【精選】秋天楓葉作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼那锾鞐魅~作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天楓葉作文 篇1
秋天已經(jīng)很早就來到了我們身邊。金風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在這種天氣中，最引人注目的要屬楓葉了。
我來到了幾棵楓樹旁，昂頭看著這幾棵高大威猛的“大巨人”。只見大樹上紅彤彤的，像是戴了一個(gè)又大又漂亮的紅帽子。一陣風(fēng)吹了過來，樹上的楓葉“沙沙”響，像是為了歡迎秋天而鼓掌。真動(dòng)聽!
這時(shí)，一片楓葉飄飄悠悠地落在了地上。我把它撿了起來，仔細(xì)一看：這片楓葉像一個(gè)紅色的小手掌，可以當(dāng)書簽。我還看到了它的葉脈，這些葉脈真是整整齊齊，搭配合理呀!
我摸了摸它，正面真光滑!摸得真舒服!我又摸了摸它的反面，有一點(diǎn)兒粗糙。
楓葉真漂亮!真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀!大自然母親把它造得如此美麗，真是令人心曠神怡啊!
秋天的樹葉有很多，比如金黃色的“小扇子”銀杏葉;碧綠的樟樹葉;細(xì)細(xì)小小的松針……但是，我認(rèn)為楓葉最美麗。
楓葉，你給秋天帶來一絲氣息。楓葉，你最美麗!
秋天楓葉作文 篇2
我的書里。有一片已經(jīng)破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉，不管它成了什么樣，它永遠(yuǎn)都是我的楓葉。
記得小的時(shí)候，我的作文寫得很差，老師批評我，同學(xué)瞧不起我，我就如同丑小鴨一般。
可是，丑小鴨也是會(huì)變成天鵝的。
又一次，在作文比賽上，老師選上了我，讓我參加比賽，可是，我的作文水平，絕對是墊底的。
我沮喪的回了家。
爸爸什么也沒說，帶我到校園里去，這時(shí)，正是盛秋，楓葉滿地，爸爸從一堆紅紅的楓葉里，挑來挑去，最終，拿了一片最難看的`：葉子上，黑斑點(diǎn)點(diǎn)，半綠不黃的，還缺了幾個(gè)角。作文
我疑惑的看著爸爸，問：“有這么多好看的葉子，你為什么拿那片?”
爸爸笑笑說：“它丑嗎?他就是你，一片還未全紅的葉子，他只是還未成熟，等他長大了，他也會(huì)美麗，也會(huì)再放光芒!”
我好像明白了，只有使自己紅了，就是最美的!
我寫了一篇我認(rèn)為最好的文章，我記得有一句是這樣的：
一片楓葉，一陣瑟瑟，落地后，它任然美，而且，是最美的。一片楓葉，一陣酸楚，漸漸明白，我也是一片楓葉，一片完美的楓葉，一片獨(dú)一無二的楓葉。
我的這篇作文獲獎(jiǎng)了，三等獎(jiǎng)。
直到現(xiàn)在，那片楓葉，還在我的獎(jiǎng)里
這，是一片完美的楓葉，是屬于我的楓葉。
秋天楓葉作文 篇3
秋天，媽媽帶我去云嶺野山參保護(hù)區(qū)看楓葉。
到了公園，我看到了很多楓樹。有黃色的葉子和紅色的。
滿地紅紅的楓葉好像著了火，黃黃的楓葉鋪在一起像一片金黃的麥田。
一片一片的楓葉落下來了，發(fā)出了“沙沙”的聲響。還像一個(gè)個(gè)紅紅的手掌從天上落下來。
我拾起很多楓葉，再把楓葉從手中放下來，楓葉一會(huì)兒往左飄，一會(huì)兒往右飄。每一片葉子都像是秋天的搖籃，楓樹就是讓搖籃一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右的人吧！
我們來看紅色的楓葉，我順手摘了一片紅色的楓葉，仔細(xì)觀看，葉子的第一個(gè)尖很低，第二個(gè)尖端比第一個(gè)高，第三個(gè)尖是最高的，剩下的兩片就越來越低了。一片片楓葉很像一座座高山。也很像從低到高的金字塔。真有趣！
我來觀察黃色的楓葉了，這片葉子也有五個(gè)尖，兩邊的尖和中間的一樣長。這片葉子很大，橫過來像一只龍，真威猛！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上紅紅的葉子好像巖漿。黃色的葉子像一片金色的田地。
有的人照相的時(shí)候，把楓樹枝折斷了，這是不愛護(hù)樹木的行為，所以我們要在觀看楓葉的同時(shí)，注意愛護(hù)樹木。
觀賞完楓葉后，我們就各自回各自的家去了。
秋天楓葉作文 篇4
火紅的楓樹葉，相信大家都不陌生，它可是秋天的象征。
深秋的風(fēng)迎面吹來，讓人感到有一絲寒意。突然，有幾片樹葉從我眼前飄過，我定睛一看，原來是幾片楓樹的葉子，此時(shí)此刻，我立刻被引進(jìn)了楓葉的世界。
楓樹葉全身紅色，幾瓣小葉子展開著，還真像張牙舞爪的大螃蟹，每瓣葉子的脈絡(luò)都連在一起，看起來像一張路線圖。葉子的頂端尖尖的，摸起來有點(diǎn)扎手，葉面上也不是很光滑，有些粗糙。
剛落下來的葉子還是軟軟的，有著幾分彈性。可是很快，在秋風(fēng)的吹拂中就變得又干又脆了，葉面也有些卷曲，就像是一位年邁的老人。
我沿著小路慢慢地跑著，每踏一步，腳下就會(huì)響起 “嚓、嚓”的聲音，那是楓葉被踩破而發(fā)出的。踏著，踏著，這聲音形成了一曲交響曲，又如同在跳踢踏舞。
我愛秋天，更愛這無私的楓葉。它是一道絢麗的風(fēng)景，帶給了人們美的享受。當(dāng)冬天將要來臨時(shí)，楓葉悄悄地落下，變成肥料，給大樹增添營養(yǎng)，卻不求回報(bào)。我贊美著楓葉，不禁吟誦道：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花!”
秋天楓葉作文 篇5
秋來了，倉山的楓葉紅了，很紅，比任何一年都紅。我置身樹下，像讀詩一樣讀著楓葉，感受著楓葉緋紅的顏色，感悟著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，感嘆著歲月的滄桑，感知著楓葉的快樂和憂傷。
楓林里，由綠而紅的僅僅是葉兒么?云兒帶走月亮，霞光托出太陽，碧綠的青春里是誰鼓動(dòng)火熱的激情?偷梁換柱了容顏?是誰在秋日里等候?只為看一眼如霜的楓葉?
拾起一片隨風(fēng)而落的葉子，優(yōu)美如手掌般的線條，將我的目光捕獲。抬眼，那滿山的楓葉啊，只一刻便紅了我的眼眸。楓葉如花般燦爛，那可是對樹兒最深的眷戀化作最美的綻放?讓愛在紅的絢麗中流淌?心兒隨著顫動(dòng)，跟著大山一起守侯這深情的燦爛回眸，聆聽這生命的千古絕唱。
此刻，在楓景林，我無法表達(dá)楓葉的色彩與情感，就像夜深鑒賞一本詩集，感知詩人的思維高度，思緒的脈絡(luò)抵達(dá)熟悉又陌生的境界，意象呈現(xiàn)或是疊現(xiàn)，有些能用言辭表達(dá)，有些又不能用言語訴說……
想起一句詩了：“美麗和美好總是隱藏在歲月深處，等候捕獲的腳步和時(shí)光的再現(xiàn)。”
秋日里，楓葉紅了，飄零或是紅透，如詩，一行一行……
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