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    1. 陽(yáng)光作文

      時(shí)間:2024-05-15 15:54:40 陽(yáng)光 我要投稿

      實(shí)用的陽(yáng)光作文(精品3篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的陽(yáng)光作文(精品3篇)

      陽(yáng)光作文 篇1

        我是一個(gè)人平常人,在平常中也僅僅做了幾件微不足道[注: 微:細(xì),。蛔悖褐档;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的小事,這也許是我唯一的 優(yōu)點(diǎn)。一道陽(yáng)光找入久經(jīng)黑暗的心扉,我頓時(shí)找到那讓我久違的信心。

        一節(jié)課,一節(jié)人生中永遠(yuǎn)銘記于心中的課。我無(wú)法預(yù)料到是誰(shuí)給我寫了怎樣的優(yōu)點(diǎn) 。我沒(méi)有耐性,常常做事半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無(wú)終。]。馬虎大意,總是做錯(cuò)事,招來(lái)家長(zhǎng)、老師對(duì)我

        嚴(yán)厲的批評(píng)。我又有什么優(yōu)點(diǎn)可言呢?我想:我不必期待了,不必期待那位同學(xué)給我的優(yōu)點(diǎn),淡淡一笑,我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),我自己都發(fā)現(xiàn)不了,更何況其他同學(xué)呢?

        然而我錯(cuò)了?墒俏义e(cuò)的甚至讓我高興地發(fā)狂。久旱的農(nóng)田何時(shí)來(lái)了甘霖?干旱的沙漠又何時(shí)有了一泓清泉?啊,是此時(shí),是一個(gè)讓我一生最興奮的時(shí)刻。

        不敢相信,我甚至懷疑自己是否出現(xiàn)了幻覺(jué),可這的確是事實(shí)。我的優(yōu)點(diǎn)有這么多!拔墓P好,目標(biāo)清晰,和善近人!蔽壹润@訝又很感動(dòng)。不知 何時(shí)心中有了一股逬發(fā)的力量我是有能力的,我是可以的,我一定能做到的`,激動(dòng)之余,感到一道陽(yáng)光照入我的心扉,驅(qū)散我心中的陰霾。

        我緊緊捧著我一生中的至寶——這一張滿滿寫著我優(yōu)點(diǎn)的紙。我從未這樣激動(dòng)過(guò),我的優(yōu)點(diǎn)有這么多,我要拿著這張滿載我優(yōu)點(diǎn)的紙,飛往高山之巔,大聲地喊出來(lái)告訴全世界的人。我要帶著它奔去天涯海角[注: 形容極遠(yuǎn)的地方,或相隔極遠(yuǎn)。],孤芳自賞[注: 孤芳:獨(dú)秀一時(shí)的香花。把自己比做僅有的香花而自我欣賞。比喻自命清高。],賞它個(gè)?菔矤。優(yōu)點(diǎn)將永駐于我的軀體內(nèi),永遠(yuǎn)不會(huì)從我身上褪去。我始終相信我可以做到任何一切。

        全神貫注[注: 貫注:集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。]于至寶上,那位同學(xué)給我的回憶。我不敢相信,他竟記得我的理想,說(shuō)我一直堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]去追求,去實(shí)現(xiàn)。仿佛一個(gè)衣褸破爛 的乞丐一夜成了一個(gè)富甲天下商人的感覺(jué)。十分鐘內(nèi)我的優(yōu)點(diǎn)寫滿了一張紙,十分鐘內(nèi)讓我找到了自信。十分鐘內(nèi)我也懂得了把陽(yáng)光送給他人一束。

        不知我給他人的那一束陽(yáng)光是否能從新召喚出他的自信。我暗暗一笑,也許他正和我一樣找回自信與鼓勵(lì)呢!

        一道照入心中的陽(yáng)光,將整個(gè)心房布置地那樣充實(shí)。從此,我決定為了這束陽(yáng)光去努力、去拼搏、去奮斗。

      陽(yáng)光作文 篇2

        早晨,我悠閑地走在去公園的路上,抬頭看著美麗的藍(lán)天白云,太陽(yáng)正冉冉地升起,灑下一縷燦爛的光芒,我在陽(yáng)光下做著各種姿勢(shì),看著自己變幻的影子哈哈大笑!天氣真好!這時(shí)我想起了那陽(yáng)光燦爛的一天——一次難忘的體育考試。

        那時(shí),還有四個(gè)星期就要體育考試了,但我并沒(méi)有在意。從上小學(xué)開(kāi)始,我的體育成績(jī)就從來(lái)沒(méi)有及格過(guò),體育對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)永遠(yuǎn)過(guò)不去的坎兒。漸漸的,我對(duì)體育失去了信心。所以,這次考試,我也一如既往地不打算做任何努力。

        就在距離考試還有三個(gè)星期的時(shí)候,有一天,我和同學(xué)一起玩“救木”的游戲。一開(kāi)始小敏抓人,她知道我跑得慢,二話不說(shuō)就向我這邊撲過(guò)來(lái),我馬上轉(zhuǎn)身跑,一邊跑一邊扭過(guò)頭去看她是否追上來(lái)了,眼看就要追到我了,我馬上加快速度,小敏還在繼續(xù)追,直到我累得跑不動(dòng)了,她才肯放過(guò)我去追其他人。這時(shí)好朋友小慧走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看你,玩游戲的時(shí)候跑得那么快,為什么體育考試的時(shí)候就是不行呢?”我一想:對(duì)!體育考試的時(shí)候我為什么不行呢?

        小慧的這句話,讓我頓時(shí)開(kāi)竅了。我暗下決心,用這三個(gè)星期的時(shí)間努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取打破不及格記錄!于是,我每天一下課就去操場(chǎng)訓(xùn)練跑步,一直堅(jiān)持到考試。

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了體育考試的`那天。要是以前,我一定會(huì)愁眉苦臉的,但這次我心里卻異常興奮。我對(duì)自己充滿了信心!考試前,體育老師說(shuō):“考試內(nèi)容是200米,請(qǐng)做好準(zhǔn)備!”很快,前面的幾個(gè)同學(xué)都順利通過(guò)。終于輪到我了,我和我同排的兩個(gè)同學(xué)一起跑。我拉開(kāi)弓步,皺緊眉頭,握緊拳頭,做好了預(yù)備動(dòng)作!癰——”哨子一響,我們都沖了出去。我一邊跑一邊告訴自己:一定要及格,一定要及格!加油!一開(kāi)始,我覺(jué)得挺輕松的,還比那兩個(gè)同學(xué)領(lǐng)先。跑到了一半,開(kāi)始有一點(diǎn)呼吸困難了。眼看后面的一個(gè)同學(xué)就要追上來(lái)。噢!不妙!我馬上使出渾身力氣加快速度,我在心里大聲地對(duì)自己說(shuō):“一定要考及格!加油!加油!快跑!”我咬緊牙,抿著嘴唇,雙眼緊盯前方,使出吃奶的勁兒向前沖?炝耍】斓浇K點(diǎn)了!快跑!“耶!”我到達(dá)了終點(diǎn),老師又高興又驚訝,對(duì)我說(shuō):“你這回終于考及格了啦!”“耶!我成功啦!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高,還高興地和小敏擊掌,分享這成功的喜悅。

        那一天,陽(yáng)光真燦爛!我的心情也變得像那陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比!那一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么刻骨銘心!通過(guò)這次考試讓我明白了:想要取得好成績(jī),必須要堅(jiān)持不懈地努力。

      陽(yáng)光作文 篇3

        調(diào)皮的陽(yáng)光從窗臺(tái)上跳過(guò),金黃的一片灑在白瓷地板上,又慢慢地,慢慢地爬到我的身上。也不厭煩它如嬰童般黏人,只盡情享受著這份春日溫暖。

        咦!一陣微風(fēng)為我?guī)?lái)了一個(gè)“孩子”,陽(yáng)光下她穿著七彩的裙子,水漾白皙的臉上,一雙清亮可愛(ài)的眼睛四處打量著這個(gè)世界。我開(kāi)口問(wèn)她:“你好呀,你叫什么什么名字?”純真的臉上綻開(kāi)笑容:“我叫泡泡,我還有好多朋友呢!”說(shuō)著,又被風(fēng)帶著,找她的朋友去了。

        跟隨著她們跑到屋外,陽(yáng)光更加肆意地灑在身上,暖暖的。

        “嘿!看這邊!”

        清脆的童音從一旁傳來(lái),趕忙轉(zhuǎn)頭看去,果然,是泡泡和她的朋友們,幾個(gè)五六歲大的孩子,胖嘟嘟的小手拿著工具,正在批量“制造朋友”。一個(gè)一個(gè)的泡泡從他們手中誕生,它們歡呼著,蹦跳著,連串的泡泡在陽(yáng)光的照耀下變成了彩虹。它們跟隨著風(fēng),一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,七彩的變換,令我眼花繚亂。

        孩子們臉上幸福開(kāi)心的笑,在陽(yáng)光下更加熠熠生輝。他們跑著、跳著,和泡泡們玩著、逐著。小小的.人兒,高舉著白嫩如藕的手臂,小小的手掌不停地綻開(kāi)又合上,想抓住那空中的泡泡。那泡泡卻像個(gè)更調(diào)皮的孩子,一會(huì)飄到這邊,一會(huì)飄到那邊,就是不愿被抓住。那小人兒也不惱,眼睛轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),便綻開(kāi)笑顏,站在原地靜靜地等待。那泡泡便獨(dú)自飄著,不一會(huì)兒可能覺(jué)得又累又無(wú)聊了——漸漸地,它從空中落了下來(lái)。在原地等候的小人兒瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì),伸手猛地一抓,在抓到泡泡的一瞬間,發(fā)出了“咯咯”的笑聲,大叫到:“我抓到啦!我抓到啦!”

        童心被這么一聲大叫激起,于是我也跑去和孩子們一起嬉戲。一個(gè)小女孩把她吹泡泡的工具交給了我,就快速地加入了抓泡泡的行列。我輕輕撅起嘴唇,竟吹出一長(zhǎng)串大小不一的泡泡。陽(yáng)光下,它們散發(fā)著令人喜愛(ài)的光芒,童年的天真無(wú)邪仿佛返回到了我身上。一個(gè)個(gè)可愛(ài)水靈的泡泡,輕輕地,慢慢地,悠悠地飄著……暖暖的陽(yáng)光照耀著它們的身體,輕柔的風(fēng)拉著它們的手,承載著我們的歡聲笑語(yǔ),飄向遠(yuǎn)方。

        它們會(huì)告訴其他人,這里的我們,很快樂(lè)——

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