爺爺作文5篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的爺爺作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
小時(shí)候，我居住在爺爺家。爺爺很疼愛我，不讓我做家務(wù)。
爺爺想讓我做一名有出息的人，于是他就給我報(bào)了許多的培訓(xùn)班，我很聽爺爺?shù)脑捑腿ド蠈W(xué)了。
有一天，我在學(xué)校里聽老師說，我爺爺生病了，我聽了老師的話，我心里很著急，一邊哭一邊跑向家的`方向。
到家時(shí)，爺爺躺在床上，我走到爺爺?shù)纳磉�，看到他滿臉皺紋、面黃肌廋的樣子，讓我不禁落淚。爺爺被我的淚娃娃和哭聲驚醒了。
爺爺一邊用手幫我把淚水擦干，一邊對(duì)我說：“傻孩子，哭什么�！蔽倚α诵�，我先給爺爺蓋上被子，再倒了杯熱水給爺爺。爺爺驚訝地說：“孫子真乖啊，居然還會(huì)照顧爺爺�！�
轉(zhuǎn)眼間就到中午了，我想為爺爺做點(diǎn)東西吃，可是，我應(yīng)該做些什么好呢？從小到大，我可是很少進(jìn)廚房的，今天我打算要大顯身手。
我看到書里說病人吃粥是最好的，于是，我就拿起鍋?zhàn)樱旁诿簹鉅t上，小心翼翼地打開火，再加一些水，等水煮熱時(shí)，把米放入鍋?zhàn)又�，再開大火把粥煮開，再開小火慢慢煮，等到粥又綿又綢時(shí)，這樣就可以起鍋了。我拿來了一個(gè)碗，把粥盛起來，把粥吹涼時(shí)，我就端去給爺爺吃。
爺爺一邊吃粥一邊說：“我們家的孫子長大了，會(huì)照顧爺爺了�！蔽衣犃思t著臉低了下頭。
爺爺作文 篇2
爺爺是一個(gè)做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，尤其是�?duì)我寫的文章更是嚴(yán)格要求，總喜歡“找茬”。
最近我迷上了寫作，而且還在報(bào)刊上發(fā)表了一些文章，但是文章到了爺爺?shù)氖掷铮偸菚?huì)橫挑鼻子豎挑眼，左挑骨頭右挑筋。
起初，我對(duì)爺爺?shù)摹罢也纭焙懿环䴕�，因�(yàn)闋敔斠呀?jīng)七十多歲了，他那個(gè)年代的人怎么會(huì)懂得我們現(xiàn)代小孩的想法呢？但是還真不能小看爺爺?shù)摹疤羧龗摹�，我的文章�?jīng)爺爺點(diǎn)撥后，總會(huì)獲得柳暗花明的效果。
有一次，我寫了一篇寫人的文章，經(jīng)過多次修改，我覺得已經(jīng)很不錯(cuò)了，爸爸媽媽看了也都贊不絕口。但爺爺看后，指著我的文章說：“你看這個(gè)地方寫得比較啰嗦，這個(gè)詞用得也不是很恰當(dāng)，不能體現(xiàn)出人物的特點(diǎn)，而且你看這兒還有幾個(gè)錯(cuò)別字呢！”面對(duì)爺爺?shù)摹罢也纭�，我有種茅塞頓開的感覺，經(jīng)過反復(fù)修改，我筆下人物鮮明的個(gè)性，立刻躍然紙上。
文章寫出來不就是給別人看的嗎？面對(duì)爺爺?shù)腵“找茬”，我為何不能坦然接受呢？就算是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言寫出的文章也未必就完美無缺、無懈可擊呢！想想王安石“千錘百煉出一綠”，想想賈島“敲”字的妙用，都是經(jīng)過反復(fù)斟酌、仔細(xì)推敲，直至自己和大家都滿意了才肯善罷甘休。所以，一篇好文章不就是磨出來、改出來的嗎？
我的爺爺就是這么喜歡不厭其煩地“找茬”——對(duì)我的文章逐字、逐詞、逐句地反復(fù)琢磨，幫我查錯(cuò)字、添漏字、改標(biāo)點(diǎn)。爺爺不僅是我忠實(shí)的粉絲，更是我的良師益友。我開始喜歡爺爺?shù)摹罢也纭绷耍?/p>
爺爺作文 篇3
爺爺生性古怪，素來不交朋友，也很少與別人主動(dòng)交往。退休后，爺爺更顯得無所適從，整天悶悶不樂地躺在藤椅上發(fā)呆。我對(duì)爺爺一直采取敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。事實(shí)上，爺爺這個(gè)人不善言辭，對(duì)我們也一樣話很少，和他在一起確實(shí)很難溝通。在別的家庭里，中午吃飯也許是相互交談的最好時(shí)機(jī)，而在我家是最尷尬的時(shí)刻，飯菜上桌后，我只喊一聲：“爺，來吃飯�！彪S后便相對(duì)無語，彼此就像在飯店吃飯的陌生人。只要你一幵口，他的所有注意力就都集中到你臉上，讓你感到很不自在。
一天，我放學(xué)回家，爺爺才從床上爬起來，一副精神恍惚的.樣子，我問爺爺是不是哪兒不舒服，他搖搖頭，隨后便躺倒在藤椅上繼續(xù)發(fā)呆。接連幾天爺爺?shù)木穸加行┎徽�，爸爸和我�?dān)心他是不是患了什么病，堅(jiān)持送他到醫(yī)院檢査，但査來查去也沒什么病。聽媽媽講，現(xiàn)在老人是最容易出現(xiàn)心理障礙的，尤其是爺爺這樣的，生活空間變小了，退休后生活變得單調(diào)了，每天除了在家門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就沒什么事了，這容易讓人心情煩躁，看樣子得為爺爺做“精神治療”了。
于是我改變了對(duì)爺爺不理不睬、敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，每天放學(xué)回來主動(dòng)和爺爺交談，常到報(bào)刊零售亭買幾份報(bào)紙和生活類的雜志，讓爺爺翻閱。還常和爺爺聊聊天，談?wù)劆敔數(shù)倪^去，說說社會(huì)話題，講講名人軼事。有時(shí)我還故意扮演“反方”，對(duì)一些問題持不同看法，以引起爺爺?shù)臓?zhēng)論，最后我總要找個(gè)“臺(tái)階”下來，讓“正方”的爺爺獲勝。
如此，爺爺?shù)摹安∏椤焙枚嗔�，話也漸漸多起來了。殷殷寸草心，拳拳敬老情。尊老敬老愛老的真情和扎實(shí)的行動(dòng)已在我心中開花、生根、結(jié)果。
爺爺作文 篇4
不好意思，我馬上走睹物思人的下一句永遠(yuǎn)是物是人非。
——題記
走上了這條我小學(xué)時(shí)常走的青石板小路，張開雙臂就可觸摸到兩邊的墻壁，已三年未曾來到這里的我現(xiàn)在竟覺有些陌生。
六年的小學(xué)生涯，是這條小路陪我一起走來，上學(xué)放學(xué)都會(huì)經(jīng)過這條小路，以前和同學(xué)兩人并肩走這條路都依舊很寬，而現(xiàn)在一人走，竟發(fā)覺有些狹窄了。而那棟原本充滿生機(jī)的小木房如今已破敗，原本在院子里給花兒澆水的老爺爺已經(jīng)不在了，原本終日活潑的小狗已然遲暮。這不是我記憶中的樣子誒，回憶如潮水般漫上我的心頭。
陰沉沉的天空，豆大的雨滴無情的落下，看了看離家還有一半路程的我無奈的嘆了口氣，找了個(gè)屋檐躲會(huì)兒雨，不久，小屋的門打開了。是要趕我走么？我只是躲會(huì)兒雨？“不好意思，我馬上就走”就在我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，蒼老的聲音傳來:“小姑娘，我只是想把這傘給你，看你著急的看向遠(yuǎn)方，這雨也是一時(shí)半會(huì)兒停不下來的，所以我就想幫幫你”老爺爺慈祥的臉上看不出一絲虛假“謝謝爺爺”“不用謝，記得明天還給老頭子我誒，這傘用處大著呢。”“知道了”我揮了揮手，便開心的'回家了。
第二天清晨，我如期來到老爺爺家門口，準(zhǔn)備走進(jìn)敲門時(shí)，一只小狗從狗洞里鉆出沖我齜牙，我有點(diǎn)怕，退了兩三步，可是我不能走啊，不然我不就失約了么？于是我拿出傘，放在石凳上，希望老爺爺一出來就能看到，可誰知那小狗一步并兩步的靠近傘，繼而銜了進(jìn)去。
對(duì)哦，狗是有嗅覺的啊，這么重要的我都忘了，我笑了笑，走了。事后我時(shí)常在上學(xué)放學(xué)之余給老爺爺打招呼。
可是，現(xiàn)在。三年過后，當(dāng)我來時(shí)，狗呢看了我一眼，似是很高興的擺動(dòng)了尾巴，但由于力氣不夠，繼而趴在石凳上睡覺了。敲了敲門，沒人應(yīng)，發(fā)現(xiàn)門并未上鎖，推開門，桌子上落了一層灰，許是很久無人居住，老爺爺已然不在。
熟悉的景物，卻物是人非，老爺爺，你可還安好？
爺爺作文 篇5
有一次，我和爺爺一起去散步，我們就聊起了天。爺爺對(duì)我說，孫女你還記得你小時(shí)候的事嗎 ?我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭說記點(diǎn)呀，“說著說著，爺爺和我就想起了我小時(shí)候的那些事。
叮咚，叮咚:放學(xué)了，我又蹦又跳出了教室�；氐郊依�，弟弟就鬧著說要和我玩，我只好答應(yīng)了他帶他到樓下玩，叫上爺爺一起玩丟手絹，玩的開心極了。
還有一次爺爺帶到學(xué)我到公園滑冰，開始我還有一點(diǎn)害怕爺爺說不要害怕要膽大才能學(xué)會(huì)，做什么事都要有恒心，不要怕，聽了爺爺?shù)腵話我也有了信心，在跌了一腳又一腳下，很快就學(xué)學(xué)會(huì)了滑冰，在這里我要謝謝爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在回憶起小時(shí)候的事我就想笑，因?yàn)槟菚r(shí)侯我太了。從今以后我一定會(huì)膽大心細(xì)的。
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