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    1. 白楊樹(shù)的作文

      時(shí)間:2025-01-18 12:41:48 楊樹(shù) 我要投稿

      實(shí)用的白楊樹(shù)的作文【經(jīng)典8篇】

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的白楊樹(shù)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      實(shí)用的白楊樹(shù)的作文【經(jīng)典8篇】

      白楊樹(shù)的作文 篇1

        路旁有兩棵小樹(shù),一棵是松樹(shù),一棵是楊樹(shù)。

        人們從它們身邊走過(guò)時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹(shù)長(zhǎng)得不錯(cuò),粗壯挺直,將來(lái)一定能成為棟梁。瞧那旁邊的棵小楊樹(shù)彎彎曲曲的,準(zhǔn)成不了材!”聽(tīng)了這些贊美的話,小松樹(shù)心里總是甜滋滋的,而且神氣得直晃晃,好像真的已經(jīng)長(zhǎng)成棟梁似的。小楊樹(shù)心里雖然很難過(guò),但是它并不灰心,心想,我一定能克服自己的不足,也一定能象小松樹(shù)一樣長(zhǎng)成參天大樹(shù)……

        有一天,林業(yè)工人來(lái)了,要給它們修剪枝杈。小松樹(shù)皺起了眉頭,很不高興地說(shuō):“我長(zhǎng)得多好,還用得著修理嗎?別碰我!不剪,我才不剪呢!”而小楊樹(shù)卻著急地央求林業(yè)工人說(shuō):“工人叔叔,請(qǐng)你快來(lái)給我修剪吧!讓我長(zhǎng)得好看一些!

        這時(shí),小松樹(shù)又在諷刺小楊樹(shù):“別浪費(fèi)心思了,瞧你這彎彎曲曲的模樣,你敢和我比美嗎?”

        “不敢,松樹(shù)哥哥。”謙虛的小楊樹(shù)有禮貌的說(shuō)。

        “我就知道你不敢,懦弱的東西!”小松樹(shù)帶著更加輕蔑的神氣說(shuō)。

        “我確實(shí)不敢跟你比美,但并不是懦弱!毙顦(shù)爭(zhēng)辯說(shuō),“但我相信,經(jīng)過(guò)工人叔叔的.精心栽培,來(lái)年我一定會(huì)長(zhǎng)得更加好……”

        “算了吧!你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)行人說(shuō)過(guò)的那些話嗎?我將來(lái)一定會(huì)成為棟梁的,而你,卻成不了材!”松樹(shù)惱怒地說(shuō)。

        小楊樹(shù)不再理會(huì)小松樹(shù)。

        數(shù)年后,超乎了人們的意料,小楊樹(shù)長(zhǎng)得挺拔屹立。而小松樹(shù)呢,由于長(zhǎng)期不愿意修枝整葉,蓬亂的枝杈壓得它彎彎曲曲的,小松樹(shù)終于低下了慚愧的頭。

      白楊樹(shù)的作文 篇2

        冷冬的十二月,太陽(yáng)極早的浮現(xiàn)綿云,忽爾又隱埋里面,我躺在床頭托腮凝思:什么樹(shù)讓我贊美,什么樹(shù)讓我歡快?想了一大堆,突然,腦海里閃現(xiàn)了白楊樹(shù)的影子。

        白楊樹(shù)偉岸挺拔,氣勢(shì)不凡,給人一種至高無(wú)尚的感覺(jué),樹(shù)皮灰白色,光滑不棘手,容易讓人接觸,撫摸一把白楊樹(shù)皮,干潔涼爽,白楊樹(shù)葉鋸齒扇體經(jīng)脈分明,樹(shù)葉尖兒特別耐看,風(fēng)一刮,樹(shù)葉嘩啦啦響,我曾經(jīng)撿過(guò)不少的白楊樹(shù)葉。

        白楊樹(shù)是西北普通的一種落葉喬木,種植黃土間便能成活,它的生命力非常強(qiáng),一般不需要施肥灌溉,隨著季節(jié)的變化枝葉也在改變。春天植樹(shù),夏天乘涼,秋天落葉,冬天枝干,我的家鄉(xiāng)在黃河附近,黃沙土適宜白楊樹(shù)生長(zhǎng),經(jīng)?吹揭豢每玫陌讞顦(shù)挺立村頭、田埂。春天的時(shí)候白楊樹(shù)還會(huì)生長(zhǎng)數(shù)串的毛絨果,有的地方把它當(dāng)作一道美味的菜,白楊樹(shù)的用途廣泛,樹(shù)枝可以做柴燒,樹(shù)干可以造家具、當(dāng)房屋梁木,白楊樹(shù)不但能夠擋風(fēng)沙,而且具有實(shí)用價(jià)值。

        如果別人問(wèn)我為什么贊揚(yáng)白楊樹(shù),我的回答很干脆,因?yàn)榘讞顦?shù)高大,白楊樹(shù)的樹(shù)皮光滑潔凈。柳樹(shù)的欣賞性在于它是詩(shī)人眼中的寵樹(shù),賀知章的萬(wàn)條垂下綠絲絳、楊柳東風(fēng)樹(shù)等都對(duì)柳樹(shù)懷著一種贊美的.情緒。柳樹(shù)的觀賞性在于它是游人過(guò)目時(shí)的舒逸,公園里、道路旁栽植一排排的柳樹(shù),顯得風(fēng)景迷人,垂下的柳枝柔軟櫛密,像女人的頭發(fā)那樣溫順,每一個(gè)人都欣賞它的垂弱,它的纖細(xì)。柳樹(shù)的樹(shù)干卻不同,極少的人贊美它枯裂的樹(shù)皮,雖然樹(shù)木可以打家具,但是它的堅(jiān)固性不優(yōu),比不上榆木。提及榆樹(shù)我不僅想到了小圓的榆錢(qián),北方人習(xí)慣稱(chēng)榆菜,榆錢(qián)和面粉摻一起,灑點(diǎn)油鹽,蒸成菜窩頭,十分好吃。每到三月份榆錢(qián)結(jié)果的時(shí)間,親戚就給我們送來(lái)許多的榆錢(qián),我們就蒸榆錢(qián)窩頭,蠻好,這個(gè)榆錢(qián)挺小,文人的筆下常被它溜走,同樣,槐花也不錯(cuò)。雪白的槐花開(kāi)在春風(fēng)里,開(kāi)在人們的心檻上,那濃香的味兒讓人難忘,槐樹(shù)的樹(shù)皮和柳樹(shù)、榆樹(shù)差不多,干癟枯裂,觸摸起來(lái)一點(diǎn)都不舒服,給人一種阻礙的感覺(jué)。

        白楊樹(shù)葉枯萎了我就去林子里撿,我拿個(gè)胳膊長(zhǎng)的竹枝,一端削尖,用來(lái)戳楊樹(shù)葉,我把地上大片的葉子一個(gè)個(gè)戳到竹枝上,然后連成一串,一起擼到小筐里,攢滿(mǎn)了就扛回家,沒(méi)有木柴便抓一把楊樹(shù)葉燒鍋,樹(shù)木可以賣(mài)錢(qián),為了節(jié)儉我便到樹(shù)林里戳楊樹(shù)葉,這是一件雜活,我樂(lè)意去做,邊干活邊唱歌,趣味無(wú)窮。

        人的一生一世應(yīng)該屬于大自然,正如我隨著白楊樹(shù)成長(zhǎng),白楊樹(shù)高興我也高興,白楊樹(shù)憂愁我也憂愁,我像白楊樹(shù)一樣挺立,我像白楊樹(shù)一樣高瞻遠(yuǎn)矚,我贊揚(yáng)白楊樹(shù)的每一個(gè)地方,每一片樹(shù)葉。

      白楊樹(shù)的作文 篇3

        曠野上,一粒白楊樹(shù)的種子落在了地,生了根。

        泥土里,一棵牽花種子發(fā)了芽,生了根。

        在春風(fēng)中,白楊樹(shù)迅速用自己那還很嫩弱的細(xì)芽,頂開(kāi)了堅(jiān)硬的土疙瘩,他看到了外面的世界,小河淙淙,小鳥(niǎo)喳喳,太美妙了,他使勁仰起頭,用力踮著腳,因?yàn)樗胫吹母h(yuǎn)更美的東西。

        在春雨中,牽牛花吃力的從濕潤(rùn)的泥土中提出個(gè)頭來(lái),她氣喘吁吁的想著這個(gè)嶄新的世界,清泉嘩啦,百鳥(niǎo)婉鳴,真美麗呀!她不斷的使勁從泥土中撥出身子,把身上的泥土抖掉,便疲倦地躺在地上看著這一切。

        白楊樹(shù)的思想被這個(gè)世界給抓住了。他作夢(mèng)都想看到更多的`景色。為了實(shí)現(xiàn)這一無(wú)悔的愿望,他在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚決定了——他要竭盡全力的往高長(zhǎng),不管風(fēng)雨有多大。牽;ǖ膲(mèng)想也是飽覽這個(gè)世界,她作夢(mèng)也想看到遠(yuǎn)方的景色,可是,她卻被昨天的大雨嚇倒了,她決定了——她要借助不遠(yuǎn)處的那個(gè)竹籬笆,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

        白楊樹(shù)力爭(zhēng)上游,不屈不饒,他堅(jiān)信,靠自己,一定可以。他對(duì)自己負(fù)責(zé),為理想奮斗。

        牽;ㄇP(pán)旋,不離不去,她希望靠別人,靠籬笆,她一定可以看得更遠(yuǎn)。白楊樹(shù)長(zhǎng)高了,但他的身上留下了風(fēng)雨的痕跡。

        牽牛花爬高了,嬌嫩的身子依然那么水嫩。

        ………

        白楊樹(shù)日漸挺拔,他看到了遠(yuǎn)處的村落。他不滿(mǎn)足,他仍然不悔的長(zhǎng)著。

        牽;ǖ巧狭嘶h笆頂,她也看到了村落,但高興之余,她猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)爬不高了。

        白楊樹(shù)又高了,他看到了更遠(yuǎn)的公路。更遠(yuǎn)的汽車(chē)。他想,那再遠(yuǎn)一點(diǎn)是什么?為了對(duì)自己的理想負(fù)責(zé),他仍然在往高長(zhǎng)。

        牽牛花軟軟的靠在籬笆上,她看到的仍是那個(gè)村落,仍是那些人。

        秋風(fēng)起了。

        楊樹(shù)滿(mǎn)綠葉落盡,但他身軀依然偉岸,他在等待來(lái)年,待春暖花開(kāi),他還要追夢(mèng)。

        牽;ㄐ武N(xiāo)骨立,早已咽下了最后一口氣,撒下了一把種子。

        如今,白楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù),可仍在繼續(xù)生長(zhǎng),為了理想,有在拼搏!

        如今,牽牛花的子孫又爬上了籬笆,無(wú)奈!

        “對(duì)自己負(fù)責(zé)!”白楊樹(shù)高呼直上云霄。

        “靠別人來(lái)活!”牽;ń┯驳牡瓜。

        “對(duì)自己負(fù)責(zé)!”

      白楊樹(shù)的作文 篇4

        校園里靠近圍墻的那一排香樟樹(shù),是今年春天剛剛栽下的。

        可能是因?yàn)槌鮼?lái)乍到,還難以承受這里初春的凜冽,它們來(lái)到這里時(shí)顯得枝葉稀松,形容枯槁。枝頭那幾片葉子搖搖欲墜,總讓人擔(dān)心它們有朝一日會(huì)隨風(fēng)而去。肢體上還殘留著枝權(quán)剛被截去的傷痕,讓人看了不免有些心疼。不過(guò),學(xué)校似乎很照顧這些遠(yuǎn)方來(lái)客:它們被安放在一只只由木柵欄圍著的“大花籃”里,乍看L去,還真有些田園意趣;每天有專(zhuān)門(mén)的花匠給它們澆水;為了防止它們寂寞,還在它們周?chē)址N上了一國(guó)花草——這一切都在為它們的茁壯成長(zhǎng)提供著有利的條件。

        可是這些樹(shù)并沒(méi)有朝著人們所期望的方向發(fā)展。它們沒(méi)有像那些不受眷顧在野地里自生自滅的同伴一樣郁郁蔥蔥,情況反而一天不如一天了。當(dāng)其他樹(shù)木都信守著它們與春天的約定,紛紛在還有些砭骨的春風(fēng)中迸發(fā)出生命的.活力的時(shí)候,這些樹(shù)卻還都蜷縮著觀望著不敢發(fā)芽,或者發(fā)芽所需的能量從來(lái)就沒(méi)有在它們纖弱的身體里存在過(guò)。每次路過(guò),看到它們精瘦的枝干在風(fēng)中瑟縮,我的心里便很不是滋味。

        忽然想起很久以前就有人對(duì)這些樹(shù)的命運(yùn)下過(guò)定論:它們活不久的。記得一次生物課上,老師對(duì)我們?nèi)缡钦f(shuō):“你們別看那個(gè)木柵欄挺漂亮的,其實(shí)里面還襯有一層鐵皮,這些樹(shù)的根根本無(wú)法呼吸,很快就會(huì)死掉!本魵庵型赋-絲惋惜。

        起初,我們并不相信。你看,那精致的“花籃”、那精心的呵護(hù),它們就像被捧在手中的明珠,被主人百般呵護(hù)倍加愛(ài)撫。如此優(yōu)越的生存條件,它們又怎么會(huì)死去呢?

        可事實(shí)證明,生物老師是對(duì)的。它們真的已經(jīng)奄奄一息。那精致的木匣并不是他們成長(zhǎng)的樂(lè)土,反倒成了扼殺它們的兇器,成了它們的墓穴。也難怪,它們的根遠(yuǎn)離大地,遠(yuǎn)離水源,甚至與最最平常的空氣絕緣。沒(méi)有了大地母親親切的愛(ài)撫,倍受人類(lèi)不得法的呵護(hù)——而這恰恰不是它們所需要的。相反,這些過(guò)度的愛(ài)已成為妨害其性命的利器。

        學(xué)校里似乎還有明白人。春天將要過(guò)去時(shí),眼見(jiàn)著這些香樟們?nèi)諠u萎靡,不知是誰(shuí)看出了其中的“玄機(jī)”,發(fā)動(dòng)工作人員把它們從花籃里移栽到了地上,移栽到了它們現(xiàn)在所處的位置。盡管時(shí)至今日,它們?nèi)耘f面黃肌瘦了無(wú)生機(jī),至少它們心里應(yīng)該踏實(shí)多了——畢竟回到了大地的懷抱,不用每天提心吊膽半懸在空中,還得忍受窒息之苦。正當(dāng)我為它們感到慶幸之時(shí),偶然地一次走近它們,卻讓我感到了另一種恐怖——它們的樹(shù)干上被纏繞上了厚厚的稻草,外面還包裹著一層密不透風(fēng)的塑料薄膜——這與原來(lái)有什么兩樣!細(xì)細(xì)看去,稻草的縫隙間竟然已有菌類(lèi)長(zhǎng)出,這些本該寄生在朽木上的小東西出現(xiàn)在它們身上真讓人不寒而栗。每天都要靠“打點(diǎn)滴”生存的樹(shù)啊,你們何時(shí)才能擺脫束縛,趕走這些生命的霉斑,在溫暖的陽(yáng)光下、清新的空氣里自由生長(zhǎng)呢?

        夕陽(yáng)映在這些樹(shù)上,沒(méi)落的紅光里寫(xiě)滿(mǎn)了未知。樹(shù)旁,放學(xué)的孩子們背著沉重的書(shū)包傴僂著匆匆走過(guò),穿過(guò)那寫(xiě)有“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的對(duì)聯(lián)的校門(mén),奔向他們的未來(lái)。

        一陣喧鬧過(guò)后,學(xué)校的圍墻邊只剩下這些樹(shù),它們?cè)谙﹃?yáng)中默默佇立,無(wú)助地守望著它們的涅槃。

      白楊樹(shù)的作文 篇5

        我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)滿(mǎn)白楊樹(shù),村里村外,房前屋后,溝沿地埂,河灘路旁。一棵棵,一排排,一片片。白楊是家鄉(xiāng)的景,白楊是家鄉(xiāng)的情,白楊是家鄉(xiāng)的根,白楊是家鄉(xiāng)的魂。

        二月春風(fēng),吹開(kāi)樹(shù)的嫩芽,帶來(lái)春的氣息。一場(chǎng)春雨后樹(shù)葉漸漸的綠了。白色的樹(shù)毛子象雪花一樣到處飄飛,給家鄉(xiāng)增添了一道獨(dú)特的景色。炎炎夏日,河灘樹(shù)林里茂密的枝葉將地上遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),是人們勞作之余休憩的好去處。每天中午全村的`男女老少都來(lái)到這里納涼。樹(shù)上到處拴著騾馬驢牛,羊兒一群群圍在一起低著頭歇涼,只有幾個(gè)不安分的山羊立起身子前蹄搭在樹(shù)身梗著脖子吃樹(shù)葉。羊倌們躺在氈衣上睡覺(jué)或者是剪羊毛,小孩們幫著抓羊按頭拽腿。婦女們圍在一起做針線活,一邊張?jiān)捥炖钤挼赝跫业呢垉喊掩w家的狗扯死嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。閑話比手中的線長(zhǎng)。男人們端著茶杯,有的下棋,有的打牌。年長(zhǎng)的則喜歡看看牲口的牙口,論論長(zhǎng)相,力氣大小,干活乖否,評(píng)頭論足。

        河灘里有樹(shù)林,樹(shù)林里有泉眼,泉水環(huán)繞著樹(shù)林蜿蜒流淌。還有幾處沼澤,雞鴨悠閑地在沼澤的水草中找蟲(chóng)子吃。豬們則喜歡在沼澤里拱泥溏打滾,渾身沾滿(mǎn)黑污泥的老母豬瞇著眼睡得怡然自得。調(diào)皮而愛(ài)湊熱鬧的狗狗們跑得最歡實(shí)。向狗趕黑狗,黃狗咬花狗,把雞鴨攆的呱呱直叫,攆完雞鴨,興猶未盡的花狗又竄到羊群里搗亂,十佬佬家的卷骼大羝羊正在追逐母羊,看見(jiàn)花狗來(lái)騷擾,正好顯示一下威風(fēng),它扛著脖子猛的一頭砸過(guò)去,花狗猝不及防被頂?shù)靡粋(gè)趔趄,翻了個(gè)滾,痛的吆吆直叫奪路而逃,引的人們哈哈大笑。

        一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,過(guò)了寒露,金黃色的樹(shù)葉被寒風(fēng)吹的紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái),地上鋪上厚厚一層。勤勞的人們把它掃堆或背或拉到自家的門(mén)臺(tái)上院子里,曬干后冬天喂羊或添炕都很好。立冬后農(nóng)活少了樹(shù)也硬氣了正是放樹(shù)的時(shí)候。放倒樹(shù)后請(qǐng)木匠計(jì)劃材料,或做家俱或當(dāng)梁檁條椽子的鋸開(kāi)拉走,剩下的樹(shù)條剝皮涼干后當(dāng)房梢各盡其用,白楊樹(shù)一身全是寶。

        第二年春天人們又栽上小白楊,人們一輩輩,白楊樹(shù)一茬茬,相互依偎,生生不息。

      白楊樹(shù)的作文 篇6

        我的家在沙墩頭,是一個(gè)美麗的村莊。村子里有許多的白楊樹(shù)。每天上學(xué)的時(shí)候,路兩旁的白楊樹(shù)伴隨著我。它們高大挺秀,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)人民的衛(wèi)士。

        春天到來(lái)時(shí),樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖寶寶。當(dāng)春雨嘩嘩下起來(lái)時(shí),它們好像為了明天更加美麗在拼命吸吮著甘露。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽葉,漸漸地,每根枝杈都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛(ài)的小孩。

        夏天到了,小寶寶們都長(zhǎng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉,陽(yáng)光灑在每片樹(shù)葉上,那翠綠明亮的顏色,照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。這美麗的白楊樹(shù)!雨過(guò)天晴的'夜晚,白楊樹(shù)顯得更加美麗了。落在樹(shù)葉上的水珠在月光照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆紅寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的品格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子,讓它們?cè)谧约荷砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

        秋天,經(jīng)霜的白楊葉漸漸枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落作文:挺拔的白楊樹(shù)。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠,時(shí)而像降落傘,緩緩墜落;時(shí)而像蝴蝶與飛燕,悠然飛翔,在空中翩翩起舞。多有意思啊!剛落下葉子的葉子的地面像鋪上了“金毯”。落葉被掃進(jìn)花園,它們與大地融為一體,為了明年的希望。

        寒冷的冬天到了,雖然沒(méi)有長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí),它們更高大更美麗了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音。它那頑強(qiáng)的精神,感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一張銀床

      白楊樹(shù)的作文 篇7

        我們的學(xué)校教學(xué)樓前面有一排高大的白楊樹(shù)。

        它們有三層樓那么高,大的要兩三個(gè)小朋友才能合抱住。它們像一位位武警,時(shí)刻守衛(wèi)著校園。

        春天,細(xì)雨如絲。幾棵白楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了翠綠的芽苞,像一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵,郵又像一顆顆綠色寶石綴滿(mǎn)枝頭,非常惹人喜愛(ài)。

        夏天,驕陽(yáng)似火。白楊樹(shù)葉郁郁蔥蔥,它的葉子像一把大蒲扇,又像大人的手掌,但是比手掌還要大。陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,閃著綠色光芒,使白楊樹(shù)充滿(mǎn)了生機(jī)。

        秋天,秋風(fēng)送爽。白楊樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降,有的像……它們落在地上,給大地鋪上了一層黃地毯,踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。我們建起落葉,作標(biāo)本,貼葉畫(huà)……

        冬天,寒風(fēng)凜冽。梧桐白楊樹(shù)葉落光了,只剩下了光禿禿的'枝干。它們?cè)诼胤e蓄能量,等待著明年春天的到來(lái)。

        我愛(ài)校園的白楊樹(shù),更愛(ài)培育我們成長(zhǎng)的校園。

      白楊樹(shù)的作文 篇8

        在一個(gè)樹(shù)很茂盛的樹(shù)林里,有一棵四季常青的小松樹(shù)和一棵粗壯的白楊樹(shù)。小白楊樹(shù)和小松樹(shù)是一對(duì)好朋友。

        一年冬天,天空中飄著鵝毛般的大雪。"轟隆隆,轟隆隆--”一個(gè)伐木人拿著斧頭來(lái)到森林里砍樹(shù),要拉到郊區(qū)的一個(gè)造紙廠去造紙。

        伐木人走到小松樹(shù)跟前舉起斧頭要砍掉它。小松樹(shù)急忙對(duì)伐木人說(shuō):“我不想把我年輕的生命浪費(fèi)掉,別我......”

        小松樹(shù)還沒(méi)說(shuō)完就被小白楊樹(shù)給打斷了。小白楊樹(shù)說(shuō):“砍我吧!砍我吧!我也想像杉樹(shù)那樣被裝扮成圣誕樹(shù)。"

        伐木人走到小白楊跟前,舉起斧頭向小白楊砍了去。

        “永別了,我親愛(ài)的朋友”。小松樹(shù)傷心的對(duì)小白楊樹(shù)說(shuō)。

        接著小白楊樹(shù)和其它樹(shù)被送往和城市相反的郊區(qū)。

        小白楊樹(shù)疑惑地問(wèn)道:“這事要去哪兒呢?不是要去城市商店里面裝扮成圣誕樹(shù)?”

        在前頭的馬兒冷笑道:“你們這一批是要送去造紙廠造成本子給小學(xué)生當(dāng)本子用的怎么可能那么幸運(yùn)去當(dāng)圣誕樹(shù)?”

        車(chē)子到了郊區(qū)外的造紙廠,來(lái)了幾個(gè)大漢把樹(shù)們搬進(jìn)工廠。

        那小松樹(shù)怎么樣了?小松樹(shù)正在樹(shù)林里想念自己的好朋友,他還在以淚洗面呢。

        小白楊樹(shù)被投進(jìn)了造紙機(jī)里。造紙機(jī)把小白楊樹(shù)卷的'轟轟的響。小白楊變成了一張紙雪白的紙,又被訂成嶄新的本子。本子發(fā)到了一個(gè)小男孩手中。

        小男孩是個(gè)不愛(ài)惜書(shū)本的孩子,他在本子上亂涂亂畫(huà),給小白楊留下了一個(gè)個(gè)丑陋的傷疤。

        這一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她從文具盒里跳出來(lái),發(fā)射出一道粉紅色的魔光,本子變干凈了。她又發(fā)出一道藍(lán)色的魔光,本子消失了,原來(lái)是橡皮擦小仙女把白楊樹(shù)變回到森林里。

        在森林里頭,小樹(shù)們的中間長(zhǎng)出了一棵白楊樹(shù)。小松樹(shù)揉了揉自己紅腫的的眼睛,驚奇地叫道:“小白楊是你嗎?”

        “是,是我。我最親愛(ài)的小松樹(shù)”

        他們緊緊地抱在一起。

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