樹(shù)葉作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的樹(shù)葉作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)葉作文 篇1
春夏秋冬。有人說(shuō)春天是最美麗的，因?yàn)榇禾煊性S多美麗的花兒，但我認(rèn)為秋天是最燦爛的，因?yàn)樗麑?shí)累累，葉落歸根，這樣富有詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)面怎能不讓人喜歡呢？
銀杏樹(shù)葉，是秋天最受歡迎的一種葉子。它的顏色呈金黃色，好像是一把小扇子，細(xì)看，葉子上面還有一些條紋，好像皺紋一樣，葉子的邊緣有一些傷疤，彎彎曲曲的，好像被什么蟲(chóng)子咬了似的，葉子上也出現(xiàn)了一些青春痘。
然后就是我們最喜歡的也最值得欣賞的楓樹(shù)葉了，簡(jiǎn)稱(chēng)楓葉。它如一團(tuán)火焰，聞起來(lái)還有一股莫名的清香，讓人沉醉，舒心，它雖然沒(méi)有其他的樹(shù)葉那樣香氣四溢，但是它有不一樣的風(fēng)格。古人曰，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。它由五片小葉子分叉開(kāi)來(lái)，分叉開(kāi)的小葉子的頂端，有一個(gè)尖尖的小角，旁邊也有一排軟刺，一不小心就會(huì)被折斷，一丁點(diǎn)的傷害力都沒(méi)有，可能這排軟刺就只能用來(lái)嚇唬嚇唬別人吧。
說(shuō)起以前的故事，第一個(gè)想起的，就會(huì)是那充滿(mǎn)著古老氣息的柏樹(shù)了吧？它有一股濃濃的清香，如果你摘一串來(lái)，往嘴巴下面一粘，綠色的胡子就做好了，是不是很有趣呢？說(shuō)到胡子，大家應(yīng)該知道柏樹(shù)葉子是什么形狀了吧，對(duì)了，就是胡須狀，看來(lái)柏樹(shù)葉子可真是別具一格呀。
秋葉就是這么美，就是這樣，讓人癡迷于美景之中，讓人忍不住去發(fā)現(xiàn)秋天，發(fā)現(xiàn)大自然的無(wú)窮奧秘。
樹(shù)葉作文 篇2
最近我時(shí)常在我家后面的公園里散步，在這里我能發(fā)現(xiàn)秋天的蹤跡，可以使我舒心。
還記得那一天，我一蹦一跳地跑進(jìn)公園，我看到那時(shí)的公園驚呆了，這里的樹(shù)全都不再像以前一樣茂密，金黃的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)了路，像金色的、很長(zhǎng)的毯子。
我意外地發(fā)現(xiàn)這種銀杏葉很漂亮、很可愛(ài)，它看起來(lái)就像一把小巧玲瓏的蒲扇，似乎一扇就能扇來(lái)秋天的陣陣涼意。
銀杏的顏色更是和諧：有的金黃。像溫暖的太陽(yáng)的光芒；有的淺黃上還帶一些墨綠；還有的沒(méi)完全成熟，綠得像小草。
樹(shù)上還有一些銀杏。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像舞者一樣，在空中翩翩起舞；有的像小鳥(niǎo)一樣，在空中展翅飛翔；還有的像經(jīng)驗(yàn)豐富的飛行員，帶上降落傘，從枝上緩緩降下。
我再看看地上的銀杏，心中突然覺(jué)得：這些銀杏躺在地上，雖然使風(fēng)景更加美麗，但是這樣任人踩，任人踏，它們不覺(jué)得難受嗎？
的確，有些金燦燦的.銀杏，被人踩踏，沾上了泥土，變得泥濘，不再像以前一樣生機(jī)勃勃。我突然敬佩起這些銀杏，它們犧牲了自己，但卻美化了風(fēng)景，這難道不是一種崇高的自我犧牲精神嗎？我再看看這些銀杏，心中產(chǎn)生了一些難過(guò)。
在生活中，也有像銀杏一樣的人，犧牲自己，卻為他人著想。我再看看銀杏，心中有一股說(shuō)不出來(lái)的滋味，徘徊在心中……
樹(shù)葉作文 篇3
我是一片小小的樹(shù)葉，一片平凡的葉子。我雖然沒(méi)有花兒那樣俏麗；沒(méi)有果實(shí)那樣鮮美；也沒(méi)有小草那樣有毅力；更沒(méi)有雄鷹有一雙可以翱翔的翅膀。但我的生活依舊多姿多彩。
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我從大樹(shù)媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，我盡情的呼氣空氣，我望著這大千世界，高興地打著招呼！我身邊的小花、小草和我一起長(zhǎng)大。春雨姑娘，用最甘甜的雨水，滋潤(rùn)著我們，讓我們喝了個(gè)痛快！太陽(yáng)公公用溫暖的身體，放射出無(wú)數(shù)陽(yáng)光，曬了個(gè)日光浴，好美！
夏天，我們兄的姐妹們又壯又大。我和兄弟姐妹們齊心協(xié)力撐起一把綠傘。下地干活的農(nóng)民的農(nóng)民伯伯累了，就在樹(shù)下享受著清涼。小朋友們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲打鬧，累了，就在樹(shù)上一靠，打個(gè)盹兒。愛(ài)好下棋的，在樹(shù)下擺個(gè)棋盤(pán)，非要拼個(gè)“你死我活”！一家三口在樹(shù)下乘涼，小朋友給爸爸媽媽背著唐詩(shī)。我們也在不斷的“工作”——‘吸收二氧化碳，釋放氧氣’。
秋天，秋高氣爽。我也漸漸老了，我脫下了綠衣，穿上了黃衣。一陣秋風(fēng)過(guò)后，我依依不舍的離開(kāi)了我親愛(ài)的大樹(shù)媽媽?zhuān)奶庯h動(dòng)。我俯身往下看，一片片金色的麥田，好美呀��！我飄落在溪流中，一只螞蟻在水中掙扎，我沖了過(guò)去把它托起來(lái)；我落在泥土上，一只螞蚱把我拖了回去，我當(dāng)了他的被褥；我落在草叢中給金龜子當(dāng)搖籃……
冬天，我的身子埋在土里，投入大地媽媽的懷抱。我腐爛后，給大樹(shù)媽媽送了養(yǎng)料，長(zhǎng)出了更多葉子。就在此時(shí)，我的生命也結(jié)束了……
我的生命雖然短暫，但我懂得了一些道理，總之，我的生活的很有意義，很精彩……
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