夏季風(fēng)或涼爽的秋風(fēng)。它仍然是春天的綠色連衣裙，并且不會(huì)改變其綠色性質(zhì)，在秋風(fēng)中笑，在秋風(fēng)中搖擺，蓬勃而奔放。
秋天的土地上有很多樹(shù)葉。有些大，有些小，大的與人的手掌相配。小的孩子比孩子的手指還好。有的很厚，有的很薄，有的厚如硬幣。翅膀像蜻蜓一樣美麗。有些光滑，有些粗糙。光滑的觸摸就像觸摸孩子的清潔皮膚一樣。它柔軟而光滑，像觸摸柔軟的'天鵝絨一樣溫暖而溫暖，而粗糙的又細(xì)又細(xì)。輕輕地?fù)崦讣獾纳凹垼鼓械饺~子經(jīng)歷了風(fēng)和霜，雪和雨，葉子的表面記錄了昨天的痕跡。
有些葉子很簡(jiǎn)單，看上去很輕，整個(gè)身體是相同的顏色，有些很公共，葉子又明亮又有光澤，就像剛剛化妝一樣，整個(gè)身體是紫色的，衣服的側(cè)面，并用金色花邊大膽裝飾，看起來(lái)很漂亮。
一些葉子非常有序且調(diào)節(jié)良好。它們對(duì)稱(chēng)地排列在深褐色的細(xì)長(zhǎng)莖上，彼此靠近，密密麻麻地排列在一起，但從上到下都沒(méi)有被打亂或抓住�？�，這是一排，從左到右，有兩排，你說(shuō)他們是排隊(duì)的士兵，不是說(shuō)他們是雙胞胎姐妹，他們沒(méi)有看，因?yàn)樗麄兪翘焐挠H戚，嘿，這精彩的葉子！折斷的樹(shù)枝看起來(lái)像一只大尾鳥(niǎo)的羽毛，好像它正在展翅飛翔。
人們說(shuō)沒(méi)有兩個(gè)相同的葉子，但是不同的葉子有相同的位置。例如，它們都有清晰的葉脈。那是樹(shù)葉的骨架。有些較厚，有些較薄，像頭發(fā)。厚度是垂直和水平的，成千上萬(wàn)的陌生人交織在一起。當(dāng)您仔細(xì)看時(shí)，它似乎被編織成葉子。密網(wǎng)。
嘿，這些奇怪的葉子，這些各種各樣的葉子應(yīng)該有多少個(gè)故事！
葉子作文600字 篇3
春天到了，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的葉子里，原來(lái)冬眠的景物都紛紛蘇醒了，寧?kù)o的森林里變得熱鬧起來(lái)。
一棵高大的樹(shù)煥然一發(fā)，光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛嵌上了一顆顆瑪瑙。
慢慢地，大樹(shù)身上的樹(shù)葉越來(lái)越茂密，形成了一個(gè)大大的樹(shù)冠。酷熱的夏天，路過(guò)的人們?yōu)榱藫踝?qiáng)烈的光線，紛紛躲到茂密的大樹(shù)下，一邊乘涼，一遍閑聊，時(shí)不時(shí)感嘆到：“這葉子長(zhǎng)得真茂密，為我們擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)，真的是太好了！”
無(wú)意間，葉子聽(tīng)到了人們贊美它的話，變得驕傲起來(lái)。它得意洋洋地對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“你看我真的多美，綠色的衣裳，人們無(wú)不稱(chēng)贊我的美麗�？纯茨阕约�，如果沒(méi)有我在，光禿禿的，誰(shuí)會(huì)愿意接近你��！”大樹(shù)心平氣和對(duì)葉子說(shuō)：“孩子，不是這樣的，你的美麗，是靠我維持出來(lái)的，我吸收地下的營(yíng)養(yǎng)，把營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)化給你們，所以你們才能保持著美麗的容顏。”“才不是這個(gè)樣子的，你肯定是羨慕我美麗的容顏，你這個(gè)丑八怪，不要再說(shuō)了�！比~子們惱兇成怒的吼到。大樹(shù)只是無(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)：“太過(guò)驕傲，不會(huì)有好果子吃的，你們終究會(huì)敗在自己的身上�！�
可是，葉子并沒(méi)有聽(tīng)從大樹(shù)的勸告，只是想方設(shè)法地吧營(yíng)養(yǎng)用在自己美麗的`外表上，不顧身體的所需。最終，它們?cè)阶冊(cè)近S，成了人們口中的“枯枝敗葉”，被無(wú)情的秋風(fēng)掃過(guò)，被人們無(wú)情的掃把掃過(guò)，它們?cè)诜俜俅蠡鹬袩^(guò)，在大火中燃燒了自己的身體，只是被人們用來(lái)取火。
葉子們終于明白了大樹(shù)的勸言，可是，它們已經(jīng)無(wú)法改過(guò)自新了。在茫茫大火中，結(jié)束自己的那短暫的一生。
葉子作文600字 篇4
靜思、靜思……
我獨(dú)自站立在落地窗前，青絲隨縷縷秋風(fēng)飄起。不由人添了幾分憐意，增了一絲愁意……
落地窗外，秋風(fēng)蕭瑟，一片楓林挺入眼簾，片片楓葉隨風(fēng)飄落。黯然失色…我本哀愁，眼前的這一幕，又多了幾絲憂傷。轉(zhuǎn)身，不忍去看這一幕。忽而，一片楓葉飄在空中。它時(shí)而舞，時(shí)而停，仿佛正與命運(yùn)掙扎。小小的落葉，使我又回頭看了一眼。眼球緊盯著吸引了我的落葉，又一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉像是認(rèn)敗罷，無(wú)力地垂落在泥土上……
時(shí)間不斷流轉(zhuǎn)。每天，我都會(huì)在落地窗前看上一眼，竟發(fā)現(xiàn)那落葉正往泥土中陷，化為春泥。我很驚訝，落葉原來(lái)還有如此精神。不久，我竟看見(jiàn)落葉深陷的那個(gè)地方，長(zhǎng)出了一株小苗！這在我看來(lái)無(wú)疑是個(gè)奇跡。
我不相信命運(yùn)，但我也不相信自己。不知道為何，我竟戀上了那種痛苦的感覺(jué)。我認(rèn)為那才是世界上最真實(shí)的，無(wú)法偽裝的。因此我不相信世間有如此偉大貢獻(xiàn)的真情。而這一刻，我質(zhì)問(wèn)自己，我一直是錯(cuò)的嗎？答案是肯定的。事實(shí)證明是我錯(cuò)了。人生的路很長(zhǎng)，不是一時(shí)半會(huì)兒就可以為人生下定義。落葉尚且如此，而我怎能如此避世？
落葉讓我明白了什么是情，什么是愛(ài)。她告訴我：其實(shí)人生并不是只有一條路，如果掙扎累了，換個(gè)方式，或者會(huì)是美好的結(jié)局�？傁胫h落下去會(huì)腐爛，而無(wú)謂地掙扎，何不換種方式，想想自己將可以哺育一株樹(shù)苗，讓它成長(zhǎng)，你便會(huì)覺(jué)得，這樣才是對(duì)的。
現(xiàn)在，我仍喜歡站在落地窗前，但變了的`是心態(tài)。以前我愛(ài)看這派憂傷之感。而現(xiàn)在我愛(ài)看那株樹(shù)苗。那是生命的希望，她會(huì)一代一代將愛(ài)傳下去，將希望傳下去，讓落葉永不腐朽。
落葉，如果你現(xiàn)在能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。請(qǐng)容我說(shuō)聲謝謝。是你改變了我。讓我擁有人間最美好的思想，最深沉的愛(ài)……
葉子作文600字 篇5
清晨，走在校園的風(fēng)雨走廊，我總喜歡用手輕輕撫摸那路邊的小樹(shù)，就像撫摸一個(gè)剛剛出生的嬰兒。葉子就像一個(gè)嬌羞的小姑娘依偎在我的手心。然后輕輕地摘下一片，高估葉子我此刻的心情，寫(xiě)上日期，夾在心愛(ài)的本子里。
我喜歡葉子，并沒(méi)有為什么。我覺(jué)得喜歡一樣?xùn)|西是不需要理由的，喜歡就是喜歡，就像我喜歡葉子一樣。初二的時(shí)候，家離學(xué)校比漸近，我選擇走路去學(xué)校，就因?yàn)檫@個(gè)原因，我和葉子的故事就開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我只是覺(jué)得走路無(wú)聊，就經(jīng)常摘一些葉子玩。后來(lái)，我就把它們夾在書(shū)中。時(shí)間一長(zhǎng)，積累的葉子就越來(lái)越多，只要我隨便一打開(kāi)一本書(shū)，就可以看到它們的蹤影。慢慢地。我喜歡上它們了。我開(kāi)始玩上面寫(xiě)字，寫(xiě)下我的小故事，寫(xiě)下日期和心情。上課的時(shí)候，打開(kāi)一本書(shū)，看到葉子上的字跡，心理會(huì)有一種莫名的感覺(jué)，但這種感覺(jué)卻說(shuō)不出。
從初中到現(xiàn)在，我始終堅(jiān)持的一件事就是收集葉子。因?yàn)槲蚁嘈�，葉子和我們?nèi)艘粯�，裝載著不一樣的故事，也許是開(kāi)心的，悲慘的'……每當(dāng)我摘下一片，訴說(shuō)過(guò)我的小故事后。他們就會(huì)留在本子中。時(shí)間一長(zhǎng)，我也許會(huì)翻來(lái)看一下，也許不會(huì)，但不管怎樣，它都會(huì)從嶄新變黃舊，有的還會(huì)發(fā)霉，在本子中留下一道道印記。這是歲月留下的痕跡。不知道為什么，每當(dāng)看到它們，我心中就會(huì)有一絲絲惆悵，看到它們的葉肉漸漸消退，只留下一條骨架，我也會(huì)像詩(shī)人一樣，感嘆歲月的無(wú)情。
葉子，也是一種思念和回憶。人們都說(shuō)歲月寶貴，她之所以寶貴是因?yàn)樗チ耍筒辉倩貋?lái)。歲月，我們是留不住的，但葉子卻可以做到。這個(gè)青春，時(shí)光匆匆，但在匆匆之中它們?cè)谝恢迸阒�，我相信它們�?huì)伴著我，直到我消失那一天。
葉子作文600字 篇6
當(dāng)葉子落下的時(shí)候
點(diǎn)滴淚，從你的臉龐，滑落，牽動(dòng)內(nèi)心那最溫柔，最心疼的角落，蕩起一陣漣漪……
——題記
樹(shù)說(shuō)：“秋深了，你落了吧�！庇谑�，葉子便離開(kāi)了生長(zhǎng)她的地方，落到了樹(shù)的根旁。以后的日子里，她將慢慢腐爛自己，為了報(bào)答樹(shù)對(duì)她的養(yǎng)育之恩，她不得不這樣。
葉，又落下了一片；秋，又深了一點(diǎn)；愁，又多了一層。冬天就要來(lái)了，但是，春天也會(huì)不遠(yuǎn)了。葉子想著。
是啊，當(dāng)春天再來(lái)的時(shí)候，她就又將獲得新生，那嫩綠的，剛舒展開(kāi)的，帶著一絲淡淡的清香的柔軟的葉子，一下子就會(huì)沖開(kāi)人們的眼瞳，在視網(wǎng)膜里，一片青綠，好舒心的感覺(jué)。這是新的生命，新的希望，在展示著生的喜悅與美好，真讓人感動(dòng)。
葉子，總是默默地生長(zhǎng)，靜靜地成熟，又悄悄地落下，帶著一絲留戀，含著一點(diǎn)愁帳，獨(dú)自在一個(gè)沒(méi)有風(fēng)的日子里悄然落下。但偶爾也會(huì)與風(fēng)伴舞，為樹(shù)獻(xiàn)上最后一支優(yōu)美的、輕盈的`旋律。這時(shí)，連時(shí)間也仿佛停止前行，四下一片靜，全世界仿佛只有她在空中飄飛的舞姿。
葉子，很渺小，生時(shí)不惹人憐，為花陪襯，死了，也不招人尊敬，被人踐踏。但是，她卻教會(huì)我作為一個(gè)人應(yīng)該有的品質(zhì)：寧?kù)o致遠(yuǎn)。在悄悄的，靜靜的時(shí)候，往往是時(shí)間永恒的那一刻。抓住這一刻，珍愛(ài)生命，讓絢麗的色彩涂滿人生的道路。
又一片葉子從樹(shù)上落下，悄悄地，靜靜地，帶著的，只是一絲微笑，落到了地面上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些心中充滿希望與愛(ài)心的人，愿你們幸福、快樂(lè)，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
葉子作文600字 篇7
有一為老爺爺，他身邊沒(méi)有一個(gè)親人，他就種了一棵小樹(shù)。
他每天早晨起床后，要做的第一件事，就是給小樹(shù)澆水，他還要數(shù)一數(shù)小樹(shù)今天長(zhǎng)出了幾片新葉子。
他累了，就坐在小樹(shù)身邊，閉上眼睛養(yǎng)神兒。
他最?lèi)?ài)聽(tīng)風(fēng)兒吹動(dòng)書(shū)葉的聲音，嘩啦——嘩啦，就像鼓掌，聽(tīng)著聽(tīng)著老爺爺就笑了。
有一天，老爺爺有閉著眼睛樣神兒，忽然聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)說(shuō)話了：“老爺爺，我都給您鼓掌了，您怎么還不表演啊？”
老爺爺問(wèn)：“表演什么節(jié)目呀？”
小樹(shù)說(shuō)：“跳個(gè)舞什么的�！�
老爺爺忙擺擺手：“老胳膊老腿的，我可跳不動(dòng)了！”
小樹(shù)又說(shuō)：“那唱個(gè)歌也行��！”
老爺爺又?jǐn)[擺手，說(shuō)：“我這啞嗓子哪能唱歌呀！”
小樹(shù)大聲喊起來(lái)：“不出節(jié)目，我就不跟您好了！”
老爺爺想了想，說(shuō)：“這么著吧，我每天給你講個(gè)故事，行不？”
小樹(shù)高興地鼓起掌來(lái)。老爺爺就將了一個(gè)故事。
從這天開(kāi)始，老爺爺每天給小樹(shù)將個(gè)故事。
小樹(shù)聽(tīng)啊聽(tīng)啊，就一天一天長(zhǎng)高了，樹(shù)葉也長(zhǎng)多了，多得數(shù)不清。
有一天，我從樹(shù)下走過(guò)，刮來(lái)一陣風(fēng)，吹下一片樹(shù)葉。我撿起來(lái)一看，哎喲，真奇怪，樹(shù)葉上密密麻麻地寫(xiě)滿了字兒；我再仔細(xì)一讀，原來(lái)每片樹(shù)葉上都寫(xiě)著一篇童話。
從這天開(kāi)始，我想讀童話了，就來(lái)到老爺爺?shù)臉?shù)下，撿起一篇葉子。
那棵樹(shù)有數(shù)不清的葉子，有數(shù)不清的童話。
把棵樹(shù)年年長(zhǎng)出新的'葉子，年年有新的童話。
人們把那棵樹(shù)叫童話樹(shù)，它把那些童話叫小葉子童話。
你想讀童話嗎？那就到樹(shù)下?lián)煲黄~子吧！
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