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(薦)實(shí)用的楊樹(shù)的作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的楊樹(shù)的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
楊樹(shù)的作文400字 篇1
我愛(ài)那婀娜多姿的柳樹(shù)，愛(ài)那高大挺拔的榆樹(shù)，愛(ài)那亭亭玉立的松樹(shù)，但是我更愛(ài)那堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹(shù)。
春天，春風(fēng)吹皺了小溪，春風(fēng)吹醒了小草，激活了那堅(jiān)強(qiáng)的白楊樹(shù)。它慢慢地抽出了嫩綠的枝芽，呈現(xiàn)出一片新綠，嫩綠的葉子呈桃心，上面滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在躍動(dòng)，那么強(qiáng)烈，那么艷麗，那么可愛(ài)……
炎熱的夏天，太陽(yáng)在炙烤著大地，土地裂開(kāi)了縫。花兒低下了頭，小草曬彎了腰，唯有白楊樹(shù)還是那么高大挺拔，銀白色的枝干是那么的筆直，太陽(yáng)公公照耀著它那高大的身影。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子沙沙作響，像一曲優(yōu)美的'催眠曲。
秋天，白楊的葉子變黃，風(fēng)一吹葉子就飄飄悠悠地落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小傘兵；像一只只在天空中飛舞的金黃的蝴蝶，是那么引人注目。踩上去還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，是那么美妙。小朋友拿起它做標(biāo)本。
冬天來(lái)臨了，樹(shù)上的葉子落光了，孤零零地挺立在風(fēng)雪中，一場(chǎng)大雪過(guò)后，白楊樹(shù)穿上了銀裝，戴上了帽子，亮晶晶的真好看！
我愛(ài)高大挺拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊。
楊樹(shù)的作文400字 篇2
婀娜多姿的柳樹(shù)，屹立挺拔的松樹(shù)，馨香四溢的桂花樹(shù)，比起這些，我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。
春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽芽，漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來(lái)時(shí)，芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴，白楊樹(shù)更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上，那感覺(jué)好愜意！那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對(duì)待小鳥(niǎo)像對(duì)待自己的孩子，讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢，為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料，為了明年的希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的.樹(shù)葉，但它卻絲毫沒(méi)有彎腰，它還是那樣的挺拔，仿佛更加高大似的，盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季，白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長(zhǎng)著，在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
楊樹(shù)的作文400字 篇3
胡楊樹(shù)是一種看似十分普通的樹(shù)，但它就算是干旱的荒漠當(dāng)中，都能夠生長(zhǎng)，而且就算是無(wú)意間死亡了，也會(huì)“千年不朽”，就像一位“將軍”永恒鎮(zhèn)守邊疆，是一種珍貴無(wú)比的吉祥樹(shù)。
胡楊樹(shù)孤獨(dú)地屹立在一望無(wú)際的荒漠土地上。胡楊樹(shù)的枝干十分的粗壯，它的枝條很短，交錯(cuò)在一起，像一根根有生命的硬刺，只要有壞人靠近，就會(huì)狠狠的扎向敵人。胡楊樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，不像那種用來(lái)觀賞的樟樹(shù)，它的樹(shù)皮上滿(mǎn)是大自然洗禮過(guò)的痕跡。胡楊樹(shù)的樹(shù)皮上有一種毛毛的東西，那是下雨過(guò)后又暴曬重復(fù)多次導(dǎo)致的。胡楊樹(shù)的外觀可以說(shuō)得上有點(diǎn)“嚇人”
看著這飽經(jīng)風(fēng)霜的`胡楊樹(shù)。我不禁想到了一群人，那群駐守在我國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們。他們用血肉之軀保衛(wèi)祖國(guó)。說(shuō)他們不怕苦，可又有多少人能堅(jiān)持下來(lái)，在險(xiǎn)峻的高山上有他們的身影。在寒冷的“冰窖”里有他們的身影，在荒蕪的沙漠中，也有他們的身影。沙漠中空曠寂寥，似乎沒(méi)有生命的跡象，哪怕一只飛鳥(niǎo)，一片葉子，也能喚起戰(zhàn)士的喜悅。他們與孤獨(dú)為伍，與寂寞相伴，保家衛(wèi)國(guó)的信念和這一身軍裝，深深地融入了他們的生命之中。
胡楊樹(shù)這是一種精神之樹(shù)，它代表一種堅(jiān)韌不拔的精神，如同古代的將軍一般大氣堅(jiān)韌，鎮(zhèn)守我國(guó)的西北疆土邊疆戰(zhàn)士們就和這胡楊樹(shù)一樣就算土壤再貧瘠，只要有陽(yáng)光玉露，就能挺拔而上，不會(huì)對(duì)任何困難低頭。
楊樹(shù)的作文400字 篇4
婀娜多姿的柳樹(shù)，屹立挺拔的松樹(shù)，馨香四溢的桂花樹(shù)，比起這些，我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。
春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽芽，漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來(lái)時(shí)，芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴，白楊樹(shù)更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上，那感覺(jué)好愜意！那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，我們還能當(dāng)做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對(duì)待小鳥(niǎo)像對(duì)待自己的孩子，讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢，為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料，為了明年的'希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉，但它卻絲毫沒(méi)有彎腰，它還是那樣的挺拔，好像更加高大似的，盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季，白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長(zhǎng)著，在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
楊樹(shù)的作文400字 篇5
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門(mén)起，我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù)，白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí)，白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽，長(zhǎng)出嫩綠色的白楊樹(shù)的葉子，楊絮飛飄，白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子，播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡，它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí)，白楊樹(shù)的每一片白楊樹(shù)的葉子都跟巴掌一般大。一片片白楊樹(shù)的葉子累積起來(lái)，形成了一片茂密的濃蔭，白楊樹(shù)的周?chē)统闪宋覀儗W(xué)習(xí)和玩耍的'樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí)，我們就在白楊樹(shù)下乘涼，有時(shí)，我們?cè)诎讞顦?shù)周?chē)嫠ｆ覒颍挥袝r(shí)，我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天，同學(xué)們都在白楊樹(shù)周?chē)鷼g樂(lè)的玩耍，這時(shí)，我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。
秋天時(shí)，白楊樹(shù)的白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看，猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。深秋時(shí)，白楊樹(shù)的白楊樹(shù)的葉子枯黃了，樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落，白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí)，天氣十分寒冷，寒風(fēng)凜冽，白楊樹(shù)卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀，站在風(fēng)雪中，他不怕嚴(yán)寒，他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央，等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，還有一個(gè)月，我小學(xué)就要畢業(yè)了，我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，白楊樹(shù)，我一定會(huì)回來(lái)看你的。
楊樹(shù)的作文400字 篇6
從我上學(xué)那天起，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)前這棵楊樹(shù)，那時(shí)它還不能稱(chēng)之為大白楊，大約有二、三層樓高，可以做我的師兄了。
春天到了，大楊樹(shù)的枝丫上吐出了一絲新綠，好像一個(gè)剛生出來(lái)的嬰兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片鵝黃，生機(jī)勃勃。一年一年過(guò)去了，只有大楊樹(shù)還陪在我身邊，我和它已經(jīng)有了深深的感情，大楊樹(shù)和我一起成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，它已經(jīng)成為了棟梁，我也一定要發(fā)揚(yáng)大楊樹(shù)的精神，成為祖國(guó)的棟梁之才。
夏天來(lái)了，大楊樹(shù)的葉子變得茂盛了，象一把綠色的遮陽(yáng)大傘，好像在對(duì)我們微笑，我們跑累了，就去大楊樹(shù)下休息，使我們倍感涼爽，此時(shí)大楊樹(shù)已經(jīng)大約有四、五層樓那么高了。 秋天，樹(shù)葉都變黃了，有的還是半黃半綠的，秋姑娘的風(fēng)一吹，黃葉都紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶，爭(zhēng)相飛走，好像在向我們道別，也為大楊樹(shù)作了充足的'養(yǎng)料。
冬天到了，凜冽的寒風(fēng)襲過(guò)，小草柔弱地低下頭，只有大楊樹(shù)還堅(jiān)強(qiáng)地守侯在那里。大風(fēng)終于投降了，潔白的雪花飄落下來(lái)，打在樹(shù)上，像加了一層白色的染發(fā)劑，讓大楊樹(shù)在來(lái)年春天長(zhǎng)得比今年還好。
楊樹(shù)的作文400字 篇7
在我的家鄉(xiāng)有一種樹(shù)叫意楊樹(shù)。它伴隨著我成長(zhǎng)。
意楊樹(shù)，你是我童年的玩伴。春天來(lái)臨時(shí)，我總是一桶又一桶的為你澆水，待你長(zhǎng)出芽?jī)簳r(shí)，我總是在你的懷抱下和你玩耍，有時(shí)還在你的下面蕩秋千，呼吸著你散發(fā)出來(lái)的清香。
意楊樹(shù)，你是我童年的朋友。每當(dāng)夏季到來(lái)時(shí)，在你的葉下總是趴著許多蟬。而我喜歡捕蟬，你為了讓我多捕蟬，你總是舞起樹(shù)葉，讓我輕松地捕到。
意楊樹(shù)，你是我童年的`老師。每當(dāng)秋季將近時(shí)，你身上的葉子也正在一片片地落下。而此時(shí)你對(duì)我說(shuō)：落葉這只是過(guò)程，如果要想成功就必須要接受像這樣的挫折，你才會(huì)漸漸地強(qiáng)大起來(lái)。
意楊樹(shù)，你是我的楷模。每當(dāng)刺骨的寒風(fēng)向你吹來(lái)時(shí)，你總是搖搖枝頭，繼續(xù)你那立正姿勢(shì)。雖然你已沒(méi)有了綠葉為你遮風(fēng)擋雨，但你仍然在寒風(fēng)中堅(jiān)持著。就在此刻你對(duì)我說(shuō)：人總是要走向社會(huì)，走向未來(lái)，你怎么能夠讓別人為你遮擋一輩子的風(fēng)雨，所以你要堅(jiān)強(qiáng)，不要被像寒風(fēng)這樣的困難嚇倒。
意楊樹(shù)，是你讓我懂得了辛勤也是一種快樂(lè)；是你讓我明白了要想成功就不要怕路途中的困難。哦，家鄉(xiāng)的意楊樹(shù)，你讓我懂得了生命的價(jià)值、人生的意義。
楊樹(shù)的作文400字 篇8
很久很久以前，在一座房子前的一片寬闊的土地上，生長(zhǎng)著一棵楊樹(shù)和一棵松樹(shù)。
楊樹(shù)總是能抵抗冬天的嚴(yán)寒，一年四季都是翠綠的，從不落葉。但是松樹(shù)一到冬天就落葉了，光禿禿的，很難看。松樹(shù)很羨慕楊樹(shù)，于是，謙虛地向楊樹(shù)請(qǐng)教，一年四季都不落葉的`秘訣是什么?可是楊樹(shù)總是傲慢地回答：大笨松樹(shù)，你有什么資格向我學(xué)習(xí)一年四季都不落葉的方法，你是永遠(yuǎn)不會(huì)知道我的秘訣的，你是永遠(yuǎn)不會(huì)四季常青的!”聽(tīng)了楊樹(shù)的話(huà)，松樹(shù)低下了頭。它很傷心，但它并不氣餒。
不久，冬天來(lái)了�？耧L(fēng)大作，凜冽的寒風(fēng)吹起雪花。楊樹(shù)在風(fēng)雪中嘲笑松樹(shù)：“你要落葉了！”松樹(shù)對(duì)楊樹(shù)的嘲笑毫不理睬。它堅(jiān)持不懈地與風(fēng)雪抗?fàn)�，保護(hù)自己的葉子。他想：我一定能夠辦到。終于有一天，他堅(jiān)持不住了，落下了葉子。
第二年，松樹(shù)還是信心十足。他頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了冬爺爺。一個(gè)冬天下來(lái)，松樹(shù)發(fā)現(xiàn)自己一片葉子也沒(méi)落。他正想把這件事告訴楊樹(shù)，卻發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)一片葉子也沒(méi)有了，光禿禿的。楊樹(shù)尖叫：“這是為什么？”忽然，不知從那里傳來(lái)了一陣聲音：“楊樹(shù)你太驕傲了，這就是你的下場(chǎng)”。
從此以后，松樹(shù)常年綠著，而楊樹(shù)一到冬天就落葉。
楊樹(shù)的作文400字 篇9
“嘩啦啦，嘩啦啦”咦？這是什么在響動(dòng)？哦，原來(lái)，是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù)，它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處看，一棵棵楊樹(shù)像警覺(jué)的哨兵，威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看，一棵棵大樹(shù)直插云天，好像順著它，就可以沖上太空。突然，一絲木屑從樹(shù)上飄落下來(lái)，原來(lái)，一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面樂(lè)不思蜀地安了家。
春天，大楊樹(shù)吐出嫩芽，校園里到處飛揚(yáng)著楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球；夏天，大楊樹(shù)枝繁葉茂，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹(shù)下運(yùn)動(dòng)，這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的蔭涼；秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹(shù)的樹(shù)葉也成了我們課后的玩具；冬天，大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”接二連三地掉了下來(lái)，變成了我們惡作劇的道具。
我對(duì)大楊樹(shù)的關(guān)注還是來(lái)自于讀《三國(guó)演義》的.時(shí)候，偶然看到書(shū)中講到馬超大戰(zhàn)曹操，馬超在勝利后追趕曹賊，將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方，而此處正是由于只有七棵大楊樹(shù)而得名。當(dāng)時(shí)我就在想，我們學(xué)校也正好有七棵楊樹(shù)，會(huì)不會(huì)這就是傳說(shuō)中當(dāng)年曹操的避難之所呢？
學(xué)校的大楊樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，我愛(ài)學(xué)校的大楊樹(shù)！
楊樹(shù)的作文400字 篇10
108年的慢慢征程，那束源自1905年的教育之光，在這所百年老校，粗壯的老楊樹(shù)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
我還曾記得剛剛踏進(jìn)學(xué)校的`時(shí)候，大楊樹(shù)是那么的高大、粗壯。
那是二年級(jí)的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，本來(lái)要參加跳繩比賽的我在早上發(fā)現(xiàn)頭好疼，媽媽一摸說(shuō)我發(fā)燒了。我沒(méi)有在家休息，去了學(xué)校。媽媽給老師打了電話(huà)。老師找了一個(gè)人代替我去跳繩。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，每個(gè)班陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上，我也隨著隊(duì)伍下去了。
“來(lái)，老師摸摸�！敝灰�(jiàn)老師把手伸向我的腦袋，溫柔的摸了一下。“堅(jiān)持不了了跟老師說(shuō)，老師給你媽媽打電話(huà)�！蔽乙膊恢罏槭裁�，當(dāng)時(shí)只顧著看眼前的比賽，沒(méi)有跟老師回答一聲，老師便走開(kāi)了。過(guò)了一小會(huì)兒，又溫柔的摸了一下我的額頭，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，又走開(kāi)了。不知什么時(shí)候，老是第三次摸了我的額頭。第三次，我知道了老師是關(guān)心我的，謝謝二字涌到嘴邊，不知怎的，又咽了回去，我沒(méi)有說(shuō)。我的眼注視著老師走開(kāi)了。第四次老師并沒(méi)有摸我的額頭，而是問(wèn)我哪里不舒服，我說(shuō)：“都挺好�！痹俸髞�(lái)的一段時(shí)間里，老師不知道又摸了我多少次額頭…
在這冀東名校，留下我成長(zhǎng)的足跡，即將告別母校，四棵大楊樹(shù)不知道增加了多少個(gè)年輪，歲月的流逝，讓大楊樹(shù)換上了不同的容顏，這是我最好的見(jiàn)證。
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