有關(guān)擁抱陽(yáng)光話題作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的擁抱陽(yáng)光話題作文3篇,希望能夠幫助到大家。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇1
生活如一杯茶,蘊(yùn)含著辛酸與苦難,但如果你細(xì)心品味后又會(huì)發(fā)現(xiàn)它的香與甜。有一句話說(shuō)得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
請(qǐng)讓我們走進(jìn)風(fēng)雨去品味這灑滿陽(yáng)光的記憶吧!
我記得這灑滿陽(yáng)光的記憶飄蕩在琴聲里……
這天,窗外的葉子都枯黃了,寒風(fēng)裹挾著枯葉在空中盤(pán)旋,舞蹈。我的思緒也在這寒風(fēng)中被打亂了。
我看起來(lái)像是在吹琴,但是我早已被月考數(shù)學(xué)的失利變得焦躁不安。我生怕自己無(wú)顏面對(duì)父母的指責(zé),我更對(duì)不起這一個(gè)月來(lái)起早貪黑的付出。但大局已定,我只能硬著頭皮頂一下了。
就在這時(shí),窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨(dú)地趴在花莖上。他用那細(xì)小的.腿支持著快要被風(fēng)吹跑的身體。它可能是太累了吧,一陣大風(fēng)之后它終于撐不住了!它被風(fēng)卷了起來(lái)!我非常著急,想伸出手接住它。但就在這時(shí)奇跡發(fā)生了,它飛舞著斷翅在向風(fēng)挑戰(zhàn)。風(fēng)越來(lái)越急,枯黃的落葉打擊著它,眼看它就要不行了,忽然風(fēng)停了,它疲勞地落在了莖上。可能是它不甘心受命運(yùn)的打擊,它
不斷地?cái)[動(dòng)著斷翅又飛了起來(lái)。盡管它一跌一撞,但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。
這時(shí)陽(yáng)光又重回大地,這個(gè)頑強(qiáng)的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開(kāi)朗。心中聚集地陰云也被陽(yáng)光驅(qū)散了!我又拿起了琴,努力地練習(xí)著。之后的兩個(gè)星期
里書(shū)桌上又有了我堅(jiān)毅的目光,我不管日夜,自己為了自己的理想而奮斗。現(xiàn)在努力還不晚,因?yàn)槁飞锨锷,天上太?yáng)正晴!
我相信自己一定會(huì)品味到生活甜美的味道!中學(xué)的陽(yáng)光依舊會(huì)留在我美好的記憶中!不管再苦再累,我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇2
如果生活給我一千個(gè)理由哭泣,那么我會(huì)找一千零一個(gè)理由微笑。
外面的陽(yáng)光暖暖的,我想,太陽(yáng)直射角應(yīng)該是大于23。5°,否則陽(yáng)光不會(huì)透過(guò)微開(kāi)的窗戶間的縫隙,射到我左手邊的墻壁,又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來(lái)回穿梭的光線似是一道道紅外線,撕裂空氣的屏障,讓一切黑暗無(wú)可遁逃。
CICI在耳邊笑鬧,說(shuō)是哪一部心的韓劇又開(kāi)拍了。于是,我和周?chē)呐煌瑖谒纳磉叄?tīng)她報(bào)道著最新八卦,直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上,聽(tīng)著老師們百年如一日的“上課”,哈欠連連,架著眼皮聽(tīng)課……
想想我也不是個(gè)憂郁的孩子,可是卻喜歡那樣的文字。時(shí)常感覺(jué)自己得了精神分裂癥。因?yàn)橥蝗挥幸惶彀l(fā)現(xiàn)自己晚上偶爾會(huì)變得多愁善感,做出的決定常常在第二天太陽(yáng)升起時(shí)被自己否決。從小看書(shū)就喜歡看情節(jié),對(duì)描寫(xiě)的'文字都會(huì)選擇忽略。雖然常常覺(jué)得有些文字好美,但都會(huì)快速閃過(guò),偶然細(xì)看,卻沒(méi)有了當(dāng)初那種觸動(dòng)。
漸漸地,我會(huì)尋找著那些感覺(jué)寫(xiě)出莫名的文字。看著一個(gè)個(gè)黑字從筆下跳出,很有成就感。有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得自己裝成熟,但仍喜歡孜孜不倦地寫(xiě)。寫(xiě)作于我,已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛,自由地漫步各個(gè)角落,胡亂下筆,拼湊著無(wú)序的文字。
放下筆,走出教室,擁抱陽(yáng)光。陽(yáng)光像原本駐在心頭,只不過(guò)是被釋放了。那一米陽(yáng)光,真的好暖、好暖,嘴角的弧度不斷上揚(yáng)……
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇3
桃花盛開(kāi),爸爸媽媽帶我一起去看桃樹(shù),在那里,我被這么一棵桃樹(shù)震驚了。
它,身材彎彎曲曲,有很多被刀之類的利器劃過(guò)的痕跡。有些地方真是險(xiǎn)些折斷,本以為它會(huì)死,但卻以頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。
很多人不容易理解這一點(diǎn)。那么,你見(jiàn)過(guò)野草生長(zhǎng)嗎?你看見(jiàn)過(guò)經(jīng)受挫折與困難的桃樹(shù)嗎?它為著相往陽(yáng)光,為著達(dá)成它的生之意志,不管在多么多的挫折,多么大的困難,無(wú)論是什么刀、斧的砍、伐,它都會(huì)頑強(qiáng)不屈的生長(zhǎng),開(kāi)花、結(jié)果。它的根往土壤里鉆,它的身體往上挺。這是一種不可抗拒的力,阻止它生長(zhǎng)的物,將會(huì)被它打敗。
沒(méi)有人會(huì)為這棵樹(shù)震驚,但是它熱愛(ài)生命力的希望之大,的.確無(wú)人能比。只要生命存在,這種熱愛(ài)就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)樗且环N“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的生命,不畏挫折、困難,不達(dá)目的不止的生命力。
這種不落在安寧世界但有生命力的樹(shù),因?yàn)橛辛俗枇Σ艜?huì)有磨煉。也只有這種樹(shù),才可以傲然地對(duì)那些在安寧土中生長(zhǎng)的桃樹(shù)哄笑。
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