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    1. 一片葉子的作文

      時間:2024-09-30 17:19:11 葉子 我要投稿

      有關一片葉子的作文5篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一片葉子的作文5篇,歡迎大家分享。

      有關一片葉子的作文5篇

      一片葉子的作文 篇1

        家庭是一棵參天大樹,我是上面的一片小葉子,我要做樹上最美的一片葉子,使這棵大樹更加茁壯、蔥翠。早晨,我一起床,便自己整理房間,媽媽夸我真棒;中午,我?guī)兔ο赐耄瑡寢尶湮叶铝;晚上媽媽一回家,我便讓她坐下,給媽媽一杯熱水,幫她消除一天的疲倦,媽媽說我孝順了,爸爸夸我不再是以前的小不點了。

        班級是一棵大樹,我愿做樹上最美的葉子,使大樹更加茁壯、蔥翠。一進教室,我就開窗,讓大家呼吸新鮮空氣。下課時,我?guī)屠蠋煱l(fā)本子,是老師得力的.小助手。我積極參加活動,常常組織同學們去新華書店看書。

        讓我們共同努力為生活的大樹增添一份光彩吧!

      一片葉子的作文 篇2

        我是樹上的一片嫩葉,我在大樹母親的懷抱中成長,我和我的兄弟姐妹們一起玩耍,嬉戲……我一天天的長大,我的兄弟姐妹們也和我一起成長……

        一天,我成了一片綠葉。樹媽媽和我的兄弟姐妹們都“沙沙沙”地為我唱起了歌謠。(胡尼美:好像用“合唱”更適合一點啊啊啊……)我在風哥哥的帶領下,離開了媽媽,我要自己去探索這個世界……(胡尼美點評:綠葉就掉下來了嗎?不是黃葉?你的世界好好玩哦…)

        我跟著風哥哥一起去旅行,我開始了我的獨立之旅。我看到了順流不息(胡尼美:“順流不息”有這個詞語嗎?)的人群、北京天安門莊嚴的.升旗儀式,還有一個個小學生背著書包,走向自己的學!

        “風哥哥,我們下一站,要到哪里去。俊蔽覍χL哥哥大喊道。風哥哥笑了笑,對著我說:“走,我?guī)闳フ野自平憬闳。”我跟著風哥哥來到了湛藍的天空。我在白云姐姐和風哥哥的帶領下,和他們一起看著大地,看著中華民族的美景……

        不知過了多久,我,漸漸地停了下來。我飄進了草叢中。我問風哥哥:“風哥哥,我們下一站要去哪里?”風哥哥嚴肅地對我說:“是時候該報答養(yǎng)育你的大地了!彪S后,我感到有一絲絲的涼意,我抬頭仰望著天空,一滴滴的雨落了下來,幾只鳥兒在空中飛過。我想,它們是要回到他們的溫馨小家吧……我,在泥土中漸漸腐爛,我發(fā)出了一聲吶喊——“風哥哥,云姐姐,下次再帶我去旅行……”隨后,我,滿足地融入大地母親的懷抱。

      一片葉子的作文 篇3

        有一片葉子突然,從眼前凋落,我停下腳步,望著不遠處的白楊,輕聲嘆息。

        惆悵,迷茫,還是有那么一點不易察覺的無奈?我不知道。

        怎么,立秋了么?想想日子在指縫中流走,原來我已在不知不覺中跨進秋天的門檻,只是一時間,我找不出一個讓自己驚嘆的理由。

        我很想,做一片葉子,即使最后注定會凋零,但是那羈絆的自由讓人神往。

        飄飄乎,在空中畫著自己想要的'弧線,留給世界一份最純真的感動。

        可是,我卻奢望不來這份灑脫,狂放的心在無形的束縛中近乎止息……。

        那么,我想問蒼天,何處才是我停歇的大樹?才可以讓心輕輕靠岸?

        慢慢地踱著步,讓自己溶化在漸冷的秋風里,然后大聲吶喊,釋放年輕的激情。

        突然夢醒,我坐起望月四周,空蕩,于是我明白了,自由并不意味著幸福,或許在某一個凄涼的夜晚,我已不再被人想起,那么回事多么悲哀的一件事,想著想著我的嘴角也展現(xiàn)出美麗的弧線,不錯,是美麗的,是一個少年在悟出什么以后得意的笑,也是一抹陽光,刺痛那同樣瀟灑的落葉的眼睛。

        或許,在某一時刻,我們會幻想,然后失落,彷徨,因為我是那樣的渴望自由。

      一片葉子的作文 篇4

        在河岸邊,有一棵大樹,大樹上有一片葉子,他總想象著自己去世界各地旅行,腦子里充滿了奇幻的故事。

        “大樹媽媽,外面的世界是什么樣子的?”葉子總是這樣問道,大樹媽媽每次都是這樣回答的:“外面的世界很美麗,但你不能去,離開我,你會走向死亡。”

        有一天,一只燕子在樹上休息。小葉子問燕子:“外面的世界是什么樣的?”

        “外面很美,有金黃的田野,有很高很高的山,還有一望無際的沙漠呢!”燕子回答。

        葉子對外面的世界越來越好奇,田野長什么樣?山長什么樣?城市又是什么?

        他決定去看看。他早早地在一個包袱里裝上幾塊小面包,再裝上幾滴水,只等著秋風哥哥來了就出發(fā)了。

        終于等到這一天,秋風來了!

        小葉子迅速掙脫了樹媽媽的懷抱,隨著風哥哥飄走了!

        他飄啊飄,飄啊飄,飄到了田野里,可是這時是晚上,田野里黑乎乎的,什么都看不見。小葉子困極了,眼睛一閉,便睡著了!

        “誰擋著我的陽光?真討厭!”清早,小葉子被一陣尖叫聲吵醒了。

        他連忙扭動著身子,睜開眼睛,眼前一片金光閃閃的景象,美麗極了!

        “快走開!”小葉子嚇了一跳,忙跳了起來,原來昨晚他躺在了一根水稻身上,他十分抱歉地說:“你好,我是葉子520號,我從遙遠的河邊來,你叫什么名字呢?”

        水稻得意洋洋地回答:“我叫小穗穗,我是一根智慧的水稻!

        葉子又問:“田野里有什么學問呢?”

        “田野里種的都是莊稼!”小稻穗繼續(xù)說,“春季,農民伯伯把各種蔬菜和谷物的種子種到地里,到了秋季,就可以收獲啦!”。

        小葉子沉默了一會,疑惑地問:“那收獲了之后呢?”

        “我們被收獲以后,就成為了人類美味可口的米飯和食物了啊!”小稻穗深以為傲地說,“人類如果沒有我們的營養(yǎng),就會餓死!所以,我們的作用可大了!”

        小葉子點點頭,說:“原來你們有這么大的本領啊!真了不起!”

        不一會兒,風來了,小葉子跟小稻穗道別后,又開始了新的旅程。

        他如愿以償地飄到了高山上,那里有許許多多的果樹。果樹上結滿了紅彤彤的果子。一陣芬芳的.香氣撲面迎來,小葉子被這鮮果的香氣迷醉了,頓時,覺得肚子咕嚕嚕地叫了起來。

        水蜜桃看著口水直流的小葉子,說:“小朋友,你餓了吧,來吃我吧,我鮮肉多汁,美味極了!”

        紅蘋果也爭著說:“來吃我吧,我是百果之王,營養(yǎng)最豐富!”

        “來吃我,來吃我!”香蕉也不甘示弱,“我最香甜可口!”

        “我們才是酸酸甜甜最可愛!”一串串晶瑩剔透的紫葡萄也嚷嚷起來。

        小葉子,被一群熱情洋溢的水果圍得團團轉!

        正當他暈頭轉向之際,風哥哥來解圍了!

        小葉子被帶到了沙漠,他眼里看見的全是沙子,沒有高大的植物,沒有生命,也沒有水,荒涼極了!

        突然,他看見一群龐然大物走過來。它欣喜地說:“你好,我是葉子520號。你叫什么名字?”

        可這龐然大物,顯然沒聽見,一只大腳掌朝小葉子踩了過去。幸好風哥哥及時趕到,把他帶到了仙人掌旁邊,仙人掌向他問好,問它在哪兒來。

        葉子回答:“我從遙遠的河岸邊來,那里有五顏六色的花,有四季常青的樹,還有清澈見底的河水呢!”

        說著說著,小葉子突然很想媽媽,很想回家!

        可是,沙漠的太陽實在太大了,小葉子已經變得焦黃,它的葉子碎片散落在沙漠中。他的生命正漸漸地消逝。

        風哥哥看到小葉子快不行了,拼盡全力,把他帶回了家!小葉子用最后一口氣跟大樹媽媽談了它旅行的故事。河岸上的花開得更茂盛了,但是那片堅持要去旅行的葉子不見了。樹媽媽為小葉子感到驕傲,因為他是一片擁有夢想,敢于行動,敢于實現(xiàn)夢想的好葉子!

      一片葉子的作文 篇5

        葉,微不足道,有時甚至被人遺忘,但是,他有光輝的一面。在前一篇感受中我已經講到過了,為了人們乘涼,為了人們呼吸新鮮空氣……

        葉子也是為大樹所生,如果沒有了葉子,那么大樹就標志著死亡或者枯萎。葉子每天為大樹輸送營養(yǎng),這也是他的光輝。從葉子的作用上也能感受到他的光輝。葉子對人無所求,摘下來可做樹葉貼畫等藝術品,葉子的精華取出可做營養(yǎng)品,枯葉還可以當作柴來燒。

        葉子的'樣子、顏色和地位比不上夜來香、郁金香,但是從某種意義上講,他是偉大的。換做人來說,就是孔子說的:“以直報怨,以德報德!备赣H關心兒子,長大了就是兒子關心父親。喏!大樹把水分經枝干輸送給葉子,而葉子又把吸收來的營養(yǎng)給大樹,小學五年級作文《讀《做一片美的葉子吧》有感》。嘿!蠻“孝順”的嘛!這又體現(xiàn)了葉子的光輝。

        通過葉子的光輝我想到了—瓦。瓦,平平常常。可是你細想一下,就會發(fā)現(xiàn),瓦其實不平常。是的,千百年來,每一幢房子上都有他的身影,木屋大院皇宮金鑾殿……處處都有他—瓦。他的品格是我們學習的榜樣:夏日,束束烈火般的陽光烙在他的身上,他是“烈火真金”;寒冬臘月,陣陣刺骨般的寒風扎在他身上,他是“傲霜枝”。想想看,如果沒有瓦,我們能這么舒適地坐在教室里讀書嗎?我們能這么舒服地在家歡欣享受嗎?我們能這么開心地玩耍嗎……

        說這些,我并不是想讓大家學習“葉”這種高尚的品格,而是想讓大家知道,我們身邊還有些微小而又偉大的事物值得人們注意。

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