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    1. 樹葉作文

      時(shí)間:2022-09-20 09:34:31 葉子 我要投稿

      實(shí)用的樹葉作文六篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的樹葉作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的樹葉作文六篇

      樹葉作文 篇1

        我是一片樹葉,我出生于某個(gè)春天。當(dāng)我剛從樹枝里鉆出來時(shí),第一眼看到的,不是大樹媽媽,而是整個(gè)世界。

        我喜歡這美好的世界,總覺得能享受一輩子,但是大自然總司令嚴(yán)厲地對(duì)我們說:“‘一分耕耘,一分收獲!桓冻瞿挠惺斋@?”之后給了我們一份工作,我們就成了“氧氣轉(zhuǎn)化工”。

        剛開始,我們覺得這沒什么,挺好玩的。幾天后......“真是,總司令也太可怕了,我的手抽筋了!”“媽呀,想把我們困死啊!”“我不活啦!”以上是我們的抱怨聲。有一天,我們覺悟了:這沒什么,如果沒有我們,世界不曉得變成啥樣呢!于是我們沉默著,把埋怨的話藏在心底里。

        夏天轉(zhuǎn)眼間到了,我們由嫩綠色變成了翠綠色。長(zhǎng)大了,你擁我擠的。大自然總司令路過這兒,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又給了我們一份工作,我們又變成了“氧氣轉(zhuǎn)化工兼遮陽(yáng)工”。

        遮陽(yáng)工這份工作挺清閑的,就是給人們、動(dòng)物們遮陽(yáng),但我們?nèi)栽谝挂岳^日地工作著。

        秋天,我們顏色變了,有的紅有的黃。我們腳下也有點(diǎn)站不穩(wěn)了,好像要掉下來了。大自然總司令又來了,我們便向他辭掉了這兩份工作,啊?還給我們工作?嗯?叫我們把地鋪得像地毯一樣,之后我們可以想干什么就干什么?好吧!我們紛紛落下,均勻地落在地上,五彩斑斕,漂亮極了!比豪華的波斯地毯還要漂亮一百倍。小孩在我們身上跑著,小狗在我們身上打滾,好享受啊!

        冬天要來了,我們開始打算之后要干啥了,有的要去河里,有的要當(dāng)標(biāo)本,有的要“落葉歸根”......我當(dāng)然贊同“落葉歸根”嘍!于是,我叫風(fēng)姑娘把雨婆婆叫來,就這樣,我心滿意足地被雨水沖進(jìn)土里。

        一切生物都要死的,一句話說“人總要死的,有的輕于鴻毛,有的重于泰山。”我們樹葉雖不是人,但也要死,你們說一說我們的死,是輕于鴻毛呢,還是重于泰山呢?

      樹葉作文 篇2

        今天我像往常一樣來到易學(xué)堂學(xué)習(xí)快易,本節(jié)課老師向我們解說寫需要按照事情發(fā)展的起因——經(jīng)過——結(jié)果三個(gè)部分。老師首先給我們解說了本節(jié)課的內(nèi)容,然后帶全班的同學(xué)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。

        老師將所有學(xué)生分成兩人一組,我和侯睿博一組。拿好采購(gòu)袋,到了樓下,正好看見因?yàn)槟_扭傷的同學(xué),他走起路來一瘸一拐的看起來不太舒服。老師就沒有讓他去,讓我們其他的學(xué)生幫助他。就這樣,我們出發(fā)去采樹葉做樹葉畫了。

        我們來到了門前的小花園,花園里的葉子種類很多,形狀各異。我想:我的樹葉畫一定是最漂亮的!老師說不讓我們過馬路,因?yàn)轳R路上的車輛太多。我們兩個(gè)人采了好多葉子,采著采著,哇!我看到一朵喇叭花,于是我就摘了一朵。就這樣每個(gè)同學(xué)都收獲滿滿的。

        回到教室我們將樹葉分些給同學(xué),然后我開始拿出葉子,好多種形狀呀!于是我做了一個(gè)決定,做小魚畫。我先把一個(gè)個(gè)魚尾粘上去,再做個(gè)魚身。我見有多余的樹葉又做了些海草,海草旁邊粘一堆樹葉,里面粘小魚卵。最后再用水彩筆畫上河水和魚吐得泡泡,好了一幅“巨作”完成了。

        !樹葉畫真有趣,越來越喜歡快易的課堂了。

      樹葉作文 篇3

        今天楊老師布置了作業(yè),讓我們做一副樹葉畫,這可把我給難倒了。我們小區(qū)的樹葉已經(jīng)落光了,這可怎么辦?

        媽媽說,讓我在小區(qū)里找一找還有沒有落光葉子的樹,我覺著有道理!

        走著走著,我終于看到了一棵還沒有落光葉子的樹,但是困難又來了,葉子都在樹的頂端,對(duì)了!可以用長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條把樹葉打下來呀!我找來了一根細(xì)長(zhǎng)的枝條,但是老天不幫我,我剛用枝條一打,枝條就斷了,我絞盡腦汁,還是沒有想到合理的辦法,就在我準(zhǔn)備離開時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)刮過,樹上的葉子,都被風(fēng)吹了下來,我就像中彩的人一樣,簡(jiǎn)直開心極了。老天終于愿意幫助我了!

        回到家,開始做我的樹葉畫了。

        做什么好呢?要不然做一幅森林的樹葉畫吧!不行,大家一定不會(huì)喜歡的。要不然做一幅中秋節(jié)我們一家人坐在院子里吃月餅時(shí)的情景吧!也不行,太難畫了。對(duì)了,可以做一幅火箭飛向月球的畫呀,那是我最喜歡的,同學(xué)們一定會(huì)喜歡。

        首先,我用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子做成大地;然后做飛向月球的火箭——火箭的頂端我用了一片花瓣;用吊蘭的葉子做火箭的“身體”;用一小片樹葉做火箭的窗戶;最后,我用三葉草做成月亮;在“火箭”的下方又用三葉草做了兩棵樹。就這樣,一幅火箭飛向月球的畫做成了,我把它叫做“帶夢(mèng)而飛”

        它帶著我的夢(mèng)想——成為一名著名的科學(xué)家,讓我們的祖國(guó),讓我們所有中華兒女不再被人嘲笑,不再被人欺負(fù),讓國(guó)家興旺發(fā)達(dá),讓國(guó)家變得輝煌富強(qiáng)!

      樹葉作文 篇4

        今天老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),制作樹葉畫,我到家以后就收集了許多樹葉,準(zhǔn)備制作樹葉畫。

        我準(zhǔn)備用樹葉貼出一個(gè)小烏龜,我先找到一個(gè)大的橢圓形樹葉,當(dāng)小烏龜?shù)纳眢w,我把樹葉反面貼上雙面膠,貼在一張紙上,然后用一個(gè)小的橢圓形樹葉當(dāng)小烏龜?shù)念^,把小的橢圓形樹葉貼在大的橢圓形樹葉上,再找四個(gè)小的楓葉,分別貼到大的'橢圓形樹葉的四個(gè)紋路上,小烏龜就好了。

      樹葉作文 篇5

        我是一片隨風(fēng)而飛的葉子,已經(jīng)看遍了天空,掠過了大海,參悟的凡世俗塵。曾見過花開花落,但未看到過一次花的微笑。于是,我對(duì)風(fēng)說“再見了朋友,我想看一次花的微笑,我已經(jīng)厭倦了這樣飄來飄去的生活!憋L(fēng)看著我說:“你難道真不知道,你是一片不知在哪年秋天死去的葉子,只因?yàn)楦易,才可以繼續(xù)活下去!蔽液敛华q豫的回答說:“朋友,我感謝你陪伴我走了這么長(zhǎng)時(shí)間?墒俏蚁肴ふ乙环菡鎼,在這世界里,愛是我唯一不明白的。我們有一位祖先說:如果可以看到花的微笑,就會(huì)發(fā)生不可思議的事情。朋友,請(qǐng)讓我離開吧!”風(fēng)很生氣的說:“好,你走吧!我們的友誼可以到此結(jié)束了!憋L(fēng)把我丟在花叢中,我慢慢的飄下,但未曾看到任何一朵花的微笑。我落在忘記多年的泥土上,居然感覺到很有安全感,我知道我快到逝去。

        我觀察著周圍,突然聞到一陣淡淡的香氣,這種香我知道不是那種很名貴的花。我卻覺得心安,我轉(zhuǎn)過身,對(duì)那朵花說:“我是一片活了很長(zhǎng)時(shí)間的葉子,但現(xiàn)在快要逝去,可以滿足我一個(gè)愿望么?”那朵花微笑著說:“好啊!我最喜歡幫助人了!鄙炝魍炅,我看著她的微笑,我微笑著說:“終于明白了,原來愛一個(gè)人是這樣,雖然她的微笑不是專門為了我,我己愛上她了。”我死去了,但死在了她的身邊。靈魂升上了天空,我知道了原來為一個(gè)我愛的人付出是如此幸福的事情,雖然可能要付出生命的代價(jià)?晌宜懒耍惨梦业纳碥|使你身下的泥土肥沃起來,永遠(yuǎn)守護(hù)你。

        我為什么看到她的微笑就會(huì)愛上她?那是因?yàn)橐灰婄娗椋驗(yàn)槲以陲L(fēng)中看到的那些花都是那樣虛偽,那樣讓我感覺惡心?伤奈⑿κ侨绱思冋妫屏。縱然不能守護(hù)她一生,也要為她付出一切。

      樹葉作文 篇6

        前兩天翻詞典時(shí),一片樹葉從里面飄落。這是3年級(jí)時(shí)我偶然夾在詞典里的一片樹葉,如今葉子已經(jīng)變得很硬了。我慢悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著這片“古老”的樹葉,靈感油然而生:樹葉過塑后,不就是一張完美書簽嗎?

        我把葉子給了爸爸。晚上,他把成品帶了回來。我驚喜地發(fā)現(xiàn),爸爸不光把樹葉過塑了,還在樹葉底下襯了一張淡黃色的紙,上面寫著“格物致知,篤學(xué)敏行”。我問爸爸這是什么意思。他說,“格物致知”就是我們現(xiàn)在所說的“實(shí)事求是”,要勇于探究事物的本質(zhì)、法則;“篤學(xué)敏行”就是要踏實(shí)學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐。

        爸爸還給我講起他小時(shí)候做“樹葉書簽”的故事。那時(shí)候,爸爸和他的小伙伴們喜歡做“葉脈書簽”。先用清水把葉子洗凈,再放到陽(yáng)光下晾干,然后用小刀刮掉葉面,只留下葉脈,最后涂上自己喜愛的顏色。一個(gè)別致的“葉脈書簽”就完工了。爸爸當(dāng)時(shí)珍藏了好幾個(gè),可惜一時(shí)找不到了。

        我把這張“樹葉書簽”小心翼翼地夾在語文書里。雖然這是一張平淡的書簽,但它包含著家人對(duì)我的期望!案裎镏轮,篤學(xué)敏行”這8個(gè)字,也將伴我一路成長(zhǎng)。

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