有關(guān)楊樹(shù)作文600字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的楊樹(shù)作文600字9篇，歡迎大家分享。
楊樹(shù)作文600字 篇1
是誰(shuí)將邊疆建設(shè)得如此美麗？是那些將青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士！他們寧可拋棄在城里的生活，寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光，來(lái)到邊疆，他們這是為什么？為的是祖國(guó)邊疆的繁榮！
白楊樹(shù)正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠(chéng)無(wú)私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。今天，我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文，使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹(shù)的品質(zhì)，同時(shí)也表明了服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向，也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來(lái)，也能共同建設(shè)邊疆！
白楊樹(shù)生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁，成為毫不動(dòng)搖的“衛(wèi)士”，而建設(shè)者們?cè)谶吔敲雌D苦的條件下，依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春，他們也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是：一個(gè)保衛(wèi)戈壁，一個(gè)保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是：哪兒需要他，他就在哪兒安家楊樹(shù)精神的作文（3篇）作文。這種精神多么令人崇敬，多么值得我們學(xué)習(xí)
“無(wú)私奉獻(xiàn)既是他們的使命，又是他們的誓言！可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么，叫什么，但我們唯一知道的是，他們是頂天立地的大英雄！
其實(shí)，在我們身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄有很多，比如工地上的建筑工人，他們不分日日夜夜地辛勤工作，沒(méi)有他們，哪兒來(lái)的高樓大廈？哪兒來(lái)的學(xué)校？哪兒來(lái)的我們現(xiàn)在的家��！正是因?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的人，我們的祖國(guó)才會(huì)變得如此繁榮昌盛。白天，當(dāng)我看到他們忙碌的身影，一種敬佩感油然而生。夏天，他們不顧烈日炎炎，依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠，而他們只是用手一揮，繼續(xù)工作。日久天長(zhǎng)，他們的臉也就曬成了黑色，當(dāng)有人注意他們的時(shí)候，一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，這正是那些人們的品質(zhì)，讓我們做一個(gè)盡職盡責(zé)的人，也讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才！
楊樹(shù)作文600字 篇2
今年十一假期,我們?nèi)チ祟~濟(jì)納旗一處優(yōu)美的風(fēng)景——胡楊林
在那無(wú)邊無(wú)際的戈壁灘的催眠下,小轎車(chē)上的人昏昏欲睡.可是那么大的戈壁灘上真沒(méi)一棵樹(shù)木嗎?
昏沉沉的困倦中我睜開(kāi)眼.如閃電掠過(guò)黑夜,我的眼睛為之一亮.
只見(jiàn)沙漠里屹立一棵胡楊樹(shù),這時(shí),爸爸特別把車(chē)開(kāi)的慢慢的,我不由自主的把旁邊的媽媽搗醒,“媽媽,你看,這時(shí)什么呀?”我問(wèn)道.媽媽眨巴著惺忪的睡眼：“哦,那是胡楊樹(shù),傳說(shuō)胡楊樹(shù)有三千年,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽.”我想：這棵是死樹(shù),應(yīng)該有兩千年的歷史吧.我眼前出現(xiàn)了一條小河,“看,這里有河”我指著河說(shuō).爸爸說(shuō)那叫額濟(jì)納河,是內(nèi)蒙古自治區(qū)西部阿拉善高原荒漠區(qū)內(nèi)流河,發(fā)源于張掖,最終流入居延海.
來(lái)到胡楊林里,我覺(jué)得這里的風(fēng)景別樣的美.秋風(fēng)乍起,大部分的葉子仿佛在一夜之間變成了金黃色,似乎把太陽(yáng)的全部饋贈(zèng)都要通過(guò)枝葉展示給我們.葉子們?nèi)缫恢恢唤鸷?打著旋兒飛舞著,最后才極不情愿地落到地上；那金黃的顏色不含半點(diǎn)的雜質(zhì),黃得熱烈,黃的眩目,讓人不敢睜大眼睛去看.有一顆半死不活的樹(shù),兩個(gè)枝丫像一幅彈弓,樹(shù)干要六個(gè)人手拉手才能?chē)^(guò)來(lái),可樹(shù)干的中間卻是空的；有一顆死樹(shù)活像一個(gè)垃圾桶,已經(jīng)被游人填入了一些垃圾.還有朽木,而且形狀各異,有的像奔騰的小鹿,有的像兇猛的獅子,有的儼然是一把長(zhǎng)劍,有的則仿佛是一只淘氣的.小貓.
離開(kāi)胡楊林時(shí),我忍不住回頭再看看,微風(fēng)掠過(guò),胡楊的葉子們“沙沙”地?fù)]舞著那小小的巴掌在向我告別,就像千萬(wàn)只蝴蝶振動(dòng)雙翅快樂(lè)地舞旋,有的輕輕落到,有的嬉戲打鬧,還有的飛向那無(wú)垠的天際.
我愛(ài)這片胡楊林,因?yàn)樗蔷哂蟹瞰I(xiàn)精神的勇士,從剛生下來(lái)便一只跟風(fēng)沙作斗爭(zhēng),直到死也要為大自然默默奉獻(xiàn)著自己的能量,是值得我們所敬佩的,也是值得我們學(xué)習(xí)的.
楊樹(shù)作文600字 篇3
“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛�！表n愈的這首詩(shī)給人無(wú)限的美感，我也給大家介紹一下楊樹(shù)吧！
春天的溫和走來(lái)了，帶來(lái)了生機(jī)與歡樂(lè)。此時(shí)道路兩旁的楊樹(shù)，十分翠綠，給人以優(yōu)雅的感覺(jué)。一陣風(fēng)吹來(lái)，楊樹(shù)的樹(shù)葉“沙沙”作響，合奏成了一曲美妙的交響曲。楊樹(shù)成群結(jié)隊(duì)湊在一起，好像向?qū)Ψ浇涣髦鼈兊那那脑�，互相分享著這一天的愉快之事。
綠樹(shù)成蔭的夏天請(qǐng)走了溫和的春天，在道路兩旁，一排排蒼翠的楊樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，精神抖擻，筆直地站著，威風(fēng)凜凜，一副神圣不可侵犯的姿態(tài)，楊樹(shù)那樹(shù)葉，綠油油的，好看極了。那筆直的樹(shù)干吸引我走了過(guò)去。走近一瞧，那樹(shù)干上有一個(gè)東西，好像一只大大的眼睛，仔細(xì)地觀賞著這美好的世界，我為置身于為這美好的世界而感到自豪。
秋天用它那特有的涼爽將夏天請(qǐng)走了，給大地上了一片金黃。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉無(wú)奈地隨風(fēng)飄散，一大片，一大片的落到了大地上，大地仿佛穿上了金黃色的披風(fēng)�？諝庵幸搽S處彌漫著樹(shù)葉的氣息，清香誘人。這時(shí)樹(shù)上有幾只小螞蟻爬上樹(shù)葉，清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄飄落下，上面的小螞蟻也乘著這金黃的樹(shù)葉，從天而降，小螞蟻緊緊地抓著落葉，唯恐掉下來(lái)。小螞蟻隨著樹(shù)葉終于安全地落到地上，它們十分高興，歡歡喜喜地跑向大地。
冬天乘著那凜冽的寒風(fēng)來(lái)了，這寒風(fēng)好像積蓄了一年的力量，把植物的生機(jī)殺死了，植物都像被霜打了似的，蔫了，而唯有道旁的楊樹(shù)雖然樹(shù)葉掉了，但依然挺立，堅(jiān)忍不拔。每當(dāng)我看到冬天的楊樹(shù)，它那筆直的身軀，都會(huì)令我體會(huì)到楊樹(shù)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，力爭(zhēng)上游的雄偉精神，對(duì)楊樹(shù)產(chǎn)生的敬佩之情也油然而生。
四季的楊樹(shù)各有不同，令我喜愛(ài)和敬佩的是楊樹(shù)那堅(jiān)忍不拔、向上的精神。我愛(ài)楊樹(shù)！
楊樹(shù)作文600字 篇4
記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來(lái)的，教室里沒(méi)有潔白被的油漆刷過(guò)，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，克服困難的標(biāo)語(yǔ)；后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來(lái)是那樣的圣潔。但是在兩座教學(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹(shù)，就是那棵白楊樹(shù)，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹(shù)他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。
每到上體育課，我們總是十分那個(gè)的開(kāi)心，因?yàn)橛袝?huì)見(jiàn)到白楊樹(shù)了，我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來(lái)跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹(shù)葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒(méi)有了他，我們的世界仿佛失去了快樂(lè)的笑聲。
白楊樹(shù)他一向陪伴著我們這些孩子走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無(wú)音訊。
我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹(shù)所居住的地方開(kāi)辟一條路來(lái)，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過(guò)了最天真無(wú)邪、最快樂(lè)時(shí)光的白楊樹(shù)就這樣沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)一句到別的話就離開(kāi)了我們。
白楊樹(shù)你此刻在哪里？告訴我們好嗎？即使你此刻在天國(guó)和伙伴們過(guò)著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。
楊樹(shù)作文600字 篇5
秋姑娘到了,秋高氣爽,大雁南飛,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)著朵朵白云。我喜歡這金色的秋秀,更喜歡那秋天的田野。
走在經(jīng)由向田野的林蔭道上,只見(jiàn)路旁的樹(shù)木已經(jīng)枯萎了,枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),黃黃的,鋪滿了大地,踩上去,軟綿綿的,還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。小草雖然枯黃了,但地底下卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī),一到來(lái)年春天,它又會(huì)蓬勃生長(zhǎng)。路邊的白楊樹(shù),落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái),只有那松柏的葉子還是那樣蒼翠欲滴。
不一會(huì)兒,我就來(lái)到了田野上。哇,秋姑娘早已來(lái)到了田野上看,如海的高梁驕傲地昂著頭舉起火把,絢爛秋光,像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床,它正直的桿子,碩大而血紅的穗頭,好像喝醉了酒似的,一陣微風(fēng)吹過(guò),它那碩大的葉子隨風(fēng)飄舞,好像正在對(duì)人們招手。瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都長(zhǎng)著一個(gè)結(jié)實(shí)的玉米。有的還長(zhǎng)出了“雙胞胎”。隨手摘一個(gè),剝開(kāi)皮,就露出了它那金黃的玉米粒,可真討人喜愛(ài)。
在無(wú)邊的田野里,稻子成熟了。它金燦燦的,放眼望去,像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯,目之所及,滿是令人心醉的金色,在陽(yáng)光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿地都是黃金。嗬怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴,看著這豐碩的成果,誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢咦在稻田南邊,白花花的是什么呀,好大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里像個(gè)桃子一樣,難怪人們都叫它們棉桃呢胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,像牛毛一樣柔軟。
我愛(ài)這秋天,更愛(ài)這秋天金色的田野。
楊樹(shù)作文600字 篇6
小區(qū)對(duì)面是一家部隊(duì)大院，占地面積很大，大門(mén)沒(méi)有任何標(biāo)識(shí)，白天有警衛(wèi)站崗值班，晚上閉門(mén)鎖戶�？傊�，給人一種很神秘的感覺(jué)，我常常對(duì)這個(gè)院子充滿好奇，里面住的是什么樣的人�。�
站在樓上看過(guò)去，院子里有許多樹(shù)木，高大粗壯，郁郁蔥蔥的，尤其是夏天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，滿眼的芳華綠葉，像一個(gè)幽靜的小公園，又加深了我對(duì)里面居民的好奇，他們會(huì)在院子里散步嗎？
我家住三樓，窗戶對(duì)面正對(duì)著大院一角，確切地說(shuō)，是對(duì)著角落里一棵大大的白楊樹(shù)。這棵白楊樹(shù)長(zhǎng)在這里不知多少年了，主干粗壯，需要一成人環(huán)抱。枝干曼曼延延，鋪陳在周?chē)目臻g，站在窗前，滿眼就是這棵樹(shù)，甚至，它遮擋了對(duì)面不遠(yuǎn)處的兩棟高樓。
春天，長(zhǎng)出新葉之前，樹(shù)上掛滿了“楊巴狗狗”（我不知它的學(xué)名是什么，從小就這樣稱(chēng)呼），由嫩綠變成褐色，在風(fēng)中搖曳，告訴大家，春天來(lái)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，“楊巴狗狗”落滿地，樹(shù)上長(zhǎng)出片片新葉，一片嫩綠，生機(jī)盎然，看著對(duì)面，感覺(jué)整個(gè)空間都流動(dòng)著新鮮的綠色。
夏天，白楊樹(shù)努力生長(zhǎng)，向外伸展，像一把墨綠的巨傘，經(jīng)受陽(yáng)光、風(fēng)雨，在最好的年華里，成長(zhǎng)自己。
秋天，在這樣成熟、淳樸的季節(jié)里，白楊樹(shù)滿身的燦爛金黃，透著溫暖和滿足，一片片的樹(shù)葉也開(kāi)始飄落大地，經(jīng)過(guò)春雨、夏風(fēng)，在天空中盡情伸展的枝條，現(xiàn)在把目光投向厚實(shí)的大地。
冬天，在今天這個(gè)初雪的冬天，我站在窗邊，看著這棵白楊樹(shù)，枝條上覆了一層厚厚的雪，靜穆、清冷、安然的站在那里，枝條上落著兩三只小鳥(niǎo)，一動(dòng)不動(dòng)，像是黑黑的剪影。偶爾，撲棱一下翅膀，換一個(gè)枝條，不動(dòng)了。
萬(wàn)物有靈且美，相信白楊樹(shù)是有靈的，它經(jīng)過(guò)四季，感受黑夜和白晝的更替，像個(gè)慈祥的老人看著這人間，年復(fù)一年，所有的悲喜都沉淀成故事，化在樹(shù)葉里、枝干里、根系里，在它的生命里流淌。
一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，雪還在下著，白楊樹(shù)沉靜地站在白茫茫天地間。
楊樹(shù)作文600字 篇7
我家胡同里有一棵老楊樹(shù)。這棵楊樹(shù)已經(jīng)有上百歲了，得有兩三個(gè)人才能合抱住它。
楊樹(shù)并不因?yàn)樯狭它c(diǎn)兒年紀(jì)而顯得蒼老和憔悴。春天，它是新生的美。一串串“吊死鬼”從樹(shù)上掉下來(lái)，撒出楊花，它的葉子也就在不易察覺(jué)間長(zhǎng)了出來(lái)，在楊樹(shù)上唱著春的贊歌；夏天，它是迷離的美。不管是瓢潑大雨還是絲絲細(xì)雨，雨中的它依然搖曳。好像含羞的少女整理著被雨水打濕的衣裙；秋天，它是凋零的美。它并不似柳樹(shù)凋謝的凄切，也不像槐樹(shù)凋謝的拖拉。它是那么滿不在乎地凋謝，一如它的成長(zhǎng)，它的一生；冬天，它是沉寂的美。干枯了的枝干，在狂風(fēng)暴雪中直立著，傲視著一切，它直直地指著無(wú)情的蒼天！
楊樹(shù)在不同的季節(jié)有著它不同凡響的美，就是在一天當(dāng)中它也是與眾不同的。盛夏的清晨，它像個(gè)舞蹈的長(zhǎng)發(fā)女孩，在微風(fēng)中曼舞；正午，樹(shù)葉被太陽(yáng)曬得綠油油的，茂密的葉子被照射得像一個(gè)個(gè)閃亮的蚌殼，強(qiáng)烈的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉后，溫柔了許多，變得朦朦朧朧的；夜幕低垂，它又像一個(gè)的孩子，安靜地沉睡。
但是，楊樹(shù)又不會(huì)因?yàn)樗臐M不在乎而失去親切。午后，它是納涼的好去處，也是我們游戲的好場(chǎng)所。那些樹(shù)葉、樹(shù)棍兒、小蟲(chóng)兒，是我們天然的“玩具”，爬樹(shù)、登墻頭、“打飛狗”……這些游戲可是離不開(kāi)這棵老楊樹(shù)。一次，為了摘到鄰著的棗樹(shù)上的棗，又不被棗樹(shù)上的刺扎到，淘氣的東騰帶著我們一起爬楊樹(shù)，那是我第一次爬樹(shù)，顧不得粗糙的樹(shù)干磨我的腿，也顧不得有一條毛毛蟲(chóng)已經(jīng)掉進(jìn)我的脖領(lǐng)子里，我手腳并用，艱難的向上爬著，眼看爬樹(shù)高手東騰三下兩下地就爬了上去，伸手摸到棗了，只可惜被律奶奶發(fā)現(xiàn)：“別爬這老樹(shù)了，它比你們爺爺?shù)臍q數(shù)都大！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)呀，快下來(lái)，瞧著點(diǎn)兒，摔折了腿……”律奶奶把我們一個(gè)個(gè)從樹(shù)上趕了下來(lái)，我們的行動(dòng)只好作罷。
也許，我愛(ài)的并不是這棵老楊樹(shù)，我是愛(ài)著這條陪我長(zhǎng)大的胡同，愛(ài)著老北京人“滿不在乎”生活方式。
楊樹(shù)作文600字 篇8
朝霞開(kāi)始了一天的工作，將金輝灑落在窗外的老楊樹(shù)身上，讓冬日里一直沉悶而光禿禿的楊樹(shù)，有了一絲絲溫暖。
窗外滿是不計(jì)其數(shù)的高樓，卻有幾棵樹(shù)木在狹縫中生存，一眼望去，就屬這棵老楊樹(shù)最高大，孤寂，可憐。原本在夏天生機(jī)勃勃，綠葉茂盛的楊樹(shù)，現(xiàn)在卻只剩下些許枯枝敗葉了。僅有的三兩片已全然發(fā)黑的楊葉，艱難地抓住老樹(shù)的枝條，在寒冷的冬風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，搖搖欲墜，好像一碰就要掉下來(lái)似的。這棵老楊樹(shù)上，這種黑不溜秋的葉子簡(jiǎn)直少得可憐，大多數(shù)葉子都被寒風(fēng)刮落到了屋頂上、地上，給本就破舊的簡(jiǎn)易房頂帶來(lái)滿目的灰暗，晦澀，讓人覺(jué)得精神萎靡頹廢。時(shí)常會(huì)有一兩只松鼠來(lái)到這里做客，松鼠們蹦蹦跳跳的，使得老楊樹(shù)光光的細(xì)枝條經(jīng)過(guò)摩擦碰撞后發(fā)出“沙沙沙”的聲音，還一彈一彈的，彎過(guò)去，彎過(guò)來(lái)，松鼠們把這棵楊樹(shù)當(dāng)成了蹦蹦床。枝干交錯(cuò)著，一根根枝條都向下垂著，好像覺(jué)得自己老了不中用了一樣。在幾根大枝干中有一個(gè)鳥(niǎo)窩一樣的洞，每當(dāng)小鳥(niǎo)飛過(guò)，倦了時(shí)，總在那里歇歇腳。寒風(fēng)再一次穿過(guò)楊樹(shù)時(shí)，老楊樹(shù)發(fā)出了一陣陣哀嚎聲，身子不停顫抖著。當(dāng)我們凝視時(shí)，它好像擺動(dòng)著身子在害羞，微微震顫著它的身體，留下滿樹(shù)的蕭瑟，孤寂……朝霞隨著小鳥(niǎo)的歌聲漸漸變淡，化為天空的經(jīng)脈，填滿了蒼穹的各個(gè)角落。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，太陽(yáng)帶著它橙黃的光芒來(lái)到了楊樹(shù)身上，仿佛樹(shù)上灑滿了一顆顆金子，卻也遮蓋不住那溝壑縱橫的身軀，更是抵擋不住楊樹(shù)老態(tài)龍鐘的清冷。
窗外那棵老楊樹(shù)，帶著那沉重而又衰敗的枝葉，挺過(guò)一天又一天，不知能不能熬過(guò)這個(gè)冬天呀？
楊樹(shù)作文600字 篇9
在生活中，我們都要學(xué)習(xí)白楊樹(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)，作為一名學(xué)生就要學(xué)習(xí)白楊樹(shù)的堅(jiān)韌不拔;作為一名官員就要學(xué)習(xí)白楊樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;我們每個(gè)人都要以白楊樹(shù)為榜樣，榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹(shù)。 白楊樹(shù).......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí)，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。
在秋天里我最?lèi)?ài)蕭蕭的白楊，他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長(zhǎng)的身影，似流浪的詩(shī)人，像荒原躑躅，獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰，興來(lái)時(shí)引吭高歌，更無(wú)須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什 么樹(shù)，幾株脫了葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年.千年，怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅.堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?
所以我要以白楊樹(shù)為榜樣，學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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