【推薦】演講比賽作文匯總九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的演講比賽作文10篇，希望能夠幫助到大家。

演講比賽作文 篇1

　　馬上就要上臺(tái)了，我的心跳得很快，“撲通，撲通……”，拿著話筒的雙手微微發(fā)顫，手心已被汗水浸濕……

　　這是“一師二附小‘潤(rùn)之杯’才藝大賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我站在候場(chǎng)區(qū)，一遍又一遍地默念我的演講稿，等待著臺(tái)上的同學(xué)表演后上臺(tái)演講。

　　前一位同學(xué)表演完畢，主持人上臺(tái)報(bào)幕，我突然拋開(kāi)心中一切雜念，落落大方地走上臺(tái)去。

　　音樂(lè)起，我繪聲繪色地講了起來(lái)：“先給大家講個(gè)故事吧……”我完全沉浸其中：時(shí)而深情述說(shuō)，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而嚴(yán)肅收斂……“有些同學(xué)，一旦自己有什么要求得不到滿足，就大發(fā)牢騷，就拿別人的父母說(shuō)事，就埋怨自己的父母沒(méi)本事�！迸_(tái)下的觀眾和評(píng)委，都在認(rèn)真聆聽(tīng)，有的點(diǎn)頭贊同，有的投來(lái)贊許的目光，有的舉起相機(jī)為我記錄精彩時(shí)刻。我的`情緒很高漲，讓人感到身臨其境，每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然，那么天衣無(wú)縫。

　　時(shí)間到！評(píng)委的口哨聲響起，我不得不說(shuō)“謝謝大家”了。雖然我并沒(méi)有演講完，但也沒(méi)有什么遺憾了，因?yàn)槲野阉�有情感都拋灑在了這方舞臺(tái)上！

　　我興高采烈地下了臺(tái)，同班同學(xué)的家長(zhǎng)贊不絕口，大多數(shù)都是說(shuō)“稿子寫(xiě)得真好”“上臺(tái)時(shí)真自信”之類的。聽(tīng)了他們的表?yè)P(yáng)，我不禁害羞地笑了笑，想起了那句淺顯而又蘊(yùn)含著深刻道理的句子——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你永遠(yuǎn)也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時(shí)間，費(fèi)了多少精力。就像徐沛含，她可以輕松地在臺(tái)上讓自己的聲音響亮、感情充沛，還不是在家里一遍又一遍地練習(xí)�。痪拖袂褚帻�，他能朗誦得那么流暢、大氣，還不是在臺(tái)下背誦了不知多少遍��！還有我，說(shuō)我稿子寫(xiě)得好，還不是從一年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作；說(shuō)我在臺(tái)上自信，如果不是那么多經(jīng)歷，那么多考驗(yàn)，讓我擁有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，我哪兒來(lái)的自信、大方呢？

　　一份耕耘一份收獲，只有多用心用功，才能創(chuàng)造出令人矚目的輝煌。望著舞臺(tái)上揮灑自如的同學(xué)們，我對(duì)未來(lái)更加充滿了信心。

演講比賽作文 篇2

　　一把推開(kāi)教室門，仿佛拔掉沸水壺的氣門，滿室喧囂撲面而來(lái)，我的腳步頓了一下，然后便邁進(jìn)了教室。靜靜地放下書(shū)包，環(huán)視了一下教室，在同學(xué)們的臉上，看到了喜悅、看到了憧憬、看到了放松……我疑惑了，抬頭看了看中考倒計(jì)時(shí)：距中考只余74天。我不懂：如此緊張的沖刺階段，什么事能讓他們?nèi)绱伺d奮，一掃往日的疲憊與陰霾。正思考中，答案便傳入耳中：“……清明……放假……”我恍然大悟：“是啊，緊張的初三，放假之于我們，是如此的奢侈而激動(dòng)人心。”我的心里也是一片歡欣，但隨之就被一抹沉重壓下。然后陷入了的深深地思考……

　　年年清明，今又清明，這是我們的傳統(tǒng)，這是我們的節(jié)日。

　　今又清明，卻仿佛變成了我們的假日。

　　父母背井離鄉(xiāng)，帶著我們異地奔波，清明節(jié)便變的`可有可無(wú)起來(lái)，只知道它是一個(gè)節(jié)日，在這一天應(yīng)祭奠死去的親人。當(dāng)幾年前，清明節(jié)被定為法定節(jié)假日時(shí)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，它好像又多了一重身份：可以放松身心的假日。

　　放學(xué)時(shí)，老師的一聲“明天休息一天！”令同學(xué)們歡心鼓舞，懷著期待的心情，邁著輕快地步伐走出了校門。而我卻有一絲茫然：今又清明，家在遠(yuǎn)方，讓我去祭奠誰(shuí)？呵！十幾年的記憶里，僅兒時(shí)在老家隨著姥姥度過(guò)一次清明。仔細(xì)回憶時(shí)，記憶卻模糊了，只記得那時(shí)姥姥騎著單車，帶著酒、冷食、冥幣，穿過(guò)一片片荒田，去那墳頭跪拜我不知是誰(shuí)的親戚。姥姥伏在地上，莫名地哭泣，冥幣大把大把的燒，眼淚大把大把的流，仿佛要澆滅那竄起的火苗�？諘绲牡胤�，涼風(fēng)襲來(lái)，荒墳上的招魂幡便沙拉沙拉地響。我那時(shí)心中害怕，便也跟著哭，后來(lái)便昏昏沉沉的回家了……

　　而現(xiàn)在，卻連個(gè)拜祭的親人都沒(méi)有，心里空落落的，有點(diǎn)無(wú)奈，有點(diǎn)悲傷，亦有點(diǎn)釋然：那時(shí)太小，不懂悲傷；現(xiàn)在長(zhǎng)大，懂亦不懂，卻沒(méi)了悲傷的機(jī)會(huì)。

　　清明這天，我走在路上，卻無(wú)法體會(huì)古人“清明雨紛，行人斷魂”的悲戚。我看見(jiàn)很多人跪在公路邊，高樓前，公園里，廣場(chǎng)上……默默地?zé)�著紙幣，大多�?shù)人僅能在這樣的地方為逝去親人擺一些冷食，然后跪拜。我感到一抹深沉的悲哀，清明時(shí)“拜無(wú)可拜之人，跪無(wú)可跪之地”是現(xiàn)代人的一種尷尬處境�，F(xiàn)在的我們連那令人心怵的墳頭都無(wú)可跪拜。古人云“入土為安”，無(wú)法想象那在地下沉睡的逝者無(wú)法安然。當(dāng)若干年后，他們的子孫后代是否仍能找到他們這“大隱隱于市”的沉睡之地？我的心頭仿佛布滿了鉛重的陰云。風(fēng)起了，吹走了那灰燼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；雨開(kāi)始下了，淅淅瀝瀝，澆滅了那火焰，青煙消逝。

　　清明，清明，年年清明，今又清明。我走在路上，欲——斷——魂。

演講比賽作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)不久，我接到了一個(gè)很重要的任務(wù)——參加“我和我的祖國(guó)”演講比賽。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息之后，我立刻緊張起來(lái)，時(shí)間太緊了，我害怕！我怕背不出稿子，怕上臺(tái)忘詞，怕不會(huì)做動(dòng)作……媽媽安慰我，鼓勵(lì)我去試試，說(shuō)她會(huì)和我一起準(zhǔn)備這次的演講。

　　媽媽幫我寫(xiě)了稿子，讓我反復(fù)地讀，把那些讀不順的句子都變成適合我讀的句子，把媽媽的語(yǔ)言變成我的語(yǔ)言。

　　稿子出爐了，我抓緊一分一秒去背稿，即使練鋼琴中途休息10分鐘，我也在背稿子。

　　演講比賽的日子很快到來(lái)了。那天，我們排著隊(duì)伍到301班去比賽。等我上了臺(tái)，看到評(píng)委老師和同學(xué)反而不緊張了。當(dāng)舒緩的背景音樂(lè)響起，我開(kāi)始了我的'演講《祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您》。

　　“我愛(ài)您，祖國(guó)；我愛(ài)您，祖國(guó)媽媽！”當(dāng)我講完，下面響起了熱烈的掌聲。

　　這一次比賽，我不僅收獲了一等獎(jiǎng)，還收獲了演講的技巧和滿滿的自信。試一試，我能行！

演講比賽作文 篇4

　　在我們班，每周一班會(huì)課都會(huì)舉行演講比賽。每次有5個(gè)同學(xué)一起比賽。演講的題目可以按照指定的，也可以自定，但必須要背過(guò)內(nèi)容。

　　每周一的早上，我都非常激動(dòng)。十分羨慕上臺(tái)演講的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)谥v臺(tái)上腔圓字正的，滔滔不絕的背著自己的演講稿，我感覺(jué)十分威風(fēng)。我做夢(mèng)都都想這樣，可是我安排在后面演講。

　　這周一，終于輪到我了。上周末我精心準(zhǔn)備了演講內(nèi)容。又把稿子背的很熟練，在鏡子前面一次一次的'彩排。

　　周一早上，因?yàn)橛惺赂脑诘谒墓?jié)課。當(dāng)老師念到我的名字后，我深吸一口氣，走上講臺(tái)。先說(shuō)：“各位老師，同學(xué)好�！比缓笊罹瞎�。介紹自己是那個(gè)班的某某某，就可以演講了。在演講的時(shí)候，我的手好像粘了502膠水一樣放在大腿兩側(cè)。全班的目光都聚集在我這里，心不由得怦怦直跳。真是功夫不負(fù)有心人，我流利的背了下來(lái)。

　　下午要評(píng)選一。二。三名，我十分激動(dòng)。一共有35人投票，可多投票，我是第二名，有25票。

　　這次演講，雖然我只獲得第二名，但是我盡力去完成了。我對(duì)這次的演講還挺滿意的，希望下次還有這樣的演講比賽。

演講比賽作文 篇5

　　今天是10月17日，我一進(jìn)班就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)我們要去看高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行演講比賽，地點(diǎn)是縣政府禮堂。我聽(tīng)了這個(gè)好消息后，心里異常高興，希望老師能馬上讓我們站隊(duì)，去看比賽，8點(diǎn)的預(yù)備鈴打響了，我們五一班、五二班、五三班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了政府，聽(tīng)高年級(jí)學(xué)生的演講比賽。一路上，我們排著整齊的隊(duì)伍向政府走去，其它的人見(jiàn)到我拉都覺(jué)得很奇怪，問(wèn)我們干什么去。

　　我們終于到了政府，到了會(huì)議室后，我們找了位子坐下，等待著選手們的演講。演講比賽開(kāi)始，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情去傾聽(tīng)選手們那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，前幾個(gè)都是一中的學(xué)生，第11個(gè)和第13個(gè)是我們六年級(jí)的學(xué)生，只見(jiàn)她們大步走上演講臺(tái)，用清脆的`聲音給我們背誦詩(shī)歌，使在場(chǎng)的每個(gè)人都陶醉在這美好的聲音中，不一會(huì)兒演講比賽結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)W校走去。希望以后，他們還能多舉辦些這樣的活動(dòng)。

　　通過(guò)這次演講比賽，讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，所以我呼吁廣大市民們都能自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境，讓我們的祖國(guó)更加美好。

演講比賽作文 篇6

　　這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級(jí)去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì)猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽,大家聽(tīng)完后也一起來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚?

　　演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵(lì)我于是我對(duì)自己充滿信心,雖然幾次都背錯(cuò)了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對(duì)我說(shuō):'你要膽大一點(diǎn),明天到臺(tái)上就靠你自己了.''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的`動(dòng)作,這下我對(duì)自己更有信心了.

　　今天我們就開(kāi)始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開(kāi)始緊張起來(lái),不過(guò)我對(duì)自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺(tái)上,心里還在說(shuō):你一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能給班級(jí)丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開(kāi)始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級(jí)丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````

　　不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于

　　是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái).

　　這一次演講比賽我得了第三名,二等獎(jiǎng),但我還沒(méi)有滿足,我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名.

演講比賽作文 篇7

　　演講，考驗(yàn)我們的勇氣和信心；演講，鍛煉我們的口才和語(yǔ)言；演講，喚起聽(tīng)眾的認(rèn)知和情感。城北小學(xué)五（8）班舉行的一次小小演講會(huì)令同學(xué)們受益匪淺。

　　小記者李成卓：演講比賽？當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我一下就懵了，雖然大大小小的舞臺(tái)我去過(guò)不少，但說(shuō)到演講還是大姑娘上轎——頭一回。

　　第一位手劉鈺琳跌跌撞撞地走向了講臺(tái)，小聲地進(jìn)行了以“節(jié)約用水”為主題的演講。隨后幾個(gè)同學(xué)好似串通好了一般，主題完全一致，毫無(wú)新意，大家反響很平淡。

　　我默默總結(jié)起了原因，覺(jué)得演講主題要新穎，語(yǔ)言要幽默，才能夠吊起觀眾的胃口。

　　輪到我了，我鎮(zhèn)定地走向講臺(tái)，平靜得像要去逛超市一樣。我知道不能直接死板地開(kāi)始演講，要先調(diào)動(dòng)一下氣氛，于是我調(diào)皮地說(shuō):“最好能先來(lái)點(diǎn)掌聲！”果不其然，在一陣陣笑聲下，熱烈的掌聲頓時(shí)響起，我開(kāi)始是用詼諧的語(yǔ)氣講起了自己當(dāng)班長(zhǎng)后在管理班級(jí)、與同學(xué)相處、學(xué)習(xí)方面的各種“煩惱”。大家被我的演講逗得哈哈大笑。

　　小記者陳伊凡：“說(shuō)起班長(zhǎng)的煩惱，不怕大家笑話”瞧！我們班正在演講呢！班長(zhǎng)李成卓幽默風(fēng)趣的演講，引來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲和歡樂(lè)的笑聲。

　　“自從我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位以來(lái)就沒(méi)過(guò)過(guò)一天好日子。你們?cè)诎嗬锍吵臭[鬧，個(gè)個(gè)都是孫悟空轉(zhuǎn)世。平時(shí)不知有多少人專惹我的麻煩，簡(jiǎn)直就天天在上演“大家來(lái)找茬”！”話音剛落，學(xué)校里便回蕩著五（8）班同學(xué)的笑聲和叫聲。

　　“記得那次，小徐同志因我記了他的名字，不服氣，看他眼里那熊熊燃燒的火焰，能給我留一下全尸，就算是我祖宗積的福了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這句話，立刻把目光都聚集在調(diào)皮大王小徐同志——徐煜涵的'身上，徐煜涵不好意思地低下了頭，閉上了已往不停止和反駁的那張倒霉嘴。

　　李成卓演講的最后幾句話，讓我印象深刻。“不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，可愛(ài)的同學(xué)也常常激勵(lì)著我。讓我在學(xué)習(xí)上，不敢有半點(diǎn)松懈！其它方面我也時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求對(duì)自己，然后幫助老師帶領(lǐng)你們更上一層樓！”

　　他的演講結(jié)束，教室里響起了陣陣響聲、贊嘆聲！

　　小記者顧楊煬：同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走上講臺(tái)，個(gè)個(gè)都演講得有聲有色。特別是班長(zhǎng)李成卓，特別輕松自如。只見(jiàn)他神情專注，兩手打著手勢(shì)，時(shí)而鏗鏘有力，擲地有聲；時(shí)而輕言細(xì)語(yǔ)，感人至深。演講過(guò)程中，還時(shí)不時(shí)地講些幽默風(fēng)趣的俗語(yǔ)，引得我們捧腹大笑，全班的氣氛一下子活躍起來(lái)。演講的熱情一下子被他帶動(dòng)起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后上臺(tái)。

　　不知不覺(jué)，輪到我們這一排的同學(xué)了，我將頭縮得低低的，眼睛也不敢正視，偷偷地瞄著老師，生怕會(huì)被喊到。俗話說(shuō)得好：哪壺不開(kāi)提哪壺，越是想躲越是躲不開(kāi)。偏偏老師喊到了我的名字，我頓時(shí)感覺(jué)像是掉進(jìn)了冰窟窿，一下子來(lái)了個(gè)透心涼。

　　我懷著忐忑不安的心情，先是看了一下老師，接著又掃視了一下周圍的同學(xué)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，老師和同學(xué)們都向我投來(lái)信任的目光，像在說(shuō)：“顧楊煬，你能行，你一定能行的，相信自己吧！”即刻間，大家的目光都聚成了神奇的力量，推動(dòng)著我。在老師和同學(xué)們期盼的目光中，我三步并作兩步走上講臺(tái)，開(kāi)始了我的演講�？赡苁且�?yàn)槠綍r(shí)鍛煉得少，剛開(kāi)始也是顯得格外緊張，隨著演講的深入，我漸漸地進(jìn)入了狀態(tài)，不知不覺(jué)，兩頁(yè)紙的內(nèi)容便講完了。

　　臺(tái)上幾分鐘，臺(tái)下十年功！短短幾分鐘的演講，我挑戰(zhàn)了自己的勇氣，增加自信。

　　小記者張佐楊：伴隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我們班迎來(lái)難得一次的演講比賽，教室里沸騰了！

　　第一個(gè)上臺(tái)的是劉鈺林，她用甜甜的嗓音為大家開(kāi)了個(gè)好頭。接著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上臺(tái)演講，他們的精彩表演迎來(lái)了大家一陣陣掌聲。輪到班長(zhǎng)了，他的演講主題是“我的煩惱”，他的演講貼近人心，真實(shí)感人，深情地向同學(xué)們?cè)V說(shuō)了自己當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱，同學(xué)們時(shí)不時(shí)對(duì)他的演講報(bào)以熱烈的掌聲，連老師也頻頻鼓掌呢！

　　眼看就要輪到我了，我鼓起勇氣慢慢地走上臺(tái)去，心里像揣了個(gè)小兔子，砰砰地跳個(gè)不停�？吹酵瑢W(xué)們期待的眼神，我深吸了口氣，大聲地演講起來(lái):“水，是一切的生命之源，正因?yàn)橛辛怂�謝謝大家！”演講完了，我的耳邊立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　這次演講，不僅鍛煉了同學(xué)們的口才，更讓同學(xué)們變得膽大。真希望以后多多舉行這樣的演講比賽。

演講比賽作文 篇8

　　今天早上，我們匆匆忙忙吃完飯，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天早上要有15個(gè)老師在我們學(xué)校舉行演講比賽。所以我們吃完飯就拿著板凳在中操場(chǎng)坐好。

　　演講比賽開(kāi)始了！演講的題目是關(guān)于師德的風(fēng)格。老師們開(kāi)始了精彩而又激烈的演講……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了挨到楊老師，下面一位就是杜老師了。

　　我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著楊老師演講�！暗卣鹉翘煲晃唤凶T千秋的老師不顧自己的生死抱著幾個(gè)學(xué)生在倒塌的校園中。當(dāng)營(yíng)救員趕到時(shí)她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。但她懷下的學(xué)生們并沒(méi)有死。這個(gè)故事告訴了我們這位老師的舍命救學(xué)生的`偉大精神。楊老師的聲音嘎然而止。而我們的淚水卻停不下來(lái)。我們被老師的愛(ài)深深地感動(dòng)著。

　　終于，杜老師上臺(tái)演講了。杜老師也講了譚千秋老師的那個(gè)感人的故事，還聯(lián)系到了我們學(xué)校的情形。512那天，我們這發(fā)生了余震，那天中午，張沿老師在學(xué)校中，地震來(lái)了，張老師可以說(shuō)不顧一切地把還在熟睡中的三二班的學(xué)生叫醒，并組織學(xué)生往外跑。難道說(shuō)張沿老師不如譚千秋老師？那時(shí)，我跌跌撞撞來(lái)到了河濱公園，發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)全部安全的在那里了，我突然感覺(jué)那些老師是那么可愛(ài)！雷鳴般的掌聲響起來(lái)。杜老師講的娓娓動(dòng)聽(tīng)，栩栩如生……

　　�。〗K于講完了，評(píng)委老師們?cè)u(píng)完分?jǐn)?shù)之后，排出了前5名，當(dāng)念到杜老師的名字時(shí)，我們情不自禁喊了一聲“耶”雖然杜老師是第三名，但我們還要為她祝賀。

　　演講比賽真精彩！

演講比賽作文 篇9

　　今天，在我們高手如云，口才甚好的人組成的五（2）班里，舉行了一場(chǎng)比賽，演講比賽，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)天 的加分機(jī)會(huì)。

　　令我影響最深刻的.有兩個(gè)人：陳在熙，邱日韜。

　　讓我來(lái)細(xì)細(xì)講講陳在熙吧！

　　表情嚴(yán)肅的陳在熙剛一站在講臺(tái)，班上吵鬧的聲音一下安靜了下來(lái)，就像老師站在講臺(tái)上似的。他開(kāi)始演講了，他每個(gè)字都讀得非常有力，句句話都能讓人感到心中一片澎湃，果不其然，他拿到了班級(jí)第一！接下來(lái)，就是全班唯一一個(gè)放棄的人————邱日韜。他被老師點(diǎn)名上臺(tái)演講時(shí)，一臉無(wú)知，不知道自己要干嘛。老師提醒他上臺(tái)演講，他才知道自己要上臺(tái)演講。到臺(tái)上要演講時(shí)，他卻忘詞了，半天說(shuō)不出一句話來(lái)，童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話來(lái)，結(jié)果又停頓了，好像有一只烏鴉從天上飛過(guò)，嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 ……

　　學(xué)霸的世界你不懂，就比如那些口才好的人注定是全班第一！

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