陽光作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的陽光作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光作文 篇1

　　在20xx年的最后一天，我們溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了一年級新生入隊儀式。

　　讓我印象最深的，不是正式的入隊，不是隆重的儀式，也不是精彩的節(jié)目，而是彩排時一年級新生對紅領(lǐng)巾的眷戀。

　　上午第一節(jié)課課后，我們來到操場上彩排。先是一些老套的儀式，過了一伙兒，終于到了我們給一年級新生戴紅領(lǐng)巾的時候了。

　　我們手里拿著鮮紅的紅領(lǐng)巾，小跑著來到一年級新生的面前，很莊重地站著，大家都神情凝重，沒有一個人隨意亂動。聽到主持人說：”向右轉(zhuǎn)“的時候，我們一致的'向右轉(zhuǎn)，主持人又說：”給一年級新同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾的時候我激動而又緊張地為他戴上，激動是因?yàn)槲覀兘K于成為大哥哥了，而緊張的是怕給別人戴不好了。終于系好了，由于是彩排，所以要把紅領(lǐng)巾拿走。

　　當(dāng)我把紅領(lǐng)巾解下來的時候，我清晰地從他們眼中看到了不舍，甚至都有人用言語表達(dá)出來了：“強(qiáng)盜��！” “紅領(lǐng)巾是送給我了嗎？” “不要拿走啊”······

　　他們心里似乎在想：“啊，我們終于入隊了！不要拿走我的紅領(lǐng)巾啊！······”

　　他們的臉因?yàn)榇魃狭思t領(lǐng)巾而更俊俏了，變得更加帥氣了。他們因戴上紅領(lǐng)巾而帥氣，因紅領(lǐng)巾而更加有光彩······

　　從這短短的彩排我就可以感受到一年級同學(xué)對入隊的期盼。

陽光作文 篇2

　　周末早晨，我拉開窗簾，一點(diǎn)灰色的光線照射過玻璃窗。我望著窗外天空中一塊塊推積著的云層，記起今天似乎是陰天。微弱的光線只給房間一角蒙上一層灰色，合著的鋼琴似乎變得陳舊而陰郁。

　　無奈，我只得打開燈。房間一下子亮了，可窗外糟糕的灰色仿佛還是滲透進(jìn)房間，我感覺自己的心情被天氣所影響，便轉(zhuǎn)過頭翻開了五線譜。看著密密麻麻的小蝌蚪似的音符，手拍落下黑白鍵半生不熟的練習(xí)曲，好像一條瘦弱的小溪在前進(jìn)的路上不時碰撞到石塊，仿佛隨時就會戛然而止。我眼前浮現(xiàn)出老師嚴(yán)厲的面孔，心里不禁傷心起來。

　　眼前的音符雜揉在了一起，手拍像是泄了氣，無奈地攤在琴鍵上，發(fā)出了不和諧的音調(diào)。

　　算了吧，只有這樣了。我合上書，望了望灰色的天，云層邊緣似乎有微弱地光在掙扎著想出來，可卻終又嘆息一聲，放棄了。

　　我心里像灰色的云層，陰郁，但快演變成猜躁。我有些不奈煩地掏出手機(jī)看了看時間，然后打開了音樂。當(dāng)?shù)谝皇浊�子緩緩出來時，不禁怔了怔。優(yōu)美的琴聲在空氣中回旋，舒展，就像叮叮咚咚的清脆的水聲一樣悅耳，又像森林中動人的鳥語，和風(fēng)對樹沙沙的私語，不知不覺，音符流淌過了整個房間，也悄悄塞滿了我的`內(nèi)心。

　　我呆了一會兒，又重新打開琴譜。我細(xì)細(xì)地彈奏每個音符，目光又注意起音符的強(qiáng)弱，我開始學(xué)著抱曲子分段學(xué)習(xí)，攻克下一個個絆腳的難關(guān)，再把曲子重又連起來，我耳邊始終縈繞著曲子。小溪終于一邊前進(jìn)，一邊著歡快的歌。

　　一聲悅耳的鳥鳴把我的思緒從樂曲中喚回。不知何時，天放晴了，灰色的云層消失了，太陽溫暖的光線照射下來。鳥兒在歡快地唱著。

　　天上的陽光，亦或是我內(nèi)心的晴朗，通于透過厚厚的烏云，克服了阻礙，變得更加燦爛！

陽光作文 篇3

　　又換座位了，這回我坐在朝南的窗戶旁。每天陽光會準(zhǔn)時射進(jìn)來，在我的桌上映出一個亮堂的塊，像一個金色的罩子將我寵于其中。這像是一片黑漆漆的舞臺中，忽然有一束聚光燈打在了我身上。盡管我并沒有“焦點(diǎn)”的感覺，但同樣覺得幸運(yùn)。

　　我觸到了寂寞的溫度。

　　清晨，望向東方，太陽如一顆鴨蛋的蛋黃一般置于一片灰蒙蒙的屋頂之上，又猶如一枚小巧的發(fā)夾精致地別在這個城市的'發(fā)際。霞光像紅墨水一點(diǎn)點(diǎn)地浸染著天空，微微泛紅的陽光可望不可及。

　　只有光，沒有熱。

　　陽光的線腳慢慢地踏上窗臺，然后越過，踩在了我的書堆上。

　　上午八九點(diǎn)鐘光景的時候，陽光已成長為金色的羽翼，從操場一側(cè)的高樓頂上輕輕滑落。然后一瀉數(shù)丈，揮灑于人群攢動的浮華與喧鬧，只有熠熠折射出藍(lán)色的高大籃球架兀自矗立。而輕輕搖曳的樹木在涼風(fēng)中此起彼伏，呈現(xiàn)出一種琦麗的光彩。

　　盡管我不知道球場離開了人還有什么意思，但在那個時間，它才顯得最純凈。

　　陽光年輕極了，仿佛昭示著這安寧之下所蘊(yùn)藏的無限潛能。

　　我把手伸進(jìn)陽光的軀體，看著指尖被照得剔透明亮。

　　課桌像一方承載著金色液體的浴地，輕輕蕩漾著，仿佛就要溢出來。

　　那個鋒芒四射的光球已慢慢攀爬到我的頭頂之上，如一個小小的噴頭，向我慷慨而綿密地噴灑。我懷著涅盤般虔誠淋浴著神圣的光明與熱量。

　　我愛陽光。

　　它金色的羽翼柔軟地?fù)嵛恐�這個世界，輕輕掃落人們心上的灰塵。我倚在它廣博的懷中，安全而溫暖。

　　嶄新的如潮水，將往事的灰暗一并卷走。

　　眼睛是心靈的窗，太陽是世界的眼睛。陽光打開世界萬象之窗，使之盡顯眼前。假若沒有它，即使紅了櫻桃，綠了芭蕉，再多彩的顏色都將湮沒于一片黑暗，存在與淌之無異。

　　我坐于窗前，又在這世界的黑暗下接受了它溫情目光的摩挲。我感覺到了愛。

　　世界上只有一個太陽，但每個人都可以擁有一片陽光，擁有愛。

　　住在陽光下，我是幸福的。

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