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    1. 楊樹(shù)的作文

      時(shí)間:2023-07-28 08:08:04 楊樹(shù) 我要投稿

      楊樹(shù)的作文(通用)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的楊樹(shù)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      楊樹(shù)的作文(通用)

      楊樹(shù)的作文 篇1

        楊樹(shù),一棵不起眼的樹(shù).人們有誰(shuí)贊美過(guò)它,有誰(shuí)歌頌過(guò)它,有誰(shuí)崇高過(guò)它,又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)它,......沒(méi)有.而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己,而它卻不求回報(bào),這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

        楊樹(shù)默默奉獻(xiàn)著自己.這是我對(duì)它產(chǎn)生敬意的原因之一.

        發(fā)生洪水時(shí),是誰(shuí)保護(hù)著莊稼,是楊樹(shù).刮起狂風(fēng)時(shí),是誰(shuí)保護(hù)著家園,是楊樹(shù).它不畏嚴(yán)寒酷熱,默默的生長(zhǎng),默默的奉獻(xiàn),它為人們遮風(fēng)擋雨.狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中.

        楊樹(shù)的用途很廣大,你看,它的樹(shù)皮可以成為很好的造紙?jiān)?讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本.楊樹(shù)的根和枝杈是很好的'燃料.更不用說(shuō)在夏天,人們躺在楊樹(shù)下乘陰,讓人們?cè)诰G陰下休息.在冬天,人們把楊樹(shù)做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖.這是我對(duì)楊樹(shù)產(chǎn)生敬意的原因之二.

        我喜歡楊樹(shù),喜歡它默默奉獻(xiàn),喜歡它堅(jiān)韌不拔,喜歡它不求回報(bào).它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽.楊樹(shù)的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí).

      楊樹(shù)的作文 篇2

        我喜歡高大的楊樹(shù),它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。

        枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高,樹(shù)干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。

        春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘飛回來(lái)了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤(rùn)了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。

        夏天,楊樹(shù)枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光,我們?cè)跇?shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的.校園。

        秋天,楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng),有的收集樹(shù)葉做書簽,做標(biāo)本,拼圖案。

        冬天,楊樹(shù)的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來(lái)到樹(shù)旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開(kāi)心。

        我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。

      楊樹(shù)的作文 篇3

        我是一棵小楊樹(shù),生長(zhǎng)在校園的一個(gè)角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來(lái),我身上暖烘烘的。我的日子過(guò)得舒服極了。

        有一天,我正在曬太陽(yáng),忽然,一個(gè)足球呼的.一聲正好打在我的腦袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了過(guò)去。

        等我醒來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一位身穿黃背心,藍(lán)短褲的小同學(xué),正拿我當(dāng)球門,來(lái)練射門。這時(shí),我覺(jué)得全身都疼得厲害,無(wú)論我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照樣用球踢我。過(guò)了一會(huì)兒,他踢累了便抱起足球回家了。

        我剛要松一口氣,忽然覺(jué)得自己的一只胳膊好象一個(gè)重東西折斷了一樣。等我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小胖子用兩只胖乎乎的小手,使勁地抓住我的胳膊,玩蕩秋千。不管我怎么樣喊,他還是蕩個(gè)沒(méi)完,我的胳膊咯吱咯吱得響個(gè)不停,簡(jiǎn)直快要斷了。他玩累了才停下來(lái)。

        后來(lái),有個(gè)小朋友在我的旁邊插了一塊牌子,對(duì)我看了看就走了。又來(lái)了一個(gè)小朋友,伸手拉住我的枝條。我緊張起來(lái),覺(jué)得突難就要降臨了。忽然間,那小朋友松開(kāi)了手。噢,原來(lái)他在讀牌子上的字:愛(ài)護(hù)綠化,人人有責(zé)!他讀完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就離開(kāi)了!

      楊樹(shù)的作文 篇4

        108年的慢慢征程,那束源自1905年的教育之光,在這所百年老校,粗壯的老楊樹(shù)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

        我還曾記得剛剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,大楊樹(shù)是那么的高大、粗壯。

        那是二年級(jí)的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),本來(lái)要參加跳繩比賽的我在早上發(fā)現(xiàn)頭好疼,媽媽一摸說(shuō)我發(fā)燒了。我沒(méi)有在家休息,去了學(xué)校。媽媽給老師打了電話。老師找了一個(gè)人代替我去跳繩。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始,每個(gè)班陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上,我也隨著隊(duì)伍下去了。

        “來(lái),老師摸摸。”只見(jiàn)老師把手伸向我的腦袋,溫柔的摸了一下!皥(jiān)持不了了跟老師說(shuō),老師給你媽媽打電話!蔽乙膊恢罏槭裁矗(dāng)時(shí)只顧著看眼前的比賽,沒(méi)有跟老師回答一聲,老師便走開(kāi)了。過(guò)了一小會(huì)兒,又溫柔的摸了一下我的額頭,什么話也沒(méi)有說(shuō),又走開(kāi)了。不知什么時(shí)候,老是第三次摸了我的額頭。第三次,我知道了老師是關(guān)心我的,謝謝二字涌到嘴邊,不知怎的,又咽了回去,我沒(méi)有說(shuō)。我的.眼注視著老師走開(kāi)了。第四次老師并沒(méi)有摸我的額頭,而是問(wèn)我哪里不舒服,我說(shuō):“都挺好。”再后來(lái)的一段時(shí)間里,老師不知道又摸了我多少次額頭…

        在這冀東名校,留下我成長(zhǎng)的足跡,即將告別母校,四棵大楊樹(shù)不知道增加了多少個(gè)年輪,歲月的流逝,讓大楊樹(shù)換上了不同的容顏,這是我最好的見(jiàn)證。

      楊樹(shù)的作文 篇5

        我們學(xué)校門口有一條新建的柏油馬路,為了美化環(huán)境,人們?cè)诖舐穬膳苑N了許多白楊樹(shù),它一年四季都傲然挺立,像一位位戰(zhàn)士一樣為我們遮風(fēng)擋雨。

        白楊樹(shù)那白綠色的樹(shù)桿筆直筆直的,有二、三層那么高,一般二、三米內(nèi)絕無(wú)旁枝,所有枝葉都向上生長(zhǎng),而且緊緊靠攏,站在樹(shù)下仰起頭來(lái)看到樹(shù)葉郁郁蔥蔥,心形的`葉子在太陽(yáng)照射下銀光閃閃,只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),葉子便嘩嘩作響。

        白楊樹(shù)是一種普通常見(jiàn)的樹(shù),只要有土的地方就能生長(zhǎng),它不用人的悉心照料,只要給它一塊空地,它就會(huì)挺拔向上。白楊樹(shù)從不怕困難,從不屈服,狂風(fēng)暴雨也不會(huì)令它低頭,即使在寒冷的冬天,白楊樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干,但生命力還是非常頑強(qiáng)的,它像紅梅傲雪般立在大雪中,在風(fēng)雪交加的時(shí)候,那一棵棵白楊樹(shù)依然屹立在那里。

        我每天上學(xué)要路過(guò)這條馬路,看到這些白楊樹(shù),它好像在時(shí)刻告訴我學(xué)習(xí)要勇攀高峰,不怕困難,才能取得最后的勝利。

        啊,白楊樹(shù),我愛(ài)你!愛(ài)你那筆直筆直的樹(shù)干,愛(ài)你茂密的枝葉,更愛(ài)你不怕困難的精神,和你默默為人們奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)!

      楊樹(shù)的作文 篇6

        在陽(yáng)谷縣郭屯鄉(xiāng)郭屯村有一戶姓盧的人家,在他家的院落前面生長(zhǎng)這一棵大楊樹(shù)。這棵大楊樹(shù)傳說(shuō)已經(jīng)有很多年的歷史了。它長(zhǎng)的很高,樹(shù)冠可以遮住大樹(shù)下那家的整個(gè)院落。它長(zhǎng)得粗粗壯壯的,要好幾個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)。讓人稱奇的是經(jīng)過(guò)了很多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是它現(xiàn)在仍然枝繁葉茂。關(guān)于這棵大楊樹(shù)還有很多奇異的故事更是給這棵樹(shù)蒙上了一層神秘的色彩。

        相傳在很久以前,人們的生活條件不是很好。在我們村里有一位老太太樂(lè)善好施經(jīng)常幫助一些人渡過(guò)難關(guān)。但是不久這個(gè)老太太生病了,還病得挺嚴(yán)重。家人們和鄰居們都為她的病著急。并且經(jīng)常為她禱告,希望她能快些好起來(lái)。有一夜,老人做了一個(gè)夢(mèng)。他在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一位仙子,他給老太太說(shuō):“我是來(lái)幫你治病的。只要你明天在你家后的一顆小楊樹(shù)苗前拜上一拜,你的病就可以痊愈了。”說(shuō)完仙子就不見(jiàn)了。老人醒來(lái)后把這件事告訴了家人。家人就到家后去找楊樹(shù)苗去了。果真,平常沒(méi)有長(zhǎng)任何東西的路邊竟長(zhǎng)著一棵小楊樹(shù)苗。家人立即攙著老人去楊樹(shù)苗前拜了一拜。說(shuō)也奇怪,從此以后老人恢復(fù)了健康。從此,人們就相信這棵樹(shù)上有了神靈。接下來(lái),這棵樹(shù)越來(lái)越茂盛也越長(zhǎng)越大。人們都叫這棵樹(shù)為“楊樹(shù)王”。

        從此以后,有人說(shuō)凡是長(zhǎng)的矮的人抱抱它,就能長(zhǎng)高。有病的人到樹(shù)下許個(gè)愿,就能病愈。于是,有時(shí)你會(huì)碰上一些老人經(jīng)常帶著自己的孫子孫女們來(lái)到這棵大楊樹(shù)下來(lái)許愿。并且還讓他們抱一抱這棵樹(shù),同時(shí)嘴里還念叨著:“楊樹(shù)王,楊樹(shù)王,你長(zhǎng)粗來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)。你長(zhǎng)粗了成神靈,我長(zhǎng)長(zhǎng)了穿衣裳!睋(jù)說(shuō)有的'還挺靈。就是到現(xiàn)在還有人去呢。

        再后來(lái),聽(tīng)說(shuō)有人看中了這棵樹(shù)的價(jià)值,想砍掉這棵樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)那天有很多人圍觀。就在那天住在大樹(shù)附近的一個(gè)老太太也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。剛才還好好的,一會(huì)兒卻突然不斷說(shuō)起了胡話。說(shuō)什么:“我叫白仙思,是住在樹(shù)上的神靈。誰(shuí)也不能來(lái)砍這棵樹(shù),否則我會(huì)懲罰他的。”然后還坐在地上念念有詞。這可把砍樹(shù)的嚇壞了,他們丟下工具就走了。后來(lái)老太太也慢慢正常了。當(dāng)問(wèn)起發(fā)生的一切時(shí),她卻一臉茫然。這讓人們對(duì)樹(shù)上住著神靈更加堅(jiān)信不疑了。

        正是大楊樹(shù)身上的這種神異之處使它雖然經(jīng)過(guò)了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月的滄桑巨變,可至今仍然挺立在那里,吮吸著晨露,沐浴著陽(yáng)光,茁壯的成長(zhǎng)。給后人留下更多的神奇的話題。

      楊樹(shù)的作文 篇7

        在山中,這種用木材建成的房子是常見(jiàn)的,木屋頂,木門,而唯一不尋常的是這木屋頂上長(zhǎng)著一棵,不準(zhǔn)確的說(shuō)是一株不足半尺長(zhǎng)的白楊樹(shù)。 它獨(dú)自長(zhǎng)在屋頂上,自然是沒(méi)有幫扶的。不想旁邊的'野草一叢叢,一簇簇團(tuán)抱起來(lái),天旱就縮成一團(tuán),雨水充足就迅速膨脹,并占據(jù)半個(gè)屋頂。 而白楊樹(shù)他永遠(yuǎn)占據(jù)這腳下不足一寸方圓的土地,無(wú)論雨水多少。他永遠(yuǎn)傲然挺立著,不為嚴(yán)寒酷暑所壓倒,更不為暴雨所沖襲。他似乎不把一切放在眼里,不怕老天爺,更不怕住在它腳下,站在他腳下的人。

        我不知道它是什么時(shí)候在這荒山中的一座木屋上落地生根的。但我知道,它能從一粒微不足道的種子在屋頂上長(zhǎng)成一棵名副其實(shí)的樹(shù)是不容易的,只有山風(fēng)吝惜的送來(lái)些微泥土,山雨定期或不定期的給他一兩滴雨水。

        他只有幾片介于綠色和黃色之間的葉子,懶得多分出一條旁支去。他與他腳下植物唯一平等的條件是不一定天天有的陽(yáng)光。他的確很微小,剛剛比地上的狗尾巴草高一丁點(diǎn),但這兩種植物卻有根本的區(qū)別,一個(gè)是被別人踩在腳底下任人凌侮的雜草,另一個(gè)卻是不屈與惡劣自然環(huán)境并與之抗?fàn)幍耐昝澜Y(jié)晶。

        “屋頂上的白楊,屋頂上的白楊!蔽逸p聲說(shuō)著,而那棵與自然環(huán)境頑強(qiáng)抗?fàn)幍陌讞顦?shù)卻一點(diǎn)點(diǎn)被黑暗所吞噬最終一點(diǎn)影子也看不到了。而他明天卻一定比今天更加挺拔,更具有生命力!

      楊樹(shù)的作文 篇8

        在很久很久以前的塔里木,物產(chǎn)十分豐富,可是由于人們不斷增加的貪欲,這片寶地在幾次征戰(zhàn)后變成了不毛之地—戈壁灘。那里沒(méi)有一種生物可以生存下來(lái)。

        直到有一天,一只大雁口含幾粒種子,飛過(guò)戈壁灘時(shí)掉下了兩粒種子。

        這兩粒種子,外表雖然相似,可性格卻不同。一粒生來(lái)暴躁,總是抱怨太陽(yáng)太毒啦,隔壁太熱啦,沒(méi)有水源啦。過(guò)了幾天它便一點(diǎn)點(diǎn)干枯死去了。而另外一粒種子則十分有毅力,一直在默念“我要活,我一定能活下去!”它不斷地把根向下扎去,用盡自己的力氣吸進(jìn)每一點(diǎn)水分,幾年后,它終于長(zhǎng)成了一棵胡楊。作文

        斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。戈壁灘上已經(jīng)有了一大片胡楊林,第一棵胡楊自然而然地當(dāng)選上族長(zhǎng),帶領(lǐng)著子孫為綠化戈壁灘做無(wú)私的奉獻(xiàn)。

        然而,隨著人類遷入,那些貪婪人們,又打起了胡楊的.主意,大量的砍伐胡楊樹(shù)。但是堅(jiān)毅的胡楊們?nèi)淌苤鼈兿嘈庞腥藭?huì)阻止這種破壞大自然的行為。

        終于有一天,科學(xué)家們開(kāi)始關(guān)注胡楊林的生存,呼吁人類保護(hù)綠色,保護(hù)人類賴以生存的自然環(huán)境!又一批人們來(lái)到了戈壁灘,這次他們沒(méi)有砍樹(shù),而是來(lái)種樹(shù)的。

        胡楊們笑了,人們終于開(kāi)始知道節(jié)約大自然資源了。

        我也笑了,人們終于不貪心了!

        希望這不只是個(gè)童話,更是現(xiàn)實(shí)!

      楊樹(shù)的作文 篇9

        我們學(xué)校里有一棵大楊樹(shù),它高大挺拔,枝葉繁茂,坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它,我也非常喜歡它。

        春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊樹(shù)發(fā)芽了,“毛毛蟲(chóng)”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”就飛了下來(lái),給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常舒服。我們?cè)跅顦?shù)下跑來(lái)跑去,歡呼著:“下毛毛蟲(chóng)雪啦!下毛毛蟲(chóng)雪啦!”

        不知不覺(jué)中,炎熱的夏天來(lái)到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師,把楊樹(shù)變綠了。楊樹(shù)的`葉子長(zhǎng)得非常茂盛,密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙,好像在樹(shù)上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候,我和好朋友們就會(huì)來(lái)到楊樹(shù)下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著有趣的游戲,一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在楊樹(shù)上空。

        秋天到了,楊樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,放眼望去,滿樹(shù)黃黃的葉子,就像給大樹(shù)穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過(guò),調(diào)皮的樹(shù)葉娃娃們沙沙作響,好像在說(shuō):“我就要離開(kāi)楊樹(shù)——這個(gè)充滿快樂(lè)的家園了,真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過(guò)時(shí),樹(shù)葉娃娃們?cè)诳罩酗w舞著,跳著優(yōu)美的舞蹈,來(lái)到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。

        銀裝素裹的冬天來(lái)臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),它們落在了楊樹(shù)上,給楊樹(shù)披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦?shù)下堆雪人,雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上,冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來(lái),楊樹(shù)在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“謝謝你們給我堆的雪人,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”

        大楊樹(shù)為我們的校園增添了許多美麗的色彩,也為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的大楊樹(shù)!

      楊樹(shù)的作文 篇10

        我們學(xué)校操場(chǎng)的東邊有一排白楊樹(shù)。

        春天,白楊樹(shù)的枝頭上掛滿了嫩芽。不幾天,嫩芽慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了灰色的小毛毛,微風(fēng)一吹,灰色的小毛毛飛走了,有的落在了地上,像只無(wú)家可歸的毛毛蟲(chóng)。小毛毛要飛到別的地方,發(fā)芽、生根。

        夏天,白楊樹(shù)的葉子特別茂盛,一棵棵樹(shù)上的葉子都連在了一起,好像在一起玩耍的好姐妹,手拉著手,真是團(tuán)結(jié)有力。白楊樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它們的全部的生命力展示給我們看,那么多綠油油的樹(shù)葉,一簇堆在另一處的上面,不留一點(diǎn)空隙。那綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛。似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這就是美麗的白楊樹(shù)!

        秋天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的毛毛,好像綠色的毛毛蟲(chóng),趴在樹(shù)枝上,打哈欠呢!葉子變黃了,落在了地上,等到明年春天,再長(zhǎng)出新的寶寶!吧成成场边@是白楊樹(shù)的歌聲,它唱的是給大地告別的'曲子。楊樹(shù)雖然沒(méi)有柳樹(shù)的辮子,沒(méi)有蘆薈的葉子尖,但卻有一種特別的美麗,這美麗,比鐵樹(shù)高大,比松樹(shù)更健壯!

        冬天,白楊樹(shù)上光禿禿的,每一顆樹(shù)上積滿了雪,雖然冬天不能讓白楊樹(shù)繼續(xù)生長(zhǎng),但冬天可以讓每棵白楊樹(shù)蓋上一層白色的被子。

        我愛(ài)這美麗的白楊樹(shù),因?yàn)樗幸环N頑強(qiáng)的生命力,健壯的身體!

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