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    1. 白楊樹的作文600字

      時間:2025-04-18 09:53:03 楊樹 我要投稿
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      白楊樹的作文600字【優(yōu)秀】

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的白楊樹的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      白楊樹的作文600字【優(yōu)秀】

      白楊樹的作文600字 篇1

        秋意漸濃,坡上白楊樹的枯葉隨風(fēng)而至。一場秋雨過后,更顯狼狽,而坡的另一邊,卻有大片大片的新綠映入眼簾,一棵棵小苗挺直了腰桿。我不禁想起了馬老師教給我們的那句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

        馬老師是我小學(xué)四年級時的班主任,他詼諧風(fēng)趣,經(jīng)常于他的'突發(fā)奇想中,我們收獲了許多課本上沒有的知識。那年植樹節(jié),他帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),在那片坡上空地栽下了一棵棵白楊樹苗,于是,我們知道了植樹節(jié)是為了紀念孫中山先生;知道了綠化對人類的重要性;知道了“落紅不是無情物,化作春泥更護花!薄

        “馬老師像極了父親”。同學(xué)們說。班里有幾個同學(xué),父母長年在外,簡直成了沒人管沒人問的“野孩子”。他們生活上沒有規(guī)律,更談不上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。馬老師可沒少為他們操心,先是走訪了每個人的實際情況,再根據(jù)不同的情況,對癥下藥,還在班里組織成立了互助小組,動員每一位同學(xué)一起幫助他們。您瞧,我們班可不就像一個家,真別不信,端午節(jié)我們?nèi)噙一起包粽子,吃粽子呢。問家長是誰?當然馬老師啰。

        其實,我覺得馬老師還像一位知己。不管是誰,都喜歡把心里的事對馬老師講,有時候,他靜靜地聽,一言不發(fā),倒像是一位學(xué)生在聆聽老師的教誨;更多的時候,他會介入其中,詼諧的語言,加上豐富的表情,這時候,你會覺得他更像一位朋友,一位知己。

        馬老師更是一位天使,這么好的老師,不是天使是什么?

        后來,他走了,聽說他回了那偏遠的家鄉(xiāng)。我想,那里一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。

        深秋已至,落葉凋零,白楊樹下已鋪滿厚厚的一層,這大片大片的葉子,為來年的生長提供了養(yǎng)料。

        久別而令人無法忘懷的馬老師,就如同一位天使,在白楊樹下指揮著落葉的歸去。最終,他將自己也融入其中,換取一大片,又一大片的新綠。

      白楊樹的作文600字 篇2

        記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來的,教室里沒有潔白被的油漆刷過,只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標語;后面是一棟潔白而又高大的`新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔?墒窃趦勺虒W(xué)樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹,就是那棵白楊樹,讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因為利益誘惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

        每到上體育課,我們總是非常那個的開心,因為有會見到白楊樹了,我們每次上體育課總會圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒有了他,我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。

        白楊樹他一直陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無音訊。

        我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請了施工隊伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來,為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的話就離開了我們。

        白楊樹你現(xiàn)在在哪里?

        告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。

      白楊樹的作文600字 篇3

        我,愛大自然美麗的風(fēng)光。那高山流水郁郁蔥蔥的森林,繁花似錦的花圃,都使我陶醉。但我更愛我老家后院的一片小小的樹林。那是清一色的白楊樹,它們雖然不高,但樹干筆直向上,它們沐浴著陽光,在茁壯成長``````

        夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時期。

        這時的白楊樹枝繁葉茂,更郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮住暴烈的陽光,讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩耍,夏日的夜晚,老人喜歡在樹下乘涼、下棋、聊天``````而小孩們呢,就在樹的周圍游戲,玩得可開心了!當暴風(fēng)雨來臨時,我們還是向往常一樣,照樣玩耍、游戲、下棋、聊天,因為有白楊樹為我們遮風(fēng)擋雨。

        秋天,各種花草樹木都凋零了。

        這時的'白楊樹樹上的葉子都由深綠變成了黃綠,再是由黃綠變淺黃,最后由淺黃變成深黃。秋風(fēng)吹過,片片黃葉漫天飛舞,似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飄然的飛落下來,落在小路上,好像鋪了一層美麗的黃地毯,走上去軟綿綿的,可舒服了;而沒落下來的,在遠處看,真像綁滿一樹的黃絲巾,漂亮極了!

        冬天,大雪飄飄,白楊樹的樹葉已經(jīng)掉光了,只省下了光禿禿的樹干了。

        這時的白楊樹被風(fēng)伯伯披上了一件雪白的大褂,北風(fēng)呼呼的刮著,白楊樹也隨著風(fēng)伯伯跳起舞來,它挪動它那細長的樹干,翩翩起舞。

        啊!白楊樹!你樸實無華,無私奉獻;夏天,你為我們遮住暴烈的陽光;秋天,你給人們帶來豐收的預(yù)兆;冬天,你不畏寒冷,獨自站在后院里;你朝氣蓬勃,發(fā)奮向上。讓我們都向你學(xué)習(xí),贊美你吧!

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