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    1. 白楊樹(shù)的作文

      時(shí)間:2024-04-04 09:20:01 楊樹(shù) 我要投稿

      白楊樹(shù)的作文合集(10篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的白楊樹(shù)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      白楊樹(shù)的作文合集(10篇)

      白楊樹(shù)的作文 篇1

        校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。

        陽(yáng)光春季,萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒,白楊樹(shù)上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過(guò)了不久就長(zhǎng)出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛(ài)。輕風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開(kāi)來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。

        炎炎夏季,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹(shù)葉隨風(fēng)輕搖。一樹(shù)的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì)破裂。但是,就是這樣的'一片片葉子重合起來(lái),形成了一把綠油油的大傘,在"傘"下乘涼,很是涼快。

        繽紛秋季,滿樹(shù)金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。

        皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹(shù)枝上掛著簇簇白雪,正可謂"白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間。"白楊也有一抹光彩在冬天。

      白楊樹(shù)的作文 篇2

        從我到學(xué)校的那一天,我就深深的地愛(ài)上了校園內(nèi)那七顆高大挺拔的白楊樹(shù)。

        早晨,當(dāng)我背著書(shū)包跨進(jìn)校園時(shí),首先映入眼瞼的就是這七棵白楊樹(shù)。

        這七棵白楊樹(shù),傲然挺立在我們校園西邊的操場(chǎng)上。它們棵棵挺拔高聳,樹(shù)干粗壯,雄姿各異,聳立在教室的面前歲數(shù)較小的白楊,它們的干筆直筆直的,有丈把高,樹(shù)皮帶有銀白的暈圈。在那生機(jī)勃勃、翠..滴的樹(shù)冠中思念著我們幾棵白楊,看起年老的大白楊,從那褶皺的樹(shù)皮、粗壯而高大的樹(shù)干,可以確定它們的歲數(shù)一定不會(huì)小了。白楊樹(shù)緊緊挨著,挨得那么近,樹(shù)冠枝杈互相交錯(cuò),老遠(yuǎn)看去,如同是一棵樹(shù)的樹(shù)冠。

        我愛(ài)白楊樹(shù)。

        陽(yáng)春三月,白楊卸去了冬天枯萎的服裝,貪婪地吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守護(hù)著我們的校園。

        到了傍晚,晚霞灑在它們那高大的身軀上,把它們打扮得更加美麗了,它們那是低下頭,靜靜地聽(tīng)著。那時(shí)它們的神態(tài)多么像一個(gè)慈祥的`母親呀!

        我愛(ài)夏天的白楊。

        到了炎熱的夏天,白楊的葉子更稠密了。每當(dāng)下課鈴一響,我就跑到它們的懷里乘陰涼,那時(shí)甭提身上有多清爽涼快了。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),枝葉唰唰作響,我覺(jué)得白楊樹(shù)好像在說(shuō):“涼快吧,小主人!”

        我愛(ài)白楊,更愛(ài)我們學(xué)校的老師同學(xué)。

      白楊樹(shù)的作文 篇3

        學(xué)校里有好多白楊樹(shù),在教室前面的那棵最大,像個(gè)雄壯的武士保護(hù)著我們,我們幾個(gè)小朋友要手拉手,才能把它抱住。

        白楊樹(shù)的葉子像一只只小手,伸向藍(lán)天,祈求上帝給予更多的能量,他的四根發(fā)達(dá)的伸向深層的土壤,吸取更多的養(yǎng)分。春天,蒙蒙細(xì)雨,像乳汁一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物,白楊樹(shù)葉貪婪的吸取著甜養(yǎng)的甘露。迎著春風(fēng)紙條上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,它們削尖了腦袋向外鉆,有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色絨毛,猶如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子已經(jīng)在樹(shù)上搖搖擺擺了,似乎在招呼它們快要長(zhǎng)大啦。

        初夏,一片片葉子在微風(fēng)中一顫一蕩,奏出生機(jī)勃勃的歌,青綠色的小葉子在炎熱的陽(yáng)光下,也沒(méi)有顯得很嫩,它在奮力的'生長(zhǎng)著。炎熱的夏天,它越發(fā)縫勃,努力地稱出自己的一片天。我們?cè)侔讞顦?shù)的庇護(hù)下,玩耍,學(xué)習(xí),我們?cè)诳鞓?lè)的成長(zhǎng)。秋天,黃色的葉子在一片片的落下,白楊樹(shù)看似很凄涼,但那黃色的葉子在空中飛舞,又是一幅很美的圖畫。

        終于到了冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,寒風(fēng)呼嘯而過(guò),猛烈的搖動(dòng)著白楊樹(shù)。沒(méi)有了葉子它不在顯得雄壯,但是他的身軀還是那樣的挺拔。他毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同風(fēng)雪斗爭(zhēng)。勇敢的白楊樹(shù)它是威武的士兵,忠誠(chéng)的堅(jiān)守著他的崗位。

      白楊樹(shù)的作文 篇4

        秋姑娘到了,秋高氣爽,大雁南飛,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)著朵朵白云。我喜歡這金色的秋秀,更喜歡那秋天的田野。

        走在經(jīng)由向田野的林蔭道上,只見(jiàn)路旁的樹(shù)木已經(jīng)枯萎了,枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),黃黃的,鋪滿了大地,踩上去,軟綿綿的,還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。小草雖然枯黃了,但地底下卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī),一到來(lái)年春天,它又會(huì)蓬勃生長(zhǎng)。路邊的白楊樹(shù),落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái),只有那松柏的葉子還是那樣蒼翠欲滴。

        不一會(huì)兒,我就來(lái)到了田野上。哇,秋姑娘早已來(lái)到了田野上看,如海的高梁驕傲地昂著頭舉起火把,絢爛秋光,像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床,它正直的桿子,碩大而血紅的穗頭,好像喝醉了酒似的,一陣微風(fēng)吹過(guò),它那碩大的葉子隨風(fēng)飄舞,好像正在對(duì)人們招手。瞧,一株株一人多高的`玉米。每棵上都長(zhǎng)著一個(gè)結(jié)實(shí)的玉米。有的還長(zhǎng)出了“雙胞胎”。隨手摘一個(gè),剝開(kāi)皮,就露出了它那金黃的玉米粒,可真討人喜愛(ài)。

        在無(wú)邊的田野里,稻子成熟了。它金燦燦的,放眼望去,像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯,目之所及,滿是令人心醉的金色,在陽(yáng)光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿地都是黃金。嗬怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴,看著這豐碩的成果,誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢咦在稻田南邊,白花花的是什么呀,好大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里像個(gè)桃子一樣,難怪人們都叫它們棉桃呢胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,像牛毛一樣柔軟。

        我愛(ài)這秋天,更愛(ài)這秋天金色的田野。

      白楊樹(shù)的作文 篇5

        一進(jìn)入公園,您就能看見(jiàn)一排排高大挺拔的白楊樹(shù),它們是公園里一道美麗的風(fēng)景線。

        春暖花開(kāi)的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,白楊樹(shù)抽出了新枝,吐出了嫩綠的新葉,枝頭上還會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)深褐色的小苞蕾,沒(méi)過(guò)幾天,小苞蕾慢慢長(zhǎng)大了,就像一只只毛毛蟲(chóng),微風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)飄落。給新葉留出舒張身姿的空間。

        夏天來(lái)臨,白楊樹(shù)郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,它們就像一位位將軍站立在那里,保衛(wèi)著腳下的土地。天氣炎熱時(shí),它們又像一把大傘為人們遮擋陽(yáng)光。大人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天;孩子們?cè)跇?shù)下嬉戲、玩耍,他們的歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)下回蕩。

        金風(fēng)送爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),白楊樹(shù)的葉子慢慢從樹(shù)上落下來(lái),落在地上厚厚的一層,就像是給大地鋪上了一個(gè)金色的.毛毯,一踩上去就發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音。喜歡樹(shù)葉的孩子會(huì)撿取一片最美麗的當(dāng)做書(shū)簽保存起來(lái),還有的折成扇子、小碗、小勺.......。

        冬日里的白楊樹(shù)光禿禿的,就像一個(gè)禿頭老爺爺。沒(méi)有了樹(shù)葉的遮擋,鳥(niǎo)巢清晰可見(jiàn),有時(shí)候我就會(huì)坐在樹(shù)下數(shù)鳥(niǎo)窩。

        我喜歡白楊樹(shù),喜歡這道美麗的風(fēng)景線。

      白楊樹(shù)的作文 篇6

        在我們校園里的西南角有一塊容錯(cuò) 地,上面長(zhǎng)著一相映成趣高大粗壯的白楊樹(shù)。它有水桶那私精,有三層樓那么高,我非常喜歡它。

        春天到了,春風(fēng)習(xí)習(xí)、細(xì)雨蒙蒙,楊樹(shù)上抽出了嫩葉兒。葉子漸漸長(zhǎng)大,綠的那么新鮮,好像搽過(guò)油似的,叫人看了非常舒服。

        夏天到了,白楊樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,像一把大傘。即使烈日當(dāng)空,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,即使傾盆大雨也可以在下面躲風(fēng)避雨。于是這里便成了同學(xué)們最喜愛(ài)的'地方。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下丟沙包、跳繩、追逐玩耍,玩的真開(kāi)心。

        秋天到了,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞。等到黃葉落盡,樹(shù)下積了一層層厚厚的葉子,像鋪了一塊大地氈,走在上面松松的,軟軟的,可有意思了。

        到了冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,白楊樹(shù)上披上了銀色的外衣,它傲然挺立,等待著春天的到來(lái)。

        校園里的白楊樹(shù),您曾經(jīng)頂風(fēng)冒雨,讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下快樂(lè)的玩耍。您曾經(jīng)頂著烈日為我們帶來(lái)了涼爽,F(xiàn)在您又頂著嚴(yán)寒,像堅(jiān)貞不屈的哨兵屹立著,守護(hù)著校園。

        校園里的白楊樹(shù)啊,您無(wú)私奉獻(xiàn),我愛(ài)你。

      白楊樹(shù)的作文 篇7

        在生活中,我們都要學(xué)習(xí)白楊樹(shù)的優(yōu)秀品質(zhì),作為一名學(xué)生就要學(xué)習(xí)白楊樹(shù)的堅(jiān)韌不拔;作為一名官員就要學(xué)習(xí)白楊樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;我們每個(gè)人都要以白楊樹(shù)為榜樣,榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹(shù)。 白楊樹(shù).......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。

        在秋天里我最愛(ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長(zhǎng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的`促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。

        這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什 么樹(shù),幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅.堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?

        所以我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      白楊樹(shù)的作文 篇8

        公園里種著許許多多的白楊樹(shù),它們長(zhǎng)得又高又大,排列的整整齊齊,就像站崗的軍人,在默默地保護(hù)著我們。

        俗話說(shuō)得好“七九八九,隔河看柳”,在寒冷的早春時(shí)節(jié),當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看時(shí),柳樹(shù)已經(jīng)帶著隱隱約約的綠意,好像在迎接春天的到來(lái),而白楊樹(shù)一點(diǎn)變化都沒(méi)有。過(guò)了一些日子,白楊樹(shù)的樹(shù)皮變得又青又亮,后來(lái),白楊樹(shù)枝條上出現(xiàn)了褐色的芽苞,又過(guò)了一段時(shí)間,芽苞圓圓的、尖尖的,就像一個(gè)個(gè)毛筆尖,慢慢發(fā)芽了。剛發(fā)芽楊樹(shù)葉是翠綠色的,葉子也慢慢變大,在春風(fēng)中揮舞著。

        夏天來(lái)了,白楊樹(shù)的葉子變大了許多,有的像大人的手掌,葉子變成深綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這棵白楊樹(shù)就像穿上綠軍裝。它更?{更大了,顯得精神抖擻。夏天經(jīng)常有暴風(fēng)雨,白楊樹(shù)在暴風(fēng)雨中十分堅(jiān)強(qiáng)。我想,在風(fēng)大的地方種著許許多多的白楊樹(shù),就是為了抵御狂風(fēng)的。

        秋天轉(zhuǎn)眼就來(lái)了,白楊樹(shù)的葉子慢慢變成黃綠色的了,就像換了一身迷彩服。隨著時(shí)間的推移,陣陣的秋風(fēng)不斷的`襲來(lái),葉子也就慢慢的往下落。在秋風(fēng)中,白楊樹(shù)仍然是那么挺直、那么堅(jiān)強(qiáng)。

        冬天來(lái)臨了,雪花飄來(lái)了,河水結(jié)冰了。白楊樹(shù)的葉子掉光了,看起來(lái)沒(méi)有往日的形象,但它顯得還是那樣的精神,它變得消瘦了,很可憐,但好像一點(diǎn)也不怕冷。

        白楊樹(shù)真是條硬漢,在我眼里它永運(yùn)是最堅(jiān)強(qiáng)的。

      白楊樹(shù)的作文 篇9

        兀立荒原,任漠風(fēng)吹打自己的身軀,深情的目光遙望遠(yuǎn)方的地平線,目光與思維在那天地之交碰撞,兩千年的光輝歲月在他腦海中一一閃過(guò),他有些黯然,卻終于沒(méi)有掉下一滴淚。只是一聲轟天的巨響,他就安然地倒在了地上。

        倒下的朽木,從遠(yuǎn)處看是堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)站在靈魂的高度上審視,看到這位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士還在抗?fàn)。他像所有的勇士一樣,雖歸于盡卻心有不甘,他要在這,再躺一千年,看那風(fēng)沙能耐之何?

        同樣是樹(shù)的一族,他卻以其高大的身軀和頑強(qiáng)的生命成就了樹(shù)的王者。他堅(jiān)守著祖國(guó)西域的一方凈土,習(xí)慣了與戈壁為伴,以寂寞為伍。雖經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),但在他那桀驁不馴的眼神中,看不出絲毫屈服的樣子。

        莽莽大漠之中,一縷孤煙直插云霄。遠(yuǎn)處的駝鈴隨著即將落下的紅日而顯得虛無(wú)縹緲。一株倒下的胡楊就在這虛無(wú)縹緲中顯得格外的悲壯。站在他偉岸的尸身旁,默默地注視著。你可以透過(guò)他剛毅的外表看到他柔情的眸。在目光碰撞的一剎那,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他在告訴你:“人是多么了不起的.作品!理智是多么高尚!力量是多么無(wú)窮!行動(dòng)多么像天使!洞察多么像天神!既身為萬(wàn)物的靈長(zhǎng),就該負(fù)起管理萬(wàn)物的職責(zé)。要堅(jiān)強(qiáng)!要勇敢!要有鐵的脊梁!”

        就這樣一株胡楊樹(shù),堅(jiān)毅而又剛強(qiáng)。他靜靜地躺在地上,期待著,他期待著一場(chǎng)春雨,讓甘美的瓊漿滋養(yǎng)天地。然后雨過(guò)天晴,天空劃過(guò)一道彩虹,地上濕漉漉的,卻不減大漠的氣概。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在胡楊干枯的樹(shù)干上有一顆嫩芽!它綠的放光!綠的刺眼!這綠是胡楊在宣告:“千年之后,又是條好漢!”

      白楊樹(shù)的作文 篇10

        時(shí)間在鐘表上,一格又一格;時(shí)間在日歷上,一頁(yè)又一頁(yè);時(shí)間在照片上,一幀又一幀,卻又終無(wú)法停留在,那些個(gè)最快樂(lè)是時(shí)刻。轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光就這樣走過(guò),但我會(huì)記得,白楊樹(shù)下一曲曲青春的贊歌。

        聽(tīng),白楊樹(shù)下成長(zhǎng)的歌。三年前,我們一起踏入立新校園,是憧憬,是期待,是崇敬地仰望那棵白楊,還有日后的校園生活。漸漸的時(shí)光之河流過(guò),磨平了鵝卵石的沙礫和棱角,也帶走了我們的幼稚和青澀。三年,我們從童稚變成少年,盡管還是會(huì)因?yàn)橐坏李}的是非爭(zhēng)得面紅耳赤,但卻沒(méi)有了幼稚的任性,多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長(zhǎng)之歌。

        聽(tīng),白楊樹(shù)下友情的歌。三年最純真的時(shí)光,讓我得到了最真誠(chéng)的友情。無(wú)論是考試失利還是老師批評(píng),抑或生活中的挫折,都會(huì)有人同你分擔(dān)。相仿的年齡、相似的背景、相同的環(huán)境,這是我們獨(dú)有的默契。誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)是學(xué)生的全部?友情也是校園生活的重要組成啊。無(wú)論成長(zhǎng)途中有多少坎坷,我都不會(huì)哭泣,因?yàn)槲抑,在這校園中,有一群人真正地關(guān)心著我,再黑暗的日子,也有你們陪我一起走過(guò)。這是我們一起演奏的友情之歌。

        聽(tīng),白楊樹(shù)下喜悅的歌?荚嚨.紅榜、流動(dòng)的錦旗、榮譽(yù)的證書(shū),這一切都是屬于我、屬于我們、屬于我們的班集體。我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得,因?yàn)檫@些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)的奮力拼搏;我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,藝術(shù)節(jié)的華美綻放;我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,主題班會(huì)的驚艷亮相……我們用汗水澆灌的花朵,曾經(jīng)燦爛地綻放過(guò)。這是我們一起演奏的喜悅之歌。

        時(shí)光如河,淺淺流過(guò);歲月如歌,悠悠唱過(guò)……三個(gè)月后,讓我們?cè)倩厥,一起聆?tīng)白楊樹(shù)下關(guān)于青春的歌。

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