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關(guān)于校園演講作文(精選17篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園演講作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園演講作文 1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
開(kāi)學(xué)以來(lái),從近兩周觀察結(jié)果發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材,圍欄、護(hù)墻,視安全為兒戲,為此,今天我們利用廣播,召開(kāi)一次安全會(huì)議,要求廣大師生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里,記在心里,以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去。現(xiàn)要求以下,請(qǐng)同學(xué)們一定牢記于心:
1、課間活動(dòng)要做到不追逐、不打鬧,活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。做到安全活動(dòng)、文明活動(dòng)。
2、千萬(wàn)不要攀爬體育器材,在老師指導(dǎo)下正確、規(guī)范使用體育器材,要愛(ài)護(hù)學(xué)校體育器材。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校消防設(shè)備,了解消防設(shè)備的重要性。
4、上下樓道要相互禮讓,靠右行走,集會(huì),做操時(shí)同學(xué)之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
5、不在小賣部逗留,不購(gòu)買、不實(shí)用三無(wú)食品。
6、來(lái)校和回家路上更要注意安全,注意避讓車子,不亂竄馬路。
在此,學(xué)校也對(duì)班主任和任課教師提出幾點(diǎn)要求:
1、班主任要向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識(shí),落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全要求,向?qū)W生介紹安全常識(shí)和自救自護(hù)方法。如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動(dòng)的學(xué)生,要及時(shí)嚴(yán)肅批評(píng)教育。
2、每班確定一名體育委員,管理和監(jiān)督本班學(xué)生的課前、課間活動(dòng)。
3、任課教師也要積極配合學(xué)校早晨,課間,中午,放學(xué)的`安全巡視工作。
老師們、同學(xué)們,校園安全重于泰山,人的生命是無(wú)價(jià)的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識(shí),樹(shù)立安全防范意識(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握基本的自救自護(hù)常識(shí),希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
校園演講作文 2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)月以前,來(lái)自全縣的六百七十多位同學(xué)聚集到這里,踏上了高中生活的起跑線。
雄鷹需要有廣闊的天空才能展翅翱翔,我們高中生需要有正確的學(xué)習(xí)方法才能提高自我。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能真正達(dá)到提高自我的目的呢?
高中生應(yīng)該陶冶情操,形成完美獨(dú)立的人格;應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)知識(shí),厚積而勃發(fā);應(yīng)該積極參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉才干。同學(xué)們,現(xiàn)在我們以學(xué)校為驕傲,等三年以后,我們要讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
彩虹之所以美麗,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。一份耕耘或許沒(méi)有一份收獲,但一份收獲至少要有一份耕耘。我們不僅要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣;我們要注意提高課堂上的聽(tīng)講效率;我們要經(jīng)常鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解;我們要培養(yǎng)自己提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;我們要培養(yǎng)跟別人合作、探究的能力;我們要培養(yǎng)自己的觀察力和思維力,要保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)習(xí)對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),是很重要的事情,可是有誰(shuí)會(huì)想到我們還有更重要的`事情是“學(xué)會(huì)做人”。
生命不是一次簡(jiǎn)單的奔赴死亡之約;ㄩ_(kāi)不是為了花落。生命的意義在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷過(guò)便是幸福。
“微笑無(wú)須任何代價(jià),卻可以換來(lái)巨大的利潤(rùn)。”我們要學(xué)會(huì)微笑。微笑,是對(duì)生活的珍重,是對(duì)他人的寬容,更是對(duì)自己的勉勵(lì)。成功了,我們應(yīng)當(dāng)微笑著感謝他人的祝賀,同時(shí)告誡自己“不要驕傲,你只是比別人幸運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)罷了”;失敗了,我們應(yīng)當(dāng)微笑著鼓勵(lì)自己“我已經(jīng)盡力了,我問(wèn)心無(wú)愧”。同學(xué)們,無(wú)論是面對(duì)成功還是面對(duì)失敗,都讓我們微笑而過(guò)吧!
古今中外,凡成大事者,有哪位靠的不是勤奮刻苦呢? “吃的苦中苦,方為人上人! “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才! “勤勞征服一切!蔽覀冏鳛槎皇兰o(jì)的熱血青年,不能懶惰,不能閑散!我們應(yīng)當(dāng)勤奮,應(yīng)當(dāng)刻苦!應(yīng)當(dāng)利用這里優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件,抓住大好的青春年華,努力學(xué)習(xí),提高自我。三年之后我們一定會(huì)面帶微笑,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的親人和母校。
我的演講完畢,謝謝大家。
校園演講作文 3
每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書(shū)包,我和同學(xué)們就背著書(shū)包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,我們開(kāi)始了新的一天。
在這里,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里,有同學(xué)神采奕奕在操場(chǎng)打球的聲音,這就是我的“陽(yáng)光小學(xué)”。
陽(yáng)光小學(xué)有十二個(gè)班級(jí),每班的學(xué)生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強(qiáng)壯,有的弱小;有的愛(ài)惡作劇,有的腳踏實(shí)地,象征陽(yáng)光小學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設(shè)備,提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來(lái)時(shí),學(xué)校都會(huì)舉辦各種不同的慶;顒(dòng),例如:兒童節(jié),學(xué)校就會(huì)準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動(dòng);圣誕節(jié)時(shí)除了會(huì)有蛋糕及糖果,學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)扮演圣誕老公公和各班一起合照等。有時(shí)候各班還會(huì)舉行同樂(lè)會(huì),看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂(lè)的`美好時(shí)光。
陽(yáng)光小學(xué)雖小,校內(nèi)還是生氣勃勃,充滿歡樂(lè)的氣氛,由于老師努力的教導(dǎo),同學(xué)一天又一天的增加知識(shí)。學(xué)校還有語(yǔ)文日?qǐng)?bào)、智慧果提供給同學(xué),更自編?,校刊里有同學(xué)的作文、繪畫及書(shū)法的作品,還有師長(zhǎng)勉勵(lì)的話,更有同學(xué)的榮譽(yù)榜,內(nèi)容極為豐富。
我覺(jué)得陽(yáng)光小學(xué)雖然學(xué)生及勢(shì)力較小,但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭(zhēng)光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發(fā),所以我要謝謝陽(yáng)光小學(xué),它給了我這么美好的環(huán)境成長(zhǎng)。
太陽(yáng),出來(lái)了。
校園演講作文 4
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)中學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開(kāi)的日子我們遨游在中學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;
花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的'校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;
花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。
未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。
校園演講作文 5
縈繞著西湖淡淡的水氣,迎著濃郁而穩(wěn)厚的秋風(fēng),在金秋九月,我踏入西湖一中的大門,迎來(lái)了我嶄新而又充滿新奇的高中生活。
轉(zhuǎn)眼間,我在西湖一中已經(jīng)渡過(guò)了一個(gè)半學(xué)期,是啊!在這所美麗的校園里,我已學(xué)習(xí)了將近一個(gè)春秋了,而關(guān)于在西湖的學(xué)習(xí)生活,總是讓我感受很多,受益匪淺。
清晨,伴著剛剛露頭的太陽(yáng)以及薄如絲綢的陽(yáng)光。學(xué)校里已有了陣陣清脆的朗讀聲,同學(xué)們?cè)谟眯牡兀瑢R坏刈x著。大家神情專注,自然。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我也就是在這樣的氛圍 中,積累了很多的古詩(shī)詞,也背下了很多的.單詞,也讓我不斷進(jìn)步以及提高。
而在課堂上,老師的講課生動(dòng)有趣而且富有感情,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也讓我們很是感動(dòng),老師的淳淳教導(dǎo),老師的細(xì)言嚀語(yǔ),好似一涓清流,淌入我們的心靈深處,給人以振奮向上的力量。我想,將 來(lái)無(wú)論如何,老師的教誨和指導(dǎo)一定會(huì)銘記于我的心中。而在課下,老師們亦師亦友,和我們相處得很融洽。而我們有不清楚或不懂的問(wèn)題老師也給細(xì)心解答。而我們?cè)诨砣婚_(kāi)朗的同時(shí),老師又對(duì)知識(shí) 進(jìn)行引申和拓展,讓我們的水平“更上一層樓”。
其實(shí),西湖一中的書(shū)院式學(xué)習(xí),小班化教學(xué),讓我們學(xué)習(xí)不僅更方便,也讓我們和老師的關(guān)系更進(jìn)了一步,也正是這樣,我們也不懈前進(jìn)的動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。
中午吃飯時(shí),在食堂里,無(wú)論是在排除等飯,也無(wú)論是在吃飯時(shí),總會(huì)有很多同學(xué)拿著書(shū)看著,他們對(duì)于知識(shí)的渴求,讓我吃驚,也讓我敬佩,讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中也養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,知識(shí)在于 積累,在于利用平時(shí)零碎的時(shí)間,從而得到提升。
而在下午,除了幾門主修課程,我們也有心理課、美術(shù)課、通技課、信息課以及選修課。豐富多彩的課程,不僅拓寬了我們的視野,也增長(zhǎng)了我們的才干和能力。當(dāng)然,對(duì)于我,也更讓我有了豐富的課 外知識(shí)也讓我能在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松。
西湖一中的學(xué)習(xí)是愉悅的,當(dāng)然更多的也是緊張,每一次的大考、期中考、期本考、月考,都有清晰而又直觀的排名,這的確于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是壓力,當(dāng)然更是動(dòng)力。一周雙測(cè),可以說(shuō)是西湖的特色,也 正是因?yàn)檫@樣,我們才能不斷成長(zhǎng),也可以飛得更高。
我想,無(wú)論以后的學(xué)習(xí)生活有多少酸甜苦辣,又有多少艱辛和苦難,也無(wú)論多少淚水,汗水或是血的教訓(xùn)。我終究會(huì)在這三年里得以成長(zhǎng),讓我以后駐足于西湖一中旁時(shí)可以說(shuō):那是我曾經(jīng)拼搏的地方,那也是最美的地方……
校園演講作文 6
“校園總是那么美好,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)毫不吝嗇地給予了它。班級(jí)總是那么溫馨,記載著我們童年無(wú)比美好······”早已忘記了這首詩(shī)的名字,但它的音韻總會(huì)在我耳邊回響,校園存留著 我們六年的故事,它是我們永久的家。我們的校園讓我們體會(huì)到溫暖,當(dāng)然也有善意的懲罰。我的校園故事總是那么多,呵,曾經(jīng)那讀了多少遍也讀不對(duì)的“穗”,那曾經(jīng)讀到“祖祖輩輩”時(shí)的怦然大 笑,那就要合唱的最后一刻才找到的褲子,的確帶給了同學(xué)們?cè)S多歡笑。
記得那是在我們六年級(jí)的國(guó)慶節(jié)目,那天我十分的不走運(yùn),剛剛合唱的時(shí)候讓可惡的釘子把褲子弄了一個(gè)口子,貌似有某位女生看到了,我尷尬極了!馬上就該彩排了,可惡!我不停地在看著那個(gè)帶 給我尷尬的釘子,心中已經(jīng)滿是怒火,恨不得把它給扔出去!但心中仍在想:我如果被這點(diǎn)困難所擊倒也太夸張了,這不就等于被人抓住了把柄·······忽然,我靈機(jī)一動(dòng),腦海里浮現(xiàn)了那些登山 的人把上衣記在腰間的圖片,“有了!”我迅速地解下上衣,記上了,好啊!真可謂是“車到山前必有路”我為我的智慧結(jié)晶而感到無(wú)比的驕傲和自豪,彩排開(kāi)始,我的這身行頭無(wú)疑是彩排中的一大亮 點(diǎn),郭老師忍不住說(shuō):“高手的行頭就是不一般哪!”。
校園,使我們有緣成為了兄弟,當(dāng)然,也免不了有姐妹。也許男孩子骨子里就有一種和女孩對(duì)著干的.習(xí)慣,雖然,沒(méi)有依據(jù),但至少我認(rèn)為是這樣。其實(shí)我挺調(diào)皮的,也很愛(ài)和別人對(duì)著干,尤其是 女生。我的“兄弟”也許看不出來(lái),因?yàn)槲乙幌虿扇∮H和政策,打不還手罵不還口,在我記憶中好像有那么幾次我還手了,其中的一次我記憶猶新。
那是在六年級(jí)上學(xué)期,不知道我什么地方惹到了我那位誰(shuí)是都可能爆發(fā)的同位,好嘛,一個(gè)河?xùn)|獅吼,對(duì)我是一陣怒踹,一開(kāi)始我的親和政策放在第一位,可是,后來(lái)覺(jué)得不對(duì)勁,您老把我當(dāng)成是 木頭人啊! 不行,還手!我一個(gè)拳頭落到了她的背上,但一出手我就后悔了,她怒氣沖沖地瞪了我一眼,趴到了桌子上。不得了,平日里威風(fēng)凜凜的王班長(zhǎng)哭了,我從小到大除了蛇以外最怕的就是人哭 ,這源于小時(shí)候我和一個(gè)小女孩玩,自己摔倒了,哭了,所有人都認(rèn)為是我欺負(fù)她,所以我非常害怕人哭。唉,如今是我惹得她,可憐。不過(guò)說(shuō)起來(lái)王班長(zhǎng)還是很不錯(cuò)地,并沒(méi)有告訴老師,這就是給我 很大的面子了!
校園生活其實(shí)真的很耐人回味,這里是與兄弟姐妹共同的校園,共同的家!共同走過(guò)的童年記憶!
校園演講作文 7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是 “青春,奮斗的樂(lè)章”。
青春,是我們?nèi)松凶铊驳臅r(shí)光,它充滿了活力與激情,也承載著我們的夢(mèng)想與追求。在這美好的青春歲月里,我們應(yīng)奏響奮斗的樂(lè)章,讓青春綻放出最耀眼的`光芒。
奮斗,是青春的底色。古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士用奮斗書(shū)寫了青春的華章?锖忤彵谕倒猓谄D苦的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),最終成為一代大學(xué)問(wèn)家;祖逖聞雞起舞,為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),堅(jiān)持不懈地鍛煉,成為了杰出的將領(lǐng)。他們?cè)谇啻簳r(shí)期的奮斗,為他們的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在我們的校園生活中,奮斗也無(wú)處不在。課堂上,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,努力汲取知識(shí)的養(yǎng)分;課后,我們認(rèn)真完成作業(yè),主動(dòng)參加各種社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的能力。每一次的努力,每一次的付出,都是我們?cè)谇啻旱缆飞蠆^斗的足跡。
然而,奮斗的道路并非一帆風(fēng)順,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。有時(shí)候,我們可能會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю械骄趩,可能?huì)因?yàn)閰⒓颖荣惖氖《胍艞。但是,同學(xué)們,失敗并不可怕,可怕的是失去奮斗的勇氣。我們要相信,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)成功的曙光。
青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的。我們要珍惜這寶貴的青春時(shí)光,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為之努力奮斗。讓我們用汗水澆灌希望,用奮斗鑄就輝煌。在未來(lái)的日子里,當(dāng)我們回首往事時(shí),能夠自豪地說(shuō):“我的青春沒(méi)有虛度,我為自己的夢(mèng)想努力奮斗過(guò)!”
同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),在青春的舞臺(tái)上,奏響奮斗的樂(lè)章,創(chuàng)造屬于我們的美好未來(lái)!
謝謝大家!
校園演講作文 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是 “夢(mèng)想,點(diǎn)亮校園生活”。
夢(mèng)想,是人生的燈塔,它照亮我們前行的道路;夢(mèng)想,是心中的火焰,它點(diǎn)燃我們奮斗的激情。在校園里,夢(mèng)想更是我們不斷進(jìn)取的動(dòng)力,它點(diǎn)亮了我們的校園生活。
當(dāng)我們踏入校園的那一刻,心中便懷揣著各種各樣的夢(mèng)想。有的同學(xué)夢(mèng)想成為科學(xué)家,探索未知的奧秘;有的同學(xué)夢(mèng)想成為文學(xué)家,用文字描繪美好的世界;還有的同學(xué)夢(mèng)想成為藝術(shù)家,用才華展現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)采。這些夢(mèng)想,如同璀璨的星辰,在我們的心中閃耀。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們?cè)谛@里努力學(xué)習(xí)。課堂上,我們?nèi)褙炞⒌伛雎?tīng)老師的教誨,積極參與討論;課后,我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x書(shū)籍,拓寬自己的知識(shí)面。每一次的'學(xué)習(xí),都是我們向夢(mèng)想靠近的一步。
校園里的各種活動(dòng),也為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了廣闊的平臺(tái)。參加科技創(chuàng)新比賽,讓我們鍛煉了動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維;參與文學(xué)社團(tuán),讓我們有機(jī)會(huì)展示自己的寫作才華;加入藝術(shù)團(tuán)隊(duì),讓我們?cè)谖枧_(tái)上綻放光彩。這些活動(dòng),不僅豐富了我們的校園生活,更讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上不斷成長(zhǎng)。
然而,追求夢(mèng)想的過(guò)程并非一帆風(fēng)順。我們可能會(huì)遇到困難和挫折,會(huì)感到迷茫和失落。但是,只要我們堅(jiān)定信念,勇往直前,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如巴爾扎克所說(shuō):“拼著一切代價(jià),奔你的前程!
同學(xué)們,讓我們?cè)谛@里,懷揣著夢(mèng)想,努力奮斗。讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的校園生活,讓我們的青春在追求夢(mèng)想的道路上綻放出絢麗的光彩!
謝謝大家!
校園演講作文 9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是 “珍惜校園時(shí)光,擁抱美好未來(lái)”。
校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們夢(mèng)想起航的地方。在這里,我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光,留下了一串串難忘的足跡。然而,時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,我們要珍惜這寶貴的校園時(shí)光,為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
珍惜校園時(shí)光,首先要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。校園里,我們擁有優(yōu)秀的老師,他們傳授給我們知識(shí),教導(dǎo)我們做人的道理;我們擁有豐富的圖書(shū)資源,讓我們能夠在知識(shí)的海洋中遨游。我們要珍惜這些學(xué)習(xí)資源,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力。
在校園里,我們還擁有真摯的友誼。同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們遇到困難時(shí),同學(xué)們會(huì)伸出援手,給予我們幫助和支持。這些珍貴的友誼,是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,我們要珍惜與同學(xué)們相處的時(shí)光,用心去呵護(hù)這份友誼。
此外,校園里還有豐富多彩的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、社團(tuán)活動(dòng)等。這些活動(dòng),不僅讓我們鍛煉了身體,展示了才華,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們要積極參與這些活動(dòng),讓自己的校園生活更加充實(shí)和精彩。
同學(xué)們,校園時(shí)光是短暫而美好的,我們要珍惜每一分每一秒。不要等到失去了,才懂得珍惜。讓我們?cè)谛@里努力學(xué)習(xí),積極生活,為未來(lái)的人生積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。相信,只要我們珍惜校園時(shí)光,就一定能夠擁抱美好的未來(lái)!
謝謝大家!
校園演講作文 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是 “學(xué)會(huì)感恩,讓校園充滿愛(ài)”。
感恩,是一種美德,是一種生活態(tài)度,更是一種責(zé)任。在校園里,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師的辛勤付出,感恩同學(xué)的關(guān)心幫助,感恩學(xué)校為我們提供的良好環(huán)境。
老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。他們用淵博的知識(shí),引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;他們用無(wú)私的愛(ài),關(guān)懷著我們的成長(zhǎng)。每天,老師早早地來(lái)到學(xué)校,為我們備課、上課;課后,他們還要批改作業(yè),輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。老師的.辛勤付出,我們看在眼里,記在心里。我們要感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們的辛勤付出。
同學(xué),是我們校園生活中的伙伴。在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,共同進(jìn)步;在生活中,我們互相關(guān)心,互相照顧。當(dāng)我們遇到困難時(shí),同學(xué)們會(huì)伸出援手,給予我們鼓勵(lì)和支持。我們要感恩同學(xué),珍惜與他們相處的時(shí)光,共同營(yíng)造一個(gè)和諧友愛(ài)的校園氛圍。
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。學(xué)校為我們提供了寬敞明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,豐富的圖書(shū)資源。我們要感恩學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,從身邊的小事做起。一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一次幫助,都能表達(dá)我們的感恩之情。讓我們用感恩之心,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事,讓校園充滿愛(ài)!
謝謝大家!
校園演講作文 11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是 “堅(jiān)持,讓夢(mèng)想開(kāi)花”。
夢(mèng)想,是每個(gè)人心中的追求,它讓我們的生活充滿希望。然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并非一帆風(fēng)順,需要我們堅(jiān)持不懈地努力。只有堅(jiān)持,才能讓夢(mèng)想開(kāi)花。
堅(jiān)持,是一種信念,是一種力量。古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士用堅(jiān)持詮釋了夢(mèng)想的力量。司馬遷遭受宮刑后,并沒(méi)有放棄撰寫《史記》的夢(mèng)想,他忍辱負(fù)重,堅(jiān)持不懈地努力,最終完成了這部被譽(yù)為 “史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》” 的史學(xué)巨著。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的.過(guò)程中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,但他始終堅(jiān)持自己的信念,不斷嘗試,最終成功發(fā)明了電燈,為人類帶來(lái)了光明。
在我們的校園生活中,堅(jiān)持同樣重要。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),是堅(jiān)持讓我們克服困難,不斷進(jìn)步;當(dāng)我們?cè)趨⒓颖荣悤r(shí),是堅(jiān)持讓我們勇往直前,取得優(yōu)異的成績(jī);當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上感到迷茫時(shí),是堅(jiān)持讓我們堅(jiān)定信念,繼續(xù)前行。
但是,堅(jiān)持并不容易,它需要我們有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力。在堅(jiān)持的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,會(huì)感到疲憊和失落。但是,只要我們不放棄,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
同學(xué)們,讓我們懷揣著夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地努力。相信,只要我們堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定會(huì)開(kāi)花!讓我們用堅(jiān)持書(shū)寫屬于我們的輝煌篇章!
謝謝大家!
校園演講作文 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是 “團(tuán)結(jié)就是力量”。
“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)! 這句歌詞告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量。在校園里,團(tuán)結(jié)更是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。
在班級(jí)中,團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在同學(xué)們的互幫互助上。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),其他同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助他,共同探討問(wèn)題,解決困難;當(dāng)有同學(xué)在生活中遇到挫折時(shí),同學(xué)們會(huì)給予他關(guān)心和鼓勵(lì),讓他重新振作起來(lái)。正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的班級(jí)才充滿了溫暖和活力。
在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)也發(fā)揮著重要的作用。比如,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們齊心協(xié)力,為了班級(jí)的'榮譽(yù)而努力拼搏。跑步的同學(xué)奮力沖刺,跳遠(yuǎn)的同學(xué)盡力跳躍,接力賽的同學(xué)密切配合。正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
在校園生活中,我們還會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),如考試、比賽等。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們只有團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們可以凝聚力量,發(fā)揮出自己的最大潛能;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們可以相互支持,共同克服困難。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛@里,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們用團(tuán)結(jié)的力量,創(chuàng)造屬于我們的美好未來(lái)!
謝謝大家!
校園演講作文 13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是 “微笑面對(duì)生活”。
生活,就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。在校園生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,有開(kāi)心的`,也有煩惱的。但是,無(wú)論遇到什么,我們都要微笑面對(duì)生活。
微笑,是一種態(tài)度,是一種力量。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),一個(gè)微笑可以讓我們重新振作起來(lái),鼓起勇氣去克服困難;當(dāng)我們?cè)谂c同學(xué)相處時(shí),一個(gè)微笑可以化解矛盾,增進(jìn)彼此的友誼;當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),一個(gè)微笑可以讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài),不氣餒,不放棄。
微笑,還可以傳遞快樂(lè)和溫暖。當(dāng)我們對(duì)老師微笑時(shí),老師會(huì)感受到我們的尊重和喜愛(ài);當(dāng)我們對(duì)同學(xué)微笑時(shí),同學(xué)會(huì)感受到我們的友好和熱情。一個(gè)微笑,雖然微不足道,但它卻可以讓我們的校園生活變得更加美好。
然而,微笑并不是一件容易的事情,它需要我們有積極樂(lè)觀的心態(tài)。在生活中,我們難免會(huì)遇到挫折和困難,會(huì)感到傷心和難過(guò)。但是,我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),用微笑去面對(duì)生活中的不如意。我們可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、與朋友聊天等方式來(lái)緩解壓力,讓自己保持愉快的心情。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛@里,用微笑面對(duì)生活中的每一天。讓微笑成為我們的名片,傳遞快樂(lè),傳遞溫暖。相信,只要我們微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)對(duì)我們微笑!
謝謝大家!
校園演講作文 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是 “文明禮儀伴我行”。
文明禮儀,是人類文明的標(biāo)志,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)。在校園里,文明禮儀更是我們每個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
文明禮儀,體現(xiàn)在我們的言行舉止中。我們要做到語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話,不罵人;我們要做到行為文明,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;我們要做到儀表文明,穿著整潔得體,不奇裝異服。一個(gè)小小的.舉動(dòng),一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),都能體現(xiàn)我們的文明禮儀。
文明禮儀,還體現(xiàn)在我們與他人的相處中。我們要尊重老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;我們要關(guān)愛(ài)同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助;我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),尊重他人的意見(jiàn)和想法。只有做到文明禮儀,我們才能與他人建立良好的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)和諧的校園氛圍。
文明禮儀,不僅是個(gè)人的修養(yǎng),更是學(xué)校形象的體現(xiàn)。一個(gè)文明的校園,能夠讓我們心情愉悅,學(xué)習(xí)更加輕松;一個(gè)文明的校園,能夠吸引更多的人前來(lái)參觀學(xué)習(xí),提升學(xué)校的知名度。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,把文明禮儀融入到我們的校園生活中。讓文明禮儀伴我行,讓我們的校園更加美麗!
謝謝大家!
校園演講作文 15
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是 “讀書(shū),讓生活更美好”。
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,是我們知識(shí)的源泉。讀書(shū),讓我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓我們的生活變得更加美好。
在校園里,讀書(shū)是我們學(xué)習(xí)的重要方式。通過(guò)讀書(shū),我們可以學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí),了解到世界各地的文化和歷史。讀書(shū),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,不斷提升自己的能力。
讀書(shū),還可以豐富我們的課余生活。當(dāng)我們?cè)谡n余時(shí)間拿起一本書(shū),沉浸在書(shū)的世界里,我們可以忘卻煩惱,放松身心。一本好書(shū),就像一位好朋友,陪伴著我們度過(guò)美好的.時(shí)光。
讀書(shū),更可以培養(yǎng)我們的品德和修養(yǎng)。書(shū)中的許多故事和人物,都能讓我們受到啟發(fā)和教育。比如,讀《論語(yǔ)》,我們可以學(xué)習(xí)到孔子的智慧和為人處世的道理;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們可以學(xué)習(xí)到保爾柯察金的堅(jiān)韌不拔和頑強(qiáng)拼搏的精神。這些優(yōu)秀的品質(zhì),將伴隨我們一生,讓我們成為更好的人。
然而,讀書(shū)需要我們有耐心和毅力。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),比如讀不懂、記不住等。但是,只要我們堅(jiān)持下去,就一定能夠收獲知識(shí)和快樂(lè)。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛@里,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。讓讀書(shū)成為我們生活的一部分,讓我們的生活因讀書(shū)而更加美好!
謝謝大家!
校園演講作文 16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是 “挫折,是成長(zhǎng)的階梯”。
在我們的校園生活中,挫折是不可避免的。考試失利、比賽失敗、與同學(xué)發(fā)生矛盾等,這些都是我們可能會(huì)遇到的挫折。然而,挫折并不可怕,它是我們成長(zhǎng)的階梯。
挫折,能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們會(huì)感到痛苦和失落,但是正是這些挫折,讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)。在挫折中,我們不斷磨練自己的意志,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
挫折,能讓我們吸取教訓(xùn)。每一次挫折都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),它讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,從而讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能夠更加努力,不斷完善自己。通過(guò)總結(jié)挫折中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以避免在未來(lái)犯同樣的'錯(cuò)誤,讓自己不斷進(jìn)步。
挫折,還能讓我們更加珍惜成功。當(dāng)我們經(jīng)歷了挫折,最終取得成功時(shí),我們會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的成果。我們會(huì)明白,成功背后需要付出努力和汗水,只有經(jīng)歷了挫折的洗禮,我們才能真正體會(huì)到成功的喜悅。
同學(xué)們,讓我們正確面對(duì)挫折,把挫折當(dāng)作成長(zhǎng)的階梯。在挫折中不斷磨練自己,不斷吸取教訓(xùn),不斷追求進(jìn)步。相信,只要我們勇敢地面對(duì)挫折,就一定能夠在成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)!
謝謝大家!
校園演講作文 17
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是 “把握現(xiàn)在,展望未來(lái)”。
時(shí)光匆匆,如流水般一去不復(fù)返。在校園里,我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光,也留下了許多難忘的回憶。然而,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們無(wú)法改變,我們能做的.,就是把握現(xiàn)在,展望未來(lái)。
把握現(xiàn)在,就是要珍惜每一分每一秒。在校園里,我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的知識(shí)和技能。我們要積極參加各種活動(dòng),鍛煉自己的能力,豐富自己的閱歷。我們要與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系,共同營(yíng)造一個(gè)和諧的校園氛圍。
把握現(xiàn)在,還要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我們要根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng),制定合理的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,并努力付諸實(shí)踐。只有有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃,我們才能更加有方向地前進(jìn),才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
展望未來(lái),我們充滿信心。我們要相信,只要我們努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。未來(lái)的道路或許會(huì)充滿挑戰(zhàn),但只要我們勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,就一定能夠克服困難,走向成功。
同學(xué)們,讓我們把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)光,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。讓我們展望未來(lái),充滿信心,迎接美好的明天!
謝謝大家!
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