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    1. 楊樹(shù)的作文

      時(shí)間:2023-02-02 17:29:57 楊樹(shù) 我要投稿

      【熱】楊樹(shù)的作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的楊樹(shù)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱】楊樹(shù)的作文

      楊樹(shù)的作文1

        春天到了,老楊樹(shù)和小柳樹(shù)都長(zhǎng)出了綠油油的葉子。小柳樹(shù)對(duì)自己的柳條非常驕傲,它對(duì)才楊樹(shù)說(shuō):“老楊樹(shù),看你,葉子大大的,真難看,再看我,細(xì)細(xì)的柳條,細(xì)細(xì)的`柳葉,多美呀!”

        老楊樹(shù)對(duì)驕傲的小柳樹(shù)說(shuō):“不要驕傲了,你應(yīng)該再往上長(zhǎng),不然小朋友會(huì)把你的柳枝……”沒(méi)等老楊樹(shù)說(shuō)完,一個(gè)小朋友過(guò)來(lái),把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條折了下來(lái)。柳樹(shù)好傷心,它天天往高長(zhǎng),終于有一天,別人再也折不到它的柳條了。這個(gè)故事告訴我們,做不不能驕傲,看不到別人的長(zhǎng)處,也看不見(jiàn)自己的短處。

      楊樹(shù)的作文2

        我們校園里,有許多的楊樹(shù)。它們高大挺拔,樹(shù)干粗壯。 春天,楊樹(shù)發(fā)出新芽,嫩嫩的;夏天,楊樹(shù)變得枝繁葉茂,就像撐開(kāi)的大傘,同學(xué)們都跑到樹(shù)下乘涼或者做游戲;秋天,楊樹(shù)穿上金黃色鎧甲,來(lái)抵擋涼風(fēng)的`襲擊。但是樹(shù)葉還是離開(kāi)楊樹(shù)投向了大地媽媽的懷抱;冬天,銀裝素裹楊樹(shù)也換上了銀色的外衣,真是漂亮極了! 你看,一年四季的楊樹(shù)是不是很美呢?

      楊樹(shù)的作文3

        春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!

        一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹(shù)也帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的',在陽(yáng)光的照耀下,想用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!

      楊樹(shù)的作文4

        在離我家不遠(yuǎn)的胡同兩旁,有十幾棵高大的楊樹(shù)。它們那粗壯筆直的'銀灰色樹(shù)干已高過(guò)樓房。那茂密的綠色樹(shù)冠,像幾位老人撐著一把大傘,給過(guò)路的人們遮擋夏日的陽(yáng)光,人們站在樹(shù)下會(huì)感到無(wú)比的涼爽。大楊樹(shù)站在路旁,像慈祥的老人迎送來(lái)往的行人。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩作響,像老人快樂(lè)的笑聲,讓人們感到輕松舒暢。

        我愛(ài)大楊樹(shù)!

      楊樹(shù)的作文5

        我們學(xué)校后面有一個(gè)小樹(shù)林,那里有一排高大的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)的樹(shù)桿筆直的,葉子是橢圓形的,它們比我們教學(xué)樓還高呢!

        春天,白楊樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的'葉子從樹(shù)枝上鉆出了小腦袋,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。

        夏天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,炙熱的太陽(yáng)照得我們滿(mǎn)頭大汗,有的白楊樹(shù)的遮擋,我們?cè)诎讞顦?shù)下玩耍,覺(jué)得格外涼爽。

        秋天,白楊樹(shù)落葉了,枯黃的葉子紛紛落下,像秋姑娘寫(xiě)給我們的信,讓我們給這些白楊樹(shù)穿上棉襖。

        冬天,大雪紛飛,白楊樹(shù)依然在寒風(fēng)中歡笑著。

        啊,白楊樹(shù)你給了我們很多歡樂(lè)和啟發(fā),多么可愛(ài)的白楊樹(shù)呀!

      楊樹(shù)的作文6

        我家園內(nèi)有克有大有直又高的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多的眼睛,又細(xì)有長(zhǎng),像美麗的星星的眼睛,又大又園,很有神韻,每天早晨我去上學(xué)時(shí)都給我打招呼,好象和我說(shuō):在學(xué)校好好學(xué)習(xí),加油,努力進(jìn)取,早日加入少先隊(duì)員先鋒隊(duì)。下午我放學(xué)回家有碰見(jiàn),仿佛又再問(wèn):今天表現(xiàn)好嗎,上課注意聽(tīng)講了嗎?好像期待我有滿(mǎn)意的`回答!

      楊樹(shù)的作文7

        我家胡同里有一棵老楊樹(shù)。這棵楊樹(shù)已經(jīng)有上百歲了,得有兩三個(gè)人才能合抱住它。

        楊樹(shù)并不因?yàn)樯狭它c(diǎn)兒年紀(jì)而顯得蒼老和憔悴。春天,它是新生的美。

        一串串“吊死鬼”從樹(shù)上掉下來(lái),撒出楊花,它的葉子也就在不易察覺(jué)間長(zhǎng)了出來(lái),在楊樹(shù)上唱著春的贊歌;夏天,它是迷離的美。不管是瓢潑大雨還是絲絲細(xì)雨,雨中的它依然搖曳。好像含羞的少女整理著被雨水打濕的衣裙;秋天,它是凋零的美。它并不似柳樹(shù)凋謝的凄切,也不像槐樹(shù)凋謝的'拖拉。它是那么滿(mǎn)不在乎地凋謝,一如它的成長(zhǎng),它的一生;冬天,它是沉寂的美。干枯了的枝干,在狂風(fēng)暴雪中直立著,傲視著一切,它直直地指著無(wú)情的蒼天!

      楊樹(shù)的作文8

        我家園內(nèi)有克有大有直又高的白楊樹(shù).

        白楊樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多的.眼睛,又細(xì)有長(zhǎng),像美麗的星星的眼睛,又大又園,很有神韻,每天早晨我去上學(xué)時(shí)都給我打招呼,好象和我說(shuō):在學(xué)校好好學(xué)習(xí),加油,努力進(jìn)取,早日加入少先隊(duì)員先鋒隊(duì).下午我放學(xué)回家有碰見(jiàn),仿佛又再問(wèn):今天表現(xiàn)好嗎,上課注意聽(tīng)講了嗎?好像期待我有滿(mǎn)意的回答!

      楊樹(shù)的作文9

        白楊樹(shù)高大挺拔,大約有五六層樓那么高。筆直的樹(shù)干又粗又壯,在四米以?xún)?nèi),沒(méi)有一根枝條。樹(shù)枝一律向上生長(zhǎng),成為一束,好像人工修剪過(guò)似的,樹(shù)皮是青綠色的,用手一摸很光滑,上面有很多暈圈,好像穿上了一條裙子。春天到了,枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了棕色的花蕾,不幾天花蕾長(zhǎng)成兩三寸長(zhǎng)的小穗,掛在了樹(shù)枝上。又過(guò)了幾天,小穗被風(fēng)一吹,掉在了地上,我就用它嚇唬別人玩。不久,一場(chǎng)春雨過(guò)后,嫩綠的'小葉子長(zhǎng)大了,風(fēng)一吹,發(fā)出了“嘩嘩”的響聲,好像在唱歌。

        我很喜歡白楊樹(shù),更喜歡它不屈不撓、奮發(fā)向上的精神。

      楊樹(shù)的作文10

        快過(guò)年了,爸爸媽媽帶我回山東探親。在路上,我看到路邊一排排的白楊樹(shù)。

        我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁绰愤叿N這么多這樣的樹(shù)呀?”

        媽媽笑著說(shuō):“這是白楊樹(shù),因?yàn)榘讞顦?shù)不怕風(fēng)沙和雨雪,不怕干旱和洪水!

        我說(shuō):“那白楊樹(shù)是不是有很多優(yōu)點(diǎn)呀?”

        媽媽說(shuō):“是呀,白楊樹(shù)有很多優(yōu)點(diǎn),白楊樹(shù)們可以防止水土流失,可以抵擋沙塵,可以為來(lái)往的車(chē)輛做參照物!

        這時(shí),開(kāi)車(chē)的爸爸說(shuō):“所以,白楊樹(shù)是一種很普通的樹(shù)種,可是白楊樹(shù)不圖虛名,默默奉獻(xiàn),只做對(duì)人們有益的事情!

        很快我們到家了,沒(méi)有了白楊樹(shù),可爸爸媽媽的'話(huà)卻深深地印在了我的腦海里,我以后也要像白楊樹(shù)一樣,做一個(gè)優(yōu)秀的人,多做一些有益的事。

      楊樹(shù)的作文11

        我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹(shù)。一棵高大、粗壯,一棵矮小細(xì)瘦;就像是爸爸和兒子一樣,一起生長(zhǎng)著。小白楊樹(shù)常問(wèn)老白楊樹(shù)爸爸:“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)得像你一樣高壯呢?”爸爸說(shuō):“以后你只要努力就會(huì)長(zhǎng)得比我還要高壯!毙“讞顦(shù)自信地說(shuō):“我一定會(huì)努力向上長(zhǎng)的!”

        春天來(lái)了,他們長(zhǎng)出了嫩芽,帶來(lái)了希望。夏天,這一對(duì)父子長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們能到下面乘涼。秋天,兩棵白楊樹(shù)的葉子都落光了,不過(guò)兩白楊樹(shù)都長(zhǎng)了一圈。冬天,他們只剩下一個(gè)光禿禿的`樹(shù)干,他們?cè)诜e蓄能量,為了明年的快速生長(zhǎng)。

        這兩棵白楊樹(shù)伴我度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬,給我以希望和鼓勵(lì)。

      楊樹(shù)的作文12

        姥姥家的大河旁,有一棵很高很高的楊樹(shù)。它的樹(shù)干很粗,我和弟弟手拉手才能繞它一圈。

        春天,光禿禿的`楊樹(shù)吐出新芽,枝頭開(kāi)始有些嫩綠。

        夏天,楊樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,烈日下的人們趕緊來(lái)到楊樹(shù)下乘涼,就連小鳥(niǎo)也站在枝頭上歌唱。風(fēng)兒聽(tīng)見(jiàn)了,跑來(lái)給小鳥(niǎo)伴奏,還給楊樹(shù)撓癢癢,惹得楊樹(shù)“沙沙”地笑起來(lái)。

        秋天,楊樹(shù)這個(gè)愛(ài)美的姑娘換上了金黃色的禮服,還托風(fēng)兒把自己的孩子——樹(shù)葉輕輕托到地面,給大地也鋪上了金衣。一群孩子走過(guò)來(lái),撿起樹(shù)葉,快樂(lè)地跑來(lái)跑去。

        冬天,雪花給楊樹(shù)換上了銀白色的衣服,不管有多冷,楊樹(shù)都不懼嚴(yán)寒,始終挺拔地站在那里。

        大河旁的楊樹(shù),給大自然增添了別致的風(fēng)景。

      楊樹(shù)的作文13

        我們的學(xué)校里有幾棵大楊樹(shù),一年四季都那么的有精神。

        楊樹(shù)的葉子是心形的,前面尖尖的,后面寬闊平滑。葉子邊緣光滑的很。春天的時(shí)候,就像小碗的碗底一樣大小。一片片葉子羅列在一起,綠得耀眼,好像是用什么東西染過(guò)一樣。摸上去滑溜溜的。

        最值得一提的,是離我們最近的沒(méi)有人注意的楊樹(shù)的花。楊樹(shù)的花就像一只毛毛蟲(chóng),有“頭”有“尾”的.,而且身上還有毛毛。這種花的“頭”是深紅色的,硬硬的是頭上的“盔”;他的“尾”泛著淺淺的黃色,點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn),軟軟的向小貓咪的尾巴;他的“身子”上長(zhǎng)著黃色的毛,就像一只滿(mǎn)身都長(zhǎng)滿(mǎn)刺的蟲(chóng)子。他看上去很可愛(ài)。但是他沒(méi)有丁香花那樣香,梅花那樣美。

        這就是學(xué)校里的大楊樹(shù)。

      楊樹(shù)的作文14

        我們校園中間有三棵并肩站著的白楊樹(shù)。

        它們的根又細(xì)又長(zhǎng),緊緊地抓著松軟的泥土里,吸取著甜美的營(yíng)養(yǎng)和水分,讓樹(shù)木長(zhǎng)得高大、茂盛。它的`樹(shù)干又粗又壯,穿著深灰色的衣衫,摸上去很粗糙,像老爺爺那張長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉。

        春天,它們精神抖擻的立在那里,就像一個(gè)個(gè)威武的哨兵,日日夜夜守護(hù)著我們美麗的校園。

        夏天,它們像一把把巨大的綠傘,為我們遮風(fēng)擋雨、休息乘涼。

        秋天,碧綠的葉子漸漸變黃了,秋風(fēng)一吹樹(shù)葉就從樹(shù)上飄落下來(lái),像蝴蝶似的在空中飛舞。

        冬天,晶瑩剔透的白雪給它們披上了銀裝,十分美麗。

        我喜歡這三棵高大而挺拔的白楊樹(shù)。

      楊樹(shù)的作文15

        我們校園里有兩棵楊樹(shù)。一個(gè)是白楊的弟弟,一個(gè)是白楊的哥哥。

        有一天,白楊的哥哥對(duì)白楊的哥哥說(shuō):“你怎么和我不一樣,比我小,還不如我?guī)?”楊舒的`弟弟說(shuō):“因?yàn)槲医?jīng)常受孩子的影響,其他學(xué)生把球扔在電線(xiàn)桿上,把網(wǎng)掛在樹(shù)枝上,所以我又小又不帥。那你怎么這么高大帥氣?”白楊哥哥說(shuō):“我又高又帥,因?yàn)槲疫小,孩子保護(hù)我,給我澆水施肥。讓我們從今天開(kāi)始看看誰(shuí)又高又壯!

        我說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)小樹(shù),種植多種小樹(shù)。讓我們和白楊的哥哥、白楊的哥哥一起成長(zhǎng),讓中國(guó)成為綠色王國(guó)。”

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